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語文教案《和俺們一樣享受春天》

時間:2021-03-25 10:37:21 教案 我要投稿

語文教案《和俺們一樣享受春天》

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語文教案《和俺們一樣享受春天》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文教案《和俺們一樣享受春天》

  【教學目標】

  1、能在讀中理解詩的大意,體會詩表達的感情,激發對戰爭的憎恨和喜好和平的情感。

  2、品析詩,提高對語言文字的鑒賞力。

  3、有感情的朗讀,提高朗讀能力和技巧。

  【教學時間】

  【教學過程】

  一、激情

  1、交流自身收集到的戰爭給人們帶來的災難餓事例與圖片,特別是兒童方面的了。

  2、真情表達:

  聽了這些事例,看了這些畫面,此時此刻,你想說些什么?

  3、播放大海,沙漠,草地課件畫面,教師配以情景描述:

  大家看,蔚藍色的.大海,寬廣的沙漠,綠瑩瑩的草地,快樂的學堂……世界原本多么美好,充溢著祥和。但是一聲聲的轟炸,使這美好的一切化為烏有,俺們美麗的家園遭到破壞,多少兒童喪失生命……“停止戰爭,俺們要和平”這是每一個有血有肉的人的心愿,今天,俺們學習的這首詩也正是一位和平喜好者的真情呼喚。

  二、學文

  1、初讀,要求讀準字音,讀通順。

  2、反復讀,讀到有所感悟,比比看誰感悟多,提出要求:可感悟詩意,詩情,字、詞、句的品析。

  3、交流感悟:

  ⑴先在小組內感悟,然后全班交流。

  ⑵交流時根據同學匯報,隨機點撥,引導其他同學也感悟同一方面內容。

  4、感情朗讀:

  ⑴自身根據感悟,品析內容,放開讀一讀。

  ⑵展示,在班上讀一讀。

  ⑶評,評那里讀的好,好在哪里?不好的地方有什么建議。

  ⑷自由讀,可同桌結合,可小組在一起讀。

  ⑸齊讀。

  三、總結

  可根據同學學習情況,肯定學習效果,激發讀書熱情,鼓勵閱讀。

  《和俺們一樣享受春天》共5個小節,作者抓住自然界人們熟知的景物──大海、沙漠、夜空、草地,將其原有的美好與寧靜的景象與因戰爭遭破壞的景象加以對比,說出了世界人民一起的心愿──維護和平,制止戰爭。

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  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語文教案《和俺們一樣享受春天》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文教案《和俺們一樣享受春天》

  【教學目標】

  1、能在讀中理解詩的大意,體會詩表達的感情,激發對戰爭的憎恨和喜好和平的情感。

  2、品析詩,提高對語言文字的鑒賞力。

  3、有感情的朗讀,提高朗讀能力和技巧。

  【教學時間】

  【教學過程】

  一、激情

  1、交流自身收集到的戰爭給人們帶來的災難餓事例與圖片,特別是兒童方面的了。

  2、真情表達:

  聽了這些事例,看了這些畫面,此時此刻,你想說些什么?

  3、播放大海,沙漠,草地課件畫面,教師配以情景描述:

  大家看,蔚藍色的.大海,寬廣的沙漠,綠瑩瑩的草地,快樂的學堂……世界原本多么美好,充溢著祥和。但是一聲聲的轟炸,使這美好的一切化為烏有,俺們美麗的家園遭到破壞,多少兒童喪失生命……“停止戰爭,俺們要和平”這是每一個有血有肉的人的心愿,今天,俺們學習的這首詩也正是一位和平喜好者的真情呼喚。

  二、學文

  1、初讀,要求讀準字音,讀通順。

  2、反復讀,讀到有所感悟,比比看誰感悟多,提出要求:可感悟詩意,詩情,字、詞、句的品析。

  3、交流感悟:

  ⑴先在小組內感悟,然后全班交流。

  ⑵交流時根據同學匯報,隨機點撥,引導其他同學也感悟同一方面內容。

  4、感情朗讀:

  ⑴自身根據感悟,品析內容,放開讀一讀。

  ⑵展示,在班上讀一讀。

  ⑶評,評那里讀的好,好在哪里?不好的地方有什么建議。

  ⑷自由讀,可同桌結合,可小組在一起讀。

  ⑸齊讀。

  三、總結

  可根據同學學習情況,肯定學習效果,激發讀書熱情,鼓勵閱讀。

  《和俺們一樣享受春天》共5個小節,作者抓住自然界人們熟知的景物──大海、沙漠、夜空、草地,將其原有的美好與寧靜的景象與因戰爭遭破壞的景象加以對比,說出了世界人民一起的心愿──維護和平,制止戰爭。