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家鄉我為你自豪的主題班會教案

時間:2021-01-24 12:44:41 教案 我要投稿

家鄉我為你自豪的主題班會教案

  一、活動目的:

家鄉我為你自豪的主題班會教案

  1、 通過夸夸家鄉、增強學生熱愛家鄉的思想感情。

  2、 培養學生強烈的社會責任感,提高學生的全面素質。

  二、活動準備:

  1、學生通過上網、進圖書館等方式查閱資料,了解家鄉的歷史、變化等全貌。

  2、學生搜集排列有關家鄉的節目,準備有關名人愛家鄉的文章。

  3、多媒體等設備。

  4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

  三、活動口號:

  讓家鄉走向世界。

  四、活動過程:

  隊會儀式(略)

  主持人甲:詩人告訴我,遠離家鄉的游子,夢中思念最多的是家鄉。

  主持人乙:老師告訴我,遠離家鄉的游子,白天想念最多的也是家鄉。

  主持人甲:家鄉讓很多在外的游子魂牽夢繞。

  主持人乙:家鄉,對每個人來說,都是無比親切的字眼兒。

  主持人甲:因為家鄉,是我們的根。(音樂《把根留住》)

  合:我們熱愛我們的家鄉。

  (一)了解家鄉

  家鄉媽媽:嗨,同學們好!

  隊員(齊):嗨,家鄉媽媽好!

  家鄉媽媽:聽說你們四(1)中隊今天要在這里舉行“家鄉我為你自豪”主題隊會,我特地趕來參加。

  隊員(鼓掌):歡迎您,家鄉媽媽。

  家鄉媽媽:謝謝!同學們,你們了解家鄉嗎?

  主持人(合):對呀,同學們,你們了解家鄉嗎?

  隊員用多媒體演示課前準備的資料,并做介紹。

  隊員A:我們的家鄉是蓮藕之鄉武漢。一到夏天,碧綠的荷葉,潔白的'荷花把我們的家鄉打扮得花枝招展,亭亭玉立,儼如一位仙女。一大片,碧綠碧綠的,微風吹來,像綠色的海洋一樣,連綿起伏,蔚為壯觀,堪稱我們家鄉一道亮麗的風景。

  隊員B:我的家鄉在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮。家鄉的名優特產——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內外,甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉的斜江河邊,它是國家文化產業示范基地。更令人驕傲的是,我的家鄉有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園,它是全國青少年愛國主義教育基地,國家AAAA級風景旅游區。現在,到我家鄉旅游的人日漸增多,只要走進古色古色的仿古一條街,會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安,寧靜致遠”,我的家鄉——古鎮安仁就是一個好去處。

  隊員C:同學們,聽完我的拍手歌,你就知道了我的家鄉。

  你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶搖著芭蕉扇。

  你拍三,我拍三,奶奶坐車到濟南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。

  你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大馬路上溜一溜。

  你拍七,我拍七,泉城廣場數第一。你拍八,我拍八,濟南泉城變化大。

  你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我愛家鄉愛泉城。

  隊員D:在中國大西南,滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處,坐落著著名的“山城”重慶,這就是我的家鄉。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市,是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市,也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮”之稱,并正在建設成為我國長江上游的經濟中心。

  隊員E:我們家鄉是連云港的南大門,交通便利。

  隊員F:我的家鄉烏鎮是江南水鄉六大古鎮之一,古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉,構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮格局。這里的民居宅屋傍河而筑,街道兩旁保存有大量明清建筑,輔以河上石橋,體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮風韻。鎮東的立志書院是茅盾少年時的讀書處,現辟為茅盾紀念館,為國家級重點文物保護單位。鎮上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。

  ……

  主持人乙:家鄉媽媽,我們的隊員說得怎么樣?

  家鄉媽媽:看來,我真是低估了你們,我想問一句:你們是如何知道得這么多的?

  隊員談自己是如何搜集整理資料的。

  家鄉媽媽:你們真了不起。我相信,你們的家鄉因為有了你們,一定會變得更好的。(做開心、充滿希望狀)

  (二)歌頌家鄉

  獨唱:《誰不說俺家鄉好》。

  家鄉媽媽:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福萬年長。(說)同學們,在你們的心中,我有如此的美麗和重要,真不枉此生了。

  主持人甲:請欣賞小品《家鄉變化記》。

  隊員H、I、J、K、L登臺表演。

  快板表演《家鄉美》。

  主持人乙:同學們,我們的家鄉確實是很美,變化也很大。誰能現場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉嗎?

  隊員們即興抒懷。

  家鄉媽媽:同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉的變化離不開我們的城市、國家整體的發展。國家發展了,我們的家鄉,才能跟著發展。所以,從小就要培養愛祖國、愛家鄉的感情。

  主持人甲:讓我們唱起來吧!

  齊唱:《和諧中國》。

  (三)從小樹雄心,立壯志:

  主持人甲:我們的家鄉很美。

  主持人乙:但我們的家鄉還不是十分富裕。

  多媒體出示一些地區人們生活比較貧困、醫療、衛生設備比較落后的圖片和資料。

  主持人甲:看了這些資料,你們有什么感受,今后有什么打算?

  隊員們談感受。(紛紛表示要努力學習,將來學好本領,來建設家鄉)

  家鄉媽媽:太好了,家鄉的騰飛就靠你們了,同學們,努力學習,快快長大吧。

  主持人(合):對!讓我們更加努力的學習,將來一同來建設我們的家鄉吧。相信明天會更好。

  五、輔導員講話:

  今天,大家的這個主題隊會開得很成功。具體表現在以下三方面。一是活動前準備充分,大家分組合作,學會了協作。二是活動的形式和內容生動活潑。三是通過這次活動,大家的思想受到了教育,心靈受到了觸動,對家鄉有了更深的了解,更加熱愛自己的家鄉了。同時大家的能力也在活動中得到了鍛煉和提高。

  主持人(合):四(1)中隊“家鄉我為你自豪”主題隊會到此結束。

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