價(jià)格的秘密小學(xué)品德教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、懂得同樣的物品在不同的購物場所會有不同的價(jià)格。

　　2、思考可能導(dǎo)致商品不同價(jià)格的原因。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、教師到學(xué)校附近的不同商店，調(diào)查幾種學(xué)生熟悉的商品的不同價(jià)格。

　　2、將自己的調(diào)查結(jié)果制成大的“不同的價(jià)格表”

　　3、提醒學(xué)生完成調(diào)查。

　　4、準(zhǔn)備小組匯總活動所需要的'大紙和彩筆。

　　教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入。請學(xué)生看書76頁，并回答：第一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么？然后檢查有多少同學(xué)完成了“不同的價(jià)格”的調(diào)查。

　　２、小組匯總。根據(jù)學(xué)生完成情況將他們分組，發(fā)給每個(gè)小組紙和彩筆，請每個(gè)小組將組內(nèi)成員的調(diào)查結(jié)果加以匯總，準(zhǔn)備向全班報(bào)告。

　　3、全班探究討論。肯定學(xué)生的調(diào)查。進(jìn)一步提問：“‘不同的價(jià)格’告訴我們，在不同的購物場所，商品的價(jià)格會不一樣，但是，為什么同樣的商品在不同的購物場所會有差別呢？哪些因素會影響到商品價(jià)格呢？”讓學(xué)生以自由發(fā)言的形式進(jìn)行討論。

　　4、教師小結(jié)。肯定學(xué)生的討論，然后告訴學(xué)生，下次課將繼續(xù)研究這個(gè)問題。，同學(xué)們將自己揭開價(jià)格的秘密。

　　布置作業(yè)：給家人講一講同樣的商品但價(jià)格不同的原因，并請他們做補(bǔ)充。

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