主題班會《綻放文明之花》教案
活動目的:通過本次主題班會,讓學生們懂得講文明懂禮儀是中華民族傳統美德,了解日常禮儀常識,并能夠繼承和發揚優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明素養。
活動準備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事,關于小學生禮儀的文字等資料。
2、環境布置(黑板、場地等)
3、組織學生準備有關節目:準備小品、情景劇,專家在線,三句半等,及課件。
活動過程:
(輕音樂)
女主持:各位領導,各位老師,同學們,大家好!首先我代表五。三中隊歡迎各位領導和老師的到來!(鼓掌)
男主持:“綻放文明之花”主題班會現在開始。
女主持:朝霞托著紅日,從東方徐徐升起,光輝燦爛的陽光灑滿大地。
男主持:禮儀是文明的使者,是金色的種子。在這充滿收獲的季節里,讓我們奏響禮儀的音符吧!
合:我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,懂禮儀,讓我們的文明之花開滿園。
男主持:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。做文明的學生是我們少先隊員共同的心愿。
女主持:本學期一開始我們班就舉行了爭做“文明禮貌好少年”的爭章活動,活動中,我們的隊員個個講文明、人人懂禮貌,表現得非常出色。我們各小組搜集了許多文明格言,請各小組展示一下我們的收獲。(各小組一次背誦如下:
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
3、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
4、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。
女主持:讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
男主持:今天我們圍繞“綻放文明之花”這個主題,展開活動,讓我們在活動中收獲文明的碩果。
小記者出場:同學們大家好,讓我們來參加你們的活動吧。
女主持:“您好,您是誰呀? ”
小記者:我是中央電視臺少兒頻道的小記者我姓鄭,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!(鼓掌)
小記者采訪:
1.、小記者問:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話?
XX:阿姨,我想買書架上那套《小學生作文》,請您拿給我看看,好嗎?
小記者:好的。你真有禮貌。
XX:謝謝!
2、小記者問:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?
XX:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?
小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。
3、小記者問:請問,當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?
XX:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我幫你撿起來。
小記者:嗯,你真是個有禮貌的好學生。
4、小記者問:請問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦?
XX:我會跟同桌這樣說:xx,我的語文書忘在家里了,請問你的語文書能借我一起看嗎?
小記者:OK!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。如果是我,我也愿意把書借給你。
5、記者:參加升旗儀式時?(要穿校服,戴紅領巾,行隊禮。)
6、記者:見到老師時?(要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進入老師辦公室,要喊“報告”,經允許后再進入。)
男主持: 記者姐姐,我們班的同學表現如何?
記者:你們五年三班的同學們真是講文明、懂禮貌。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,讓我們來參加你們的活動吧。
女主持:生活中要處處講文明,處處講禮貌。
男主持:人們歌唱文明,是因為它讓我們的生活樂融融。
女主持:下面請欣賞小品《禮貌爺爺來做客》。
女主持:童謠記載著我們童年的夢,童謠記載著我們純真的情。
男主持:千般話語匯于童謠里,文明禮儀聚在童謠里。
請欣賞三句半: 《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站!要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!
校園內外部亂跑 ,自覺排隊往右走 。危險游戲不要做 ,別忘掉!
自尊自愛重儀表 ,誠實守信講禮貌 ,遵規守紀勤學習 ,要記牢!
天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環保!
預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 呼號回答要響亮 要有力!
同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明!
校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧!
女主持:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男主持:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
女主持:文明人要有良好的行為。
男主持:文明人要有良好的習慣。請聽《English文明歌》: 早上見面問個好,Good morning少不了。晚上分別道晚安,Good night有必要。因事需要道個歉,Excuse me心記牢,I’m sorry最常見,意思同樣是道歉。請求某人做某事,莫忘Would you please.征得別人同意時,May I打頭最適宜。若是有人感謝你,Not at all沒關系,還可說That’s all right,兩種說法皆可以。如對詢問沒聽懂,請用升調說Pardon。勞駕別人幫忙后,切記說句Thank you。朋友總是要分開,互相說聲Goodbye。禮貌用語時時用,社會文明樹新風。(一人)
女主持:大家對文明理解很到位,說得也很好。我們的班主任竇老師剛才提議,讓大家輕松一下,帶大家到大港俱樂部去觀看精彩的動畫節目,大家想不想去?
(教室就是俱樂部)播放《回聲》
演播中,進來7個學生,他們表現異常:其中兩個進來找座位,坐下后開始大聲說話;有一個隨意站起來,東看西瞧;還有一個與后面的同學打逗;有一個在玩悠悠球;還有一個喊好,并用手在眼前扇著。(播放完畢)
女主持:對剛才的演出中有些觀眾的表現,請同學們自由發表一下意見。
學生發言列舉小品中不文明的現象。
男主持:同學們說得非常好,下面我們就如何做一名文明的觀眾進行一下討論。
同學們發言。
女主持:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。隊員們,文明禮貌是我們每個少先隊員應該做到的,讓我們做一個從小講文明,從小懂禮貌的學生吧。
男主持:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。
女主持:是啊,被稱為“文明古國”的`中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
女主持:我們中國素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓禮貌的種子處處發芽,讓文明的花朵處處開放,今天我們班有幸請到了對古代儀頗有研究的周博士,請他給大家談談禮儀的重要性。
(屏幕:文明在線)
隊員1:周博士,您認為禮儀對一個民族的影響體現在哪些方面?
答:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有“禮儀之邦的”美稱,好的東西應該繼承,并且發揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發展進步!
隊員2:您覺得我國國民現在在禮儀方面做得怎樣?
答:應該講很糟糕。舉個真實的例子:一個有中國人組成的旅游團到法國參觀盧浮宮時,曾旁若無人地大聲喧嘩,被工作人員勒令出場。哎,大家想想看,憑這種形象,怎么去樹立國威?怎么去振興民族呢?
隊員3:那么,您認為造成今天這種局面的原因是什么呢?
答:造成這種局面的原因有兩個:反傳統和西化。現在很多人好像已經忘了中國自始以來的禮儀,中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好,我覺得很傷心,很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。
隊員4:現在有些同學認為“禮儀”跟他們沒什么關系,您同意嗎?
答:有這種想法是不對的。學生時代,應該養成文明禮貌的良好習慣,如果現在不知道尊重,也不愿意尊重,將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀!會被人看不起的。明年,北京奧運會的召開,更應該體現我們中國人民的文明素養。
隊員們:謝謝周博士的介紹。讓我們成為文明的使者,為奧運錦上添花。(鞠躬)
女主持:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男主持:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
女主持:中央電視臺著名的主持人在生活中捕捉到了許多文明的動人畫面,請大家欣賞。
播放視頻。
女主持:同學們說說感受。
男主持:同學們說得太好了,只有真誠的、發自內心地說“對不起”才能得到別人的諒解,伴隨著誠意帶來的“對不起”才真正的神奇,禮貌用語多神奇,你們說對嗎?
女主持:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
男主持:讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
女主持:讓我們大家一起來唱《我們從小懂禮貌》。
男主持:我們是祖國的小雛鷹,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
女主持:我們是21世紀的主人,
男主持:我們要做21世紀文明人。
男女主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
待會老師給咱班的文明禮儀小標兵頒獎。
(情景創設:班里來了一名家長,教師故意在地上扔一紙團,一學生故意把桌子碰歪,觀察學生們的表現。)
評選文明禮儀小標兵。
女主持:下面請輔導員老師講話:
輔導員講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓文明之花開滿園。
女主持:“綻放文明之花”主題班會到此結束。謝謝大家!
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