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鳥的天堂第二課時教案

時間:2021-06-26 14:51:23 教案 我要投稿

鳥的天堂第二課時教案范文

  設計理念:《鳥的天堂》是義務教育五年制小學課本(浙教版)第十冊第五單元的閱讀課文。

鳥的天堂第二課時教案范文

  本單元教學提示指出:文章里寫的事物,有的是作者直接看到的、聽到的、有的是作者由這些事物引起的聯(lián)想。閱讀中分辨作者的見聞和聯(lián)想,可以提高我們理解和欣賞語言的能力。教學時,我充分發(fā)揮學生主體地位,積極采用合作、自主的學習方式,讓學生在閱讀中真正領悟文章包含的美,培養(yǎng)學生學語文、用語文的能力。

  教學目標:

  知識技能目標:能分辨課文中的見聞和聯(lián)想,初步認識聯(lián)想的作用。能用看到-------,想到----------的句式說話。

  情感目標: 感受作者眼中鳥的天堂的美麗景色。

  教學過程:

  一、導入

  同學們,當你駐足在溫馨的家中,停留在愛的港灣時,你就會覺得自己生活在幸福美好的天堂。那么,鳥類棲息的`天堂又是一副怎樣的景象呢?這節(jié)課我們繼續(xù)來研究課文。(板:鳥的天堂)

  二、導學第一段

  1、用自己喜歡的方式讀好第一段。

  2、再讀,并說說你從什么地方讀懂了什么。熱氣已經(jīng)退了說明了什么?

  3、找出描寫景物的句子讀,讀出美的感覺。

  小結并過渡:在美麗的黃昏和好友蕩舟游玩,的確是件非常愜意的事。船慢慢向前駛著。他們到了哪里,看到了什么呢?

  三、導學第二段

  1、自由讀,說說他們到了哪里,看到了什么。

  2、你覺得榕樹怎樣?用我從____體會到____的句式體會榕樹的大、奇、美。并且美美地讀一讀。

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