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高二歷史《文藝復(fù)興》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-16 09:05:46 教案 我要投稿

高二歷史《文藝復(fù)興》的教案設(shè)計(jì)

  一、概念

高二歷史《文藝復(fù)興》的教案設(shè)計(jì)

  二、西歐諸國的文藝復(fù)興

 、儆宋闹髁x的杰出代表是戲劇家莎士比亞.

  ②法國作家拉伯雷著有《巨人傳》。

 、鄣乱庵救宋闹髁x代表人物伊拉斯謨著有《愚人頌》。

  ④西班牙作家塞萬提斯著有《堂吉訶德》。

  三、文藝復(fù)興時(shí)期的科學(xué)

 。1)近代自然科學(xué)蓬勃興起的條件:

  ①文藝復(fù)興的深入發(fā)展使人們對(duì)自然界各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了革命性的變化。

 、谏a(chǎn)經(jīng)驗(yàn)積累,技術(shù)能力的提高也為科學(xué)研究創(chuàng)造了條件。

 。2)成就:

 、俨ㄌm天文學(xué)家哥白尼提出了“太陽中心說”,否定了上帝選定地球?yàn)橛钪嬷行牡闹囌摚瑒?dòng)搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。

 、诘乱庵緦W(xué)者開普勒發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓形軌道繞太陽運(yùn)行的`規(guī)律。

 、垡獯罄茖W(xué)家伽利略用自制望遠(yuǎn)鏡證實(shí)了哥白尼學(xué)說的正確性,他注重實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐,被視為近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的奠基者。

  ④意大利的布魯諾和英國的弗蘭西斯培根是卓越的思想家,他們提倡唯物主義的科學(xué)研究方法。

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