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送人玫瑰手指留香的五年級品德與社會優秀教案

時間:2021-06-15 13:02:40 教案 我要投稿

送人玫瑰手指留香的五年級品德與社會優秀教案

  教材分析

送人玫瑰手指留香的五年級品德與社會優秀教案

  《怎樣與人相處》是蘇教中國版《品德與社會》五年級上冊第二單元《我學會與人相處》的第一課。本課內容較多,都是學生在與人交往中必須面臨的實際問題。《怎樣與人相處》一課旨在通過生生互動活動了解與人相處的常識,了解認識同學、和睦相處的重要性;促進同學團結,促進學生身心發展。而學會贊美是本課的第一部分內容,這部分內容主要是以贊美為切入點,點出與人相處的'最首要的環節。

  學情分析

  目前在校的孩子多為獨生子女,在其成長的過程中,家庭環境大都以他們為中心,有些甚至成為“小皇帝”,進入學校的集體學習生活后,出現許多不適應癥,特別需要與人相處的學習與交流。針對這一年齡特點,本冊教材安排了“我學會與人相處” 一個單元作為教學內容。

  教學目標

  1、通過本課的學習,使學生懂得贊美別人是尊重別人、欣賞別人,體驗到贊美別人的快樂,感受贊美的力量。

  2、掌握基本的交往原則,懂得贊美別人是與人相處的技巧。

  3、欣然接受別人的贊美,坦然真誠的贊美身邊的每一個人。

  教學重點和難點

  重點:感受贊美的力量,體驗贊美的快樂,懂得贊美的重要性。

  難點:正確地評價同學們對贊美的一些看法,通過思考、討論,明辨是非。

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