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《玩草帽》大班教案與反思

時(shí)間:2021-06-13 14:32:01 教案 我要投稿

《玩草帽》大班教案與反思

  設(shè)計(jì)意圖

《玩草帽》大班教案與反思

  體育活動(dòng)是幼兒體育的主要內(nèi)容,通過體育活動(dòng)可以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)勇敢、自信等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格以及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等。為此設(shè)計(jì)了此次體育《玩草帽》活動(dòng)。旨在挖掘草帽的多種玩法,培養(yǎng)嘗試精神和創(chuàng)造意識(shí)。培養(yǎng)勇敢、沉著、堅(jiān)持、自信等心理素質(zhì)及友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 通過玩彩蝶發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。

  2.訓(xùn)練幼兒立定跳遠(yuǎn)35~40厘米,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

  3.發(fā)揮幼兒的想象力,想出各種玩法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.每個(gè)小朋友一個(gè)彩蝶。

  2.害蟲許多條。

  3.小筐四個(gè)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  幼兒學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)35~40厘米。

  教學(xué)過程:

  1.今天天氣真好,青蛙媽媽要和孩子們?nèi)ネ恚覀円_著汽車去,爬高山,下山坡,開快車,開慢車(變換車速)轉(zhuǎn)成大圓圈。

  2.游樂場(chǎng)到了,孩子們來活動(dòng)一下身體。教師跟幼兒做四節(jié)彩蝶操。

  3.游樂場(chǎng)里真熱鬧,青蛙寶寶能想出多種玩法,看誰玩的最開心。

  4.幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。

  5.請(qǐng)不同玩法的`幼兒做示范,大家跟著學(xué)。方法例:立在地上滾車輪,放在背上四肢著地學(xué)烏龜爬;放在地上轉(zhuǎn)圈跑;雙腳跳 過;向上拋;兩人對(duì)著拋接;幾個(gè)小朋友合伙玩等。

  小結(jié):我的小青蛙真能干,能想出好多種玩法。

  6.小青蛙學(xué)本領(lǐng):

  (1)小青蛙看池塘里有這么的藕,要長出許多荷葉來,小朋友去放荷葉。

  (2)小青蛙現(xiàn)在要去學(xué)本領(lǐng),跳過每片荷葉,誰去跳一下試試呢?一只小青蛙示范跳,全體幼兒跟著跳。啟發(fā)幼兒想出各種跳法。

  小結(jié):我的小青蛙學(xué)本領(lǐng)真賣力,都是有本領(lǐng)的小青蛙。“丁呤呤”電話鈴響了,教師去接電話,“喂,我知道了。”接著對(duì)著幼兒說:“剛才青蛙媽媽接到了一個(gè)電話,池塘那邊有害蟲請(qǐng)小青蛙去捉拿,快集合,分紅綠藍(lán)黃四隊(duì),看那一隊(duì)先捉拿完就是勝隊(duì)。方法:每個(gè)小朋友跳過本隊(duì)的荷葉去對(duì)岸捉害蟲,每次只能捉一條蟲子,再跑回來擊第二個(gè)小朋友的手,第二個(gè)小朋友接著去捉蟲,游戲繼續(xù)。對(duì)獲勝的隊(duì)進(jìn)行掌聲鼓勵(lì)。小結(jié)我的小青蛙真能干,都把害蟲捉完了。

  7.教師說:池塘里的水又清又涼,想不想去游游水?小青蛙跳進(jìn)池塘里自由自在地劃水,蹦蹦跳跳放松一下,再跳上荷葉,抖抖身上的水珠,戴上太陽帽回家吧!

  結(jié)束部分:

  身體鍛煉活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后,由于體內(nèi)能量、物質(zhì)的消耗和恢復(fù)不足,身體出現(xiàn)疲勞,活動(dòng)能力下降。結(jié)束較激烈的活動(dòng),進(jìn)行一些放松活動(dòng),收拾和整理器材。

  活動(dòng)反思

  隨著幼兒教育改革的深入,教師越來越重視培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的意識(shí)和興趣。當(dāng)幼兒在活動(dòng)中有所創(chuàng)新時(shí),教師會(huì)及時(shí)給予肯定;當(dāng)幼兒在活動(dòng)中有所進(jìn)步時(shí),教師會(huì)及時(shí)表揚(yáng):當(dāng)幼兒有所畏懼時(shí),教師會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì)及引導(dǎo)。

  這次教學(xué),讓我明白了幼兒的思維是活躍的、獨(dú)特的,教師在課堂上的提問必須具有目標(biāo)性和精確性。教師作為課堂的引導(dǎo)者,是知識(shí)的引路人,只有在精心準(zhǔn)備、及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整中,才能真正把幼兒引向正確的航道。

  總之,幼兒體育教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要影響,如何發(fā)揮其作用,關(guān)鍵是看教師能否做一位細(xì)心的關(guān)注者,在活動(dòng)中給予幼兒有效的關(guān)注。

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