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我爸爸小班教案

時(shí)間:2021-06-10 17:12:45 教案 我要投稿

我爸爸小班教案

  設(shè)計(jì)意圖:

我爸爸小班教案

  幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動(dòng)。幼兒開(kāi)始更多的關(guān)注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)幼兒的關(guān)心,這些從幼兒平時(shí)的談話都能聽(tīng)到。其實(shí)爸爸對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,爸爸來(lái)做老師,小精靈兒童網(wǎng)站向孩子們介紹自己的.工作,既可以樹(shù)立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。可謂一舉多得。所以我就預(yù)設(shè)了此活動(dòng)讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛(ài)、崇拜等情感。

  1、喜歡閱讀圖畫(huà)書(shū),理解圖書(shū)中所表達(dá)的內(nèi)容,并大膽的表達(dá)表現(xiàn)。

  2、通過(guò)觀察夸張、變形的圖畫(huà),萌發(fā)孩子對(duì)爸爸的情感,愛(ài)自己的爸爸。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  大圖書(shū)、課件 。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題

  師:喜歡自己的爸爸嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由!

  小結(jié):你們的爸爸都很能干、可愛(ài),每個(gè)人都有自己的爸爸。今天我也帶來(lái)一位爸爸介紹給大家。

  二、閱讀圖畫(huà)書(shū)《我爸爸》

  1、出示圖畫(huà)書(shū)《我爸爸》,看封面,認(rèn)書(shū)名。

  師:這真是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的爸爸!這本書(shū)就叫《我爸爸》。

  師:這到底是怎樣的一個(gè)爸爸呢?讓我們一起閱讀圖書(shū)。

  出示ppt:

  這個(gè)爸爸在干什么?爸爸的旁邊有什么?(追問(wèn):為什么把爸爸和太陽(yáng)畫(huà)在一起呢?爸爸為什么像太陽(yáng)?)

  師:這是我爸爸,他真的很棒!就像太陽(yáng),給我溫暖。

  爸爸到底有多棒呢,讓我一起翻書(shū):

  2、爸爸有哪些本領(lǐng)?

  幼兒說(shuō)一個(gè),把書(shū)翻到那一頁(yè)。追問(wèn)問(wèn)題。

  三、閱讀圖畫(huà)書(shū),體驗(yàn)爸爸的高大與溫柔。

  1、小結(jié):

  爸爸有這么多本領(lǐng),所以我們很愛(ài)自己的爸爸,寶貝愛(ài)上爸爸的理由還不止這些呢?

  翻書(shū):爸爸變成了什么,你從哪里看出來(lái)的?

  師:哦!我爸爸吃的像馬一樣多。

  這一幅幅又說(shuō)了爸爸什么事情呢?翻書(shū)

  游的像魚(yú)一樣快,像猩猩一樣強(qiáng)壯,像河馬一樣快樂(lè)。

  2、出示圖:

  看了這幅圖,你又會(huì)有什么感覺(jué)呢?

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