幼兒園中班紅綠燈體育教案

　　教學目標

　　1．提高按信號活動的能力及應變力。

　　2。提高鉆、爬能力，培養對體育活動的興趣。

　　教學準備

　　1．紅綠燈標志各1個，呼啦圈8個，拱形門6個。

　　2．平坦、無障礙物的室外大場地，在場地中 用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。

　　教學過程

　　一、將幼兒分成兩組，一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀)，另一 組扮行人，兩個小組同時進行游戲。

　　二、教師手持紅綠燈標志， 站在人行道的一側，發出游戲開始的指令后，幼兒念兒歌："路上車多人也多，紅綠燈呀來提示，遵守規則靠大家，安安全全過馬路。"教師出示紅燈標志的時候，汽車可以開過馬路，行人必須停下來；教師出示綠燈標志的`時候，車輛立即停止(幼j嬌)，行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線，另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行游戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門，每列3個，各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標志，兩組幼兒同時手腳著地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中，聽到教師發出"紅燈"的口令時，幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標志，幼兒以同樣的方法進行游戲，直至到達停車場。

　　注意事項

　　1．游戲前做好各個關節的熱身活動。

　　2．對違反游戲規則的現象，教師要及時糾正。

　　3．游戲結束時要進行簡單的點評。

　　效果反饋游戲前做好各個關節的熱身活動，對于違反游戲規則的現象，老師及時糾正。

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