關(guān)于打針不哭病好啦的小班教案
活動目標(biāo)：
學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。
活動準(zhǔn)備：
搜集或自編兒歌，詩歌。
活動過程：
㈠情景表演詩歌的內(nèi)容。
㈡教師示范性朗誦詩歌。
㈢教師帶幼兒學(xué)習(xí)朗誦3~4遍。
㈣談話
1、小朋友為什么要打針？
2、小朋友打針應(yīng)該怎么做？
㈤打預(yù)防針之前再朗誦詩歌，提醒幼兒控制自己情緒。
㈥幼兒打針時教師觀察并記錄幼兒的`表現(xiàn)，并對打針不哭的幼兒給予獎勵，如紅花、紅旗之類。
建議：與醫(yī)務(wù)室配合，在注射預(yù)防針之前學(xué)習(xí)詩歌。
活動結(jié)束：
小朋友一起聽詩歌： 打針不哭病好了
小貓著急喵喵喵， 小貓喵喵拍拍它。
小狗著急汪汪汪， 小狗汪汪沒辦法。
“娃娃”發(fā)燒生病了，我抱它去找醫(yī)生。
吃藥，睡覺還不好，打針不哭病好拉！
【打針不哭病好啦的小班教案】相關(guān)文章：
小班社會優(yōu)秀教案《輸了也不哭》08-24
《我不哭》幼兒園小班教案08-21
小班社會教案：媽媽上班我不哭教案11-07
小班健康《遇事我不哭》教案（精選8篇）10-18
小班社會活動輸了也不哭教案07-19
小班語言活動《我不哭》說課稿12-04
小班語言活動《我不哭》說課稿02-03