班委檢討書(通用18篇)
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的班委檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班委檢討書 1
尊敬的班主任:
首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應該的失誤,再此我做出深刻檢討!
當天由于時間比較緊張,由于我工作的馬虎大意,忘記了本應該開會解決的事而獨自一人做主了!導致事后的一系列事件,還在同學中引起了不好的影響。
經過老師的批評和教育后我發現,造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的`不足,所以,在此,我在向老師和同學們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。
2,以后工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻
3,由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。
4,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
XXX
20XX年XX月XX日
班委檢討書 2
敬愛的老師:
您好!這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的.錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 3
尊敬的輔導員老師:
您好!
今天我是懷著無比忐忑和自責的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我對于自己的行為進行了深刻的反省,我知道自己身為班干部更應該以身作則,不該逃課,我很抱歉。
早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真備課的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的.途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證我會認真學習,成為一個品學兼優的學生,成為老師和家長的驕傲。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 4
尊敬的班主任老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的'承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
因此,我向您懇請原諒,我保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,做到真正的一班之長!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 5
尊敬的領導:
您好!
身為班委的我再一次出現錯誤,我的內心真的是很難受,我完全未想到自己會在這樣的情況下出現失職的情況,這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的,是應該我去進行深刻檢討的。
對于這一次的事情,我整個人都感到相當的痛心,我實在沒有想到我所在的班級會出現這樣的事情。我一直以來都以為班級是一個良好優秀的班級,并且我也時常以班級的良好紀律為榮,但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發生,完全都是我身為班委沒有讓班級處于一個和諧上進的狀態中,更是我沒有及時關注到同學間的心理變化,更是沒有及時阻止。我也明白在這次的事情之后,我內心是萬分的后悔,并且我也對自己有認真的檢討,也知道了自己在班級管理方面存在的問題。
雖說這犯下的打架事件是同學相互間出現的矛盾,但是我身為班委確實沒有做好自己應該要做的,更是在他們打架之時沒有進行及時的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個班委當得卻有些失敗。當時的我本來是以為那是大家的一點小打小鬧,沒想到會變得如此的.嚴重,而我后來的勸阻也是沒有任何的意義,最后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當得是相當的不稱職,沒有將班級的紀律宣傳好的同時,還沒有對同學間的情緒做到及時的疏解,總之,我是應該對自己的行為進行深刻的檢討。
回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現這樣的事情,我實在都有些沒有臉面對老師。老師對我更是有著相當大的期待,我更是沒有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤,現在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件,更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識,并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會盡力向著優秀班委的方向去學習,去成長,雖然我不知道未來我會怎樣,但是我敢肯定自己接下來一定會比之前做到更好。
優秀的人也是從不斷發生的錯誤中磨礪出來的,所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓,在未來的班級管理上有更多的成長空間,現在就是希望老師可以給我時間,讓我在班委的位置上慢慢去成長,我堅信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班委檢討書 6
尊敬的班主任:
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的`事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。
檢討人:xxx
日期:20XX年XX月XX日
班委檢討書 7
尊敬的單位領導:
此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業務上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發火引發了當事同事與顧客的不滿,于是爆發了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產生這么多的.矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:XXX
日期:20XX年XX月XX日
班委檢討書 8
尊敬的老師:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的'人,而是含淚奔跑的人!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 9
敬愛的老師:
您好!
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今以后,我會xx。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事
件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班委檢討書 10
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋、除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的.意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力、最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班委檢討書 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
在過去的一段時間里,我身為班委卻未能盡到應盡的責任和義務,造成了一定的影響和后果。在此,我向全班同學和老師們真誠地道歉,并對我失職的行為做出檢討,以表明我對這件事的真心態度和決心。
首先,我深切地認識到,班委的角色是為全班同學服務的,是代表全班同學的聲音,是扮演了老師的得力助手。但是,我在這個崗位上卻沒有了解同學們的需求,沒有發揮應有的作用,沒能及時發現和認真解決問題,缺少了應有的'主動性和積極性。特別是在近期的某些事情上,我沒有第一時間向班主任或老師匯報情況,導致事態進一步擴大,給班級帶來了不必要的麻煩和損失。
其次,我深刻地反思自己的行為和思維方式,思考如何改正和彌補自己的不足之處。我認為,作為班委,要時刻關注同學們的身心健康和學業發展,了解他們的需要和想法,及時發現并解決問題;要與老師、班干部集體合作,協作互助,樹立團隊意識和責任感;要對自己制定科學合理的計劃和目標,努力提高自己的業務水平和素質素養,不斷學習和進步。這樣,才能確保班級的良好氛圍和穩定運行,也是體現我們班級優秀和前進的標志。
最后,我鄭重承諾,以后我要更加勤奮努力,認真履行自己的職責,積極為全班同學和老師服務。我會通過進一步學習、觀察和溝通,全面提升自己的綜合素質和維護班級穩定。我會積極參與相關活動和計劃,爭取不斷創新和發展。同時,我也希望大家能夠給予我更多的指導和支持,共同努力打造一個和諧、積極、發展的班級。
再次,向老師和同學們表達我的歉意和感激之情,我會始終牢記這次檢討帶給我的思考和收獲,不斷努力實現自我提高和全面發展。
謝謝大家!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班委檢討書 12
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設、
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多、除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的.帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋、除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低、
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力、首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作、除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力、最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成、
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班委檢討書 13
尊敬的領導:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情。
在計科系xx級本科一班我擔任班長,我知道身為班委就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的.錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!
今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
班委檢討書 14
敬愛的張老師:
對于此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,最為班級班長的我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二、我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三、同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體的同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
班委檢討書 15
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 16
尊敬的班主任,親愛的同學們:
我作為班里一名班委,感到非常抱歉和自責。因為我自己的疏忽大意,沒有盡到應有的職責,讓班級出現了一些不好的情況。在此,我深刻反省自己,發現了自己的不足。下面,我將從以下幾個方面說說自己的反省:
心態不正:我一直有一個問題,就是不能夠及時發現自己的問題,否則就會讓問題越來越大。這是我最近在工作中學到的一個教訓。我發現,在班級管理中,我總是太過于急功近利,總想著做一些華麗的工作,卻忽略了基礎工作的重要性。這樣導致我常常忽視了班級成員的基本需求,而是只關注那些虛名或者虛榮的東西。這種心態不但沒有使班級變得更好,反而加劇了我自己和班級內部其他同學之間的隔閡。
責任心不強:在班級日常工作中,我沒有時時刻刻把班級工作放在心頭,并且也沒有讓其他班委更好地協同合作。當發生問題時,我總是將責任往外推,找借口。同時,我也缺乏做好規劃的能力,總是事后后悔,以后一定要提高防范意識,未雨綢繆。
溝通存在問題:我發現我在和班級內部其他同學交流時,總是存在隔靴搔癢的感覺。這種感覺造成我對紛繁復雜的情況無從下手,對于班里的各種問題也只是采取表面應付的方式,缺乏溝通交流的細心和耐心,不夠耐心的認真傾聽他人的意見,也沒有給予其他同學足夠的.空間和信任,使大家感到互相之間的信任感和情誼感完全缺乏,影響了班級內部的感情和凝聚力。
總之,我意識到在班委工作中存在的問題真的非常嚴重,不僅僅是我自己的問題,更重要的是它直接影響到班級的整體形象和團隊凝聚力。為此,我必須付出更多的時間和努力,尤其是要更加注重班級內部的溝通和教育,要發揮好班委的職能,帶頭做好班委工作,為班級創造更加良好的學習和生活環境。
最后,我想重申我的深深的歉意,并承諾將在未來的工作中持之以恒地努力工作。希望大家對我多多支持和指導,也希望班級能夠給我們一個成長的機會,為了班級的利益奮斗繼續!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 17
高主任:
您好
今天班內的紀律和衛生甚是不好,嚴重的影響班級形象。沒有建立起一個好的環境供同學們學習,生活,作為一名班干部,自己感到十分慚愧,也讓老師您操心了。通過了老師您的`一番批評教育和指導,我發現自己在班級工作中不只是做得不夠好,而是有些東西根本就沒有辦到。在班級管理上沒能夠更好的團結其他把干部的力量,發揮自己的最大能力為班級做貢獻,盡其責。
在此謝謝老師您的教育,讓我充分反省認識到自己該做些什么,怎樣才能發揮自己的最大實力,我愧于這個班干部。在以后的日子里,我要向老師您保證,我會把這個班干部職位百分之百的利用好,把班級管理好,為同學們服好務。我會用行動證實自己的諾言,用效果來說話。把班級和同學們的學習提升一個新的檔次,展現出一個全新的班集體。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委檢討書 18
高主任:
您好!通過您對我們班的嚴肅批評,我深深地總結了一下。我,身為一名體委,在班級里做得還算可以,對我這一方面比較稱職,但是我忘了一點,班干部是互相團結的,一個班是一個大的`集體,需要通過所有班干部的共同努力,團結合作而管理起來的。我沒有考慮到這一點,我感到很慚愧。我當初考慮得太少太少,通過您對我們的教導,我領悟到了,班級不是一個人能管理好的,也不是一方面好其他方面那就能好的。我們幾個班委需要共同合作,互相幫助,來把這個集體管理好。當然,我會從自身做起,作為一名體委,早操必須要到,而且要早到,集體活動一定要積極帶動班級參加,組織活動一定要迅速。在管理好本身職責的同時,要協助其他班委,管理班級。老師,您放心吧!我們會從實處做起,我相信通過我們班委和全體同學的努力,班里的各方面都會有所改變的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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