學生的考試沒考好檢討書（通用15篇）
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學生的考試沒考好檢討書，希望對大家有所幫助。
學生的考試沒考好檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，很抱歉，我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績，甚至還退步了，為此我感到非常難過和愧疚。對不起，老師，我讓您失望了。
作為一名初三的學生，我已經是一只腳踏進中考戰場的學生了，在這最關鍵的一年里，是最不應該放松的時候，初中三年，成敗在此一舉。然而，在這次月考中，我考的考試成績非常不理想，不但沒有進步，還退步了，這樣的感覺真的非常不好，我是班上的優等生，按理來說，考出這樣的成績是非常不可思議的，別說是老師您，就是我自己也非常詫異，這次的成績出來，我可以用一落千丈來形容我這次的`退步。這幾天，我回到家，看到父母失望的表情，我都非常難過，很多時候我都在想，為什么自己會取得這樣的成績，初三，是我初中最關鍵的一年了，我竟然在這樣一個緊要關頭掉了鏈子，真的非常不應該。
在初三開學的一個月里我都是非常認真在學習的，我反復的思考自己的錯誤究竟出在哪里，后面想來應該是暑假里，我沒有進行復習。在這個暑假里，我知道很多同學都上了輔導班，提前預習功課并復習初中的重要知識點。因為自己的掉以輕心，我讓自己退步了，別人學習的時候，我在玩，所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好，不努力，成績一樣的會下滑。老師說過，初三這一年，班上會出現黑馬是很正常的事情，因為有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰，刻苦學習，所以會在眾多優等生中殺出重圍。在這次的考試中，就有很多同學成績上有了質的飛躍，一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚，同學們都在努力學習，不斷進步，而我卻退步了，我感到很失落。學習是自己的事情，明明知道自己距離中考已經很近了，卻還松懈自己，我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺得很慚愧，真的是浪費了一段大好時光。
這幾天，我已經總結出了自己的缺點和劣勢了，在接下來的學習中，我會拿出自己十二分的精神來對待，鉆研知識難點，復習重點知識。我有信心，會在下一次的月考中重回優等生的行列，并超越之前的自己。
對不起，老師，謝謝您及時的批評和指正，現在我已經制定好學習計劃了，在下一次的月考中，我一定會取得好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績我已經拿到手了，隨之一起發下來的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個個紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點分而難過，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點，是不是我在智商上面差一點，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分數考的高。后來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學考的好，不是因為我智商的問題，而是自己在學習上面有些問題。現在我將分析出的問題總結如下：
1、學習態度不對
跟班上其他同學相比，我的學習態度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的.問題十分地簡單，我都弄懂了，所以在課后，同學們都在鞏固知識點的時候，我早就已經跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候，我還在玩著。等大家開始開始做作業的時候，我才想起來我也有作業，忘得七零八落的我打開書根據書上的說法開始做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解，自己在課后進行鞏固，自己在私下進行復習和新一天的預習，所以大家的學習非常的牢固，而我的話則是被動的學習，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣，同學們平時已經有了充實的知識基礎，所以在考試前進行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發現那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數學這一科本身就是講究多做的，我又很少去學去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現：
1、把不好的學習態度糾正過來：每天進行課前預習和課后復習，遇到沒有理解的問題，學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式：在日常經常做題，鞏固知識點；經常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后，感謝老師的指點，請后面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 3
尊敬的老師，家長：
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。
以后做題必須要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的.。
透過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學習中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對您了，所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好，所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的`同學，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時候沒有他們認真，而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒有去好好地復習，也沒有去寫一些練習題，這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了，因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時候，完全不能保證自己不會丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后，和我預料的一樣，成績十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學習情況，看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會同學們的差距會越拉越大。
所以，在這個假期里面，我不會再去放肆的玩耍了，我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料，此外我還會放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里，我會用自己的成績來證明自己現在所說的話，相信我一定能早日成為咱們班的優秀學生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是高二一班的學生xxx，我在這次的考試中考試的成績和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級前五十的，但這次我卻只是將近三百名。這個名次代表了我最近的學習成績呈直線下降了，說明我最近沒有別的同學那么努力。我如果還像之前一樣努力的話，那么我是肯定可以守得住這個名次的。父母送我來學校就是為了讓我來學習的，但我居然在這個快要臨近學考的時候成績還下降了，我對不起含辛茹苦的父母，也辜負了老師您對于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學生，我沒有執行一名高二學生該有的職責。一名合格的高二學生該做的就是應該努力的學習，不辜負父母，老師的期望，全力迎戰學考。
在踏入高中的那一刻，老師及父母就曾和我說過，高中這三年將是決定我未來人生軌跡的三年。是選擇好好學習，還是快樂的玩三年隨我選，說我都這么大了，管也管不了了，讓我自己做決定，以后自己別后悔就行，但他們希望我是能夠認真學習的。我也聽從了父母的`話，好好學習，這么久堅持下來，我從未遲到早退過，也從沒有在上課時分心過。但這個學期我確實發生了一些改變，事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個朋友晚上了一個游戲，當然也是我朋友帶我玩的。從哪之后，我的生活除了吃飯睡覺學習還多了一個玩游戲，慢慢的游戲越玩越上癮，學習也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對的，但在心里一直安慰自己等到開學了就專攻學習，不玩手機了。但真正等到開學之后，我也確實如我之前所想的，沒有在玩了。但堅持了幾天之后我發現，自己心里總是惦記著放在家里的手機，總想起那些游戲的畫面，但我還在堅持著，直到我看到午休時有同學拿了手機出來玩，我便想著我帶過來就中午玩。畫面我也確實帶過來了，一開始也只是在課間的時候玩，到了后來我在上課時間也開始玩了起來。所以導致我很多課都沒有認真聽，成績一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生，我沒有堅守住自己的底線，在上課時間玩起了手機，我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯誤，我保證不會再有下次發生，以后安心學習，戒掉游戲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我考得比較的糟糕，沒有達到之前的預期，除了考試之中自己不夠認真，也是準備不足，但最重要的一個原因也是平時的學習沒有做好，回顧這次的考試，我也是知道，糟糕的成績讓我也是感到后悔，如果平時多一些努力，完全不會是這樣的結果，我也是要對自己的學習態度負責，來做好檢討。
考試沒有考好，一個很重要的原因也是我平時的學習還不夠認真，總是想著，還有很多的時間，等下一次再認真就好了，卻沒想過抓住當下去學好，時間是流逝的，如果此刻沒學，下一刻可能也是這個想法，這樣一直拖著，到了最后考試的時候，也沒有多少的時間來復習，更是不會有好的成績，考試里頭其實有很多的題目都是比較的'基礎，如果平時認真的去學了，完全可以拿個不錯的分數，不會說像現在這樣，那么的差勁，我也是在反思中意識到，只有把握現在，那么才真的學好，不會說到了考完再來后悔，那樣也是過去改變不了了，只能說以后繼續的努力，去改進自己學習的方面。
老師也是和我聊了很久，也是讓我知道，我現在是初二下學期了，本來課程就是比較的緊，下學期也是進入到初三，要為中考做準備，壓力也是有的，如果再不去認真，也是對自己未來不夠負責任，很多的時候，此刻沒有把握，以后后悔的事情就會發生，考試這次沒考好，那么下次就不能再出現這樣的問題，我也是向老師保證，今后的學習里面，必須要認真，不能再松懈下去，該做的作業，上課也是要認真的聽，筆記做好，不斷的思考自己的學習，改進方法，遇到不懂的問題也是多去問老師或者同學，來讓自己進步。這次的成績沒辦法改變，但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。
也是感謝老師和我講了那么多，讓我意識到問題所在，考得不好，是我之前沒學好，下次改變就行了，也是要把握時間，不能再浪費下去了，特別是我們這個階段，更是要重點的去做好學習，而不是還把時間浪費在其他的事情上面去。考前的復習，考試中也是要認真的做題目，多思考，一分一分的拿，爭取考出自己的好成績來。我也是會在今后不再懶惰的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 7
尊敬的數學老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 8
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個（統一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經遲到了敗果。
您的'挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您。”
我知道現在已經考差了，我再說什么都是無濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績，才是最好的一份檢討。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語沒考好，是我的問題，您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師，我還沒考好，您有部分責任，沒有，沒有的事兒，這件事兒都是我自己的責任，是我自己學習態度不好，思想不端正導致這次期中考試英語沒考好，沒有其他別的任何原因了。
對不起，老師。在考試成績出來之前，甚至在我寫檢討書之前，我都不喜歡英語，也不喜歡上英語課，哪怕是您這么好的老師教我英語，我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語，我覺得我們中國的漢語是最美的語言，這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉，我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言，這樣的一天即將到來，我又何必費盡心思的去學那些ABC呢？
就在考試成績出來的那天，我失落地走在放學回家的路上，又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的`“魔掌”時，我不小心撞到了一個外國人，雖然沒有撞很重，但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒有怪罪我，我用我僅有的英語詞匯與她對話，問她有沒有事，她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人，這少有的遇見，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺得很是歉意，我想用英語更多的向她表達我的歉意，可是我發現我的詞匯量真是不行，口語的發音更是令人發指，換我是那個外國小姐姐，我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的那么壞心眼，但至少我是那個外國小姐姐，也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧？
這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來，我和那個外國小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用，也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉，這么簡單的都說不好，這臉可就丟大發了。
老師，經過這件事情，我想我以后的英語不會再出現沒考好的情況了！在我們漢語還沒有成為國際語言之前，我一定都好好的認真學英語，不說給我們祖國爭光，但至少不可以給我們說漢語的人丟臉！學習這件事兒就是這樣的，態度端正了，思想上捋順了，學習的苦就會變成甘草的甜，而且會越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會把我的英語成績扳回優秀！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 10
尊敬的xx：
您好！
數學59分，英語41分，語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說，：不僅是沒考好，還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是，臉氣的通紅，當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實就是躲著我爸和我媽）
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語文，這還是因為是我們的國語的.，加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門，考的是一個比一個差，數學只差一分就及格，勉強還說的過去。但英語就不行了，優秀不敢奢望，就連及格都還差一個很長的距離。數學，我這次沒考好是真的有原因的，考試的時候，試卷寫到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀，中間好長時間沒有寫。后面還是監考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來，但后面還是因為考試時間的原因，后面的計算題我一個都沒寫完。
英語考試的話，這個……好吧，我上課的時候是真的沒有認真聽了，上課的時候我都是在下面畫畫，沒讓老師發現，所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時候，外婆雖然比較寵愛我，但是方面還是很重視的，她以前就是教英語的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個學習計劃，在這個假期里面，她一直有在督促監督我學英語，背英語單詞，做英語聽讀鍛煉。所以，這個學期來，我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學習的態度不夠端正，經常上課的時候開小差，在下面畫畫，或者就是與同學打鬧講小話，不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極，放學了就是放學了，回到家后就是把老師布置的作業寫完就是應付了事了，從來不會想著去復習或者看書什么樣的。
3、對待學習不認真，考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好，以致于考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。
新學期，我一定會著重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 11
尊敬的xx：
此次我考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的.教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
以后我要努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于各科目的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語成績出來之后，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個好的結果，我的成績下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲，英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受，畢竟一直以來我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績是我必須要穩定的，這次考成這樣也實在不是我的.想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這么不爭氣，我在班上的英語成績一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什么時候都應該記住自己的成績關系到以后的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問題，對學習不認真就會這樣，成績下滑，本來做好一件事情不是那么難，但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了，我這個學期玩心實在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪里，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒有規范好自己，作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學，我當然是不愿意讓著這個情況發生，我想了很多我覺得這些不是什么外部因素，就是我個的意志力不堅定，這一個學期以來，我花了很多時間在玩，跟以前完全是兩個人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會花時間主動地學習，每天按時的完成作業。
這一個學期以來，我每天狀態就是玩，一下下課之后就非常的激動，完全就不在狀態了，周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況，都說“物以類聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個人每天都是混在一起，沒有好好的學習，其實學習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺得很難受，這次考試的事情，我想就是一個嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以后的學習還很長，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺得自己應該好好的糾正自己，我也一定會在期末考試之前挽回來，成績盡量的提高，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
此番我在語文考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的語文成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，語文的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是語文的.基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清語文考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅語文難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 14
尊敬的老師：
由于這次英語沒考好，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的`日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
請老師再給我一次機會，我會盡力在下次英語考試中取得優異的成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的考試沒考好檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
最近考試得了不佳的成績，讓我感到非常失落和自責。在此，我想向您表達我的歉意和不滿足現狀的決心。
我認為自己的不足之處有很多，首先是缺乏足夠的時間管理能力，經常在一些無用的事情上浪費時間，導致學習時間不足。同時，我也需要提高自己的'學習能力，對于一些薄弱的科目要多花時間和精力去掌握。
在此，我想向您保證，我會積極改變自己的不足之處，并設定一些明確的目標，盡可能地提升自己的學習能力和成績。同時，也希望您能夠給予我更多的指導和幫助，讓我在學習上更加高效和有成效。
再次向您表達我的歉意和決心，謝謝您的耐心聽取。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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