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作業不認真寫檢討書

時間:2024-11-21 12:35:19 宜歡 檢討書 我要投稿

作業不認真寫檢討書(精選13篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的作業不認真寫檢討書,希望對大家有所幫助。

作業不認真寫檢討書(精選13篇)

  作業不認真寫檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的'期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了你神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求你的原諒,你的原諒會使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 2

尊敬的語文老師:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,F如今,我已經充分地意識到了錯誤的`嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

  3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 3

尊敬的老師:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的.知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 4

尊敬的老師:

  昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。

  我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的.形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 5

尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的.檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改,

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 6

尊敬的老師:

  我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。

  作業,是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的一部分。通過作業,我們能運用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養成良好的思維模式。我不做作業,是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的`感悟到責任說沉重的。

  所以我決定我要挑戰自己,我要為自己樹立目標,培養自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業和樂業》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態度。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 7

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我由于交數學作業,所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交作業,因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習,鞏固那些剛學過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數,讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得滿滿的時候,我真的.害怕交作業啊。

  其實,雖然作業也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫作業時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  把自己的作業做好是每一個合格學生都應該做好的事情,可是我卻沒有遵守好這條準則,在今天您檢查作業的時候,我可謂是掉了鏈子了,從我的作業完成情況上就可以看出我在平日里的學習狀態是多么不認真了,所以這也讓老師您因此對我發了一頓脾氣,出現這種情況是我沒有料到的,所以這件事發生之后我也一直想著辦法來彌補自己的錯誤,于是我想到了一個辦法——寫一份誠懇的檢討書給老師您,希望老師您看完這份檢討之后能感受到我的歉意。

  我在這里要先承認自己的諸多錯誤,一是我在平日里面的聽課不夠認真,二是在做課后題目的時候不積極,這其實也是一種因果關系,正是因為聽課不認真才導致了不少題目都不會做,久而久之我就養成了一種十分不好的'習慣,那就是把寫作業的時候都安排到了娛樂之后,這也讓我沒有多少時間和心情再沉浸到作業上了?墒俏乙仓酪亲鳂I不完成好的話,一旦老師檢查起來的話,那么是肯定少不了一番批評的,所以我只能利用一些時間來隨意的把作業給書寫完畢,至少看上去要寫滿了才行。原本以為我的這種小聰明能夠逃過老師的檢查,可是老師您是何等的老辣,像我這種渾水摸魚的學生自然是逃不過老師的雙眼,在抽查作業的時候一下子就看出了問題所在。

  在課堂上被老師您看出端倪之后,我也只能承認了自己的錯誤,我的確是急急忙忙的補上這些作業的,沒有認真的去思考作答,這種被抓包的情況讓我一下子就陷入了一種尷尬的境地,我都不好意思再和同學們去談論了,只想一個人好好地靜一靜。經過了一段時間的自我反思之后,我也意識到了自己的問題所在,我不能再這樣放縱、墮落下去了,不然我的成績肯定是沒法再提高了,縱觀那些成績優秀的學生,哪一個不是認真的完成自己的作業,要是連這么簡單的要求都做不好,那么我真的也沒有什么機會再去和別人競爭了,所以我必須現在就改掉這種壞毛病。從今天開始,我會戒掉娛樂活動,把更多的時間都放在自主學習上,爭取做好自己的作業、聽好每一堂課、考好每一場考試,盡快讓自己享受到學習的樂趣!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  作業不認真寫檢討書 10

尊敬的老師:

  對不起,這次我做作業態度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。

  有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會是真的。每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。

  我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次后,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多么的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業。

  如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師布置的作業,不會再不寫作業,以后一定按時完成,所以我真的`很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最后的機會,我再也不會犯了,在這里,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你辛苦了!老師!對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!

此致

敬禮

  xx

  日期:

  作業不認真寫檢討書 11

尊敬的xx:

  今天下午,我的同學來我家玩。

  我早上做作業的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業,做完后,就一起出去玩了。

  晚上,媽媽幫我檢查作業的時候,媽媽對我說:“小豬豬,這字有點不像你寫的'哦!蔽艺f:“今天,有同學到我家玩。”媽媽接著問:“這是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。

  在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇

  到不明的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。

此致

敬禮

檢討人:

  x年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表達我對作業不認真寫的深刻反省和改正錯誤的決心。

  在過去的一段時間里,我對于作業的態度不夠認真,經常敷衍了事,沒有充分投入到學習中去。這種行為不僅影響了我的學習成績,也辜負了您對我的期望和教導。我深知,作業是檢驗我們學習成果的重要方式,也是我們鞏固知識、提高能力的重要途徑。而我卻沒有珍惜這個機會,沒有認真對待每一次作業,導致自己的學習效果大打折扣。

  我認識到,作業不認真寫的行為是一種不負責任的表現,不僅對自己不負責任,也對老師和家長不負責任。我深刻意識到自己的.錯誤,并深感愧疚。我應該端正學習態度,認真對待每一次作業,把每一次作業都當作一次學習的機會,努力提高自己的學習成績和綜合素質。

  為了改正這個錯誤,我決心采取以下措施:

  端正學習態度,認真對待每一次作業,不再敷衍了事。

  制定學習計劃,合理安排時間,確保每天都有足夠的時間用于學習和完成作業。

  加強自我監督,對自己的學習進度和作業完成情況進行定期檢查,及時發現問題并加以解決。

  主動向老師請教,遇到不懂的問題及時向老師請教,不再拖延和逃避。

  我深知,改正錯誤需要時間和努力,但我愿意付出努力,用實際行動來證明自己的決心。我相信,在您的關心和幫助下,我一定能夠改正這個錯誤,取得更好的學習成績。

  再次向您表達我深深的歉意,也請您繼續關心和指導我,幫助我不斷進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  作業不認真寫檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表達我對自己作業不認真寫這一行為的深刻反省和改正的決心。

  在過去的一段時間里,我對于作業的重視程度嚴重不足,常常敷衍了事,沒有認真投入時間和精力去完成。我深知,作業是檢驗我們課堂學習效果的重要途徑,也是我們鞏固知識、提升能力的重要手段。然而,我卻沒有珍惜這一機會,將作業視為負擔,隨意應付,導致作業質量低下,甚至出現了錯誤和遺漏。

  我的這種不認真寫作業的行為,不僅浪費了自己的時間和精力,更是對老師辛勤付出的不尊重。老師在課堂上為我們傳授知識,解答疑惑,付出了大量的心血和精力。而我卻沒有以認真的態度去對待作業,這無疑是對老師勞動成果的不負責任和忽視。

  同時,我的這種行為也對自己的學習造成了嚴重的影響。由于作業沒有認真完成,導致我對知識點的掌握不夠牢固,甚至出現了遺忘和混淆的情況。這不僅影響了我的學習成績,更對我的未來發展產生了潛在的負面影響。

  我深刻認識到自己的.錯誤,并深感愧疚。為了改正這一行為,我決心從現在開始,以更加認真的態度去對待作業。我會制定合理的學習計劃,合理安排時間,確保每天都有足夠的時間去完成作業。同時,我也會加強對知識點的復習和鞏固,確保自己對知識點的掌握更加牢固。

  此外,我還會主動向老師請教,尋求幫助和指導,以便更好地完成作業和提升學習成績。我相信,在老師和同學們的監督和幫助下,我一定能夠改正自己的錯誤,取得更好的成績。

  我再次向老師表達我深深的歉意,并承諾將以此次檢討為契機,認真反思自己的行為,努力改正錯誤,以更加積極的態度和行動去面對學習和生活。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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