學校打架檢討書（通用20篇）

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時要表明改錯的決心。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編收集整理的學校打架檢討書，希望對大家有所幫助。

　　學校打架檢討書 1

尊敬的老師：

　　對不起，老師！我犯了一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該替別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的'錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻的自我檢討。

　　事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 2

尊敬的領導：

　　你好！

　　我是xx，今天我在教室打架這件事情影響很不好，開學不久，來到xx中學也不就，作為一名初中一年級學生我應該嚴格遵守規矩才是，對于這些事情我一定會好好端正自己態度的，以后的學習生活當中我也會繼續完善自己的，這次打架事情的發生，讓您操心了，這也傷害了我跟xx同學之間的感情，作為一名初中新生，我不應該在開學不久之際就犯這種錯誤，我一定會深刻檢討自己。

　　今天打架實在不是我所想的.，特別是現在開學之際，不管是因為什么原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級，這件事情一直都在我心里久久不能釋懷，我想了很久我跟xx同學都是一個班的，三年的初中生活現在才剛剛開始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說要跟同學和睦相處，都說要跟同學們一直好好的相處下去，現在才是開始就已經發生了矛盾，相比起來這才是最大的錯誤。

　　下午休息的時候大家都去吃晚飯了，我因為不是很舒服就沒去，可是我就是沒去卻發生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當時xx同學就吃完飯回教室的早，因為剛剛接觸不久我們都不熟，于是我們就誰也沒搭理誰，我當時就想著好好休息，確實是感到不舒服，可是當時xx同學就坐在我旁邊，因為當時教室就我們兩個人，我在休息，xx同學一直在旁邊唱歌，當時我覺得也沒什么，開心了唱會歌正常，于是我就沒在乎那么多xx同學繼續在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當時就說了他幾句，因為是同班同學我也是用溫和的語氣在跟他說話，可是xx同學也就是敷衍一句。

　　于是自己就繼續唱歌了，我確實是覺得很吵鬧，當時心緒也很煩，于是就跟他爭執了起來，其實這不是我的一個人想的，我就是想著自己能夠休息一會，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來，誰也不想在教室里面打架，畢竟當時也有同學回到了教師，這一幕實在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動，現在一回想起來，心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責，這是一定的，作為學生很多時候都是自己沒有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級形象，剛剛開學也傷了同學之間感情，我一定會檢討好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是前段時間那次影響惡劣的學校打架事件的參與者xx，對于因為一時沖動而犯下的錯和激發的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！

　　在這里，請允許我向您說明一下事情的前因后果，以方便您接下來的工作。

　　事情是這樣的，在x月x日晚飯時間，因為晚飯時間比較緊迫，大家都趕著早些吃完回到教室進行晚自習，所以平時偶爾會因為急躁和匆忙導致一些擦碰現象，但大多數時候都互相理解，道個歉都能夠解決。然而當時我卻因為心情有些急躁而在xx同學碰到我后推了他一下，讓xx同學認為自己受到了挑釁，頓時就沒好氣的指責我起來，而我確認為本來就是他先撞到我身上的，我將他退開只是比平時稍微粗暴了一點的行為，而他卻借此來指責我的不是，頓時就讓我說話也變得不客氣了。

　　最后事件在我們雙方都不認輸的情況下升級了，我們在學校食堂里打了起來，雖然馬上就被同學們給拉開了，但還是帶來了極壞的影響，嚴重干擾了在食堂吃飯的同學們的計劃安排，間接性的影響到了當晚的晚自習質量和同學們的學習效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話必然會對學生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的.嚴厲處理我們選擇接受，沒有任何異議。

　　老師，我經過這段時間的煎熬和思考，已經更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢里也常常夢到一些不太好的情節，致使我不斷地思考，如果當時我沒有推開他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會發生了，而我也能繼續按照往日的生活軌道認真學習，為了提高一點自己的成績而挑燈夜戰，在學海中暢游。而不是像現在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴重影響自己的學習效率和學習興趣，往日半個小時就能做完的題目現在一個小時都不一定能夠做完。

　　所以，我希望老師和學校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學習中為自己充電，考上一個好大學為自己、為家人、為老師為學校爭得榮譽和光彩。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不應該在學校里面和同學打架，造成了不好的影響，而且本來我們只是有一點的意見不合，其實講道理就可以了，或者忍一下就行了，但是我們卻用打架的方式來解決了，的確不應該。

　　我和x同學都是比較喜歡玩游戲的，我們這次打架的起因現在想想都覺得可笑，體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們不想運動，找了一個樹蔭的地方，坐了下來。就在體育課上聊起了游戲。我喜歡射手的英雄，覺得拿了可以贏，他喜歡戰士的英雄，覺得容錯率更高，而且有一定的坦度。剛開始的時候我們還聊的很愉快的，但是說到后面，都覺得自己的有理，別人的是錯的，說著說著不覺火氣大了起來，覺得對方都不尊重自己說的話，就有點兒推搓起來，而我的脾氣比較暴，他推我一下本來只是開玩笑似的不滿，但是我卻覺得他過火了，就打了過去，他想不到我居然打他，也開始回擊，于是我們兩個就在樹下面打起來了，同學發現，急忙過來勸阻我們，但是我們已經卯上了，直到老師過來，我們才漸漸的冷靜下來，不再沖動，想沖出同學阻擾的手去打對方。

　　體育老師劈頭蓋臉的就訓斥我們，而我在老師的訓斥下，頓時腦袋也清醒了過來，我這是怎么了，怎么那么上頭，就因為游戲的意見不合，就和同學沖動，動起手來了，真的太不應該了，而且以前我們聊游戲還是聊得比較好的，我這樣做，不是斷送了我們的友誼了嗎，真不知道以后x同學還會不會和我聊游戲，和我講話。而且其實我們也不應該在體育課上聊游戲，這本來就應該是課外的事情，而且游戲雖然可以放松，但是也不能太沉迷了，我們更應該好好學習。

　　老師的'訓斥讓我明白了我的錯誤，我不能一時的沖動就動手打架，這樣的行為不但是違紀的，更是很惡劣的，我要好好的反思，今后如果和同學有了沖突，或者言語上講不到一起去，更應該克制自己，學會忍，學會講道理。打架這是很嚴重的事情，不但是傷害了同學，自己也是會受傷，還好這次我們只是一點皮外傷，如果打得嚴重，進醫院了，那更是讓我會無地自容，我們本來就是玩得比較好的，更不能這樣做了。

　　老師，這次的打架行為，我愿意接受任何的懲罰，同時我今后也不再會打架了，請老師監督我以后的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 5

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我今天跟我們班上的xx同學打架了，這件事是錯的，我現在也非常的后悔，甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經一直是一個聽話的學生，在學習上也比較自覺，沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩，這一次可以說是第一次，但也是最嚴重的一次，我覺得非常的對不起大家！

　　每年學校開學，老師跟校領導都會跟我們強調不能在學校違紀，不能打罵和欺負同學，做一個懂道德講禮貌的好學生。而且老師也會一直在班里強調課堂紀律和學生守則，在老師學校以及我們學生的共同努力和配合下，我們才有了如今這個花香洋溢，書聲瑯瑯的學校環境。所以這么來之不易的環境就更應該好好的珍惜，任何一個可能會破壞這個環境的行為都要進行克制才對。

　　但是當時，在怒氣的沖突下我確實沒能好好的控制住自己的行為，從普通的口角演變成推搡，最后我兩人就這么在學校里打了起來，帶來的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經很久沒有出現這樣的.打架事件了，有問題我們都學會了克制，不會輕易的動手動腳。所以這件事情我本來也應該這么做的，我應該跟xx同學坐下來好好溝通，共同解決矛盾，畢竟暴力無法解決任何問題，甚至在暴力之后問題會變得更加嚴重，只有我們兩個人共同將問題拿出來討論，才會讓矛盾得到緩解，甚至讓我們的關系變得更加要好。

　　可惜現在后悔卻有點晚了，很多事情如果不能夠在當時就解決，后來肯定會讓自己后悔不已，就像這件事情一樣，再來一次選擇我肯定不會這么做，可惜沒有第二次選擇。我只能夠接受現實，先跟xx同學道歉和解，然后我們兩個和共同的解決我們兩人打架帶來的負面影響。這件事情理論上來說是可行的，只要我們兩個都做出了誠心悔過的態度，就肯定能夠將影響減少很多。

　　當然這件事情哪怕解決了給我帶來的影響也會讓我很難忘記，我會將我這次行為牢牢地記在我的心里，讓我以后不會再重復這樣的錯誤，讓我們的學習占據更多的時間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認錯態度良好的情況下，對我從輕發落，我真的會認真的改過，不信您可以看著我之后的表現和考試成績，一定不會讓您失望的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 6

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的.求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍 若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 7

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的`紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 8

尊敬的領導：

　　您好!

　　您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關于xx月xx日我在公司與xx同事爭吵并發生肢體沖突的事件，事情的經過大致是這樣的：

　　xx同事之前聯系的客戶因為不太滿意公司的訂單的`一條細則，要求重新修改訂單。xx同事按照公司業務規章，或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改，我見此情景，為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

　　針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶面前發生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟xx同事存在不合糾紛，最終經過這樣一次口角爆發出問題。領導，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，主要職責在于我。為此，我要對您做深深的道歉。

　　我向您發誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要盡量跟xx同事修補回關系，為了一個良好的公司工作同事關系而努力。

此致

敬禮!

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是小學四年級1班的一名學生，我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時，我因為和隔壁班的同學有一些矛盾，就和他打了起來，因為我們兩打架打來了很大的聲響，最后被其他同學發現，然后告訴經過的校主任，最后在校主任的嚴厲批評下，我們才沒有打架了，但是這一份檢討書還是避免不了。

　　這件事的起因是這樣的，當時下課時樓道上比較擁擠，我不小心撞了那個同學一下，沒有及時道歉，那個同學以為我是故意這樣做的，就和我動氣手來了，我也不甘心，也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情，我們卻將它變得不可收拾，最后用這場鬧劇來結尾。

　　在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之后沒有及時道歉，我們從書本里學習到過，在給他人造成了麻煩時，要對他人誠懇的道歉，獲得他人的原諒，和他人友善的相處。我卻因為當時人太多，不好意思道歉，造成這場誤會的`開始，我現在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學”。第二個地方就是我和同學打架了，在學校里打架是比上課不認真聽講、上學遲到、曠課還要嚴重的事情，我們現在還只是一個小孩子，不能讓這種暴力的行為發生在我們身上，也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學，也會影響我們的心理健康，干擾我們的學習，讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。

　　在以后，我會學會說道歉，也會包容諒解他人的無心之過，讓自己從現在就養成寬容的好習慣。也會和其他的小朋友們和睦相處，幫助其他的同學。為了獲得學期最后的獎狀和小紅花努力，我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 10

尊敬的老師：

　　我是一名初一學生，近日犯下嚴重錯誤，與一名同學發生了沖突并打了起來。在此，我深刻反思自己的行為，寫下這份檢討書，作為我對自己行為的反省和對受害者及周圍人的道歉。

　　事情發生在一個雨天，我和同桌的一名男生在上課時間內玩起了一些鬧游戲，引起了班里其他同學的注意。他們紛紛圍了過來，其中一名同學不慎碰倒了其他同學的課桌，引發了一些小的摩擦。同桌男生負有責任，但他卻將責任推給我身上，導致我陷入了被動的局面。

　　在這種情況下，我沒有保持冷靜，沒有尋求幫助，而是選擇了采取暴力的方式解決問題。我和同桌男生的'對話逐漸升級，最終導致我們開始互相推搡，直到互相打了起來。整個場面非�；靵y，其他同學也在互相勸解，但我們都沒有聽進去。

　　我承認，我的行為是極其錯誤的。作為一個初一學生，我應該保持冷靜，應該通過合理的方式來解決問題。打架不僅解決不了問題，更會帶來更大的麻煩和后果。我應該更加理智地溝通和表達自己的觀點，而不是通過暴力來解決問題。

　　我知道，我的行為給受害者帶來了不必要的傷害，給班級帶來了不必要的麻煩。我對此深表歉意，并對受害者及班級其他同學道歉。希望大家能夠理解我的行為是失控的，而不是有意的。作為一個學生，我應該時刻保持冷靜，控制自己的情緒，避免發生這種事情。

　　最后，我要感謝班主任的耐心教導和同學們的諒解。我會認真反思自己的行為，努力改正錯誤，以成為一個更好的人。再次對各位道歉，希望大家能夠給予我改正的機會。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 11

尊敬的老師：

　　我因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責

　　著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的.我比以前有了很大的改變，現因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。

　　學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及。

　　所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 12

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　當我想起今天和同學打架時的沖動，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說的是：“我知道錯了“

　　我犯了校規，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習，共同創建學校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突，有失學校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

　　我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類創造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛，經不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤。

　　在這里我要向與我發生沖突的同學說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的`事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向學習致敬，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學習學好的，我現在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

　　經過今天的錯誤，我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學校，有老師，有家人，還有同學以及朋友，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活，以及學習和學習的心情，會給大家帶來負面的影響，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧秘。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

　　迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。

　　這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 14

尊敬的校領導：

　　我是初x年級x班xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的.改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。

　　我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 15

尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自身想了很多東西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很氣自身，因為自身的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩，耽誤自身的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的不錯環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那是不會有不錯的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自身想了很多，也意識到自身犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的.損失，我應該為自身的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打架斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 16

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的`憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！

　　在這里我做出深刻的檢討！ 事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。

　　我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！ 我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 17

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的，我為我昨天打架的行為深感羞愧，現在寫下這個檢討書來表達我的懊悔和決心，保證再也不犯違紀行為。

　　作為一名在校學生，打架斗毆本應該是讓人深惡痛絕的事情。作為學生應該展現團結友愛的樣子，而不是像我一樣因為沖動而傷害了別人。我感到非常愧疚。

　　盡管昨天的打架并不是由我引起的，我動手打人的舉動是完全錯誤的。更好的選擇應該是以平和的態度解決問題，冷靜處理能夠化解矛盾，少一點爭吵。作為一名學生，我應該學會控制自己，面對困難時保持冷靜，并且學會如何成為一名強者。打架解不了任何問題，只會給自己和周圍的人帶來羞恥和損失。

　　在這個事件令我深刻反思我的言行和思想，我也制定了一些個人的整改措施：

　　認真寫一份深刻的檢討，仔細分析我的思維模式，清晰認識到我的錯誤會帶來的后果。加強自己的思想覺悟，更好地重視重要的.事情，然后轉化其為行動。尊重老師和教育，做到不與老師頂嘴。通過批評和自我批評，不斷提升自己的認知水平，并切實落實相關措施。虛心接受教育，知錯就改，及時找補救方法。我將把這次打架事件當做一面鏡子，時刻監督自己并不斷地批評和糾正自己。

　　我保證今后再也不會沖動地做出錯誤的行為，及時向學校老師報告問題，減少因私下處理而造成的麻煩。

　　我衷心感謝您對我的監督和寬容，并向學校做出保證，希望有機會再次證明自己是一名合格的學生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 18

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx班學生xx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！

　　在這里我做出深刻的檢討！事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的.時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。

　　我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在病院養傷！我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　前幾天，我與同學因一點小事產生了矛盾，最終導致了雙方互相傷害。對于此事，我認為自己沒有控制好情緒，做出了沖動而幼稚的行為。

　　反思這件事情，我深刻地意識到一個人成長的過程中要學會管理好自己的情緒。通常情況下，我們的情緒失控是由于內心不良情緒的影響，這體現了一個人內心的不夠強大、成熟和穩重。作為一個中學生，我應該認真學習、做一名本分老實的學生，在身邊的.一切事件中學會寬容、包容，去處理每個問題。

　　面對我的錯誤，我深感懊悔和遺憾。我應該要好好反思自己的行為，做出道歉，并采取一些彌補措施：

　　第一，誠懇地向受到我的沖突影響的同學道歉，表達我的最誠摯的歉意，并作出一些經濟補償，盡全力爭取對方的原諒。

　　第二，在班級同學面前，公開認錯，向大家表示歉意，承認自己的錯誤，積極為班級做出貢獻。

　　第三，作為一個親身經歷者，要用自己的行為來告誡周圍的同學不要再犯同樣的錯誤，要愛護、團結同學。

　　每一個人都是集體中不可或缺的一部分。團結、互助、友愛是我們必不可少的道德品質。只有擁有這樣的品質，我們才能同心協力、團結一致，創造和諧友愛的班集體。

　　通過這件事情，我也感到很幸運。今后無論做任何事情，我都會三思而后行，認真對待每一個問題，并用我的行動來證明我的覺醒，并加倍努力學習。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校打架檢討書 20

尊敬的老師：

　　您好！

　　我寫這封信是因為我認識到自己的錯誤和行為對同學和領導的不良影響。在20xx年xx月xx日，我與同學發生了沖突，我不該在爭執中使用暴力解決問題。

　　我反思了過去幾天，在冷靜的思考中，我認識到自己的行為是非常幼稚和沖動的。在生活中，我們應該學會控制情緒并忍讓，因為我們可以用更優雅的方式來解決問題。我對我的行為深感遺憾，并向同學和領導表示最真誠的道歉。我認識到自己的錯誤對同學們的學習造成了影響。

　　在成長的過程中，我們應該學會如何管理自己的情緒。那些負面的情緒和情感往往會讓我們的內心困擾，而一個能夠控制自己情緒的.人，會比一個能夠攻下城池的人更加強大。我會學會更好地控制自己的情緒，寬容和理解周圍的一切。

　　我的行為說明了我的缺點：我缺乏忍讓和寬容，我需要對自己的行為進行反思和改正。通過這件事，我認識到了自己的嚴重缺陷。我會對自己的性格進行深刻反思，并嘗試改變。

　　同時，我也認識到我應該更加團結同學，而不是破壞他人的安定和團結。我深感自己應該團結同學，為我們的學校創造美好的學習環境，使我們能夠和平相處。我會更加積極地面對和解決這一問題，希望我們能像以前一樣互相幫助，共同創造和平友好的學習生活。

　　我在此再次表達我的深深的歉意，并感謝您能夠給予我們在學校中的支持。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

【學校打架檢討書】相關文章：

學校打架檢討書08-16

在學校打架的檢討書02-17

學校打架檢討書字03-13

學校學生打架檢討書03-24

關于學校打架檢討書03-26

學校學生打架的檢討書05-23

學校打架認錯檢討書10-03

在學校打架的檢討書10-22

學校打架事件檢討書09-19

學校學生打架檢討書09-17