高中生上課遲到檢討書

時間：2021-11-24 19:24:22 檢討書我要投稿

高中生上課遲到檢討書(精選15篇)

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的高中生上課遲到檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生上課遲到檢討書(精選15篇)

高中生上課遲到檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，距離開學已經過去兩個星期了，在這兩個星期中我收回了在假期中的那種玩樂的心，作為一名學生會的一員，從開學到現在我無時無刻不在提醒自己在開學的這段時間一定要做好模范，不管是學習還是生活各方面都要做到最好，要時刻的遵守學校規章制度，做一名積極向上的學生，給老師留個好印象，給同學們做好帶頭作用，特別是要讓今年剛來的我們學校的新生看到我們x中的這種氣氛，給新生留個好印象，但是就是在今天早上早讀課的時候，我遲到了整整十幾分鐘，讓您，讓班級的同學看到了很驚訝，因為我平時早上都是來的最早的一個，但是今天我遲到了，還遲到了十幾分鐘，讓您讓同學門看到了很不可思議，我自己也是很羞愧，作為班上的紀律委員，作為學生會的一份子，我居然犯了這種最不應該的錯誤，我為我自己感到羞恥，同時也通過這件事情讓我知道不管是什么時候都不能對自己放低要求。

　　事情是這樣的，由于昨天晚上睡得有點晚，凌晨才睡著，不知道是什么原因，可能是因為白天的工作太多了，作為一名學生會的干部，跟班上的紀律委員平時事情是挺多的，每天晚上上完晚自習還要去處理一些事情，回到宿舍洗刷完就有點晚了，到了今天早上我一直在宿舍賴著床起不來，同學們洗漱完了后看見我還躺在床上就叫了一下我，我在半醒的狀態下回應一聲，他們以為我起的來便也沒多想就陸續的都走了，當我正在睡夢中的時候，外面一聲鈴向把我叫一起來，我一看時間都上早讀了，這個時候我手忙腳亂的起了床，洗刷也不洗了，直接走到樓下，發現大門鎖了，因為我們學校一般到這個時候都會鎖門，我便大聲叫了好久的宿管阿姨才把門打開，一路跑到教室門口已經遲到的十幾分鐘的我非常不好意思的說了一生：“報告”，您看了我一眼，把我叫到辦公室批評了一頓，我知道您批評我是為我好，作為一名學生干部應該起好帶頭作用，今天發生這樣的事情完全是我個人原因，作為一名班干部居然遲到了，這件事情在班上影響也不好。

　　作為一名班干部，事后，我一定深刻的檢討自己，加強自己的生活作風，合理的安排好自己的時間，不再出現這種情況。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

時間：

高中生上課遲到檢討書2

尊敬的XX老師：

　　您好!

　　這次我為自己遲到的行為道歉，我知道這次我做錯了，更相當的希望能夠為我的錯誤行為而負責，同時我也會努力的讓自己改正不好的行為，爭取讓自己可以在接下來的學習中有更好的成績可以為這次的行為而彌補。

　　在現在這個階段，課堂更是非常的重要，畢竟老師所講授的知識都是考試的重點，是需要我去完全的掌握的，可是我就是沒有將自己的心思都擺放在學習上，更是讓自己還出現這樣的遲到事情，這確實是我的問題。我也是好好的反思過自己了，在這樣的環境下我還是沒有將自己的任務重視起來，沒有較好的投入到學習中，更是沒有將老師不斷強調的事情放在心上，這一次確實都是我的過錯，所有我還需要更多的去改正自己，讓自己在其中有更棒的成長。

　　經過這樣的事情的發生之后，我終于是有明白過來自己需要付出更多地心思去成長，更是需要去調整自己的狀態，爭取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補。我相信自己是可以讓自己在接下來的生活中有更棒的成長，當然是可以不再出現一些不好的現象，同時我也是會努力的改正自己，不要再出現不好的行為，讓老師因為我而生氣。

　　出現遲到也是我沒有將課堂重視起來，沒有在心中認定課堂的重要性，更是在自己的行為上的散漫，如今我才真正的明白自己是需要更多的成長，當然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長。由于我的遲到，打斷了老師的課堂，更是讓老師在講課上出現了分心，我很是抱歉，對此我是沒有辦法去做些什么，所以我還是希望老師在有任何的需要的時候可以讓我去完成，一方面讓老師消氣，另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的改變是能夠讓老師看見的，也是能讓老師對我有很大的改觀。

　　既然我都犯下一次的錯誤了，我便是會時刻的警醒自己，爭取讓自己在生活中有更大的成長，努力的讓自己不要再犯下不好的事情，更是盡最大的努力去成為老師心目中的優秀學生。這一次的事情讓我對自己的人生都有了更多的感慨，我會不斷的反思自己，讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己，爭取將那些不好的行為都摒棄掉，盡力的做好自己。接下來我會將自己的全身心都用于學習上了，想要通過自己的努力可以以更好地分數來回饋老師與家長，更是為自己的未來去努力奮斗。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X

高中生上課遲到檢討書3

尊敬的xx老師：

　　在上午的xx課上，我遲到了很久，我深刻意識到我錯了。

　　遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問題，而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的鴉片。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。

　　可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。

　　說到生活作風和學習態度問題，我認為這涉及到一個高中生的素質問題。一個高中生即將面臨的是進入社會和工作就業，應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養和素質，一個合格的高中生就應該在大學里樹立自己的目標和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎，努力學好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風和學習態度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀念和道德修養都停留在中學的水平，不是一個高中生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素質。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學習作風，杜絕遲到和曠課現象。

　　曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

　　通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我昨天晚自習遲到了，對不起。大家都可以按時的到學校，我卻遲到了，實在是很不應該。雖然休息的時間確實比較緊張，但是只要我做事的節奏快一點，也不會遲到的。同學們都是跟我一樣的上課時間和下課時間，他們能夠按時的到教室，我卻不可以，那我肯定是要從自己身上找原因的。

　　從最后一節課下課到晚自習上課，中間有一個小時的休息時間，吃個飯是肯定夠了的，還綽綽有余。其實我自己也沒想明白我為什么會遲到，明明我也沒干什么別的事情，只是回家吃了個飯，等到教室的時候卻已經打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的，我自己總結了兩點。

　　第一，因為我吃飯的速度太慢了。這是我從小就有的一個缺點，我小時候吃飯，都需要吃半個小時，一直到現在都需要這么的久。小時候在冬天的時候，飯冷的比較快，常常我還沒有吃完的時候，飯就已經結油了，爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事，我卻需要花半個小時甚至更久，在吃飯這件事上，我就會耽誤不少的時間。我覺得這是我需要花時間去改變的地方，如果我十分鐘就可以把飯吃完的話，就能夠多出二十分鐘用來學習了。

　　第二，是因為我的時間觀念不夠強。如果我時間觀念比較強的話，我就會計劃好我的休息時間，也會知道過了多久了，也會知道還有多久上課，就不會遲到了。我覺得我以后可以做一個計劃表，把我的休息時間分成很多個部分，每個部分要做什么事，嚴格按照這個計劃表來執行，這樣就絕對不會遲到了。時間觀念對于我們高中生來說很重要，因為我們的學習很緊張，學習任務也比較的重。如果我一直這么浪費時間下去的話，我就會比別人少了很多的時間用來學習，成績也會比別人落后，也比較難的得到提高。

　　我知道，我確實不應該遲到，我已經是高中生了，經過之前那么多年的學習，已經懂得了要遵守課堂紀律，也不需要像小學那樣一再的要老師強調遵守紀律、不要遲到這個事情了。我確實不應該讓老師在學生遲到這個方面費心，我已經知道錯了。

　　我以后一定嚴格遵守課堂紀律，按時到校，不會再遲到。我也會規劃好自己的休息時間，減少我遲到的可能。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書5

尊敬的xx老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

　　守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書6

尊敬的班主任老師：

　　由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

　　曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

　　事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

　　而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。

　　而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。

　　此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

　　第三，改善同學關系，促進寢室同學互相關愛。實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。

　　總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

　　最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次我做出檢討，是因為我今天遲到了。我知道我這次犯的錯雖然不是很大，但確實是不應該犯的，在之前那么多年的學習里我也應該知曉遲到是最不應該犯的錯。其實這一次我對自己也是很失望的，因為我明明知道什么對我來說才是最重要的，但我卻還是因為一些不重要的事而耽誤了我最應該要做的事，就是學習和上課。

　　這一次的遲到，也讓我進行了一次深刻的反思。這次的錯誤雖小，但能夠通過做一個錯誤看到我對學習的看法和態度，也能夠看出我對學校紀律的態度。今天我遲到的原因，其實我自己也覺得實在是說不出口。我是因為看小說而睡得比平常要晚很多，所以才會在早上的時候沒有及時的起床，導致我不能在規定的時間之內趕到學校。我現在也是非常的后悔的，因為看小說對我來說不是很重要的事，甚至是一件會對我的學習有負面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口，讓老師不要批評我。但我覺得既然我已經犯了錯，就應該要承認自己的錯誤，這樣我以后才能夠去改正自己的錯誤。

　　現在我也已經到了高中階段，學習對我來說才是最重要的'事。因為我沒有重視學習，所以導致自己因為看小說而耽誤了睡覺的時間，導致我在今天早上上早自習的時候遲到了。這次對我的教訓還是挺大的，我一直都是一個守時的人，我要求自己必須要準時。以前我都會準時的到學校，但這一次卻遲到了，而且是因為一些無關緊要的小事遲到的，甚至是一件會耽誤到我的學習的事。現在這一個階段，學習才是最重要的事情，所以我也不該因為一些其他的事情耽誤自己的學習。以后我是一定會改的，也是我必須要改的。

　　我也沒有遵守學校的紀律，老師經常會強調這件事情，讓我們不要遲到。在這樣的情況下，我卻還是會犯錯，這樣就說明了我對自己的約束力不強，今后應該要加強對自己行為的約束。現在我也仔細的反省了很久，也知道了自己的錯誤。之前是我對一些事情的看法出現了偏差，所以導致自己犯下了這次的這個錯。不管怎樣，我以后是絕對不會再做出這樣的事情了的。對我而言，現在最重要的事情就是學習，我一定會管理好自己的行為，早睡早起，所以我是不會再遲到了的。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書8

尊敬的老師：

　　你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話學生就感激不盡了！

　　遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！

　　其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！

　　老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XXX，遲到等同于曠課，這句話不知道您說過多少次了，我很是遺憾沒有記在心里，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候遲到，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。

　　記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

　　第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不曠課，所以在今天上課時候自己總是俺媽，慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問題，之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正，這次已經不是第一次了，我實在是不好意思再逃避了，遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理，我知道這一定會影響到自己的，現在也是為了及時的發現，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。

　　我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

高中生上課遲到檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為個人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒有意識到問題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學校規定，也辜負了老師的期望，在此寫上課遲到檢討書一篇，來表達我對此事愧疚。

　　遵守校紀律是每個學生要做的事情，但是我卻沒有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。

　　一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

　　我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。

　　讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。

　　在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　作為在接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

　　學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

　　通過這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對高考這么嚴肅的事情，我都沒把他放在心上，只想著怎么去玩，這個錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會以這份遲到檢討書為鑒今后我一定努力，用優異的成績來回報你！

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書11

尊敬的領導：

　　您好！

　　這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個學生，本職的工作就是按時上好課，課后做好作業，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。內容并不多，但是我卻連這個并不多的學生任務都沒有做好！但是其他的同學們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。

　　面對遲到，我明白自己沒有什么理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學生了，都已經是高中生了，更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋，所以每一節課都在這段時期顯得格外珍貴。

　　而我卻在這種時期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學們造成了一些負面影響，同時也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你說明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什么借口能為我自己開脫的，并且也是不應該的，不應該去找理由給自己開脫，也不應該不認真的面對自己的錯誤。

　　人的一生并不長，而有限的時間也不長，我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣，分為短短的五個階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質量。而我正處在黃金的少年階段，這個時候的我們都是一個求知期，也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜，在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實在是很不應該呢！

　　老師你也常說“知識改變命運”，而學習知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒能珍惜在這里的時間，也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現，學生的責任就是好好學習，而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習，所以這也是一種很不負責的表現。往大的說，今天我錯過的這段時間的課里面的知識點，可能正好是高考畢業的知識點，而我不僅自己錯過了，還因為遲到打擾到了其他同學學習，打亂了老師講課的步伐，從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現，也還是不尊重的表現，不尊重老師，不尊重學校，不尊重知識。不論從什么角度來講都是不對的，也是應該進行深刻反思的。

　　但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會再犯如此低級的錯誤了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：×××

　　20xx年×月×日

高中生上課遲到檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們高中生面臨高考，時間對我們來說是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學學習，老師教課，自己的學習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學道歉，請求你們的原諒！

　　遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學習壓力比較大，任務也繁多，各種課堂課后作業都需要我們去完成，昨天晚上因為沒有完成老師安排的作業，一直熬夜到一兩點鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口，如果今天遲到有這個理由，明天遲到有那個理由，從此以往就會養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以后我會堅決杜絕此類事遲到事情發生。對于遲到還得從自身出發找原因，首先我沒能在老師規定的時間完成作業，其次沒有按時休息從而影響到了第二天的上課，最后對自己不嚴格要求，過于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。

　　這是我針對自己接下了的安排，保證以后按時上課認真學習，第一老師當天安排的任何任務一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒有按時寫作業，不會的作業請教老師同學，一定保證完成作業。第二按時休息，良好的睡眠是第二天高效學習的保障，不把作息時間弄得亂七八糟，并為早上設定鬧鐘按時起床，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學習休息娛樂時間安排好上課時間認證學習把所有的學習任務做完才能適當放松自己。當然任何的改正都會優缺點，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。

　　我再次向老師向同學們保證，在今后我都不會在犯這些錯誤，我會遵守學校校紀校規，嚴于律己，保證不再同一個地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學習，為高考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

高中生上課遲到檢討書13

尊敬的老師：

　　首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，作為一個高中的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。

　　老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都高二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

　　我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

　　對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！

　　我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書14

尊敬的老師：

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　得益于良好的作息時間以及思想上的重視導致自己以往并未出現過遲到的狀況，然而也許是最近在學習生活中怠惰了許多才會讓人變得不再勤勉，實際上對于前段時間的上課遲到一直都讓我內心感到十分過意不去，明知學業的繁重需要花費諸多精力才能夠起到磨礪的效果，但卻因為自己的無知坐視上課遲到的事情發生而沒有采取有效措施進行補救。

　　正因為成長的旅途需要經歷無數的磨礪才需要自己慎重對待從而獲得進步，在我看來思想上的明燈需要時刻擦拭才不會因為些許的塵埃變得暗淡無光，然而目前讓自己感到比較難堪的事實便是上課遲到帶來的恥辱，盡管自己并未否認這個事實卻不代表可以用無動于衷的態度來進行面對，身為高中生的自己應當要保持思想上的進步才不會讓上課遲到的事情成為自己墮落的開端，雖然自己并不算品學優良的好學生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發生，畢竟這種置班集體榮譽而不顧并讓老師感到失望的做法向來都不是學生所追求的。

　　思考學習的不易應當有所珍惜才不會因為外界的誘惑感到些許迷茫，正如身為班級一份子的自己也會向往那些學習上的榜樣并為之而努力，可難道上課遲到的做法就是自己用以回報老師期待的正確做法嗎？既然否認的想法縈繞在自己的心頭就應該認真反思遲到的做法才行，而且我也得考慮到這件事情對于班集體聲譽的影響才不會漠然對待，若是因為上課遲到導致班集體的榮譽以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。

　　為了重迎這份美好的期待還是應該審視自身并找出問題的源泉才行，除了重視各類課程的作用以外還要具備相應的時間觀念，尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會因為些許的拖延而受到影響，捫心自問若是處于老師的角度來進行思考又會如何對待遲到的學生，縱使沒有產生憤怒的情緒也會因為上課遲到的行為感到失望無比吧，所以此時的自己應當承擔遲到的責任并向老師進行相應的道歉才能夠使對方有所感觀。

　　改變自己身為遲到者的印象并為之而努力才是現階段應該做的，除了承諾不再遲到并在作息時間方面有所調整以外還要在學習上有所成就，比起簡單的改正錯誤而言更應該將之前造成的損失進行彌補才能體現出自己的擔當。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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