檢討學生的檢討書

時間：2021-06-01 12:22:14 檢討書我要投稿

【必備】檢討學生的檢討書模板匯編5篇

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，請注意寫檢討書的心態要端正。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】檢討學生的檢討書模板匯編5篇

檢討學生的檢討書篇1

尊敬的會長：

　　您好!

　　就最近一段時間學生會工作開展與目標完成情況，出現的許許多多問題，我作為剛剛上任的學校團總支助理有著不可推卸之責，尤其是在組織學生投票的專項任務當中，我個人在工作上存有作風不夠扎實、工作進展緩慢、實施措施不到位還有責任心和執行力差的問題，沒有能夠非常好的執行同時完成上級交代的任務，有愧于會長的信任，我認認真真的反思，深刻自我剖析，為自身的行為感到深深的慚愧和后悔，在此，我謹向會長做出深刻的自我檢討。同時表示我對現在學生會工作當中存有問題的反思與總結結果向會長做出導匯報，具體如下：

　　1、有些部分的活動計劃執行力度不強，活動策劃未做到盡善盡美，活動策劃當中缺少必要的應急部分，造成沒有辦法有效的應對突發事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。

　　2、為數不多的學生會干部工作效率不高，行動緩慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然沒有結果。除此之外，就算是完成，完成的質量也不盡如人意，沒有辦法達到預期的目標。

　　3、為數不多的學生會干部未轉變好角色，工作當中態度懶散，缺乏足夠的工作積極性，工作責任心不足，每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部，放松對于自身的要求，想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了，沒有必要過于認真、過于努力了，導致學生工作難以進行與出現斷層。

　　4、活動當中，各個部門之間溝通存有障礙，沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差，進而對于工作效率造成不良影響。

　　5、有部分的活動開展較為的混亂，事先準備不夠充分，無法具體的責任到人。主要表現在出現問題，沒有辦法找到相關的責任人人，彼此推卸責任等等。

　　6、少數的部門內部缺乏足夠的團結，除此之外各個部門間也有待增強團結，各部門要和主席團保持一致。

　　7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務

　　8、部門干事工作能力有待提高，正副部長工作流程不明確，沒有有效的指導與鍛煉。

　　上述這樣的一些問題，我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的，我將會與主席團一同商議討論，積極尋求解決方法，認認真真的學習學生會干部的“八個意識”，深入的反思、總結、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力，切切實實的履行學生干部應盡之職責，更好的為學校的師生服務。

　　希望領導放心。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

檢討學生的檢討書篇2

　　20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節課上物理,這節課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。

　　也許有人會說，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：

　　１、今天這節課是本學期的第一次，還沒形成習慣。

　　２、惦記得給父母打電話，構思怎么說才能讓父母心里暖暖的，對我的一切都放心。

　　３、照顧孩子，教兒子學習。

　　４、惦記老婆。天這么冷，她什么時候下班呢？

　　５、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論，并將理論與我曾經的教學實踐相結合，試著用理論理解我以前的教育實踐，每每都有不少收獲。

　　６、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚，偏偏下課之后才想起上課的事呢？說實話，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話，邊教兒子學習邊自己學習，自己的學習告一段落之后，我開始計劃明天第三節課該干什么時，才猛然想起，我們四班還有一節課該在一小時之前開始。

　　為了表示對這一節課給同學們帶來損失的歉意，我愿意先罰唱一支歌，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情愿，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。

　　為避免以后再出現類似情況發生，請課代表記下我的手機號碼：xxxx。周日下午６：００開始上課。

檢討學生的檢討書篇3

尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的'感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

　　希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

　　因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。

　　老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！

檢討學生的檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是XXX。此刻，我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴重錯誤行為的深刻認識以及再也不會發生此類事情的決心。

　　事情的經過是這樣子的：黨課開始前25分鐘，我正在幫一個畢業生改論文，當我拿起筆記本說要去上黨課時，他說他論文很急，馬上就要交給指導老師了，請求我幫他接著改，他可以幫我去上黨課，而且保證幫我記好上課的所有內容，我猶豫了會兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經深深地認識到：雖然幫人是對的，但這也不能成為我犯錯的理由，而這也恰恰體現了我思想覺悟上的不足。

　　作為一名黨員，一個自強不息的人，一個追求上進的人，犯下這樣的錯誤實屬不該，我萬分后悔。具體來說，找人替上黨課，是一種極不誠實的行為，是對黨的不忠誠，是對徐書記辛勤備課的勞動成果的不尊重，是對整個集體的不負責任，更是對自身的要求不夠嚴格，這不但使徐書記對我產生了極為不良的印象，對我們班的黨支部留下了極壞的印象，更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為，紀律何在，黨性何存，身為黨員，我羞愧萬分，為此，我做出深刻檢討、反思。

　　據上，檢討如下：

　　首先，我向徐書記致以我深深地歉意，我以后定會以此事為鑒，時刻提醒自己，批評和教育自己，自覺地接收監督，并在此保證絕不會再出現此類事情。

　　其次，很遺憾上次沒能去學習黨的關于“三嚴三實”的最新指示，但課后我向其他同志進行了認真的學習。通過學習和對這次犯錯的反思，我認識到：作為一名學生黨員，應該帶頭強化“嚴”和“實”的校風學風，在校園文化建設中充分發揮積極作用;應該樹立遠大志向，增強紀律和規矩意識，嚴格修身律己;應該在“忠誠于黨、為國服務”、“ 嚴于律己、勤奮學習”、“團結同學、服務群眾”、“ 腳踏實地、埋頭苦干”等方面做出表率;應該用好批評與自我批評的有力武器，時刻對照“三嚴三實”的要求，檢查自己存在的不足。

　　最后，我深知此次所造成的不良影響還在延續，所以我應該在這深思自己的過失，把自己的錯誤當成是一次考驗，從中吸取教訓，得到成長。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出和糾正，以避免我在以后的工作、學習和生活中出現類似的錯誤。這次檢討，為我極大的提高了思想覺悟，這對我來說也是一個巨大的收獲，徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記，更是我們思想上的導師，

　　在此致以我最誠摯的感謝，祝老師工作順利，生活愉悅！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書篇5

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月3日下午第一節語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。

　　對此，我向您保證如下：

　　1，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

　　2，我要充分賠償趙同學的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

　　3，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

　　此致：

敬禮

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