小學(xué)生犯錯的檢討書范文（精選15篇）

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生犯錯的檢討書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 1

尊敬的班主任老師：

　　我對于自己行為不檢點的錯誤供認(rèn)不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便，嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響，給校長造成了困擾與無奈。

　　為此，我感到深深地愧對老師愧對家長，我表示深深的歉意。回顧我的錯誤，我主要是在思想上放松了對自己的.要求，在行動上沒有嚴(yán)肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。

　　現(xiàn)如今，面對錯誤我深深地懊悔。當(dāng)然，光懊悔是不夠的，我還是應(yīng)該端正態(tài)度，努力的改造錯誤：

　　第一，我將徹底糾正錯誤行為，今后徹底改正自己，絕不會再犯同樣錯誤。

　　第二，我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

　　第三，我將就這個錯誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長送上這份檢討書與道歉信。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 2

尊敬的老師：

　　今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心。

　　如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足；平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。

　　望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母，對我們的愛都是無私的.。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的：我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律，其結(jié)果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

　　為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在家里沒有做作業(yè)，而是只顧著玩去了，導(dǎo)致到了學(xué)校作業(yè)也沒法交，雖然老師叫我補上來了，但是我這樣的行為也是浪費時間，耽擱學(xué)習(xí)的，老師讓我好好的反省，我也要以此事來提醒我自己，我作為一名初中的學(xué)生，我們是應(yīng)該認(rèn)真的去做好作業(yè)，而不是只知道玩，畢竟我們也是長大了的，不再像是小學(xué)那樣，還小不懂事。

　　時間是特別的寶貴，老師也是不止一次的跟我們說過，要抓緊時間，你在玩的時候，可能別人就在學(xué)習(xí)，那么如果你還不努力的話，那么差距就會越拉越大，到時候中考的時候，就會后悔自己之前沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只顧著去貪玩了，或者初三復(fù)習(xí)的時候，需要付出更多的精力才能把之前所學(xué)到的補回來。我在家里的時候，沒有把時間給珍惜，特別是我還不做作業(yè)，那更是對學(xué)習(xí)沒有重視起來。

　　學(xué)習(xí)是需要鞏固的，不是說我在學(xué)校里面認(rèn)真的聽課了，就可以的，如果是那樣的話，學(xué)到的`東西也是不穩(wěn)固的，只有在課后去把作業(yè)做好，然后復(fù)習(xí)好，這樣子才能把知識都學(xué)進(jìn)去，而不是只聽一下就行了的，特別是我們初中是一個打基礎(chǔ)的時候，更是要重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣，當(dāng)我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候，也就會很自覺的去學(xué)習(xí)了，而不是像我現(xiàn)在這樣子，一回到家里就只顧著玩，連作業(yè)都不做了。

　　老師，我也想了很多，的確是我的不對，這次的事情發(fā)生，也是讓我明白我自己在學(xué)習(xí)方面是有很多的不足，看起來就是貪玩不做作業(yè)，但是歸根結(jié)底還是我沒有重視學(xué)習(xí)起來，也沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們這個年紀(jì)，更是要把習(xí)慣養(yǎng)成，要把學(xué)習(xí)給重視起來，特別是我的成績還不怎么好，更是要多花點時間在學(xué)習(xí)上面，而不是只會玩，那么也是很浪費時間。

　　在今后，我要把我的學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來對待，而玩，雖然讓人很愉快，但是卻沒什么用，而且也耽擱時間，我以后要克制，爭取玩的時間少一些，學(xué)習(xí)的時間多一些，讓自己能夠有所進(jìn)步，也希望老師多監(jiān)督我，畢竟我還養(yǎng)成好的習(xí)慣，可能還是會有犯錯誤的時候，那么就要老師來幫我糾正，使我有所進(jìn)步，而不是一直原地踏步的，甚至還退步了，今后我的作業(yè)也要認(rèn)真的做好，不懂的問老師，或者同學(xué)，不能再不做了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 4

尊敬的老師：

　　首先我要對您說一聲對不起，我錯了!

　　對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

　　作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的'嚴(yán)重性及其不良影響!

　　在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!

　　最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次寫的，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對是深深的檢討過了。

　　首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對不起您。

　　第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí)，對之后的`學(xué)習(xí)也會有阻礙的，這是很嚴(yán)重的事。

　　最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。

　　這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。

　　最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學(xué)生我會做到上面說的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　昨天您上午布置的作業(yè)，我忘了，因為那天有很多作業(yè)，在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè)，對不起。

　　我不是有意，不想寫作業(yè)的，我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業(yè)，但是上午有課不能做，下午有課不能做，中午我要午休，回到家里我卻忘了，對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家，放學(xué)時只顧著急急忙忙回去，沒有很好的思考自己有什么忘記的，在做作業(yè)的時候我也沒有想太多，導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。

　　老師您能夠原諒我嗎？我不是有意好這樣做的，我也不敢欺騙老師，老師您一直都是我最尊敬的人，我不敢欺騙的，我說的都是實話，等我來到學(xué)校時候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了，我已經(jīng)完全沒有時間寫作業(yè)了，因為馬上上課，還是您的課。

　　在課堂我被點名批評，羞愧的.不敢抬頭，整整站了一節(jié)課，感覺這是我過的最難過的一天，我都想過要哭，但是自己犯了錯不能怪被人，只能怪自己，是我不好沒有做好自己的事情，到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。

　　之后我又被您叫到了辦公室單獨談話，我沉默是因為我沒有勇氣開口，因為害怕老師您罵我，我一直低著頭也是我心虛，感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒有聽進(jìn)去，讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了，是我忘記了，以后老師布置作業(yè)，不會在光靠腦子記，更會把老師布置的做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè)，也不會因為上課時間長了就把作業(yè)忘了。

　　我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業(yè)，聚堆不會在像這次一樣犯錯了，這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn)，我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話，一字一句都停在心里記在腦子了，任何事情都一定會把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了，我不是調(diào)皮搗蛋的人，也不是一個陽奉陰違的人，既然像老師保證，就一定會做到，君子一言駟馬難追，做一個講話算數(shù)的人，不讓老師在生氣，也不讓老師失望，我一定會記得寫作業(yè)的，這次作業(yè)沒有完成我會按時補上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx公司高空作業(yè)隊的一名成員，我寫此檢討書是因為我在日常工作中犯下了嚴(yán)重的安全違章行為，給公司帶來了不可挽回的損失和安全隱患。對此，我深感愧疚和懊悔，特此檢討，并鄭重承諾今后改過自新，嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范和安全程序，為公司的發(fā)展和工作環(huán)境的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

　　事情發(fā)生在xx天的高空作業(yè)中。當(dāng)時，我作為高空作業(yè)隊組員之一，我們正在進(jìn)行一次緊急任務(wù)，需要在建筑物外壁進(jìn)行玻璃清理工作。然而，在工作過程中，我對安全措施抱有輕視和忽視的態(tài)度，沒有戴好安全帽，沒有使用安全繩索和防滑鞋。我輕信自己的技術(shù)能力，并認(rèn)為這些無關(guān)緊要。由于工作的緊急性和時間的壓力，我以為自己可以快速高效地完成任務(wù)，卻沒有考慮到潛在的安全風(fēng)險。

　　遺憾的是，我的輕率行為導(dǎo)致了一起嚴(yán)重的事故發(fā)生。當(dāng)我清潔建筑物外墻的玻璃時，不慎滑倒失去平衡，結(jié)果從高處墜落。幸運的是，我及時被其他隊員以及周圍工人及時發(fā)現(xiàn)，并立即進(jìn)行了救援。由于及時的急救措施，我得以幸免于難，但仍然受到了一定程度的身體傷害。這次事故也對公司的聲譽和形象造成了嚴(yán)重的損害，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們都備受指責(zé)。

　　通過這次事故，我深刻認(rèn)識到了自己的.不足和錯誤，并決心從中汲取教訓(xùn)，改正自己的行為。在這里，我向領(lǐng)導(dǎo)和公司全體員工鄭重道歉，并承諾今后會嚴(yán)格遵守高空作業(yè)的安全規(guī)范和程序，嚴(yán)格佩戴個人防護(hù)用具和安全帽，正確使用安全繩索，并且參加公司組織的安全培訓(xùn)課程，以提高自己的安全意識和技能。

　　除了個人的改正，我還會積極參與公司的安全管理工作，與領(lǐng)導(dǎo)和同事一起共同努力，營造一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。如果有同事出現(xiàn)安全違章行為，我會及時制止，并向公司領(lǐng)導(dǎo)上報，以避免類似意外再次發(fā)生。

　　最后，我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事們表示誠摯的歉意，并請求您能給予我改過自新的機(jī)會。作為一名員工，我將以過硬的實際行動，為公司發(fā)展和安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 8

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完寫的檢討書。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

　　作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我們作為同學(xué)之間，應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，保持良好的'紀(jì)律。可是由于我的不良表現(xiàn)，給同學(xué)們帶來了不良影響，對學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)也產(chǎn)生了負(fù)面影響。我深感遺憾，決心改正錯誤，為大家樹立一個正面榜樣。

　　同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

　　2、提升個人綜合素質(zhì)對于自身的成長至關(guān)重要，需要在不斷提高的條件下，積極努力。然而，過去的錯誤已經(jīng)犯下，我深感懊悔，并且正在深刻反思自己的過失。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，我認(rèn)為我們有必要反思自己的行為，按照老師的要求撰寫一份激勵我們保質(zhì)保量的檢討書。在整理過程中，我們需要深入挖掘自己錯誤的根源，并認(rèn)識到可能造成的嚴(yán)重后果。因此，我們應(yīng)該充分反思自己的行為，以便更好地改正錯誤并避免類似的事情再次發(fā)生。

　　老師您好，我知道自己犯了錯誤，但我也認(rèn)識到了自己的缺點，并且平時表現(xiàn)也算不錯。在這里，我請求老師從輕處理我的處罰。同時，懇請老師和同學(xué)們繼續(xù)關(guān)心和愛護(hù)我，幫助我改正自己的缺點，讓我取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時候我沒能上交我的作業(yè)本。因為它上面并沒有完成昨天相應(yīng)的作業(yè)，我實在是不知道該怎么上交給您，對不起！但是我絕對不是因為不想寫才導(dǎo)致這次的作業(yè)沒有完成的，也不是因為貪玩導(dǎo)致沒能完成……說來慚愧，這次的作業(yè)是因為我實在是不會，我寫不完這上面的題目。

　　我當(dāng)然知道，在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時候講過的知識點，雖然對我們都是新知識，但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時候沒能仔細(xì)的聽您講課，將上節(jié)課的知識學(xué)的半懂不懂，實在是無力單獨完成這次的作業(yè)。看到同學(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去，我卻越來越后悔，后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的'講解。要是我能在聽課的時候再認(rèn)真一點，怎么會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情？要是在考試的時候，我遇上了一樣的題目，那時候該怎么好？現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉，可是在將來我考試真正失利的時候我又能和誰道歉去呢？

　　我想找同學(xué)們商量過，可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時間已近太晚了，同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭，可是我又想到，一旦我這次抄了，以我的性格就再不會將這些題目重視，他們會是我在將來一直埋下的一顆地雷，直到我在考試中踩上去的時候?qū)⑽艺ǖ捏w無完膚。所以我忍耐了下來，到今天早上交作業(yè)的時候和組長老實的說我沒有寫完。

　　我知道我就算這樣做也是非常錯誤的，沒有完成作業(yè)，一切都是因為我沒能好好的在上課的時候聽課，這是我沒能在午休的時候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題，這是因為我寫作業(yè)的時間太晚，在之前我都一直在玩或者閑逛，這又是一個問題。總結(jié)一下我的問題，主要是因為我沒能好好的安排自己的時間和貪玩導(dǎo)致的！要是我中午能好好的休息，我也不至于會發(fā)生之后的問題。退一步說，我要是把作業(yè)放在前面，就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時的找同學(xué)老師問問。可是我的貪玩和懶惰卻將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……

　　對不起，老師！我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了！昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué)，已經(jīng)獨自完成了。但是昨天的知識點卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我，我在今后一定會好好的安排自己的時間，再不會犯下這樣愚蠢的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，這次的作業(yè)我沒有完成。我已經(jīng)知道錯了，不管怎么樣，作業(yè)是必須要完成的。我作為學(xué)生，完成老師布置的作業(yè)是我的義務(wù)，是我必須要做的。我因為一些不重要的事情耽誤了寫作業(yè)的時間，導(dǎo)致我的作業(yè)沒有完成，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的錯誤的。是我對學(xué)習(xí)太過于懈怠，才出現(xiàn)了這樣的問題。我寫下這一封檢討書，承認(rèn)自己的錯誤，向您道歉，希望您能夠原諒我這一次的錯誤，我之后一定會改正的，絕對不會再犯同樣的錯誤。這一次的作業(yè)，我一定會盡快的`寫完交給您的，希望您能夠原諒我。

　　其實作業(yè)老師您也沒有布置很多，雖然每個老師都布置了一些作業(yè)，但只要認(rèn)真的寫，多花一點時間做，還是可以寫完的。其他的同學(xué)都寫完了，就證明我沒寫完作業(yè)是因為我自己的問題，而不是您的作業(yè)布置的太多了的問題。只要上課認(rèn)真的聽了，作業(yè)其實很簡單的，不需要花很多的時間來寫作業(yè)。別的同學(xué)都把作業(yè)交上去了，只有我沒有交的時候，其實我的心里還是抱著僥幸心理的，覺得我不會被發(fā)現(xiàn)的。這就說明我并沒有意識到自己的錯誤，直到您發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)，把我叫到了辦公室批評，我才認(rèn)識到自己的錯誤。我知道我不該有這樣的心理，犯錯了就要及時的承認(rèn)錯誤，并進(jìn)行補救，這樣才是我們學(xué)生該有的行為。我知道老師您不僅是因為我沒有交作業(yè)而生氣，也是因為我沒有主動承認(rèn)自己的錯誤生氣。作為學(xué)生，不是只要成績好就可以了，品行也要十分的端正。

　　當(dāng)別人都在認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)的時候，我卻在玩樂，這就是我跟別人的差距，也是我的成績一直沒有進(jìn)步的原因。不管我在家里會不會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，至少我也應(yīng)該要把老師布置的作業(yè)寫完再休息，這是必須的。全班只有我一個人沒有完成作業(yè)，其他同學(xué)不管是自己寫的也好，抄的別人的也好，至少完成了。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只能起到一個引導(dǎo)的作用，并不能時時刻刻方方面面都盯著我們，所以我應(yīng)該要自覺的完成作業(yè)。

　　我對自己的行為進(jìn)行了檢討，也進(jìn)行了深刻的反思。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，之后我是絕對不會再做這樣的事情了。之后的作業(yè)，我一定會保質(zhì)保量的完成，在寫作業(yè)的過程中就鞏固好自己學(xué)的知識，這樣就不會要花更多的時間在學(xué)習(xí)上了。既可以學(xué)好，有可以玩好，這樣才是最好的學(xué)習(xí)方法。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 11

親愛的老師：

　　首先，因為我的暑假作業(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對我的`期望。現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。

　　請老師原諒我，相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　怎么說呢？我想我應(yīng)該也還是因為懶惰的性還沒有根除，所以我才沒有把你布置下來的作業(yè)完成。對于這件事情，其實我也是沒有什么好辯解的，因為錯了就是錯了，說上再多也只是辯解，而辯解也永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了事實的。

　　我想我應(yīng)該要坦然的面對我的錯誤，并且要積極的想著要去改正這個錯誤，現(xiàn)在的我是一名初中生，我應(yīng)該要好好的完成老師你布置的作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，任由自己的惰性飛揚。學(xué)習(xí)其實就是一場修行，而其中和我們自身的惰性做搏斗也是一種鍛煉和修行，但是顯然我是還沒有修行好的，要是修行好的話，我應(yīng)該也是不會做出不完成作業(yè)的這樣的事情了，畢竟自己是明明知道我應(yīng)該要完成作業(yè)的，但是卻還是不去做。

　　我也是沒有什么理由可以使自己理直氣壯的和老師辯解的，因為我的出發(fā)點就是錯的，錯誤的出發(fā)點也是不可能能夠說服正確的出發(fā)點的.。要是想要辯解也完全是浪費口水的，而浪費口水也是沒有必要的，所以我覺得我應(yīng)該好好的認(rèn)錯，并且好好的改正自己的錯誤，其實我自己也是認(rèn)識到了我自身的錯誤。只不過我覺得我應(yīng)該狠心一點，畢竟我要是不對自己狠心一點，那么我想我的這一股惰性也一定不會被改掉，可能還會變本加厲，這樣我可能離深淵大概是又會進(jìn)一步了。

　　其實我也是明白的，面對惰性這種東西，我需要的是自己的決心和對自己的狠勁，不然是沒有誰能夠有辦法把我從沼澤里面拉出來的。別人說再多，要是我自己還是只是聽聽的話，那么最后的結(jié)果也是毫無變化的。但是我還是很感謝老師你，你這是在救我，所以請老師你放心，我一定不會辜負(fù)你的，我也一定會摒棄我的惰性的，然后以后都按時的完成作業(yè)，再也不會想這一次一樣不按時的完成作業(yè)了。

　　當(dāng)然好聽的話是誰都能夠說的，不過關(guān)鍵的還是看說話的人是要怎么做，所以接下來，老師你也就看我怎么去做吧！我其實也不想要給自己的青春留下悔意，所以我也一定會努力的，好好的改掉我懶惰的壞毛病，也一定好好的對待學(xué)習(xí)，因為我現(xiàn)在還年輕，也正是要好好的學(xué)習(xí)的時期，要是我現(xiàn)在不再這段時期好好的學(xué)習(xí)，那么我以后也是會后悔的，不過我之前說過，我是不想要自己的青春里面充滿后悔的，以前發(fā)生過的事情，我是沒有辦法改變，但是以后的事情我是能夠改變的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我現(xiàn)在真的是非常的難受，因為自己沒有完成作業(yè)，耽誤了學(xué)習(xí)，也讓你操心了，我現(xiàn)在不知道怎么跟您解釋，但是我們要完成作業(yè)，這是個事實，作為一名小學(xué)生，我丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng)，沒有做好自己的本職工作，我現(xiàn)階段主要就是學(xué)習(xí)了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不多了，作為一名高年級的學(xué)生，我現(xiàn)在很是羞愧，我也對自己的學(xué)習(xí)充滿了愧疚感，不知道如何去面對，我需要給自己一個合理的交代，認(rèn)真的去反省自己。

　　我真的不能這樣下去了，馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)要落下帷幕，我現(xiàn)在還是這樣，態(tài)度不端正，但在最后的時間給你留下一個不好的印象，這不是我所愿意看到的事情，想了想自己今天根本就沒有去想作業(yè)的事情，一直到了您說交作業(yè)的時候我才想起來自己沒有寫作業(yè)，這是我的學(xué)習(xí)的，不負(fù)責(zé)對自己更加不負(fù)責(zé)，這段時間以來，我一直都在玩，沒有把時間花在學(xué)習(xí)上面，您布置的作業(yè)本來也就不多，我們每天花半個小時的時間就能夠完成，可是作業(yè)一拖再拖，拖到了今天，我還是沒有完成，這讓你很失望，你也多次的提醒了我，讓我按時的完成作業(yè)，在家里面那么長的時間，肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業(yè)的，可是我依然沒有放在心上，我做出的決定讓我現(xiàn)在都感覺到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒有想到自己還有一些作業(yè)沒有完成，這對于一名學(xué)生來講是非常大的`問題，我想了想，很是慚愧，于是在今天交作業(yè)的時候，我就想起來自己沒有完成好，現(xiàn)在我是幡然醒悟，我真的不能這么下去了，我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。

　　小學(xué)最后這么一段時光，我一定要用自己最好的心態(tài)去度過，給您留下一個好的印象，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這次沒有完成作業(yè)的事情，我已經(jīng)深刻的反省自己，我接下來一定會全力以赴，每天按時的完成作業(yè)，不會再沒有完成作業(yè)的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負(fù)責(zé)，當(dāng)然到了這個學(xué)習(xí)激動了，我需要去好好的復(fù)習(xí)了，對自己的學(xué)習(xí)肯定要更加上心，我現(xiàn)在也是想把自己的學(xué)習(xí)搞好，把自己的成績提高上去，我知道這是需要付出時間跟精力的，所以這一次就是給了我一個嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓我明白了，一定不能被自己的學(xué)習(xí)不上心，一定不能忽視了作業(yè)，請您給我改過機(jī)會，我一定會好好的糾正過來的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　抱歉我這次沒有完成作業(yè)，對老師食言了，也辜負(fù)了老師你對我的那份信任。我身為您的學(xué)生，完成作業(yè)是我的義務(wù)，讀書是我自己的事情，我沒有完成作業(yè)就是對自己的學(xué)習(xí)沒有盡到責(zé)任，非常抱歉，現(xiàn)向老師您道歉并檢討。

　　您昨天下午放學(xué)布置了家庭作業(yè)，希望我們回家后把作業(yè)做完，作業(yè)不多，完全是為了我們著想的。我們當(dāng)時在課堂上向您保證了會把作業(yè)做完。第二天您上課要檢查，所以我們更加堅定要完成作業(yè)了。可是等我一到家，我就不想那么快寫完作業(yè)了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業(yè)，但是又怕今天您檢查，所以就想了一個辦法，我搬了個小桌子，在電視機(jī)前坐著，開著電視，一邊看，一邊寫作業(yè)，我當(dāng)時還覺得這個方法簡直是極好的，還沾沾喜喜來著，結(jié)果我高估了自己的.自律，電視一打開，我根本就沒有去做作業(yè)了，因為眼睛根本就粘在電視機(jī)上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業(yè)一半都沒有寫完，將近一個小時，我時間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來，又開始準(zhǔn)備做飯吃飯，吃完又接著看電視，就一直沒有去做作業(yè)，結(jié)果就是我家都要睡覺了，我的作業(yè)只完成了不到三分之一。這下我也著急了，可是又很晚了，眼睛根本不聽使喚，就想著先睡覺好了，早上再起來做完。

　　結(jié)果我早上起晚了，我到教室的時候剛好打鈴，根本來不及反應(yīng)器完成作業(yè)。您一上課就檢查作業(yè)，到我的時候遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查，其實這樣一看就知道我是沒有完成的。當(dāng)我拿出來，您翻到那一頁，您都?xì)鈮牧耍�作業(yè)一半都沒有完成，您問我都干什么去了，怎么這么點作業(yè)都沒有寫完，我真是不敢告訴您真相，我怕您更加生氣。但是后面還是說出來了，您就當(dāng)場給我一頓訓(xùn)，而且還罰站了。我當(dāng)時就后悔不已，我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業(yè)呢？這怎么可能會完成的了，這下好了，直接被您當(dāng)場揪出來挨訓(xùn)，真的是太難了。經(jīng)過這次，我是再也不敢了，畢竟您從來都不會給我們布置太多作業(yè)，可是我這樣不守信，著實讓人惱火。這次也虧得您只是訓(xùn)斥我和罰站我，并沒有懲罰的過度，而且在我認(rèn)錯后，也原諒我了，叫我把作業(yè)補完給您看，就沒事了。我很感謝您愿意原諒我，我以后一定好好完成作業(yè)，不叫您失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生犯錯的檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：

　　1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。

　　2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。

　　知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因為要提高速度就亂寫寒假作業(yè)，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。

　　如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會犯下這彌天大罪了。

　　我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎？字寫好了嗎？”。

　　人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的`某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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