個人簡歷策劃書（通用12篇）

　　工作在不經意間已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的個人簡歷策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　個人簡歷策劃書 1

　　一、活動背景

　　一份優秀的簡歷可能會為你的面試錦上添花，由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，他們了解到的簡歷制作標準難免會和用人單位的要求存在差別，為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業競爭能力，故特舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動中獲得收獲，為將來踏入社會面臨就業提前作好準備。

　　二、活動目的

　　1.豐富大學生活，指導學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。

　　2.致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的`創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

　　3.給即將畢業的學生一份參考，使其求職路更加暢通。

　　三、活動主題

　　把握當下，贏在未來

　　四、活動形式

　　以個人為單位，班級為申報單位，要求全院學生都積極參加，參賽同學至少

　　一份作品，每班至少上報3份作品。

　　五、活動主體

　　主辦單位：南華大學經濟管理學院

　　策劃承辦單位：南華大學經濟管理學院科協

　　活動主體：南華大學經濟管理學院全體學生

　　六、作品要求

　　1.尺寸規格：A4紙，封面和排版格式不限。

　　2.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹

　　自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性：要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。

　　可以任意發揮想象進行設計，具有原創性和藝術性。

　　3.設計軟件：Photoshop，CorelDRAW，illustrator、Microsoft Word等。

　　4.要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對禁止借此機會進行

　　抨擊、侮辱他人等行為。

　　七、評分細則

　　1.按著公平、公正、公開的原則邀請評委。

　　2.評選規則：參賽簡歷主要能夠突出本人特長、專業知識、獲得獎項等等；在此之上考察其包含的創新性、實際性和獨特性。

　　附：量化分滿分：100分

　　第一部分:外觀設計(10分)

　　(1)紙張格式美觀大方(3分)

　　(2)布局得體(6分)

　　(3)篇幅合理(1分)

　　第二部分:簡歷內容(60分)

　　基本信息（10分）教育背景(20分）實踐經驗（20分）

　　其他：如證書，興趣，愛好，外語水平。（10分）

　　第三部分:簡歷用語(20分)

　　(1)文字(7分)

　　(2)措辭(3分)

　　(3)文風(5分)

　　(4)語氣(1分)

　　(5)禮儀(4分)

　　a.稱呼要得體(1分)

　　b.問候要真誠(1分)

　　c.祝頌要熱誠(1分)

　　d.稱呼用尊稱(1分)

　　第四部分:突出重點(10分)

　　八、作品提交

　　1.作品提交截止日期：20xx年4月1日前

　　2.作品提交方式（上交電子版和紙質版各一份）

　　（1）電子作品提交郵箱：學辦郵箱或者由科協統一拷取。

　　（2）紙質版要求A4紙打印或者彩印，標明真實姓名、所在學院、年級、班級。

　　各班收齊統一交給科協負責人。

　　九、大賽日程

　　1. 3月20x25日，制作海報，海報宣傳

　　2. 3月26日最終統計參加比賽的人數。

　　3.3月27x31日，作品征集階段

　　4.4月1x3日，將作品提交專業老師評獎

　　5、4月4日，將優秀作品統一與以展示。

　　十、比賽聲明

　　1.參賽作品一律不予退還。

　　2.參賽作者請注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯系方式，以便回復。

　　3.我們將會選出18份優秀的作品最終晉級的“職來職往”比賽。

　　十一、具體預算

　　略

　　個人簡歷策劃書 2

　　一．活動背景

　　一份優秀的簡歷可能會為同學們的面試錦上添花，由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，為了提高同學們的簡歷制作能力，進而為今后的就業競爭提前做好準備，以及運用所學計算機能力，故舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。

　　二．活動目的

　　1、指導學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。

　　2、致力于加強關于我系計算機專業知識的運用，引導大學生的科技創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

　　3、可以給我院即將畢業的`大四學生一份參考，使其求職路更加暢通。

　　三．活動主題

　　Show出我簡歷

　　四．表現形式

　　網頁版個人簡歷

　　五．活動主體

　　計算機系全體同學

　　六．作品要求

　　1、電子版作品，封面和排版格式不限。

　　2、參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主要以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性，要求簡潔、實用，為原創作品。

　　七．比賽日程

　　1、3月15日，組織委員宣布比賽開始及比賽有關事項。

　　2、3月15日—3月31日，全班同學查閱有關簡歷資料，自己構思并獨立完成作品。各宿舍由舍長負責，每個宿舍內部評出兩個優秀作品。

　　3、3月31日之前上交各宿舍兩個優秀作品名單。

　　4、4月12日，決賽在多媒體教室進行，參賽選手演示并介紹作品，由系學生會主席及各部長擔任評委，評出各個獎項。

　　八．作品提交

　　作品提交截止日期：20xx年3月31日

　　九．獎項設置

　　一等獎一名獲獎證書+獎品二等獎三名獲獎證書+獎品三等獎五名

　　獲獎證書+獎品

　　個人簡歷策劃書 3

　　一：活動背景：

　　簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。

　　二：活動目的：

　　為了使同學們以后的就業求職更加的順利，營造就業氣氛，讓同學們初步具備制作簡歷的技能，做好充分的求職準備：同時，進一步繁榮校園文化，挖掘同學們想象空間。

　　三：活動主題：

　　簡歷，成功就業的第一步

　　四：活動意義：

　　通過比賽的形式讓同學們掌握如何使個人簡歷新穎獨特，以便在求職中有的放矢，更好地推銷自己。同時增強同學們的擇業意識，通過簡歷展示個人風采，有效促進就業，加強學生面對就業的主動性。簡歷制作大賽，就是要聚集大家的智慧，從多層面上得到一個智慧的結晶體，給廣大同學引用或借鑒、從而提高大多數人的簡歷水平。

　　五：活動時間：

　　20xx年11月20日——26日

　　六：活動地點：

　　公共教學樓105和107

　　七：活動對象：

　　全校學生

　　八：主辦單位：

　　邢臺學院就業與創業協會

　　九：活動流程：

　　第一階段：（20xx.11.20——21）：制作海報和證書，購買獎品。

　　第二階段：（20xx.11.22——22）：在校園內張貼大賽的海報，宣傳此次大賽的內容，并在校園內設立報名點。

　　第三階段：（20xx.11.23——25）：24日晚7點參賽者攜帶個人簡歷到公共教學樓105報名，25日大賽組委會（組委會成員主要是學校老師和專家組成）篩選參賽者簡歷并通知晉級者準備參加決賽（決賽名額為15名）。

　　第四階段：（20xx.11.26——26）：26日晚上7點在公共教學樓107舉行決賽。（決賽：初賽產生的15件入圍作品現場答辯及模擬面試，大賽組委會邀請有關專家老師進行現場提問點評和提問，并評選出此次大賽的前三名。）

　　十：活動細節：

　　（一）：參賽要求：

　　1、參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作。但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的`簡歷作品。為泄漏個人隱私，簡歷內個人基本資料（姓名，出生年月等）可以不真實，但其他必須真實。簡歷要求突出自己的個性；要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。

　　2、文字準確、有條理、能吸引用人單位的注意力。

　　3、評委將從作品的主題，內容，形式，技術等方面進行綜合打分。

　　4、杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

　　（二）：技術要求：

　　1、參賽作品制作軟件不限，方式不限。

　　2、均以A4紙大小制作標準。

　　3、提交作品時請附上真實聯系電話及E—mail，以備聯系用。

　　（三）：獎項設立：

　　本次大賽的獎項設立如下：

　　一等獎：1名榮譽證書＋獎品；

　　二等獎：1名榮譽證書＋獎品；

　　三等獎：2名榮譽證書＋獎品；

　　優秀獎：3名榮譽證書＋獎品；

　　（四）：參加本次簡歷大賽答辯的同學均將獲得專家點評反饋。

　　（五）：決賽現場公布結果；決賽結束時，請評委老師就此次比賽狀況點評；現場頒發榮譽證書和獎品。

　　（六）：評選方案：

　　一：大賽成立評委團，由學院老師及企業嘉賓組成。

　　二：評分標準為（滿分為10分）：

　　作品分：占總分數的50%；

　　大賽評委分：占總分數的30%；

　　現場答辯及模擬面試分：占總分數的20%；

　　（七）：報名時間和地點：

　　報名時間為20xx.11.22日，地點在大賽設立在學校的各個報名處。參賽者在23日至24日晚七點以前準備好自己的參賽作品，24日晚七點參賽者把個人參賽作品上交到公共教學樓105。

　　個人簡歷策劃書 4

　　一、活動引言

　　簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的'簡歷制作能力，進而提高就業競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

　　二、活動主題

　　優show簡歷，成功之基

　　三、活動對象

　　閩江學院電子系全體學生

　　四、活動時間

　　4、1 —— 4、10

　　五、作品要求

　　1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；

　　2、參賽作品由三部分組成：

　　（1）簡歷封面；

　　（2）個人簡歷；

　　（3）自薦信；

　　3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。

　　六、作品提交

　　1、作品提交截止日期：

　　2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）

　　電子檔發到郵箱bisai.172xiaoyuan.com，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人

　　七、評分標準

　　（一）外觀設計（10分）

　　（1） 紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　　（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

　　（3） 篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

　　（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

　　（二）封面設計（30分）

　　（1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。

　　（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。

　　（3）整體效果（5分）

　　（三）個人簡歷（20分）

　　（1）個人基本信息（2分）

　　（2）求職意向（2分）

　　（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

　　（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

　　（5）其他（4分）

　　（四）自薦信（40分）

　　（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

　　（2）措辭（2分）

　　（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明為主。

　　（4）語氣（2分）

　　（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

　　（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。

　　（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名：獎狀+精美禮品

　　二等獎二名：獎狀+精美禮品

　　三等獎三名：獎狀+精美禮品

　　九、注意事項

　　1、參賽作品一律不予退還；

　　2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。

　　共青團物理學與電子信息工程系委員會

　　策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報名表

　　姓名

　　年級

　　專業

　　電話

　　QQ

　　注：報名表于4月3號之前交給就創部負責人。

　　就業創業促進部

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　　一、活動主題：

　　個人簡歷大比拼

　　二、活動時間：

　　20xx年9月30日周一19:00

　　三、活動地點：

　　北京xx學院3410教室

　　四、活動參與人：

　　1.主持人：文秘系其他班級的兩位同學

　　2.參賽人：商務文秘班所有同學

　　3.評審：邀請校外中小企業人力資源部人員3名

　　4.活動總負責人：

　　五、活動流程：

　　1.在活動前一周下發活動通知：內容是讓班里每位同學認真準備一份讓自己滿意的簡歷。

　　2.主持人致辭宣布比賽開始

　　3.同學按學號上臺介紹自己的簡歷

　　4.在依次10個學號后插入節目，共2個節目

　　（1）班長××演唱：《兒歌三百首》

　　（2）集體合唱：《商秘班歌》

　　5.由評委以打分的'方式評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　6.頒獎環節

　　7.獲獎同學發言，介紹分享自己的創意

　　8.主持人致結束詞，感謝評審與老師

　　9.安排下一次簡歷的寫作課程

　　10.備注：集體合唱后頒獎

　　六、資金預算：

　　1.為參賽同學提供打印服務（紙張21人*5張*0.4元=42元）

　　（打印價格2xx5*0.15元=15.75元）

　　2.獎品：一等獎1位：Iphone5C4860元

　　二等獎2位：書包365元*2=730元

　　三等獎3位：高檔毛絨玩具100元*3=300元

　　總計：42+15.75+4860+730+300=5947.75元

　　七、時間分配：

　　限時介紹：每位同學4分鐘時間。

　　兩節目各5分鐘。

　　頒獎環節10分鐘內。

　　為保證同學正常休息共計120分鐘內完成。

　　八、其他：

　　保證比賽公平公正進行

　　個人簡歷策劃書 6

　　一、活動目的：

　　為積極推進科教興國戰略與人才強國戰略的實施，培養我院大學生實事求是、追求真知的科學素質和銳意進取、敢于挑戰的創新精神，提高學生的科技創新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我校學生的個人簡歷的'整體質量，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

　　二、活動主題：

　　xx

　　三、活動形式：

　　以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優秀作品。

　　四、活動內容：

　　1、比賽內容：

　　制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業的同學們做出自己的貢獻。

　　2、簡歷形式的要求：

　　1）、簡歷電子版形式為ppt等均可，形式越新穎越好。

　　2）、簡歷分為形式和內容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網上可下載。按內容可分為時間型、業績型、創意型。

　　3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

　　3、詳細流程：

　　1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6月下旬與本次其他科技節的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期、公示中利用宣傳板等做充分宣傳。

　　2）、活動中班級內部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優秀的作品。

　　3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為。

　　4）、作品最后由班長統一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優秀作品（包括電子版和打印版）。

　　評選細則：

　　1）、本次大賽的評委團為本次科技節的組委員們，導師具體的評委另行通知。

　　2）、評選規則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業知識、等等。

　　在此之上考察其包含的創新性、實際性、和獨特性

　　3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到首屆信控科技節優秀個人的稱號。并設立最佳創新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎。

　　個人簡歷策劃書 7

　　一、活動目的及意義：

　　這是一個充滿競爭的時代，大學生，你已不再是天之嬌子了，而今的高校擴招，xx以來的經濟危機更使得就業形勢愈加嚴峻。針對目前的社會形勢，應校招生就業指導處的要求，南華大學學生就業與職業發展協會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式，豐富同學們的學習生活，激發大家的創造力，增進對當前形勢與自身的認識，提升大家的個人的簡歷寫作水平，進一步提高南華學子的再未來求職道路上的競爭力。

　　二、活動對象：

　　南華大學在校大學生

　　三、時間：

　　20xx-4-20~4-26

　　四、主辦單位：

　　南華大學招生就業工作處

　　五、承辦單位：

　　南華大學學生就業與職業發展協會

　　六、大賽主題：

　　創意求職，秀我風采

　　七、大賽前期準備工作：

　　1、擇日舉行內部會議，動員并分配任務。

　　2、宣傳部制作，打印活動相關宣傳資料（包括海報及宣傳單）。

　　4、招生就業處派發文件，督促各學院作好宣傳工作，號召同學們踴躍參與。

　　5、宣傳部協同實踐部在南北校，宏晨住宿區發放宣傳單。

　　6、制作投稿箱，在投稿開始之日掛于一教大廳；創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用。

　　八、參賽形式：

　　以個人為單位，自由報名參加。

　　九、活動內容：

　　1、人生職業專題講座或簡歷的'制作講座（地點：南校就業大廳），借以對簡歷大賽相關規則進行宣傳，介紹本協會。

　　2、簡歷大賽正式開始，接收作品，安排人員收集各投稿箱內稿件及電子稿。

　　3、投稿截止，匯總稿件，并即使邀請老師評閱，通過逐層評選，產生獲獎作品。

　　4、頒獎典禮、邀請各學院指導老師到場，處領導講話，總結大賽，頒發獎狀及獎品。

　　5、選取優秀作品在南華廣場進行展覽（打印出電子稿），附以相關評論。讓同學們從中學習寫好一篇簡歷的要素，展覽結束，安排人員回收作品及器具。

　　6、召開內部會議，對大賽工作進行總結。

　　十、作品要求：

　　1、內容要做到真實，完備，版面美觀，充分體現個人特點，而又不落俗套（最好有版面設計），展現自我風采。

　　2、作品禁止抄襲。

　　3、參賽作品統一用A4紙張打印（除電子稿）。

　　說明：所有稿件概不退還。

　　十二、獎項設置

　　一等獎一名xx元+證書

　　二等獎兩名xx元+證書

　　三等獎三名鋼筆或筆記本+證書

　　四等獎六名筆記本+獎狀

　　十三、人員安排：

　　1、理事會，辦公室統籌安排工作。

　　2、宣傳部負責海報設計及印刷，并負責宣傳單的派發（包括講座，簡歷大賽，作品展）。

　　3、實踐部負責宣傳稿的編寫，文件傳送，并協同進行海報張貼及宣傳單派發。

　　4、信息部調查學校其他活動與本活動是否存在沖突交疊，在網絡對本次活動進行宣傳，協同配合其他部門工作。

　　5、各部門應緊密配合，一起將工作做好。

　　十四、資金預算：

　　略

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　　一、 活動背景

　　一份優秀的簡歷可能會為你的面試錦上添花，由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，他們了解到的簡歷制作標準難免會和用人單位的要求存在差別，為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業競爭能力，故特舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動中獲得收獲，為將來踏入社會面臨就業提前作好準備。

　　二、 活動目的

　　1. 豐富大學生活，指導學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。

　　2. 致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

　　3. 給即將畢業的學生一份參考，使其求職路更加暢通。

　　三、 活動主題

　　優 show 簡歷，自信起航

　　四、 表現形式

　　個人簡歷（word、ppt、flash）

　　五、 活動主體

　　策劃主辦單位：60931班

　　活動主體：60931班全體同學

　　活動對象：全院學生

　　六、 作品要求

　　尺寸規格：封面和排版格式不限，以a4為宜。

　　1. 參賽作品的.內容可根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹。

　　2. 自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性：要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。

　　3. 可以任意發揮想象進行設計，具有原創性和藝術性。

　　設計軟件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word等。

　　七、 作品提交

　　作品提交截止日期：xx年7月。

　　作品提交方式（上交電子版或紙質版一份）。

　　（1）電子作品提交郵箱：60931班班長郵箱cdavtc1404@xx或者由班長統一拷齲

　　（2）紙質版要求a4紙打印或者彩印，標明姓名。

　　八、 比賽日程

　　6月1-5日，制作海報，海報宣傳。

　　6月5日，周末講評時，由班委解說簡歷的設計方式及怎樣的簡歷能讓從眾多簡歷中脫穎而出。

　　6月6日-18日，作品征集階段。

　　6月19日，將作品在周末講評時與全體同學分享。

　　6月20-6月23日，提交專業老師評獎。

　　6月27日-6月29日，將優秀作品統一與以展示。

　　九、 獎項設置

　　一等獎一名 獲獎證書 + 禮品

　　二等獎兩名 獲獎證書 + 禮品

　　三等獎三名 獲獎證書 + 禮品

　　最具人氣獎一名 獲獎證書 + 禮品

　　最具新意獎一名 獲獎證書 + 禮品

　　熱情參與獎 所有參加比賽并提交作品的同學

　　十、 比賽聲明

　　參賽作品一律不予退還。

　　參賽作者請注明真實姓名，以便評獎。

　　十一、 具體預算

　　1. 宣傳物品

　　宣傳橫幅 8*10=80元

　　紙質海報 30元

　　共計：80+30=110元

　　2. 獎品

　　一等獎一名 獲獎證書及禮品 50元

　　二等獎兩名 獲獎證書及禮品 40元

　　三等獎三名 獲獎證書及禮品 30元

　　最具人氣獎一名 獲獎證書及禮品 20元

　　最具新意獎一名 獲獎證書及禮品 20元

　　共計xx50+2*40+3*30+xx20+xx20=160元

　　3. 禮品購買交通費10元

　　總計：280元

　　十二、 評獎方式

　　一、二、三等獎由宿舍長海選，再交與專業老師評眩

　　最具人氣獎與最具新意獎在周末講評與全體同學分享時公開投票選出。 徐 偉 xx年4月14日

　　個人簡歷策劃書 9

　　一、參賽對象：

　　我校三年級所有學生。

　　二、大賽時間：

　　初賽階段：20xx年4月至5月15日（各學院組織）

　　各學院上報推薦選手及作品時間：20xx年5月16日前

　　復賽時間：20xx年5月21日—22日

　　決賽時間：20xx年5月23日

　　（復賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當調整）

　　三、比賽流程策劃：

　　大賽以學生個人簡歷作品、學生陳述設計思路、評委提問為評分依據，滿分100分。大賽評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎12名。分別頒發證書和獎品，獲獎選手優選推薦參加上級各類求職大賽，優選推薦至相關匹配崗位就業。

　　1.宣傳：

　　在招生就業處在學校網絡辦公室發布公告，請各學院宣傳，覆蓋到全校在校學生。

　　2.報名：

　　各學院自行組織三年全體學生初賽后，推薦選手參加全校決賽。

　　3．撰寫作品：

　　參賽選手制作個人簡歷，撰寫作品期間，各學院應對本學院學生進行簡歷制作方面的知識普及，并指定老師對參賽選手進行輔導。

　　4．提交作品：

　　參賽選手需提交書面個人簡歷作為評選依據。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規范》的要求。

　　5．評選：

　　初賽：各學院初選由各學院自行組織。

　　復賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設計思路，依據學生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優勝選手。得分排前12名選手進入決賽，得分排13—24名為優勝獎。

　　決賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設計思路，回答評委問題，評委現場打分，最終依據作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。

　　四、主辦單位：

　　招生就業處、各學院。

　　五、其他事項：

　　1.選手也可以自主選擇參照相關資料撰寫參賽作品。但必須結合個人實際形成自己獨一無二的參賽作品。

　　2.求職崗位可根據自己的'意愿和規劃自行設定。

　　3．嚴禁抄襲他人作品，否則將取消參賽資格。

　　4.大賽設組織獎4名，組織獎的評分以各學院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據。參評優秀組織獎的學院，需在決賽前向招生就業處提供本學院組織初賽的相關文件、照片等資料。

　　5.凡屬參賽作品，招生就業處有權在技術處理后在校內公示以及教學中使用。

　　6.招生就業處對比賽有最終解釋權。不明事宜請詳詢招生就業處。

　　個人簡歷策劃書 10

　　一、活動背景：

　　近幾年金融危機全球蔓延，就業崗位緊縮，如何在激烈的的競爭中脫穎而出?一份成功的簡歷是求職者取得面試資格最有效的護照，一份卓有成效的簡歷是開啟事業之門的鑰匙，一份具有個性的簡歷可以讓面試官眼前一亮。我的簡歷我做主，讓簡歷show出我們的個性。

　　二、活動目的：

　　在求職過程中，簡歷無疑是大學生向用人單位展示自己的第一機會。為了讓同學們具備制作個人簡歷的能力，為未來踏上職業之路做好求職準備，作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向將來打下堅實的基礎。一場"空前絕后"的簡歷大賽就此誕生！

　　三、活動宗旨：

　　作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的'將來打下堅實的基礎，求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步!

　　四、參賽形式和內容：

　　(一)以班級為單位開展活動，組織畢業生以個人為單位報名參加比賽，并對參賽的作品進行評比。在活動開展期間，將在微信平臺共享優秀作品。

　　(二)評委組成：

　　羅利維書記、李沭紅副書記、鄧滔老師、李民棟老師、孫頌豐老師、畢業班主要班干部

　　其他：（可邀請感興趣的老師或輔導員參與點評和評分）

　　(三)內容主要由10部分組成：

　　1.求職意向；

　　2.基本信息：姓名、性別、出生日期、畢業院校、專業、學歷、政治面貌、聯系方式、通信地址、郵編等；

　　3.教育背景：按時間順序列出學歷教育，院校、專業、主要課程、所獲得的各種專業知識、職業資格和學位；

　　4.外語、計算機水平；

　　5.所獲獎勵、榮譽；

　　6.實踐經歷：學生工作、社會活動、實習、兼職經歷；

　　7.其它個人特長及愛好、技能、作品著述、所參與專業團體情況；

　　8.自我評價；

　　9.期望薪酬；

　　10.求職意向區域。

　　(四)、要求如下：

　　內容真實，信息全面，設計巧妙，美觀大方，語句簡練，重點突出，針對性強。另：可附自薦信、近期體檢報告(縣級以上醫院)、學院畢業生推薦表、成績單、外語等級證書、技術等級證書、職業資格證書、各級榮譽證書等相關資料復印件。

　　五、格式要求：

　　用A4頁打印稿，并附作品電子稿。

　　六、具體實施方案:

　　（一）大賽的宣傳：

　　1）時間：9月23日—9月25日

　　2）宣傳手段：通過會議、通知、微信等方式動員宣傳。

　　（二）作品制作及回收階段:

　　1）時間：9月25日—10月2日

　　2）上交作品：以班級為單位，分成不同班級組把上交的紙質版和電子作品交到各班班干部那邊。各班的活動副組長負責收集好電子版，然后再打包發給總負責人。

　　注：各班截止時間為10月2日下午五點

　　（三）全部簡歷評比與頒獎活動：

　　1）時間：10月2日—10月12日

　　2）初賽：由各班班干部成員根據簡歷設計要求對簡歷進行初次檢閱，將明顯不合格的作品篩選掉，剩余100份（各班負責人負責收集好本班初賽通過的作品電子檔），20份投資一班的，20份投資二班的，20份土管班的，20份工管班的，20份房產班的。（10月2日-10月5日）

　　注：各班截止10月5日下午五點前必須將篩選通過的名單選出來，各班負責人（班長）還需要負責通知初賽通過的同學，讓她們做好決賽的相關準備（發回去再進行改進）。

　　3）決賽：所有評委小組成員對剩下的簡歷作品進行混合集體評選打分（首先，各班評委小組分別隨機挑選除本班之外的任意一班作品（20份作品）進行第二輪篩選，剩余50份，每班篩選出10份；然后，各班評委小組挑選除本班之外的所有作品（40份作品）按照100分制進行評選打分），最后由總負責人（劉毅）根據打分選出前20名平均分（去掉一個最高分和一個最低分，求平均分）最高的參賽簡歷作品，并將作品收集紙質檔給書記、輔導員和老師進行點評（寫評語）。 （10月8-10月12日）

　　注：各班截止10月12日下午五點前必須將決賽通過的名單選出來并公布，各班負責人需要負責通知決賽獲獎的同學，讓她們做好領獎的相關準備。

　　4）設獎：

　　一等獎：2名（獎狀+80元）

　　二等獎：5名（獎狀+50元）

　　三等獎：8名（獎狀+30元）

　　優秀獎：5名（獎狀）

　　給獲獎同學頒發證書和獎金，并優先向用人單位推薦。

　　七、后期工作：

　　1）時間：10月12日-10月15日

　　2）在微信上展示優秀的簡歷作品并對活動進行總結，作品有評語的附帶上評語。

　　八、活動預算

　　略

　　個人簡歷策劃書 11

　　活動目的

　　1. 豐富大學生活，指導學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。

　　2. 致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

　　3. 給即將畢業的學生一份參考，使其求職路更加暢通。

　　活動主題

　　優show簡歷，職業夢想

　　活動形式

　　大賽分兩組進行

　　1、低年級組：面向大一大二的學生

　　2、高年級組：面向大三大四的學生

　　活動時間：本學期第4周

　　活動對象：浙江大學寧波理工學院

　　主辦單位: 浙江大學寧波理工學院

　　承辦單位：浙江大學寧波理工學院

　　活動執行策劃

　　（一）前期

　　1、前期討論會

　　就舉行簡歷制作大賽的具體細節，進行討論和定稿。（就業辦內部先比賽）

　　2、前期協調會

　　就這次活動分配成員負責不同的工作

　　3、活動宣傳

　　1) 海報宣傳：由宣傳部負責畫海報，海報內容盡可能突出這次活動的意義

　　2) 微博宣傳：由宣傳部的成員負責在校會微博上進行宣傳

　　3) 廣播宣傳：由鄭州輕工業學院廣播站廣播宣傳

　　4) QQ宣傳：由部門的所有成員在各自的院群里進行宣傳

　　5) 宣傳版宣傳：通過內容豐富的板報進行宣傳，宣傳版置于老餐廳門口

　　每個宣傳方式選出一個負責人，負責每種宣傳都有做到位。

　　及時觀察每種宣傳方式的效果，如果效果不怎么好的及時調整。

　　（二）中期

　　1、上交作品

　　以學院為單位，分成高年級組和低年級組把上交的紙質版和電子作品交到信息組那邊。信息組的成員自己推薦一個負責收紙質版一個負責收電子版，然后再打包發到總負責人那。

　　（如果學院沒有就創這方面的負責人，可以由我們部門的對外聯絡組聯系該學院各班的班長，由各班班長收集好作品）

　　注：如果有以個人形式提交的報名表以及郵件，先按照組別另外歸類。

　　2、初賽：由部門成員對簡歷進行初次檢閱，將明顯不合格的作品篩選掉，剩余100份，50份高年級的，50份低年級的

　　3、復賽：對剩下的同學進行面試，選出20個進入決賽，10個高年級的，10個低年級的

　　4、決賽：把進入決賽的同學分成兩組進行對自己的作品進行展示，并介紹自己是如何做這份簡歷的，為什么要這么做，目的.是什么。（可采用的方式：PPT、VCR、演講等）

　　（注：時間控制在3分鐘之內）

　　1）第一組個同學全部展示完畢，有專業評委評出1、2、3等獎，并進行簡單的評價。一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。第二組也是一樣的

　　2）在被淘汰的10份簡歷中選出兩份優秀獎，兩份創意獎。

　　（兩份優秀獎中一份高年級的，一份低年級的，兩份創意獎中一份高年級的一份低年級的）

　　具體的做法：現場的觀眾手持一張選票，把同學的編號寫到紙條上，選出優秀獎和創意獎的同學，投到舞臺旁邊的箱子里，由比賽負責人現場計票，由主持人公布結果

　　3）由評委對獲獎的同學進行頒獎

　　（三）后期

　　1、做一期海報把獲獎的同學的名單寫在上面

　　做一張海報，把獲得一等獎的兩位同學的作品貼上去，并附上評委的點評。

　　2、在校貼吧上公布最后的結果

　　3、部門成員對這次活動的總結

　　參賽作品要求

　　1）參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方。

　　2）參賽作品要求能充分體現個性特質，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。

　　3）簡歷內容中必須包括個人基本信息（姓名、性別、學院、年級以及聯系方式等），并可根據自身職業規劃適當虛擬求職信息。

　　4）學生可根據自己專業的情況，向某單位的任意職位發出簡歷；也可虛擬成任意專業的學生向自己喜歡的職位發出簡歷。

　　5）杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消比賽資格。

　　6）紙質作品均以A4紙大小標準制作。

　　評分細則

　　分數分為三部分:基礎分60分,提高分30分,加分10分。滿分100分

　　簡歷有精美封面，并附有照片 20分；

　　格式清晰，條理清楚，文筆簡潔，無錯別字及語法錯誤 20分；

　　事項敘述全面，實事求是，盡量提供個人簡歷中提到的業績和能力的證明資料，以附錄形式在簡歷中呈現 20分。

　　滿足以上三點即可獲得基本分60分

　　創新簡歷突出重點，結構嚴謹 10分；

　　富有創造性，使閱讀者能產生很強的閱讀興趣，重點用細節與數據 10分

　　制作精美，設計簡潔大方，有自己的獨特特點 10分

　　滿足以上六點即可獲得基本分+提高分共90分

　　富有針對性，有亮點，找出自己與眾不同的地方，讓閱讀者印象深刻 10分

　　滿足以上7點即可獲得滿分100分

　　個人簡歷策劃書 12

　　一、活動背景及目的：

　　隨著社會的進一步發展，在當今社會嚴峻的就業環境下，人們不得不為自己的生機而奔波。“求職”越來越成為人們關注的話題，怎么求的一個自己心儀的職位，怎么對待面試，都將是決定一個人是否真正找到自己合適的工作。為此，本社將舉辦一次制作大賽，以期為即將面臨畢業就業的學子而送上這別樣的祝福。

　　我們都知道，求職簡歷對于每一個同學都有至關重要的作用。開展本次活動，目的是為了提高同學制作求職簡歷的水平，提前對求職有更多的了解，為以后的人生道路作很好的鋪墊。

　　二、活動宗旨

　　作為畢業生，渴望供職知名機構，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，建立是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！

　　三、活動主題：

　　簡歷，成功就業的第一步

　　四、活動開展：

　　1、大賽時間：11周~13周

　　2、參賽范圍：全校同學

　　3、大賽流程：

　　①準備階段：（11月9日——11月15日）

　　a)組策部負責本次活動的活動策劃及活動贊助的策劃，組織安排相關人員的工作及活動流程。

　　b)外聯部負責在外為本次活動拉贊助，馮虎負責本次活動的申請工作。

　　c)行政部負責經費的安排，以及經費的使用記錄，通知獲獎人員的`獲獎情況。

　　d)宣傳部負責本次活動的宣傳工作，活動第一階段的海報宣傳，以及獲獎人員名單的公示。

　　e)項目部負責第三階段獲獎作品的展出。

　　②第一階段：（11月16日——11月18日）在北區校學生會宣傳欄下，南區食堂門口進行擺點，并發放報名表及報名登記。

　　③第二階段：（11月19日——11月22日）為參賽同學準備作品和提交作品的時間。參賽者須提交電子檔和打印稿各一份，電子檔發送至、com,打印稿統一于22日12：00—14：00或16：30—18：30交到擺點回收的地方（北區校學生會宣傳欄下，南區食堂門口）。

　　④第三階段：（11月23日——11月24日）大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出15件作品進入決賽。

　　⑤第四階段：（11月25日——11月26日）決賽階段。

　　活動決賽的大概流程

　　a、主持人---開場白宣讀大賽規則及會場規則介紹評委及來賓

　　b、社團負責人---致詞

　　c、參賽環節

　　參賽人員---上講臺講述自己簡歷的特色優點

　　評委興趣性提問

　　最后選出十件獲獎作品，其中一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　⑥第五階段：27日-29日將獲獎作品展出，供同學們學習、借鑒。

　　四、活動需要：

　　活動資金：廠商贊助

　　活動物品：兩條橫幅，十張海報，活動報名表每個校區xxx份(報名表可印上贊助商家信息)帳篷兩頂，證書xxx份，獎品十份。

　　五、活動經費：

　　1、基本物資：

　　物資

　　單價xx（元）

　　數量

　　總價xx（元）

　　橫幅

　　2、決賽教室租用及布置：xxx元

　　3、其他費用：xxx元

　　活動經費合計：xxx元

　　六、活動對象：

　　花溪區全體學生

　　參賽要求：

　　a)參賽簡歷必須自行設計制造，一律用Ａ4紙；

　　b)簡歷內容必須真實，突出自己的個性；設計要求簡潔，實用，強調潛力和熱情；

　　c)文字正確，語言有條理，能吸引讀者的吸引力；

　　d)杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，一經發現取消比賽資格。

　　七、評分標準：

　　a)25分

　　b)簡歷格式25分

　　c)簡歷內容50分

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