小學新學期校長教師會議講話稿范文
隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編整理的小學新學期校長教師會議講話稿范文,歡迎大家分享。
小學新學期校長教師會議講話稿范文1
同志們:
大家好!
新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學年中,全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關心著學生的學習,更是關心著學生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務,還要抓好學校教育教學的管理工作,確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮黨委政府、中心學校的正確領導下,在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下,在全體教職工及家屬的鼎力支持下,通過全體教職工的共同拼搏,克服了工作、生活和學習中的重重困難,取得了一系列喜人的成績。
今天,我可以自豪地說,我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探索的創新精神,必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的'工作:
1、切實加強“教師素質提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則,以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點,以求全面提高教師隊伍的素質,適應我校教育教學的發展需要。
學校為教師的發展提供盡可能多的機會,搭建盡可能大的平臺
2、豐富“三個發展”的內涵,推動學校各項事業和諧、健康發展
學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的,同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新觀念,不斷掌握現代教育思想,提升實施新課程的能力。
為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。
3、抓教風促學風,立足規范展新風
●對教師:把標準立在課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。
●對學生:要養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能熟視無睹。
4、轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。
我們的各門學科,將在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,調動學生的主體精神,促進學生個性發展,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
5、加強教學常規管理,努力保證教學質量
作為一名教師在新學期里,一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂要效益、要質量。眾所周知,在小學階段,課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學,激發學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!
●備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
●課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發展智力,培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
●批改作業要有激勵性評價機制,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。
6、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次取得更大進步。
老師們,大家都知道:教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
小學新學期校長教師會議講話稿范文2
各位老師:
大家好!
經過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進了充滿希望的新學年。在此,我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學年的問候和美好的祝愿。
在校董事會、校委會的正確領導下,經過全體清華園人的共同努力,登封清華園學校取得了引人注目的成就。三年規劃的各項目標圓滿完成:教學質量、德育教育、素質教育碩果累累,管理不斷細化,辦學特色彰顯,辦學條件大幅度改善,實現了登封市第一的宏偉目標。德育為首,服務至上,學業特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領導的高度認同,生源質量不斷提升,學校發展已經步入良性發展的快車道。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學校巨大的成就為學校持續、健康、穩定發展奠定了堅實的基礎,但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進則退,我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實現學校的持續、穩定、跨越式發展,轉變質量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉變,實現減負增效高度統一,創造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業務素質,改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現體罰、家校矛盾激化時有發生的現象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們!同志們!家人們!登封清華園學校是我們大家共同的家園。登封清華園學校的發展離不開你們!登封清華園學校的發展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態投入到工作中去,榮辱與共、精誠團結、奮力拼搏、開拓創新,開始我們登封清華園學校又一個三年的新征程吧!
一、總體思路
實施“人本、科學、規范、精致”的管理方略,持續增強“目標、務實、精致、團隊”意識,奮力推動學校“高位發展、內涵發展、精致發展”,為把登封清華園學校辦成立足登封、面向鄭州,具有廣泛示范性的精品學校而努力奮斗。
二、工作目標
(一)教學質量穩中有進
教學質量是學校的生命線,是學校生存和發展的基礎,是全體清華園人的“第一要務”。本學期我校教學成績的目標是:小學部要達到嵩陽辦教學區第一,初中部登封市第一,形成一批優勢學科、名牌學科。中小學學生綜合素質要達到全市第一。素質教育方面要發揚逢冠必奪的精神,爭取在登封市各級各類比賽中取得優異成績。特長課考級通過率有明顯上升。
(二)隊伍建設成效顯著
牢固樹立以人為本的工作理念,傾聽教師心聲,加強與教師利益密切相關工作的力度,積極回應教師關切,強化管理與人文關懷相結合,關心教師生活、關心教師成長,不斷提升教師幸福指數。進一步抓實師德師風建設、抓實業務學習、抓實教研活動,突破制約教師發展的'瓶頸,為教師參加培訓、參加各類教學比賽提供平臺,打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。
(三)特色培育舉措給力
強化特長課、德育管理考核,形成一批校本課程建設成果,形成一批學校亮點、學校的名片,學校品牌。
(四)后勤服務細致入微
遵循“主動服務于教學,主動服務于師生”的工作原則,緊緊圍繞學校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,提高服務質量和服務水平,為教育教學提供安全保障和優質服務。
三、工作要求
(一)咬定目標不放松
樹立強烈的目標意識,構建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標分解和管理考核機制。落實責任制,層層分解,不留死角,要責任到班、責任到科、責任到每個教師、責任到每個學生、責任到每次考試對比、責任到每次績效考核,要將自上而下的分解目標和自下而上的達成目標統籌起來,要圍繞目標訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲,形成上下聯動、整體推進的競爭合作態勢。不斷完善各項規章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,陽光透明的工作氛圍。
(二)真抓實干不惜力
我們要提倡“抓鐵有痕,踏石留印”的務實標準和實干勁頭,落實、落實、再落實,針對問題一步步解決,一點點地解決,靜下心來、撲下身子,少說多做、不唱高調,腳踏實地、埋頭苦干,走進課堂、走進學生,抓小事,抓難事,具體問題具體分析、具體研究,把握規律、推動全局。
(三)追求精致不止步
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘,以對學生負責、對自己負責、對學校負責的態度,以對教育事業的無限忠誠,追求精致化教學,追求教學的最優化,努力提高課堂教學效率。課堂教學要做到精心態度、精選內容、精當方法、精細流程、精練精評,力戒浮躁,力求完美,確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責任,以精致激發潛能,以精致提高質量,讓精致成為教師專業發展、學生茁壯成長、學校快速崛起的有力支撐。
(四)協同合作無縫隙
全校上下要弘揚“忠于學校、服從領導、欣賞他人、相信自我、奉獻社會”的職業操守,踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團隊價值觀,構建“上下同心,目標同向、協同有序、紀律嚴明”的工作機制,逐步養成一種職業的責任感、寬容悅納的親和力和對事業的高度忠誠,讓清華園學校成為實現人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。
四、本學期要著力開展好以下幾項工作
(一)強化德育為首,構筑精神文明高地
1、抓好德育隊伍建設,提高德育工作實效。加強學校德育工作的組織領導,完善德育工作網絡。實行校長負責,政教處、保衛科組織實施,班主任、學生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。
2、抓實常規管理,提升文明素養。繼續落實各項值班制度,真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續抓好常規管理量化考核評比,增強教育的針對性和及時性。
3、抓好綜合治理,強化安全教育。樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責”,堅持重大活動審批制度,做到有預案、有措施。
(二)推進精致教學,快速提升教育質量
1、積極推進課堂教學改革。堅持以學定教,按需而教,堅持降低中心,回歸基礎,深入研究教務處――教研組長――班主任――任課教師的教學質量管理和監控體系。大力推進信息技術在教學過程中科學和普遍的應用,鼓勵教師進行網絡背景下的課堂教學模式的研究,加速構建數字化課堂。
2、扎實抓好過程控制。進一步規范教學常規制度,認真執行清華園學校教學管理制度,保證各項教學規范和要求落到實處。建立完善的落實機制,布置、落實、監查、評比、反饋、督促,環環相扣,獎勤罰懶,獎優罰劣。
3、切實完善服務功能。加強對閱覽室、圖書室、實驗室、微機室等功能室的建設和管理,充分發揮各種功能室的教學補充作用
(3)加大力度,強化教師隊伍建設
1、牢固樹立考教師發展學校的工作理念理念。定期召開教師座談會,加強和人社局、教體局、中心校的聯絡與溝通,積極探索教師待遇提升的機制和措施,提升教師認同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓力度,提升教師業務素質。積極為教師培訓、學習提供機會。加強教育科研工作,扎實開展課題研究,提高教育教學質量、提升辦學品位、促進教師專業發展。
3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創造條件,促進學生綜合素質提高。
(四)加強校園文化建設,營造昂揚奮進氛圍
圍繞學校四大工作要求,在推進學校民主管理、點燃創業激情、營造和諧校園、加強學生思想政治教育等方面扎實工作,創建和諧校園,為學校發展提振精氣神,增添正能量。
(五)強化后勤保障作用,全面完善服務功能
后勤處要遵循“主動服務于教學,主動服務于師生”的工作原則,緊緊圍繞學校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,為教育教學做好安全保障和優質服務,進一步強化內部管理機制,認真做好后勤服務人員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規安全管理、食品衛生安全管理、學校財物的管理等各項工作,努力增強自身的服務意識,提高服務質量和服務水平。
魯迅說過:世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。老師們,登封清華園學校用自己三年的發展成就回答了無數人曾經的非議和質疑,登封清華園學校三年的發展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,眾志成城,堅定信念,矢志不移,就沒有我們克服不了的困難,登封清華園學校――我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就,登封清華園學校的明天更美好!
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