- 相關推薦
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿
在日新月異的現代社會中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編為大家收集的高三百日沖刺誓師大會校長發言稿，希望能夠幫助到大家。
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿1
尊敬的家長，老師們，同學們：
今天是一個特殊的日子，是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進軍，挺進神圣莊嚴的高考考場。考場如同戰場，戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績，今天我們在這里隆重集會，舉行學校20xx屆高三百日沖刺誓師大會，為同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！如果說中小學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，這100天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇沖刺。因為同學們都知道，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，只有領取到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢？在此，我想對同學們提幾點要求和希望。
第一、認清高考形勢，堅定必勝信念。
開學后我在高三一個班級的黑板上看到他們的口號：百日瘋狂，百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好，瘋狂是什么？瘋狂是一種無人能敵的自信，是一種激情燃燒的狀態，這種自信和激情能激發出人的所有潛能，使他們在行動時堅決果斷，雷厲風行，勢如破竹，不可阻擋。具有這種自信和激情的人，在他們的字典里只有一個動詞：行動；只有一個形容詞：瘋狂；只有一個名詞：成功；凡事說干就干，從不猶豫，他們從不在困難面前停步，也不會去想假如失敗了該怎樣，要干就竭盡全力，激情投入，要干就一路瘋狂，直奔成功。在這樣的人面前，困難還算是困難嗎？那些奇思怪想，那些郁悶彷徨還會有容身之地嗎？他們能不取得勝利嗎？我們在這100天里，能夠充滿這種必勝的信心，能夠充滿這種瘋狂的激情，就一定能夠攻無不克，戰無不勝！
第二、確定奮斗目標，頑強拼搏進取。
樹立自信之后，各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時？我校每一屆都有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創造了奇跡。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時，時間對每個人都是個常數，拋拋棄時間的人，時間也拋棄他。進入沖刺階段，時間是用分秒計算的，要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”，“苦心人天不負”，“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻，苦戰方能過關！
第三，講究備考策略，落實復習計劃。
備考策略對路是高考成功的'關鍵。要想策略對頭，首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異，根據自己的實際情況確定復習策略。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，中游及中游偏下的同學更要重視，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。策略對頭了，還要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來，一些同學表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越沒底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強迫自己做事要有計劃性，計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。另外，計劃還要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間，以便對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，不在二輪復習中再留下死角和盲點。
第四，優化學習方法，提高復習效率。
工欲善其事，必先得其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時，要將各科存在的問題放在一起分類，對每一類問題制訂出不同的策略。其次，要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。再次，要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤，設定為一個目標值，在經過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準備個“備忘錄”，逐次統計，看這類錯誤減少了沒有，目標的達成度如何。
第五，積極調整心態，合理安排作息。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是學校學生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣”。“人都有考順之時，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好。”其實，考試成功的標志有兩條：一是只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比，跟自己過不去。結果越比越沒信心，越比對自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣就進入了一種良性循環狀態。
高三學習強度大，更要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，合理安排時間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績，成績與時間不是簡單的正比關系，成績與有效的時間才成正比，關鍵是要提高效率。學習越是緊張，越要抽出一些時間，有意識地進行適當的體育鍛煉，課間一定要出來活動，充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量，睡的香，吃的甜，心情會更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績才能越來越好。
今天參加大會的還有家長代表，家長們是可敬的，你們為了孩子的高考，犧牲了不少個人愛好，甚至影響了自己的事業。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝！
最后100天家長能為孩子做些什么？借此機會，我向家長們提幾點建議，希望家長做好三個服務：
1、最關鍵的服務——為孩子營造出良好的學習生活環境。
⑴為孩子創造和睦安寧的生活環境。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會等家庭活動使孩子分心散神，更不能發生爭吵，使孩子產生煩躁和厭惡。
⑵為孩子營造整潔寧靜的學習環境。指導或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好，各類物品以科目標記，按順序擺放，并要求孩子用后放回原處。這樣時間就再也不會在找東西的過程中白白浪費了。一個整潔的學習環境有利于放松心情，無形中緩解了學習壓力，提高了效率。
2、最迫切的服務——幫孩子調調整出積極平和的學習心態。
⑴多溝通，少埋怨；⑵多陪伴，少嘮叨；⑶多肯定，少比較。對孩子的每一個優點，每一次進步，家長都應及時給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。
3、最有效的服務——幫助孩子選擇好事半功倍的學習策略。
⑴要求孩子在復習中基本上跟著老師步子走，不能不切實際地另搞一套計劃；
⑵督促孩子制訂并持之以恒地執行復習計劃；
⑶要求孩子把握幾種常用的復習方法：一是提醒孩子把錯題本或備忘錄用好用足；二是鼓勵孩子不懂就問；三是幫助孩子準確定位，均衡發展；四是教孩子在執行計劃時學會放棄，不要遇到難題在那兒盯上個把小時。總而言之，要幫助孩子有效地提高復習效率。
今天，我們老師和同學們一道參加誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了讓11屆這艘航船抵達勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。
在此，我還要對老師們提幾點要求：
第一，發揚拼搏精神，全面關愛學生。
高三學生苦，老師也苦。但我們老師要進一步發揚不怕吃苦，連續作戰的精神，想學生之所想，急學生之所急。寧可自己流汗，不讓學生流淚；寧可自己掉肉，不讓學生掉隊。
第二、研究三個“文本”，合理安排復習。
認真學習，仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確20xx年高考的發展趨勢，確保高三教學方向清晰化。要通過學習，準確把握考查內容的重點、難點和熱點，提高復習的針對性，增強對命題方向的預測，使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。
第三、落實教學常規，優化備考環節。
第二輪復習是學生高考成敗的關鍵。面對知識跨度大，綜合性強的實際情況，二輪復習必須做到三個優化。一是優化集體備課，提升備課質量。二是優化課堂教學，提高課堂效率。堅決落實“三講”、“三不講”的教學原則：講學生不易理解或容易理解錯誤的地方；講學生似懂非懂容易被忽視的地方，講學生只知其一不知其二的“二”的地方；學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講了學生也不會的不講。三是優選精選試題，提高訓練質量。堅持“老師多做題，學生少做題；老師精選題，學生做好題；堅決刪去偏難怪題”的原則。
老師們、同學們，百日沖刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。在你們即將踏上充滿荊棘和變數，同時又充滿光榮和夢想的征途之際，我為你們壯行！
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿2
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過這一百天呢?
一百天，我們能夠干什么呢?
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有〝漢奸〞，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢?
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的.全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總 這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。 一百天，我們應該怎么過呢?
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。 在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上。學習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿3
高三的全體同學們，老師們：
早上好! 春雨瀟瀟，大地爭綠；旌旗獵獵，戰意凌天!今天，我們文同中學在這里隆重舉行_高考百日沖刺誓師大會。首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習。努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們，高考是展現實力的戰場，是拼搏人生的舞臺。為了這次高考，你們在求知的路上跋涉了十幾年，翻越了一道道學習難關，攻克了一座座知識堡壘，為的是實現家長的重托。老師的期望和青春的夢想。
今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實現夢想!一百天，利劍鋒寒逼日月；一百天，蝶翅曼舞醉百花；一百天，文同學子占鰲頭! 同學們，進軍的號角已經吹響，在這催人奮進的戰鼓聲中，我向老師和同學們提出兩點要求和建議：
第一,明確奮斗目標，落實復習計劃。
復習過程中，同學們要科學安排，忙而不亂，咬定目標，心無旁騖。為此，我要求全體同學，既要有夢想，又要有行動；既要有想法，又要有做法。高考是實力之競爭，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭，我們不相信眼淚，只期待六月的成功! 同時，我也要求全體教師精誠團結，凝心聚力，打好這場攻堅戰。要增強責任感和使命感，做到潛心研究，方法得當；精講精練，提高能效；全力以赴，分秒必爭。苦干100天，再攀我校高考新峰!
第二,積極調整心態，堅定必勝信念。
同學們一定要記住：〝如果你堅信你能行，你就一定能行。〞。有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你邁向成功!
同學們，為了二本的目標，起步吧!為了一本的理想，拼搏吧!為了2xx的榮耀，沖鋒吧!為了985的輝煌，騰飛吧!為了前十名的大學，亮劍吧!為了六月的明珠——清華北大，展現智慧和力量吧!
百日努力，創造奇跡!拼搏成就夢想，一切皆有可能! 同學們，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的`號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌! 加油吧!高三學子們，奮戰一百天，拼搏一百天!凌云戰意侵六月，汗濕金甲我為雄!最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同!
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿4
大家早上好!
今天，是xx年2月27日，距離我們叩擊夢想之門的日子，還有整整一百天，此刻，我們在這里隆重集會，舉行〝廉江市實驗學校xx年高考百日誓師大會〞。首先，我謹代表廉江市實驗學校高中部向辛勤工作的高三高補的老師們表示深深的敬意和衷心的感謝!向奮力拼搏的高三高補的 同學們表示親切的問候和美好的祝愿! 同學們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。一百天，意味著什么?一百天，能使自己從幾十名。幾百名上升到前幾名。幾十名；一百天，能使自己的命運發生一個天翻地覆的變化……。因此，一百天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年或是四年的勝利。一百天，注定忙碌。勞累和辛苦。可是，也注定只有在忙碌。勞累和辛苦之后，才能收獲我們想要的成功。 為了讓每一個同學都信心滿滿地把握每一天，讓每一個同學都收獲滿滿地擁有每一天。下面，我送給同學們五句話：
第一.目標——引向成功的燈塔。 我們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，圍繞目標制訂好百日復習計劃。沖擊清華北大的高手們，對你們來說，每一分都特別寶貴，你們要在知識層面的加深拓寬上，下足功夫；咬定重本。十大名校的勇士們，你必須竭盡全力，爭分奪秒的刷題；瞄準本科的斗士們，你必須找準得分點，埋頭苦干；體藝班的大師們，你們的一只腳已經跨進了高校的大門，但若文化不達線，則三年的努力將化為泡影。同學們，人生最大的喜悅是什么?人生最大的喜悅是，很多人都說你做不到，但你卻做到了!
第二.信念——鍛造輝煌的熔爐。
三年來，我們讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，為的就是xx年高考能過關斬將。蟾宮折桂!〝行百里者半九十〞，最后一程往往是最為艱苦難行的在夢想與現實之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時，你是否還擁有當初的豪情壯志?是否還依然堅定不移地相信自己?同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不能放棄，堅持到底就能勝利!請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰! 第三.拼搏——成就夢想的基石。
一分耕耘，總會有一分收獲。只有搏過，才能無怨無悔。今天的懈怠就是明天的辛酸。我不希望你在一百天之后，開始收拾行囊時，想到你呆過三年或是一年的校園，想到高三或是高補這段所謂煉獄的時光，你什么也說不出，心中那股積郁了太久的情緒，最終只能化作你一聲沉重的嘆息!同學們，通往理想大學的路，就是用和你一樣高的筆記與試卷鋪出來的!
第四.方法——通往成功的捷徑。
一百天，我們無法延伸其長度，但我們可以拓展其寬度，發掘其深度。這就要求我們要在復習策略上，講究科學合理的`方法。要明確自己的薄弱點，及時查漏補缺。夯實基礎。歸納解題方法和技巧。規范答題；要學會對書本和試題進行梳理回顧；要建立個性化的改錯本，改錯本是符合自己的一手資料，比任何輔導資料都更適合自己，更針對自己；要勞逸結合，適當運動，調節好情緒。 第五.心態——開啟成功的鑰匙。
高考的競爭，到最后是心理素質的競爭。其實，高考并不可怕。試問：我們奮斗了十二年。十三年，目的是什么?堅持到現在，不就是為了百日后的高考嗎?所以，我們要增強自信，坦然的面對高考。我們堅信：正能量，無所畏，我努力，我就行! 正在辛勤耕耘的高三高補的同仁們，我知道你們都在努力奔跑，但為確保我們打好高考這場攻堅戰，在此，我也對你們提三點希望： 第一.要有責任心。
要站在廉實跨越式發展的高度，站在學生前途命運的角度來認識高考備考的重要性，認識到我們肩上的責任重大，要把清華北大的苗子培養成才，要把臨界生工作抓得扎實到位，讓不同層次的學生各得其所。確保清華北大。重本率。本科率等各項目標圓滿完成。
第二.要有愛心。
要面向全體學生，多與學生交流，了解學生思想，關心學生生活，疏導學生心理壓力，使學生能夠以最好的精神狀態進行復習備考。 第三.要加強教研。
積極參與集體備課，團結協作。要深入分析大綱。考綱和近幾年高考試題，拓寬高考信息渠道，制定詳實的百日復習計劃。要找到學生的增分點，及時彌補學生的短板。要沉入題海，針對學生精心選題。
同學們，人生百年，高考百天。今天，又是一個千帆競發。百舸爭流的新起點，希望同學們以對自己一生負責的態度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來。行動——行動——行動，是我們最好的誓言，奮斗——奮斗——奮斗，是我們不變的承諾。
老師們，指縫太寬，時間太瘦。讓我們趕緊攜起手來，扎實工作一百天，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就xx年廉實高考的新輝煌!
最后，祝愿老師們身體健康，工作如意!祝愿同學們學習進步，高考成功!祝愿我們的學校六月高考，再創佳績，再鑄輝煌!
謝謝大家!
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿5
尊敬的領導。老師。同學們：
大家好!
翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?〝洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。〞轉眼間，高中生活將與我們揮手告別! 翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。 〝一百天的時間太長〞，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
〝一百天的時間太短〞，充滿朝氣。胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。 〝定局論〞必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。 〝悲觀論〞沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。 如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張。怯懦。動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。 當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，xx中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。 汪國真說：〝沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。〞路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的`激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功! 為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何，但請你記住〝狹路相逢，勇者勝!〞讓我們〝瘋狂〞學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。 要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說〝我能行〞，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。 100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌! 只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地〝挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我〞，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃! 青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。 同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛! 最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。 探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功! 謝謝大家!
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿6
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的激情，今天，我們在這里隆重集會，召開高三百日誓師大會。同學們，三年寒窗苦讀就要到臨戰關頭了，此時不搏更待何時？
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過堆成山的書籍，做過了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
高考，是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值？后來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言：”面對挑戰，是掌握幸福最大的保證．”面對挑戰，首先就要有志氣，有決心，中國有句諺語：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，她就是一根木棒，一只老鷹，如果不掙翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞；一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。中國諺語說：人憑志氣虎憑威，沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神，亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊，信心從哪里來？要知道，世界上沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼，培養信心的良藥，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說：天生我材必有用。每天我們都要對自己說：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克，喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成最優秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的贊美，我享受著成功帶來的喜悅，我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的，邁克，喬丹說得多好啊，那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想象成最優秀的學生；只要一踏進考場，我們就要想：我是為了考上大學來的`。
如果說人生是一個金字塔，一個人的成就是金字塔的高度的話，那么這個人的心態就是這個金字塔的根基——塔基的底面積最終決定著這個金字塔有多高。快樂，微笑很重要，高興的時候笑，這誰都會，緊張的時刻中能保持微笑，那才是英雄本色。如果說求學的過程是一場賽跑，那么高考就是一次激動人心的沖刺，是人生中一次承前啟后，繼往開來的沖刺。沖刺的前面就是鮮花，就是掌聲，它將翻開你生命中嶄新的一頁，它可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你登上一座座眾人仰慕、風光無限的山峰。想著前面的鮮花與掌聲，我們還有什么理由不微笑；我們要微笑地面對每一天，我們要不斷地品味成功時的愉悅，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲！讓我們牢記這樣一句話：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠！同學們，讓我們就象那下山的猛虎一樣，神速地、旁若無人地向著終點那一道白線猛沖過去吧……
同學們，努力吧！春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的三中校園。衷心祝愿高三全體同學，高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為最大的光榮！老師們將以你們為最大的光榮！
高三百日沖刺誓師大會校長發言稿7
老師們。同學們：
大家下午好!
今天，我們精神抖擻；今天，我們意氣風發；今天，我們雄心壯志。 今天，是一個高三學子一生中最難忘的日子——咱們北門中學全體高三師生齊聚一堂，吹響了向xx年高考進軍的號角。xx個班挑戰應戰。你追我趕。永不服輸的精神令我感動；全體師生震天動地。決戰高考的誓言催人奮進。 作為分管高三畢業班的校長，在高考百日誓師這一特殊的時刻，我向大家提出四個〝關鍵詞〞——目標。信念。策略。超越。
一.目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。優秀生要確保一本，沖擊名校；中等生能上一本沖一本，能上二本沖二本，進不了二本上三本，進了高校再圖發展。只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內什么奇跡都可能發生。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚，愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?雖然我們學校高考歷史不長，但每一屆都出現了原本成績不太理想的學生在最后100天頑強拼搏，從而創造奇跡的動人故事。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。同學們，咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二.信念：鍛造輝煌的支撐
拿破侖說過這樣的一句話：〝在我的字典里沒有‘不可能’這三個字〞。這是強者的風范，是自信而不自負。自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍。孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒。悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。但燃燒就能光芒四射，光彩照人!希望你們在這一百天里充分地燃燒自己!
三.策略：成就夢想的魔法棒
講究備考策略，落實復習計劃。首先必須認識你自己，敢于承認人與人之間的差異，根據自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中，各學科要均衡發展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試。練習不能一味地攻難題，不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭〝基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分〞。優等生要高度重視自己的弱勢學科，要〝揚長補弱〞，千萬不能〝揚長棄弱〞，要看到你的.長分空間主要在弱勢學科。
四.超越：自我升華的捷徑
同學們，你們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現實生活中，這個〝套子〞不是別人，正是我們自己。因此，在這關鍵的一百天中，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇攀登，才能登上頂峰一覽眾山小!
同學們，讓我們帶著從容的微笑，堅定的信心，去實現我們青春的夢想；讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，去搏出一片屬于我們的天地。一百天可以創造奇跡，一百天可以改變命運，奮戰一百天，讓成功與智慧在六月閃光! 謝謝!
【高三百日沖刺誓師大會校長發言稿】相關文章：
高三百日沖刺誓師大會的講話11-24
高三百日沖刺誓師大會標語06-12
高三百日沖刺標語精選06-12
高三百日的沖刺標語06-11
高三百日沖刺的標語07-10
高三百日沖刺寄語11-26
高三百日沖刺口號06-10
高三百日沖刺口號05-17
高三百日沖刺寄語07-20
高三百日沖刺對聯01-17