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經典家長會家長的講話稿

時間:2023-03-21 16:14:51 講話稿 我要投稿

經典家長會家長的講話稿

  在社會一步步向前發展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的經典家長會家長的講話稿,希望能夠幫助到大家。

經典家長會家長的講話稿

經典家長會家長的講話稿1

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,更是對孩子的關心。作為一名接受學前班的新老師,我先進行一下自我介紹,我姓劉,非常高興能擔任咱們學前班的老師,通過這一個多月來和孩子們的相處,我對每一位學生都有了一定的了解。今天有機會與各位家長面對面的交流溝通使我感到非常榮幸。正是有了你們的信任理解和支持,使我們的工作才能順利展開。也希望在今后的工作中你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

  下面我將班級情況對各位家長進行介紹。

  一、班極情況介紹

  1、本學期由我和謝老師共同負責班級的保教工作。我們班現有31名學生,18名女孩、12名男孩。

  2、學前班孩子的年齡特點

  學前班是在幼兒園的最后一年,這是孩子從幼兒園到小學的一個轉折期,也是孩子從游戲階段向學習階段的`一個轉折期。

  如何幫助孩子能夠更好的渡過這樣一個轉折期,首先就要了解學前班孩子的特點。

  二、針對幼兒的特點和存在問題我將本學期教學工作安排如下

  (一)本學期的重點工作:幼小銜接,為孩子做好入學前的準備。

  1、在思想上準備入小學的系列活動:小學與幼兒園有什么不同了。激發孩子對新校園的向往之情,平時家長在和孩子聊天中,可以像孩子傳遞這樣的信息,如,“你長大了,就要上小學了,爸爸媽媽真高興”,讓孩子知道父母為自己的成長高興,為自己上小學自豪。另外,利用節假日可以帶著孩子到小學校園外轉一轉,讓孩子熟悉一下環境,乘機誘導孩子喜歡上這所學校,期盼進入學校。也可以讓鄰居大哥哥、大姐姐將學校生活的趣事。 2、身體方面的準備

  (1)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間,減少游戲時間等。

  (2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 3、獨立生活能力的準備

  (1)在生活和學習上培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,幾家那個稱謂一名小學生了,生活和學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事情自己做,遇到困難和問題自己要想辦法解決。

  (2)培養幼兒的時間觀念,懂得自我控制,讓他們知道什么時候該做什么事情并一定要做好;什么時候不該做什么并控制自己的愿望和行為。

  4、學習方面的準備

  (1)培養孩子學習方面的動手操作能力:學習整理自己的書包文具盒,愛護并看管好自己的物品,學會正確使用鉛筆刀、橡皮等學習工具。

  (2)培養孩子良好的學習習慣

  首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如,不遲到早退、隨便請假等。

  其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問、認真回答問題、注意傾聽的習慣。

  再有,培養幼兒正確的握筆、寫字、看書、讀書的習慣。還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,在游戲活動中加強幼兒規則意識的培養。

  只要我們一起做好這些準備工作,我相信我們的幼兒將來一定能很快的適應小學生活。

  三、家長需要注意及配合的事項

  1、幫助幼兒增強時間觀念,早睡早起,不遲到,保證孩子正常的上課時間。

  2、放學后讓孩子做的第一件事是寫作業,請讓孩子自己學會記作業,并能獨立完成。

  3、督促監督孩子為第二天上學整理需要用的書本、文具。

  4、如果有事不能上學請家長打電話通知我一下,這樣有利于培養孩子的集體觀。

  5、另外為了方便我們及時溝通,請家長記下我的聯系電話,并在會后留下您的聯系方式。

  最后如果您對我們近期的工作有什么問題和建議,請您及時指出,我們一定會認真聽取,絕不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對哦這次家長會的積極配合。

經典家長會家長的講話稿2

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,在各位家長面前班門弄斧,不當之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是跟我們__、__、__年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學好,那相對來說,你現在學得比較累;同樣地,如果你現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。因為現在小學英語,如果有心的家長仔細看的話,會發現小學英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。

  這一班學生在英語方面是我剛剛接手的,每個學生學習情況我還在不斷的了解之中,其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過三年來的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  我曾經看到過這樣一個比喻,說醫生能夠給予病人的是處方,而病人能夠康復的關鍵就是能有很好的護理。在我們教學中也是這樣的,我們老師就好象是醫生,給了一個學生方法,一張學習的處方,而關鍵就是看家長這個護工有沒有做到出色的護理工作。我們這些醫生又是怎么做的呢,我向大家匯報一下我們英語老師的日常工作。我們六年級英語組有__位老師。每周__我們會用半天的時間來總結本周的工作,安排下一周的.工作,然后分頭備課。每天早上上課前的__分鐘我們都會討論今天課上的重點、難點,每天的家庭作業和課堂作業都是統一布置的。每一份作業我們都會做到“有做必收,有收必批,有批必評,有評必改”的十六字方針,所以我敢說,我們班的每位同學的每分作業我都是每天都過關了再回家的,除非我不在學校,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,就請您放100個心,我會公平地對待每一個孩子。

  但是究竟在家怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。重視良好的學習習慣的培養。

  (1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。按照眼前利益來看,我們的升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。

  (2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。

  (3)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功

  可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發現有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習中,學生不重視這項作業,認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態,從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

  再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

經典家長會家長的講話稿3

各位家長:大家晚上好

  首先我介紹一下,我是一2班__老師感謝你們在百忙之中抽出時來參加這個家長會。這讓我感受到了你們對我工作的理解與支持,對你孩子的一種關心已是有了你們的信任理解與支持。我的工作才能順利開展。在這我真誠對你們說一聲:“謝謝你們的熱情與支持。”接下來我介紹本班基本情況。本班共有學生42人,其中男生26人,女生16人。我們班是一個積極向上的班集體。我很慶幸,能和經驗豐富、激情四溢的陳老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興能和42個聰明可愛的孩子在一起;我也很感謝,各位家長對我班主任工作的信任。

  學校各項成績的取得,離不開各位家長的鼎力支持,同時班級各項工作的開展,也離不開家長們的積極配合與理解。今天我主要是向家長們傳達你們應怎樣配合學校做好教育孩子的工作?許多家長感嘆沒時間、不知怎樣教,其實這不是問題,重要的是你們的態度,只要我們有心,就會有時間。下面我以一(2)班班主任的以往經驗給在座各位提幾點建議:

  1、加強與孩子的溝通。

  當孩子出現問題,及時與老師溝通,這應該是最直接最有效的方法。有的家長與老師聯系后,孩子依然我行我素。這很可能就是家庭教育的缺失。千萬不要認為孩子的學習都是學校老師的事,和家長沒有關系,其實家庭教育對孩子的影響至關重要遠遠勝過學校教育。所以請您經常要和你的孩子溝通、詢問當天學校一些情況,讓孩子感受家庭及父母的溫暖和關心。比如問:今天有什么收獲?遇到什么困難沒有?今天開心嗎?學校老師和同學之間的事等。現在的孩子都是家里的小皇帝、小公主,家長其實知道他們常常耍脾氣,但還是事事依著他們,從而導致了孩子以我為中心的現象。可是進入學校以后,要跟老師、同學相處,還有學習上壓力,孩子在成長的過程中必然會遇到一些挫折和困難,這是好事,孩子的成長道路不是一帆風順的,遇到困難和挫折我們會給予正確的引導,讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會越挫越勇。作為家長,對于孩子不合理的行為應該及時制止與引導,假如您對老師有什么看法或建議,您可以及時和老師溝通,千萬不要當著孩子的面隨便評論老師,這樣會降低老師在孩子心目中的威嚴,導致學校教育和家庭教育的脫節,老師用心良苦的教育失效。

  2、關于學習。

  有的父母見到孩子學習懶散,成績不夠理想,便十分焦急,而時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是錯誤的,殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實上必須要做到“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒完沒了的批評中,與孩子糾纏做過的錯事,倒不如用適時的表揚給孩子的每一次進步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,你們要創設一個安靜舒適的學習環境,應該遠離電視、及一切網絡游戲,每天抽出一些時間檢查孩子的作業。學校開展集體活動要準時守紀,支持孩子參與,重視孩子的集體活動。家長還要幫助孩子養成良好的寫字習慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫規范字。讓孩子對照課文里田字格中的范字,找準每一個筆畫的占格位置,看清每一個筆畫的起筆點和止筆點,做到書寫美觀整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子最好的榜樣。

  學校一學期下來有很多科目。一(2)班我是帶語文課的,就拿語文科目來說吧。語文學習的最終目的,就是培養孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個憑借,通過課文的學習,老師向孩子傳授最基本的基礎知識和學習語文的方法,而這些方法的運用完全在課外。通過課外閱讀,增強孩子的情感體驗,培養孩子的語感,豐富孩子的語言積累,增強孩子的文化內涵。因此,要想學好語文,必須要進行豐富的'課外閱讀!我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨立閱讀的能力,要求家長和孩子一起讀書。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開始不能堅持讀完一個故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個句子,孩子讀一個句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書時,你要投入,真正走進故事,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會真正走進故事角色,喜歡上閱讀。當然我們學校會跟隨做一些激勵措施,評選“閱讀小博士”,到學校閱覽室借書等。總之,我們的目的是讓每一個孩子盡快愛上閱讀。

  3、關于習慣養成的問題。

  對于我們一年級來講,養成好的習慣比學習成績更為重要,有了好的習慣為前提,才能在以后的學習生活中,學得輕松,學得快樂,終生受用。在學校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的引導與鼓勵。因此我也希望各位家長能在家中培養孩子以下幾個習慣,首先,孩子放學回家一定要養成先做作業再玩耍的習慣,這非常重要,做作業前,要先喝水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業過程中不要輕易離開書桌。還要培養孩子認真寫作業的習慣。每次作業一定要認真仔細完成。讓孩子自己發現錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的作風。還可以給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。對于語文來說還有一個更重要的習慣,就是一定要讓孩子養成預習課文的好習慣。預習要在當天作業做完之后進行。預習可以培養自學能力和獨立思維能力。可以直接提高課堂學習效率,能開拓思路。經過預習,已經心中有數,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預習做的好,課堂學習可收到事半功倍的效果。

  4、文明禮儀的教育。

  學校一直堅持開展多種形式的文明禮儀教育,特別是我們以經典國學誦讀為校本課程,開展以來收到良好的效果。國學經典誦讀能夠傳承我們中華民族的優秀文化。能夠讓學生的智慧得到提升;能夠陶冶學生的品德情操,在朗誦中還能提升自己的普通話水平,培養自己的愛國熱情。請家長監督孩子在家要尊重長輩與父母,來去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛自己的父母做起,進而愛自己的學校和老師。這樣更加有利于孩子的身心健康快樂的成長!

  5、我校還特別注重學生的素質教育。

  每個周末開辦各種興趣班,所有課程分二十周開展,課程目標如下:乒乓球、英語口語、羽毛球、舞蹈、美術、閱讀。除了第十周我們期中考試,第二十周期末考試。需要家長多抽出點時間督促學生學習以外。我們還在第十三周舉行“樹人杯”演講比賽,第十五周舉行“六一”演出,第十六周是國學經典誦讀考級,第十九周舉辦感恩節活動。平時還要搞一些學生自己制作玩具的活動。這些活動還需要家長們的大力配合與支持,學校的活動只有在家長們的大力配合下,才能辦得紅紅火火,學生們多參加這些活動、多參加興趣班的學習能讓學生的身體素質、藝術修養、語言能力、交流能力等各方面素質得到全面的提升。

  6、重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。

  放學后,結伴而行,不隨便和陌生人說話,過馬路要當心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門或指定點等候。在學校學習期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學校。如果學生有生病,中午要吃藥請家長寫上吃藥時間和服藥量告知老師。如果學生生病不來上學,請家長在當天與班主任聯系,打電話或短信。

  最后,請各位家長配合我們課程需要的事情:1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。 2、關于家長簽字。

  作為語文教師,學習每篇課文,我都要求學生背誦,小學生記憶力好,多背誦經典篇章,終生受益。希望家長配合我做好這項工作,及時給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監督孩子的讀書情況,背誦情況以及關注孩子的考試情況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦就不做,還有的考完試家長還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學習情況。另外,每次考試得A級以下的需家長幫助孩子把錯題抄寫一遍,讓孩子重做。其實家長不要怕麻煩,也就是一、二年級,等到好的習慣養成了,到了高年級您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長,是我們共同的目標。我和陳老師,將和各位家長一道,盡最大的努力共同教育好學生。愿42個孩子,能在我們家庭和學校這兩個和諧的環境中健康、茁壯地成長!愿每個家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當之處,懇請各位家長批評指正,同時希望大家對我們的教育教學工作多提寶貴意見和建議,祝各位家長工作愉快!謝謝大家!

經典家長會家長的講話稿4

各位家長:

  你們好!

  十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

  本學期我班取得了優秀的成績,班級期末總分也在學校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步,在期末考試中基礎性知識失分較少,閱讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當然分數只能代表過去,重要的是我們要從中發現自己學習欠缺的部分,然后利用這個寒假好好的補習一下,鞏固一下,為四年級下學期的學習打下基礎。

  我曾看到過一篇文章總結教育公式為:“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,在學校養成的良好習慣蕩然無存。上網玩游戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每個星期一孩子還要從新適應學校的生活,長期以往與其他學生的差距越來越大,這點很值得我們反思。學校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實在不斷學習中成長的,在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業,家長就抱怨學校抱怨作業多少,從不從孩子自身找原因,導致孩子的差距越來越大。付出等于回報,在這個年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經來臨,孩子將如何度過這個漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優秀的孩子,同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個充實、合理的.寒假學習計劃,擠出您的一點寶貴時間,為了孩子,給孩子一個良好的學習環境,養成良好的行為習慣,充分利用假期時間查漏補缺,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。“風雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節,希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全:

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

  2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

  3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。

  4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免發生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  6、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感癥狀的病人。

  7、做到合理安排作息時間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運動,鍛煉身體、增強抵抗力,每天鍛煉不少于一小時。

  8、注意飲食衛生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩__或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

  10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  11、禁止到游戲廳、網吧等不健康場所玩耍。

  家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標,真誠地希望您在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質量求生存,以特色促發展,為您的孩子提供最優質的教育和最熱忱的服務。

經典家長會家長的講話稿5

各位家長:

  你們好!首先我代表中班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝,真誠的感謝你們的熱情支持。同時更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹:

  一、介紹班級基本情況及本學期工作重點

  我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,是中班的班主任,我所教的科目有:音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字,與我共同搭班的老師是雅雅老師,她所教的科目有:兒歌、閩南語童謠、故事、計算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學期我園開設了兩個特色課程:一個是科學課,科學可以讓幼兒探索現象,發覺生活中的千變萬化。另一個是特別聘請外教,我們知道學英語要從小開始培養,為以后的基礎準備。

  二、總結前階段的工作

  這學期我感覺到我班的小朋友越來越活躍了,知識也越來越鞏固了,現在就家長最關心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現:

  1、動手能力方面:

  自從小朋友進入中班以后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經常爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫、做手工、折紙等

  2、學習能力方面:

  中班各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現在能自己看圖編故事,我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達能力,而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現自我能力。上課發言熱烈積極的小朋友有:王佳銘,胡粵,陳明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上課這些孩子特別認真,他們積極舉手、大膽發言,有一定的表現能力;

  進餐情況有進步的'小朋友有:王婧妮,王泓杰這些孩子較前段時間相比進餐的速度有了很大的進步。

  當然還有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升到大班以后,以為自己長大了,上課時沒有坐相,不認真聽講,對教師教的內容不能較好掌握

  有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問題我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進步。

  三、家長配合及注意事項

  與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展的各項工作,在這里我要特別感謝你們:如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能積極配合,思詩家長、丹妮家長如學校有開展活動都能主動配合幫忙,因為時間的關系我就不一一指出來了!但是也有幾點需要各位家長配合支持如:

  1、請家長每周為幼兒修剪一次指甲,因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。

  2、入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危險的東西(打火機、針、釘子、硬幣)女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園(指甲油、唇膏)

  3、幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時間按時接送幼兒,希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的,經常缺勤對孩子的學習也會帶來不利,如果幼兒要請假麻煩家長打電話給老師。

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