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努力演講稿

時間:2023-03-15 12:10:29 講話稿 我要投稿

關于努力演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于努力演講稿,希望能夠幫助到大家。

關于努力演講稿

關于努力演講稿1

老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我今天講話的主題是“努力學習,享受學習”。

  同學們,我們天天都在學習,可在這匆匆的時光中,有的同學是樂學,有的同學是“隨意”,甚至還有的同學存在著“厭學”,學習態度的不同,我們的學習結果自然也大不一樣。

  樂學的孩子能多一份快樂的心情,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當你學得好并能幫助同學時,也一定能感受到由衷的快樂,因為你體現了自身的價值。

  樂學的孩子能多一雙發現的眼睛,當你讀到牛頓發現萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學的光芒。

  樂學的孩子能多一份創造的'激情。當你能用不同的方法解決一道數學難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。原來學習是件愉快的事情。

  樂學,就能享受學習。

  同學們,雖然天氣還有點冷,但是春天已經到來了,一年之計在于春,一生之計在于年少時。愿我們同學和著春天的足跡,努力學習,享受學習,做個幸福的求學者。

  我的講話完了,謝謝大家!

關于努力演講稿2

  努力是一種優秀的品質。愛迪生說過,——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力,可見努力有多重要。

  小學的時候成績一直名列前茅,導致自信心過度膨脹,不努力。我是在壓力下進入初中才意識到的。我怎么能不努力呢?

  我月考考了前100,就又偷懶了。我總是在休息的.時候看小說。小說中的一句話讓我醒悟:努力的人可能會成為天才,但不努力的人肯定不會成為天才。于是,我開始認真復習,迎接期中考試。死記硬背沒用,還是退步了。所以,平時我努力積累,認真聽老師講課,認真做筆記。終于期末考試到了,我緊張地走進考場迎接考試。

  我的努力沒有白費,進步了20多位。這些考試教會了我,就算你是天才,不努力也會變成庸才。

  魯迅,我們都知道,他的很多文章都進了我們的語文課本。為什么他這么優秀?因為他把別人的咖啡時間都花在工作上,日復一日,年復一年,他能比別人好嗎?付出就沒有回報嗎?

  開幕式上,一個初三的學姐給我們講了一個故事——。她的一個學長一年級二年級都不努力。到了初三,她面臨著中考的壓力。他開始后悔她為什么浪費時間。他開始努力工作,努力學習。畢業考試,考上了長沙南亞中學。他在南亞中學沒有懈怠。最后高考考上了南京大學。最后大姐饒有興趣的說:“努力!還不算太晚。”是的,只要你努力,你什么也完成不了。

  努力是人生的財富,也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙,引導我們打開成功之門。真心去,努力就會有回報。

關于努力演講稿3

  社會就像一個嚴峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學習在高地生存,比別人飛得更高更遠。有時候會有暴風雪,會有捕食者。如果我們不小心,我們將失去飛行的命運。所以要努力訓練自己,讓爪子更鋒利,翅膀更堅硬,才能成功。

  我失敗過很多次,每次都不會忘記,最不能忘記的是那一次。

  “同學們,下周一是期中考試。希望同學們更加努力,考出最好的成績。”當這句話在教室里回蕩時,學生們開始討論起來。有同學說:“最近沒復習,肯定考不好。我父親會說我的。我該怎么辦?”有同學在說:“這次馬嘉偉絕對是年級的明星,其他人都那么厲害。”我沒說話。我暗自心想:“這次一定要好好努力。我不能辜負老師媽媽的期望,但也證明我的實力。”

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒說,只是說:“沒事,別太當真,媽媽沒要求你做年級的明星。沒有工作也沒關系。不要氣餒。還有很多機會……”我很生氣,心想:“我還沒考上,我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎?”但轉念一想,我失敗了多少次。我的信心下降了一半。

  我開始嘗試。早上到學校的時候,我正在背復習資料;上課的時候老師講一點,我記錄一點;等車的時候,我在復習老師的知識。我就堅持了一個星期,磨了這么久的刀,就是為了時間。

  今天是考試日。我是本著12分的精神投入進去的,有時候會停下來想一想,有時候會在計算書里列出公式。當時的世界似乎都挺過來了,我腦子里只剩下之前背過的'復習資料和答題方法。

  幾天后,英語老師手里拿著一疊試卷和一個筆記本。英語老師說:“很多人都問過自己的成績。每個人都應該期待自己的成績。”教室里充滿了歡樂。英語老師開始看分數:“88.5,87, 73……”白色的試卷在老師和學生手中脫了下來,有的學生滿臉笑容,有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動,我的呼吸變得急促。

  突然,一句話在我耳邊回響,“陳羽凡94”我茫然地走上講臺。試卷拿在手里的時候,心里有點苦。另一個聲音也疲憊不堪。“馬嘉偉97分!”我重重地低下了頭。

  回到家,我媽沒有問我成績,只是把菜放在圓桌上。當我匆匆吃完后,媽媽終于說:“于凡,這次的分數是多少?”我低聲回答:“我考了。這次是94。”媽媽說:“沒事,我媽已經說了,我不在乎你的成績。就是你要知道你努力了多少,你會收獲多少。這是成比例的。”我很高興媽媽不在乎我的成績,我也很想媽媽,所以我的心更強大了。

  那次麻煩之后,我學到了很多。只有努力,我們才能成功。就算輸了,心里也好過。將來,我會更加努力學習,以便飛得越來越高。

關于努力演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。

  十七八歲的花樣年華,多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。

  年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運發出挑戰。然而,耕耘“命運的土地”是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來為你承擔,因為每個人多有屬于自己的那片土地,每個人都有那逃避不了的責任。

  我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的`磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

  無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時間只有短短的幾天,甚至只有幾小時,然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現在,我們才能在明天馳騁風云;只有把握現在,我們才能造就明天的輝煌。

  鮮花無語,去散發出芬芳;青春無語,去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創造屬于自己的輝煌。

  讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于努力演講稿5

  年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。

  作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

  孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

  今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。

  后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。

  每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的'寶石緊緊握在手中。

  市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時,還有十幾天,高三的同學就要走進高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時間可以很短,也可以很長,關鍵看我們如何利用。

  實現高考目標,最重要的資源莫過于時間。

  但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。

  真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時”是節約時間而不是延長時間。

  高考復習就像長跑一樣是有氧運動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰略。

  復習時間安排應該遵循“持久和高效學習”的原則。

  也就是說在時間安排方面要立足長遠,保證高考復習過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。

  在此基礎上,再來考慮提高效率,做到高效率的學習和生活。

  要保證自己的學習生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

  第一、勞逸結合,科學用腦

  它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。

  這樣既保證了各項活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。

  第二、交叉安排,高效學習

  不要長時間復習同一門課程,也不要長時間采取同一種學習活動方式。

  具體說,交叉安排表現在:a不同學科復習時間的交叉安排,比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進行一門課程的復習;b不同學習形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學習形式。

  這樣既使大腦得到放松,又提高了學習效率。

  如果說努力是學習的基礎,惜時是學習的保障,那更為重要的就是學習的結果,它是由考試反映出來的,有許多同學在平時學習非常努力,卻總是無法在考試中發揮出最佳水平。

  這就不能不考慮到考前狀態的調整,考前是最為關鍵的時刻,這時不要因為學習任務繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。

  ”我們學習時也一樣,如果在自習課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發現事情遠不像你想的那么多。

  如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分數加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實力。

  多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實實地走進考場,將曾經的錯誤一一改正,就一定會取得最棒的成績。

  同學們!年輕是我們的資本,學習是我們的動力。

  也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。

  孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

  今天的我們也應記住這句話,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,用心的進行思考,使自己擁有亮麗的人生。

  給自己一個夢想,相信夢有多遠,我們就能走多遠。

關于努力演講稿6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

  人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發現奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

  或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什么去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

  人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的`坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

  人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關于努力演講稿7

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學習、努力學習、享受學習》。

  本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試,大部分同學都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分數。其實,我們學習不應該只是為了應付考試,也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應該是為了自己未來的成長,為社會的進步與發展,為國家的繁榮與富強而去學習。作為中小學生,現在的學習將為我們未來發展打下堅實的基礎,因此,我們應該做一個愛學習、會學習的人,讓學習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

  首先,我們要樂于學習,熱愛學習。

  熱愛學習,并不是一句空話。學習和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長,世界之主宰;正是因為學習和創造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會,結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學習和發明讓我們的生產力從低級到高級、從簡陋到復雜,掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演,無數事實告訴我們,只有愛學習、會學習的人才能健康發展,才能享受生活的美好滋味,才能實現人生價值,才能做對他人對社會有用的人。

  其次,我們要樂于學習,享受學習。

  我們天天都在學習,可在這匆匆的時光中,有的同學是“應付”應付聽課,應付作業,甚至有的同學是對學習“毫無興趣”,學習態度的不同,我們的學習結果自然也大不一樣。

  我們有些同學坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生,這樣的同學成績自然不會優秀;而在同樣的'環境里,我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞,每天放學后總有部分同學在校園的路燈下,認真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習。大家想想,品讀文章時,我們不是可以指點江山,激揚文字,遨游歷史時我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當你學得好并能幫助同學時,也一定能感受到由衷的愉悅,因為你體現了自身的價值。好學的同學能多一雙發現的眼睛,當你讀到牛頓發現萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創造的激情,當你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  

關于努力演講稿8

  曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。

  這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。

  因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。

  不勞必定無獲!

  “業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。

  要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。

  對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。

  不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。

  每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。

  永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩

  中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。

  因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。

  是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。

  孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。

  古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

  只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。

  由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。

  宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

  未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。

  ”告誡我們應該把握今天,努力學習。

  同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的`陽光雨露,享受著全市一流的學習環境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

  我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。

  要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。

  我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。

  只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。

  昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。

  殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數的中國人倒在了日軍屠刀下。

  日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

  作為一名小學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。

  從1945年到20xx年,雖然整整六十年過去了。

  但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。

  莫忘國恥,奮發向上,建設強大的新中國。

  總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衛。

  因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衛國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

  周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已。

  李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:“科學證明中國有儲量豐富的石油。

  錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。

  焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。

  雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。

  這一批批中華民族的優秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。

  他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,張揚著一面面道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。

  這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,我們都要學會做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。

  反之,那些遺臭萬年的“八恥”類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩在腳下。

  掀開(xiān)摞(luò)摞發黃的歷史,在白骨累(léi)累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃(huǎng)晃鋼刀的劊(guì)子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙(niè)著血(xuè)淋淋心肺的豺狼!這是民族的恥辱。

  讓受辱受虐的中國人的血(xiě)不再白流,是老一輩仁人志士的不懈(xiè)追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立……

關于努力演講稿9

尊敬的各位領導,各位評委,各位同仁:

  大家好!

  當我站在這里,向大家演講題為《我與企業共成長》時,激動的心情久久不能平靜,因為我深深地愛著郵政這個大家庭;深深地愛著我的事業;深深地愛著身上這套綠裝!我曾在詩歌《綠葉》中這樣寫道:“如果/你不能做枝的筋骨/就做一片綠葉吧/你曾是枝的點綴/樹的映襯/是你編織了果實的事業/即使變做秋魂/也是大地的一撮沃土/把生命溶于溫馨的新春……”。如果說郵政是一棵根深葉茂的大樹,我愿意是一片綠葉,只為把她裝扮得生機盎然。

  十六歲那年,也就是公元一九八五年,我帶著渴望與夢想踏進了怒江郵局的大門,跨上了綠色的郵包,從此就與郵政結下了不解之緣。日復一日,年復一年,在晴天一身汗,雨天一身泥的崎嶇郵路上跋涉,把對人生價值的追求溶于平凡而又艱苦的投遞工作中,不論是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天,從未誤過一次郵班、叫過一聲苦、說過一聲累。這條崎嶇的郵路使我感受了“綠衣使者”的神圣,更使我感受了成為一名“綠衣使者”的自豪。

  我在詩歌《十六歲的郵包》中寫道:“十六歲/我踏進郵局的大門/跨上綠色的`郵包/開1始了人生的征途和向往/普米山寨的天空/飄蕩著牧童的山歌/在林蔭小道上/我被歌聲迷醉了/似一片滲透秋雨的楓葉/心中的憂愁漸漸地消失。//牧童的鞭子/甩落了西邊的太陽/在普米族人的火塘邊/寂寞在溫情里消融/一杯杯醇樸的黃酒/使我感受著生活的溫馨。//在普米山寨的郵路上/沁人心脾的山泉水/凈化了我沉重的心靈/一張張綻開的笑容/驅趕著我迷茫的日子。//十六歲的郵包,使我系上了遠方的渴望,把漫長的思念化作欣然的微笑。//十六歲的郵包/使我走向成熟的生活/懂得了人生價值的真正含義”。

  十六歲,我踏響了青春的旋律,肩負鄉親春天的心愿,在高山深谷中來回穿梭,把祝福的陽光撒遍山鄉,在風霜雨雪中勤報春冬,讓幸福的花兒盛開每張臉龐。十六歲,我托舉著郵政人的職責和榮光,與企業同呼吸、共成長。

  走過昨日的滄桑,迎來了豐碩的明天。經過一代又一代郵政人的艱苦創業,怒江郵政得到了蓬勃發展。新的技術、新的設備已開始運用于郵政生產的各個環節,為郵政事業的發展注入了生機和活力。昔日郵政給人的印象是一張桌子、一支筆、一個郵戳就可開張,而今,具有現代化氣息的微機占據了郵政生產工作的主要位置,成了一道道靚麗的風景。

  怒江屬于經濟欠發達的邊疆民族地區,社會經濟發展相對滯后,郵政普遍服務任務十分艱巨。怒江郵政在省公司黨委的領導下,在做好普遍服務工作的同時,結合怒江實際,不斷挖掘市場潛力,積極發展郵政業務。“十一五”期間,全州郵政業務收入實現了年增長13.61%的目標。郵政儲蓄、特快專遞、包裹、電子匯兌、報刊、集郵等多項業務已實現快速發展。企業也不斷茁壯成長,逐步由衰老變為年輕。

  我與企業同呼吸、共成長。企業是我的衣食父母,是我的精神之柱,是我的力量之源,是我成長的搖籃。參加郵政工作二十多年來,我時時牢記自己的職責和使命,先后從事過鄉郵員、市內投遞員、郵政營業員、秘書、辦公室主任、工會主席等工作,不管在什么工作2財務管控要求,提升行政管理水平。通過公司上市前各種準備工作的付諸實施,使我充分了解了公司上市的相關流程,增強了財務知識和管理水平。企業的命運就是我們每一個員工的命運,企業的發展與富強離不開我們每一個員工的貢獻與奮斗,同時我們員工也享受著企業成長所帶來的發展機遇。

  目前中國電信處在企業轉型的關鍵時刻,隨著聯通C網的劃入,給中國電信的發展迎來了難得的契機,而我作為中國電信集團下面的一名員工,要有高度的責任感和創新精神,要有開放合作的心態,務實進取、誠實守信的企業家精神,才能開辟更廣闊的空間。世界著名企業家、美國通用電器公司前任董事長杰克?韋爾奇曾在自傳中提出,“企業家與客戶、企業、員工、股東和社會要成為相互信任的共同體”,“大家都在為共同體而工作”。中國電信轉型過程中,正需要實現這樣的共同體目標。

  通過這幾年的工作實踐,我深深體會到企業中的每一個崗位都很重要,它就像一臺機器中的每個螺絲,只有將每一個螺絲擰緊,這臺機器才能穩定、快速的運轉。人人努力工作,企業才能興旺發達,企業發展的好,個人才能有發展的空間和豐厚的回報,我們依靠公司,公司需要我們,讓我們攜起手來為企業的發展、興旺添磚加瓦,最終實現“共提高、同發展”!

關于努力演講稿10

  今天我們來到湖濱中學舉辦一年一度的體育節,我的心“嘭嘭……”一直響,我怕我到不了什么地方。不怕!只要我敢于面對一切困難,勝利的號角就會吹向我,勝利的.歌聲就會在我心中回蕩。每當我開始比賽,身邊的同學都會對我說:“加油,我們女生靠你贏!”聽到這句話,我的心里激起了一股沖動。我一定要回報同學們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣!

  果然,下午的女子100米長跑,我在小組賽中獲得第一名,進入了決賽。我絕不會錯過這個機會,我一定要努力。總決賽向我招手,勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三。總決賽開始了,“砰”的一聲槍響,“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個沖過終點線,獲得第三名。我高興的跳了起來,我成功了!因為同學們給我加油打氣,給我動力,我才贏得了這場比賽。謝謝!

關于努力演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  前幾天放學回家,遇到了兩年都沒見面的小學同學。本該是件高興的事,而我卻為他現在的處境所傷心。

  他長得很清秀,很別致。老天給了他一張精致的臉,卻沒有給他一個好家庭。父母從他很小的時候就離異了,他跟隨父親生活。他的父親成天只知道吃喝嫖賭,街坊父老也只以一個負罪者的兒子看待他,給他的童年留下了很大的陰影。

  你可能覺得,越是在這種環境中,他想擺脫他的不幸,想證明自己,會埋頭苦干一番,學出自己的成績,讓他憎惡的父親和嘲笑他的鄰居刮目相看。但他確確實實不像什么正派人物,好像是有其父必有其子。他的父親不給他吃的,他便會到鄰居家偷雞摸雞蛋,用稻草燃火,等青煙漫到大街,發出刺鼻的氣味時,鄰居就知道他又偷了東西。

  在這樣一個環境中,又不懂得自立,所以幸運之神永遠不會眷顧這樣的人。

  我的.班主任臧老師在日常的學習生活中為激勵我們刻苦學習,給我們講了許多寒門子弟是如何走向成功的故事。其中有一個人,雖然我不記得她的名字,但我清楚地記得發生在她身上的奇跡。

  她生在一個貧苦的家庭,但她是一個要強的人,不愿受到別人的侮辱,她學習刻苦,初一一直是級部第一。初二時,她下降了幾個名次。只是下降幾個名次,在別人眼中可能還是一個很優異的成績,可她自己卻不滿。她知道自己數學不好,就經常向班主任要題做。她比以前更刻苦了,晚上熬到十一二點鐘都成了家常便飯,讓父母直喊心疼!

  這樣一個自勉、要強的女孩,不出意料地考上了一所好高中,最終幸運地考取了一所好大學———復旦大學。沒有人說過她聰明,她只是很努力。考取了復旦,她在千百人眼中是幸運,可只有她自己知道,她的幸運是靠努力一點一點積累的。

  在我們的生命里,許多事情是我們無法改變的。例如:貧窮、孤獨、殘缺,可這不是我們的命運。你要想擺脫不幸,需要抓緊時間,把握機會,努力拼搏。要記住:越努力,越幸運!

關于努力演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當我拿起那載滿榮譽的獎狀,當主持人宣布:“演講比賽圓滿結束”。我知道我成功了。那一刻,所有的不安與擔心全部釋放,用力的拍拍自己的胸脯,大聲告訴自己:“I am Winner!”

  時間倒退到一周前,一個暖春的早上。“這是班級演講比賽的通知,每班推選一人參加學校的的演講比賽。”聽見班主任老師對我們說了這么一句話。我聽了其實很高興,因為,我早有準備,胸有成竹,只等通知。很快,在班級的競選中,我被選中了。然而,當我再次接到學校決賽通知的時候,就好像晴天霹靂一樣。“明天上午8:40進行決賽……”,這意味著,從現在開始算起,我只有不到一天的準備時間了,我的決賽演講稿……我便有了一些小緊張,沒辦法,只好抓緊時間了。我便開始了熱火朝天的忙碌。準備演講內容,打印稿件,背誦稿件內容,糾正發音,增加演講表情……最后,我的演講稿上畫滿了林林總總的奇怪符號。我像一個渴望得到糖果的小孩子那樣認真,每一份用心投入都寫在堅定的目光里。

  到了決賽場地以后,學校大講堂里不時的吹進陣陣冷風。在同學們充滿期望的目光中,我走向了演講舞臺。時而低沉渾厚,時而清新自然,時而甜美靈動的聲音,我是那樣的`熟悉,又是那樣的陌生,也就在那一刻,我覺得無比幸福和幸運,覺得我一切的努力是值得,再值不過。毋容置疑,當時我的演講里,更多的不是對名次的渴望,而是享受比賽的過程。因為名次的背后,有著很多同學們想像不出的汗水付出。只有經歷過,努力過,全心的付出過才會懂得。從那一刻開始,我懂得了“越努力,越幸運”的意義。

  比賽結束后,“對手”們告訴我,你真棒。是的,我們都很棒。有時候,意義的并不是你在謝幕時收獲了多少喝彩,而是發現或者偶遇了多少比金子珍貴數倍的東西,其中一種就叫努力!

  這年春天,心的花開。讓我們一起努力,為青春駐足,為未來喝彩。

關于努力演講稿13

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是來自機一(1)班的學生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

  一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……

  今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。

  這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

  他們,中華的優秀兒女挺身而起。

  他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

  他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

  高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的`一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

  他們讓我想起了五四時期的一首歌:

  中國男兒 中國男兒

  要將雙手撐天空

  歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

  先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

  對此,我只想說兩個“努力” !

  我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。

  謝謝大家!

關于努力演講稿14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  昨天的堅持叫立足,今天的堅持叫進步,明天的堅持叫成功。

  每個人都會遇到困難和挫折。

  那種事情是我們一路要做的。但是,那些當初頂著壓力,咬緊牙關堅持下來的人,今天成功了或者還沒有成功;但那些當初輕易放棄的人,只有遺憾,成了不可磨滅的痕跡。那些堅持會得到明天成功的回報。生活中有高潮和低谷,挫折和勝利。我們應該時刻保持平和的心態,這樣才能堅持,才能成功。要知道,前進的道路在于堅持。

  一路走好,一路成長。我們知道真正的成功來自于生活中的'堅持。沒有人的人生是一帆風順的,總會有一些磕磕絆絆。無論是學習還是面對生活,我們都要習慣于承受壓力和痛苦。只有我們有持之以恒,不放棄的意志,才會有雨后彩虹。苦難的背后是勝利的另一面。

  許多成功人士渴望成功,因為他們總是堅持自己的信念。通過不斷的努力和積累,讓自己變得充實強大,實現夢想,走向勝利。任何決心要贏的人都不會放棄。如果你是一匹好馬,就要堅持在戰場上馳騁;如果你是一只鷹,就要堅持在天空中翱翔。我們相信,如果我們想實現我們的夢想,我們應該不斷努力實現我們的目標,勇敢向前,并學會在逆境中生存挑戰。堅持到最后的人是最終的勝利者。

  經過風雨的洗禮,當我們回首往事,會發現堅持才是真諦。

關于努力演講稿15

同學們:

  主主席在致少先隊建隊 60 周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  那么,我們如何勤奮學習?又如何追求上進呢?

  曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。

  高爾基說:“ 書籍是人類進步的階梯。”

  偉大的周總理說:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。 面壁十年圖 破壁 , 難酬蹈海亦英雄 ”

  可見,我們的'前輩勤奮學習上進的精神,是 多么執著;多么的感人,怎不值得我們深深學習呢?。

  在我們歡快的校園中,在美好的學習環境和如此優越的學習條件下,學習卻有著不同見解;

  我曾在課外書中看到有人認為:“ 學習 是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“ 學習 只是走過場,學與不學都一樣”等等,可是,我認為 學習 是一種享受, 它 可以使你陶醉;學習是一種樂曲,它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味, 它 可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學習!才知道自己落后。只有學習!找到與別人的差距。只有學習!從而使你奮起直追; 學習、 上進、 勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點;“學而無止境!學海無邊苦作舟!”

  同學們!勤奮學習吧!、追求上進 吧!學習 得到新知識, 讀書 高貴修養靈性; 追求 讓你目光遙遠看的更廣闊。 讀書 讓心靈 穿越時空,追求 書中未來永遠不朽世界!

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