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安全教育講話稿

時間:2023-03-13 17:20:13 講話稿 我要投稿

安全教育講話稿(通用15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的安全教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育講話稿(通用15篇)

安全教育講話稿1

各位老師、同學們:

  大家好!

  學校安全工作事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福,是學校管理工作的重中之重。為有效遏制學校安全事故頻發、在校學生違法犯罪率上升的勢頭,九月份在全市教育系統開展以“強化法制理念,增強安全意識,提高自護能力”為主題的“六個一”安全教育活動。即:開展一次安全教育主題班會,開展一次安全教育專題講座,開展一次以安全為主題的.家長會,開展一次學校安全形勢分析會,開展一次安全管理人員集中培訓,發放一封安全注意事項告知書。

  通過開展“六個一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識不斷增強,自護能力逐步提高,學校安全事故大幅降低,學生違法犯罪有效遏制。

  在日常生活中,我們從事的各種活動,都有可能遇到各種不安全的因素,能果斷正當進行自救自護,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危害,能有效遏制和減低安全事故的發生。

  一、開展家庭生活安全防范教育:

  1.防止燙傷,安全使用電磁爐、煤氣、刀具以及如何安全用電,使用電器。

  2.室內活動應注意防磕碰、防滑、防摔、防意外傷害。

  3.日常生活中注意飲食衛生,養成吃東西前洗手習慣,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質食物,不喝生水,不隨意吃零食。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。

  二、開展戶外活動安全防范教育:

  1.課間活動要注意不做劇烈活動,注意安全,避免發生扭傷、碰傷等危險。

  2.注意食品和飲用水衛生,準備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮,不隨便單獨活動。

  3.游泳要有家長的監護,下水前要做準備活動,避免出現抽筋現象,水下情況不明不跳水。

  4.游戲要注意安全,不攀不爬,要遠離公路。

  5.上體育課要注意不帶鑰匙、小刀、發卡、金屬裝飾品等,要聽從體育老師指導。

  6.參加集體勞動和社會實踐活動要遵守活動紀律,聽從老師指揮,不各行其事,注意在指定區域內勞動或活動,防止意外發生。

  三、開展交通安全防范教育:

  1.要走人行道或靠右邊走,過馬路要看清四面來車,要服從交通民警指揮,不突然橫穿公路。

  2.未滿十二周歲的學生不騎自行車上學或上街。

  3.要注意乘車安全,不把頭或身子伸出窗外。

  四、開展消防安全防范教育:

  1.不玩火、不吸煙,愛護消防設施,要遵守公共場所防火規定。

  2.不能隨意撥打火警電話(119)。

  3.野炊要注意用火安全。

  五、開展社會生活安全防范教育:

  1.學會撥打報警電話110。

  2.避免陌生人闖入家中。

  3.嚴防不法分子侵害。

  4.不飲酒不抽煙。

  六、開展發生自然災害安全防范教育:

  1.了解一些地震常識,發生地震時不驚慌失措,要保護好頭部,按疏散方案跑到比較安全的地方。并和家長一起制作一張家庭逃生疏散示意圖。

  2.發生火災等重大災害時,應注意觀察安全出口標志,按疏散路線迅速撤離現場。

  今天我還要給大家布置一份安全隱患排查方面的作業,開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,把安全意識融入到日常生活之中。學校將對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

安全教育講話稿2

各位老師們、同志們:

  大家上午好!

  輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又相聚在一起,開始了新學年的工作。首先我代表學校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福:祝同志們在新的學年里,身體健康,家庭和睦,事業有成!

  剛才丁校長總結了上學期工作,張校長傳達了新學期教學教研工作計劃,我們表彰了上學期部分優秀教師。成績的取得離不開所有老師的共同努力,被獎勵的只是我們全體優秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮的教育事業,默默奉獻,教師的工作本身屬于良心活,許多看不見的工作,都是大家憑著良心在做。不為名,不為利的老師才是我們鎮教師的主流,所以,我在此代表阿湖鎮所有家庭,代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績屬于過去,我們如何更好地完成本學年的任務,我想從三個方面提一些建議。

  一、仔細解讀上級文件,認清教育本質。(知道干什么,被動不幸福)

  二、深入分析學校現狀,找到工作起點。(腳踏實地,問題驅動,不說空話)

  三、切實理清工作思路,把握發展重點。(不眉毛胡子一把抓,一萬小時定律)。

  一、仔細解讀上級文件,認清教育本質。

  現在做老師很難,最讓教師犯難的是教學成績,“沒有了分數什么都不是”是懸在教師頭上的一把利劍,這把利劍逼得我們把眼光只盯在分數上,慢慢的變成了近視,短視,以致急功近利,忘記了我們是做教育的了,模糊了教育的本質。北京師范大學資深教授顧明遠先生說過:“做一個好教師,要認清教育的本質,切切實實地反思:我們的觀念對不對,是不是把立德樹人作為根本任務;我們對待每一個學生是不是有仁愛之心;我們的教學是不是能夠啟發學生的思維,能不能陶冶學生的情操。方法問題是技術問題,很容易解決,有了思想的高度,我們就能想出許多辦法,把課講好。”我們不是不要成績,而是既要成績,更要吧孩子教育成人。那么,教育的本質是什么?我們該做什么?如何去落實?上級文件中說的很明確:

  1、十八屆五中全會關于教育改革內容有這樣幾個關鍵詞:

  立德樹人、社會主義核心價值體系教育,中華優秀傳統文化教育、強化體育課和課外鍛煉,改進美育教學,大力促進教育公平,推進考試招生制度改革。

  2、這些在20xx年全國教育工作會議中得到了進一步強調,教育工作要點是:

  ①深化教育領域綜合改革,加快推進教育治理能力現代化

  指出要強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監測。

  ②改革人才培養方式,把立德樹人的根本任務貫徹始終。

  重點是:一是改革考試招生制度;二是切實加強和改進德育工作,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,制訂實施完善中華優秀傳統文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”教育活動。三是全面深化課程改革。印發《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發展核心素養體系。研究制訂中小學各學科學業質量標準。四是切實加強學校體育工作。五是改進美育教學,重點加強農村學校藝術教育,開展農村學校藝術教育實驗縣工作。

  ③加強和改進作風建設,切實維護教育系統和諧穩定

  加強教育系統政風行風學風建設。印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,堅決查處教師違反職業道德行為。切實維護學校和諧穩定。深化平安校園建設,加強校園及周邊治安綜合治理,持續凈化校園及周邊環境。加強正面宣傳和輿論引導,健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育,完善學校突發事件應急管理機制。

  總體上來說重點是:教學質量、育人方式——圍繞核心素養,實行基于核心素養的學科教學、師德師風。

  3、新教育雖是一個民間機構,但是從教師的角度,從草根出發來落實全國教育精神,對我們來說新教育也是官方的,是新沂教育局大力倡導的核強力推行的。新教育的理念行動也需要學習。尤其是“過一種幸福完整的教育生活”應該成為新教師的一種理想,十大行動中我們要有選擇的去實踐。教育局學校工作重點是離我最近的行政指導性文件,是我們本學年學校工作的指導思想,作為學校領導要學習內化,一線教師也要了解。

  4、當然,除了這些專業性的文件,還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革,比如:養老保險制度、縣管校聘制度(今年江蘇開始推行)、清理整治機關事業單位“吃空餉”問題文件(合溝),延遲退休、機關作風督查整治(假期教育局開會門口便衣錄像盤問退休老教師、徐州規劃局早下班國務院批示查處徐州)、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(近期的教輔書、家教查處)等等。這些給我們一個信息,社會上最后一個鐵飯碗被打破了,我們的觀念要變了,要想有保障,必須認真工作,要規范,守紀律,要承擔起自己該承擔的責任,讓單位感受到你的價值。

  5、榜樣學校,校長外出學習培訓匯報

  (1)清華附小,1+X課程(1是核心,國家課程校本化)——培養學生核心素養——為聰慧與高尚的人生奠基

  (2)湖北隨縣尚市鎮中心小學,凈明村小,理想課堂、書香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫、花樣跳繩等借助少年宮活動)

  我們只有把這些綱領性的文件解讀到位了,加上多讀一讀課程標準和其他教育書籍,多學習借鑒一些優秀學校做法,你的教育思想才有高度,才可能認清教育的本質,你眼中的教學成績,才是厚實的,理性的。才能真正做到,既為學生的當下負責,又為學生的未來負責,才是真正的做教育。

  二、深入分析學校現狀,找到工作起點。

  上級的文件要求只是一種方向,一種理想狀態,要想實現,必須結合實際,必須在解決現實問題過程中我們才能穩步前行。現在我們阿湖鎮的學校和老師整體上是好的,正在向好的狀態發展,但是我們不能回避問題,小問題會帶來大事故,會給大家辛辛苦苦的工作帶來負面影響。我認為在剛開學擺出問題,在期末總結成績有利于工作。所以我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題,這樣才能讓我們的工作有針對性,能在解決問題中腳踏實地求發展,否則大家在云里霧里的沒有根基:

  1、管理:管理不夠精細化,(學南通主要是學管理)。工作思路還不夠清晰,重點不凸顯,中層干部執行力不強,在工作落實上,對校長有依賴性,學校是校長一個人的觀念根深蒂固,落實不了歸因于校長,歸因于教師,就不歸因于自己。管理理念和方式方法有待改進。內涵發展意識淡薄,注重外部,注重形式主義之風還很有市場,造成管理資源浪費現象。學校以師生發展為本的文化沒有形成。

  2、質量:由于生源增多、缺少師資、大班額教學等我們無法改變的因素,教學質量的壓力還很大,可謂困難重重。沒開學各位校長就開始思考人的問題。這是我們提升質量的障礙。雖說今年我們在六年級畢業考試中優生考得很好,但是總成績如何還不知道,能不能保持這種優勢,其他年級怎么樣我們沒有底氣。

  3、特色:學校的活動化教學,書香校園建設,雖說起步早,但是底蘊還不深厚,還停留在表面形式上,特色還沒有彰顯。活動化教學雖說得到了新沂教育局和徐州學講辦的認可,但是這是一件非常艱巨的長期性工作,課改的實效性對于我們來說還是任重而道遠。

  4、師資;7000多名學生,230名教師,教師缺少三分之一,地偏人心不穩,想調走的教師相比其他鄉鎮要多。今年我們體諒大家想進城的心很急切,沒有阻攔,報的比較多,加上這幾年,我們鎮老師的素質提升較快,今年我們考走了七個人。對個人來說是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎么辦?所以我們也有壓力,其他鄉鎮都有相應的限制,明年我們也學習其他鄉鎮做法。其實現在支持鄉村教師計劃,評職稱不要論文,這些對農村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進城已經沒有多大意義,有車方便,二三十分鐘路程。還好的是,我們教師年齡結構逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個,五十以上還有近80人,占三分之一,如果這部分人不干了,阿湖學校就癱瘓了。你們作用很重要,不少村小學六年級還指望這些老教師抓成績,接近60歲了還在發揮余熱,這樣的人就是我鎮的愛崗敬業表率,這學期每校要在這些同志中選擇一部分優秀的評為愛崗敬業獎。但是也有個別同志想清閑,老思想認為可以提前一點回家休息,可以有照顧,這是不對的,也是不允許的,我們退休的還在返聘,你覺得閑著心安嗎?30——50歲也近80人左右,這些同志絕大多數的人是各校的骨干,但是有些同志不是想著專業化發展,想著如何把經驗提升優化,只想著如何買一點論文,爭一點榮譽,評完職稱就算了,今年評職稱論文只是參考,買的論文沒用了,真寫一寫提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來了36個也有80人,這是我鎮的新生力量,有理論無經驗,還需要學習,需要在實踐中提升教學能力。師資上的突出問題是學習自覺性不強。暑期是的充電學習時間,但是,很遺憾,全鎮沒有一個教師靜下來寫一些反思和讀書筆記發在學校的專帖上,其實,學習提升是老師自己的事,但是,我們做這些好像是為學校的,學校的強制規定任務才寫,有的為了應付在網上下載往上帖。和學生一樣沒有自主性,沒有學習自覺性。假期中,看到其他鄉鎮發帖較多,無意隨便一搜發現許多鄉鎮造假跟風,這不是我們所希望看到的,無意義。我們也有,如果在這搜會讓這部分老師難堪,希望以后不要出現,沒有不寫可以,但是不能抄襲。)

  5、教學:大部分老師教學觀念陳舊,課堂教學效率不高,有的老師組織課堂教學能力差,課堂抓不住重點,浮躁膚淺,不虛心學習,不認真專研教材、不了解學生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。教學五認真落實不到位,尤其是把國家課程落實在自己課堂,這最更本性的工作,我們做的遠遠不夠,有很多老師把黑埠小學的活動案拿去,應付檢查,看都不看。不去備課,自己課堂看看課本隨意發揮,一種低效,隨意。在我們的課堂上沒有發生真學習,導致教師教得辛苦、累,這里的根子在于教師專業發展不夠。

  6、教研:教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,我們鎮活動化教學得到上級認可,但是,我們自己清楚活動化教學只有少部分老師真參與,小組建設還停留在計劃中,教研活動流于形式,實效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入,效果不好。教科研不能與教學相輔相成,縣市級課題每年都有但是我們申報不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄,教研不能從內心里和專業發展結合。專業發展是為自己的,不是為了評職稱、評優評先,這些都是身外之物,以后65歲才退休,你一輩子在學校時間是你的人生中最美好的時光,這段時間的質量決定了你的生命質量,年輕時的教研磨練就好比磨刀,不學習,不研究不專業發展,然后去教書就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才輕松,這就是為什么有的人拿到課本就能上好,備課在他的頭腦中了,他有這能力了。要想課堂上有幸福感,要想每一天的輕松愉快,有成就。需要就是這種能力。提升自己的學科素養和教學素養,是你專業發展的根本目的。這種意識離我們還很遠。有些同志太注重外部的一些東西,不關注內在的發展。本學期希望大家能夠把教研重心放在讀課標、解讀教材、借鑒別人設計、集體備課、磨課、反思課堂上來。

  7、德育:部分教師“重教書,輕育人”,班級德育工作沒有做實做細。一些教師對學生教育缺乏耐心,缺少關愛,師生關系不融洽,和家長溝通不講究方法,使得家長對其怨聲載道,與家長矛盾常有發生。家校共建工作還處于觀望階段,如何讓家長幫助我們這是很值得研究的事,王局長一再強調新小的教學質量是家長抓出來的,不是教師教的,要成立家長委員會,要借助家長力量辦學,也是在強化家校合作重要,雖說我們農村做起來難,但是我們沒有做就不要下結論,在做中解決問題。

  8、作風:個別老師不講大局,個人主義思想嚴重,私下談論別人,搞小團伙,缺乏團隊合作意識;還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說話不負責任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不遵守辦公紀律,規則意識差,自覺性差,上班遲到,QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個人利益,輕師德修養,過度關注榮譽,爭名利,體罰學生、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題,給阿湖鎮教育造成了極壞的影響。

  這些問題雖不是我們工作中的主流現象,但是一定程度的阻礙著總體工作推進,所以我們要從解決這些問題開始我們的工作。

  三、切實理清工作思路,把握發展重點。

  工作要從解決問題開始,但是原來問題的產生往往與學校的管理有關。比如:學校管理思路不清,重點不突出,特別是教學常規管理不精細,不扎實,就很容易出現問題。所以,工作思路很重要,精細化管理更重要。結合實際情況和上級文件精神,本年度的工作思路及重點是這樣的:

  (一)持續不斷更新管理和教育觀念

  人的行為都是受執行者的觀念支配的,觀念正確與否直接影響到行為的結果。所以,要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學習過程中不斷的更新我們的觀念,要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦,我們要在全體教師中形成一種共識:

  1、工作的終極目標是師生幸福成長,(成人,能生存,幸福當下和將來)。

  2、要在改革大背景下思考問題,謀劃未來(著眼理想,腳踏實地、規劃意識、有備無患、不盲目、不跟風);

  3、要在提升學生素質過程中提高教育教學質量(質量首先是分數,但不唯分數、向素質要質量,做人和習慣更重要,小學生將來只有幾十分之一的人能考上大學,二三百人一個考好大學,但是這些孩子都要面向社會,都有自己的人生的,他的品行,能力核心素養需要在小學打底);

  4、要注重內涵發展,突出管理的精細化和人本化,促進學校各項工作穩步扎實推進(沒有質量的課改就是形式主義,檢查創建不去補資料(勞民傷財),讓資料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的財力精力放在教學上);

  5、管理上進一步加強制度建設和規范化管理,嚴格執行與自覺主動和諧統一,追求一種自我管理的理想狀態。(職業倦怠,被動、應付有關系);6、工作中要抓重點工作以求突破:以推進學講計劃構筑理想課堂來抓質量;以營造書香校園為特色抓德育和教學(整合性,各科都需要);以社團活動為載體抓藝體教育。

  (二)求真務實抓好教師專業化發展

  現在有些鄉鎮反對教師專業發展,認為專業發展的老師都進城了,白替人培養老師,這種觀點是錯的,一個教師發展不管是為學校,更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數。第三,沒有教師發展哪來學生和學校發展。所以教師專業發展是學校和老師的最根本性工作,他融合在學校一切工作中的,不是另起爐灶。新教育就是一個以教師發展為起點,以十大行動為途徑,以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。現在全世界的人都意識到,學校的最重要的工作是培養學生核心素養,但是沒有教師素養的提升,學生素養就是一句空話。學校實現實現辦學目標的'關鍵是教師專業化發展。過一種幸福完整的教育生活,這句話為什么我們覺得太理想化,離我們的生活太遙遠,有很多原因但是主要原因在于我們的教師在工作態度和專業化還沒有達到一定的高度,我們的工作主動性、自覺性不足,我們的能力不夠,干著自己不想干或者不稱職的事,怎么可能有幸福?教師工作是一個需要創新和愛心的工作,當你有能力游刃有余的去做教育,當你有愛心想去做教育時,才可能有幸福的體驗。近幾年來,我們年輕老師逐漸的多了起來,這些教師要做好自己的專業化發展規劃,這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程我:1、加強師德建設,提升教師素質深入開展師德師風建設活動,進一步強調愛與責任是師德之魂。我們全體教師要進一步樹立服務意識、責任意識、發展意識;做自主型教師、學習型教師、思想型教師;進一步上好課、善反思、能交流;進一步塑造敬業精神、專業精神和創新精神。加大檢查和監督力度,發現有違背工作作風行為嚴肅處理。2、加強學習和研究,以青年教師為主,組建教師專業發展團隊,做好發展規劃引導,強化校本培訓和校本教研。立足課堂教學實踐,以活動化教學研究和師生讀書為核心內容,重視理論學習、實踐研究、教學反思。在工作中確立個人的研究專題,結合專題申報課題,使讀書和反思都圍繞著課堂教學和課外閱讀,強化經驗交流,及時把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報希望大家要積極參與)(我們倡導的是實事求是的專業發展,不是抄襲的論文,新職稱評定文件不再把論文發表當成必要條件,但是,你要有自己的教學主張,你在教研活動中的發言,你在學校專貼中的文章的真實性是我們參考的一個很重要的依據。你的課獲獎和你實際課堂一致不一致,上好家常課研討課才是真本事。)

  (三)實事求是地開展新教育實驗

  1、構筑理想課堂

  活動化教學已經是我鎮的一個亮點,我們已經通過徐州學講辦的“學講先進單位”的驗收,現在徐州申報成了全國新課程改革實驗基地,全力推進活動化教學我們勢在必行,所以我們要把學講計劃、構筑理想課堂與我鎮的活動化教學有機整合,作為全鎮小學的重點工作。黑埠小學全面推開,其他學校設實驗班,所有年輕教師都積極參與實驗研究。全鎮每學期搞一次大型的活動化教學研討以推進該項工作。我們要以扎實推進活動化教學來抓實教學質量,通過課改提高教學效率,要向課堂要質量。努力做到:1、加強對常規教學工作的過程管理,活動化教學或者說學講計劃首先是在優化學校的教學管理,是通過教學常規要質量。教學常規是搞好教學工作的基本保障,把學講納入教學常規,徐州教育學南通首先要學的是管理,所以希望各校要推進學講為目的,花大力氣抓好“備課、上課、作業批改、考試、輔導、研究”為核心的教學常規的工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。要強化學校例會效果,肯定成績,指出問題,提出改進措施;強化聽課、評課;強化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。2、重視常態下的學科質量調研,活動化教學每節課都有檢測活動效果,這個環節需要抓實,另外,組織好質量檢測、單元檢測和期末考試,考試之后要搞好質量分析,考試成績記入教師業績檔案。3、加強學生個別輔導,實施分層次教學。增強全體教師的質量意識,形成全面的質量觀。4、重視畢業班工作。

  2、營造書香校園

  朱永新教授針對中國中小學教育學科劃分過細,缺少整合課程的現狀,提出要營造書香校園,倡導全民閱讀。所以,讀書不只是語文教師的事,各學科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮起步最早,名聲在外,但是我們現在做的不是。從上次圖書漂流也可以看出,落實上還遠遠不夠。所以,不論是幼兒園還是各小學本學年都要把讀書作為學校重點工作,高效利用圖書館,積極引導學生家長購買圖書,多搞一些有效的活動推進閱讀,結合黑埠中心小學的快樂閱讀課題,真正的做起來,形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮小學和幼兒園的名副其實的名片。

  3、研發卓越課程

  卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化,變成我們現在的活動案,我們要下大力氣,創造屬于我們自己的有效的各學科活動案,不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標準要求,看看每個課程在每一年級要達到什么標準,這套教材如何使用才能達到這個標準,如何設計活動,這件工作是我們鎮所有教師都要積極參與的事。德育、勞動和藝體教學同其它文化課一樣,也很重要。阿湖小學已經成功申報省級少年宮,黑埠小學也成功申報學校少年宮。這兩個學校要以少年宮為抓手,狠抓社團建設,讓學生廣泛的興趣得到培養,研究出一套成型的校本教材,訓練出一批有特長的學生。其他各校依據學校情況,在藝體勞動等方面選擇某一點形成特色,研究出自己的一套做法。

  這是十大行動中我們鎮重點研究的三個行動。另外,學校還要切合實際的推進下面幾方面工作:

  1、家校共建,齊抓共管。成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸,形成家庭和學校教育的無縫對接。

  2、進一步強化學校安全穩定工作,完善安全管理制度,落實好各類人員的安全工作職責,做好安全工作的過程管理,落實安全工作責任書,積極開展師生消防和避險知識演練,確保學校不出安全責任事故。

  3、加大學校的宣傳、爭取社會支持,發出我們自己的聲音,我們小學質量很好,轉學出去的在其他學校都是前幾名,今年我們考得,考風很扎實。改變以前老百姓對我們的印象。

  4、進一步強化學校財產管理,建立和完善科學規范的管理制度,堅持校產登記、歸位、定點、定人員管理制度和廢舊財產報損審批制度。上次資產清核能夠看出我們在財產管理這塊很亂,不規范,各校要不斷規范學校的財務管理和公物管理,做到開源節流,管好用好學校經費。

  (四)抓住機遇發展幼兒教育

  我鎮規劃14所幼兒園,其中9所公辦,5所民辦,幼兒教育發展是這幾年很重要的一項工作,政府在加大硬件投入,我們要積累辦園經驗,探索幼兒教學法,培養管理人才。各新辦園,需要有開拓能力的人,把它理上套,辦成規模。我們的思路是,先把新園交給某一園或校分管,等達到一定規模后再獨立。現在黑埠幼兒園就要把負責古村幼兒園辦好,等辦成規模了,才可以正式設立機構。現在兩個公辦園在規范管理做好常規的基礎上重點做好三件事:

  1、研究幼兒課程游戲化

  2、推廣繪本閱讀

  3、強化習慣培養。當然,你們有更專業的思路更好。

  當然,我所提到的只是一種行政上的一種要求,要變成現實還需要大家的一致努力,希望各校結合本校實際,做好學校三年的發展規劃,定好本學期學校工作計劃。真正為師生發展創造一個好的環境。

安全教育講話稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  寒假將至,為使全校師生度過一個安全、快樂、文明、有意義的寒假,今天我們集中進行假期安全教育。安全涉及的內容很多,老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。下面我從以下幾個方面講一下寒假期間的安全注意事項。

  1、遵守交通規則,注意交通安全。

  春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,黑車不要乘。

  2、正確燃放煙花爆竹。

  春節將到,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒煙花爆竹時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故的發生。

  3、假期中不玩火、不玩電,若遇到火警時要及時撥打119報警。

  4、同學們要遠離網吧,不要到營業性電子游戲室玩耍,不登陸不健康的`網站,不參加不健康的娛樂活動。

  5、不到池塘、河溝滑冰,若發生事故,要大聲呼救。

  6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準私自外出活動,防止被綁架、拐騙或走失。

  7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。

  8、要養成良好的衛生習慣,不買“三無”食品,多參加鍛煉,生活要有規律,提高身體素質。

  9、在家幫父母做一些力所能及的家務,積極參加有益的社會實踐活動。

  10、制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業。

  老師們、同學們,安全重于泰山,安全意識要警鐘長鳴。全校師生要強化安全意識,提高防范能力,杜絕各類安全事故的發生。

  最后祝全校師生度過一個愉快的寒假。謝謝大家!

安全教育講話稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,盼望已久的暑假快要來了,為了過一個祥和、安全的假期,在這里我講一下安全的問題。安全是生命之水,文明是幸福之源!我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。

  下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上,安全第一,防范意外。

  一、游泳安全:

  無家長或老師帶領不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳、戲水;如遇有人溺水,要找會游泳的.成年人,打110或120進行急救,千萬不要去盲目施救,學校也堅決反對學生下水施救溺水人員。

  二、交通安全:

  1、遵守交通信號及交通標志,記住急救電話。

  2、離家2千米以內,不提倡騎自行車上下學,騎車上學的,應經常檢查自行車車鈴、剎車等部件,保證安全可靠。教育孩子騎車時注意力要集中,不嬉戲說笑、不扶肩并行、不騎快車、不雙手離把、不帶人、不撐傘、不隨意拐彎。

  3、步行安全。步行要靠道路右邊走人行道,不要在道路上玩耍、游戲,不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。

  4、乘車時,不要將身體任何部位伸出車外。

  三、飲食衛生安全:

  1、經常對孩子進行飲食衛生教育,懂得有關衛生常識,養成良好生活習慣。

  2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。

  3、提倡學生不吃零食,不到街頭游販處購買食物,防止病從口入。

  四、治安安全:

  1、要慎交友,交益友。嚴禁與社會上不良分子來往,與他人發生矛盾、糾紛要報告家長、老師,不得求助于社會閑雜人員和外校學生。

  2、未經家長允許不得在外留餐留宿,子女外出需向家長請假。

  3、不到危險和復雜的地方游玩;禁止私自結伴外出。

  4、不到校外攤點上摸獎。

  5、不進游戲廳、網吧、臺球室、錄像室等娛樂場所。

  6、遇到敲詐勒索及時報告家長、班主任或者打110.

  五、消防安全:

  不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆及危險品,嚴禁野外用火;點蚊香、用電器時要注意防止火災。

  六、社會實踐安全:

  參加暑期社會實踐的同學,一定要注意自身的安全,嚴格服從班主任老師及相關社區(村)的工作人員管理。在社會實踐過程中要注意自己的一言一行,記住,你不是一個人,你是代表澥浦中學走進社區(村)的,一定要將澥浦中學學生最優秀的品質展現到社會中去。

  希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面,高高興興度假,平平安安返校!

安全教育講話稿5

  老師們,同學們:大家上午好!

  在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,在我們的校園內存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的'同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現象,小學生因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們,生命無疑是可貴的,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

  我的講話完了,謝謝大家!

安全教育講話稿6

老師們,同學們:

  早上好!

  今天在這里我主要談談學生安全教育問題。

  前幾周,學校宿舍組織了一次消防演練,這次演練準備了很長時間,消防部門和學校老師組織得很認真,參加演練的絕大多數同學也很認真,我相信,應該從中受到教育、學到知識、獲得經驗,但是,有少數同學是很不嚴肅的,他們把演練看成是兒戲,他們以自己的輕視和輕率消解著嚴肅和莊重,把一場很有意義的生命教育庸俗化、形式化、低級化。他們不知道,那不只是演,而是練,是為了保證在災難來臨之時,我們有足夠的經驗和知識來應付,這不是假設,不是狼來了的謊言,而是模擬的戰斗,可能的現實。安全,最大的隱患就是麻痹、輕視和疏忽。

  上一周,宿舍管理員反饋信息,有同學在宿舍放鞭炮,不止一次。到底是誰放的,目前正在調查。我想,調不調查不重要,學校知道是誰干的不重要,處分不重要。重要的是,我們其他同學為什么會讓這樣的人在我們身邊制造這種安全隱患?當我們在欣賞這個同學的惡作劇的時候,我們的維命意識到哪里去了?這種嚴重影響我們生命安全、生活秩序的行為我們怎么會讓他有市場?這才是我們要深思的。當然,如果有一天,我們成了那個制造安全事故的人的犧牲品,同時制造安全事故的人自己也成了犧牲品,家庭因此而滅頂,而傾家,而蕩產,誰來為我們的悲劇買單?

  我之所以如此強調宿舍安全,因為我們學校是半寄宿制學校,由于寄宿制學校的`特殊性,它的安全隱患系數比不是寄宿制學校的高出幾倍。上至校長,下到宿舍管理員,以及每一個住宿生,都有責任和義務來維護。

  學校安全問題,食宿安全、門衛保安、設備設施的消防是幾個大的方面,除此之外,在學生方面,有三個時間段提醒同學們注意安全:

  一是課外自由活動,

  二是體育課,三是放學之后的交通安全和社會治安。

  對于同學們的安全,學校負有不可推卸的教育責任,管理責任,保護責任,凡是能夠預見到的,我們都會提醒、教育和采取相關的措施,但是,不能預見的,不可抗拒的,出了安全事故,學校不能承擔責任或不完全承擔責任;學校已經教育了的、限制了的、采取了相關措施的,而同學們仍不顧學校教育、違背相關制度,發生事故的,責任由同學們自己承擔(其實就是你們的監護人承擔),學校不承擔責任,比如在校攀爬樹木、攀爬樓房、護欄、宿舍窗戶、違章用電、私自外出、購買校外實物中毒、打架斗毆、跳樓自傷、校外交通安全事故、非學校組織的活動事故,等等,《學生傷害事故條例》中明確規定,學校不承擔任何責任。

  1、上次秋游活動,1600多人,學校有很大的安全壓力,學生服從指揮,出了問題,學校負責;一同學私自拆欄桿,自己負責

  2、校外交通,下雨天避雨避風,我們有規定

  3、體育課、實驗課,老師沒提醒了,是老師的責任,老師提醒了,是學生的責任

  講到這里就講到遵守紀律的問題,安全約束和安全要求其實也是一種紀律,也是制度,所以遵守紀律可以有效的保障安全。我們學校的學生,總體素質是很高的,絕大多數同學是講文明,講禮貌,守紀律的,上次秋游(執信、浪網),1600人沒有發生任何事故,很感謝大家。現在我們是國家級示范性普通高中的學生了,我們的素質也要與之適應,要求不一樣了,我們穿校服容山中學的字樣,那是品牌,有自豪感,人家看容山中學四個字,還要讀出別的東西來的。你要是不守紀律,一出校門,穿著校服,做壞事,談戀愛(談戀愛的越來越少了,這是一條紀律,與其它借口無關),那可是在砸我們的招牌呀!

  我之所以強調這些,是想告訴同學們,學校是一個又安全風險的社會組織,保障我們的安全,最主要的要靠我們自己,而不是外部的強制。學生的安全在學生自己手里。學校的安全需要師生共同來維護。學生的安全保障與遵守紀律有密切關系。前一段時間,學校消防設備經常被人損壞,這就是自己損害自己的利益。損壞消防設備,不僅僅是損壞公物的問題,不是一般的違紀,而是違法,性質很嚴重。現在我們把它分到就近的班級、宿舍保管,并寫上標語,希望同學們共同愛護。

  最后一點,本周星期 教學開放日,在這里提醒同學們保潔衛生,文明禮貌,認真上課,積極活動,表現出示范高中的大家風范!

  老師們,同學們,讓我們一起來創建一個平安、健康、文明、和諧的校園環境,祝同學們平安健康,學習進步!老師們身體健康,工作順利!謝謝!

安全教育講話稿7

老師們、同學們:

  早上好!再過幾天就是國慶節了,首先我預祝全體同學節日快樂、身體健康、學習進步!祝愿我們的航天英雄勝利完成任務、凱旋歸來,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!

  但是,我們同時也要明白安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提。安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,同時也關系到我們整個社會的穩定與和諧。

  最近國內發生了嚴重的山西潰壩事件,死亡二百多人,深圳火災死亡五十多人,遠的不說,就在我們邗江區的學校里也發生了學生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心,這時候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀!

  就是在我們當中,也仍然有一些同學視安全隱患于不顧,時常引發一些不安全事端。例如:課間在教室走廊里打鬧,玩危險游戲,造成同學摔傷;上下樓梯時你推我擠,造成同學跌傷;同學之間互不謙讓拳腳相交,造成同學受傷;中午時間,不好好休息,私自跑出校園,讓老師和家長擔心;更有甚者,部分同學還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險行為。這些現象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒有安全意識,對安全問題防范不嚴的話,那么造成的后果將不堪設想。因此,學校再次對全體同學提出以下幾點要求:

  1.嚴禁在校園內追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行,防止事故的發生。

  2.不準十二周歲以下學生騎自行車,十六周歲以下學生不準騎電動車,不準違章騎車。

  3.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。如果身體不適,要向老師請假,保證身體安全。

  4.要注意飲食安全。養成良好的衛生習慣,不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。特別強調, 不得在學校外的小攤販和小飯桌就餐。

  5.遵守校紀校規,在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會溝通與理解。

  6.上學、放學、節假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩電,防止以外傷害事故發生。

  7.在馬路上不和生人搭訕,不答應陌生人的不合理要求,防止拐騙、綁架。小學低年級學生一定等到家長來接才能回家,過了時間家長未來接,要返回教室或傳達室等待。

  8.在實驗時要服從老師管理,嚴格按照有關規范操作,防止實驗事故發生。

  9.不進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會上不良青年來往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發生。

  希望同學們能按照學校的要求去做,時時刻刻將“安全” 二字牢記心中

  不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。只要我們人人講安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,按照學校的要求去做,我們的學校就一定能夠永保平安!最后,祝我們的校園,永遠平安!祝我們校園中的.每個人永遠平安、健康快樂!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,很容易發生溺水傷

  亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?

  首先,在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

  在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

  1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

  2、下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  3、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

  4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  如果游泳時遇到有人溺水,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,防患于未然。

  水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

安全教育講話稿8

  本學期以來,同學們經過刻苦努力,取得了可喜的成績。

  學期已經結束,為了使同學們能安全度假,健康成長。特要求全體同學自覺遵守學校的規章制度,做到“五要”、“八不準”,時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的`社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。

  五要:

  1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;

  2、每周看一本有益的課外書;

  3、每天寫一篇日記(三年級以上);

  4、每天至少幫家里做一件家務事;

  5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。

  八不準:

  1、不準私自下溪、河、圳、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、戲水、劃船等。

  2、不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。

  3、不準騎自行車上路,自覺遵守交通規則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

  4、不準玩火,不準私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

  5、不準在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。

  6、不準私自到學校嬉鬧,不準弄壞公共財產。

  7、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  8、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生。學校對嚴格遵守上述規定的同學給予表彰,對違反安全規定或學校安全制度的,將給予嚴重警告,嚴肅處理。

安全教育講話稿9

老師們、同學們:

  上午好!

  在炎炎盛夏中,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息,必須十分高興,也許在心中已構思好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將假期有關安全的要求作如下強調,期望同學們能理解并自覺遵守。

  一、交通安全

  1、注意交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三透過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

  2、小學生不得在馬路上騎自行車。

  3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

  4、禮貌乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

  二、水的安全

  1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

  2、到游泳館游泳務必要有家長陪同,不得單獨游泳。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

  2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的.地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種。

  2、留意、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  五、飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  最后,愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活潛力,養成禮貌的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有好處的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

  謝謝!

安全教育講話稿10

教師們、同學們:

  大家早上好!

  過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的學校,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,所以今日我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的.、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿學校里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。

  放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;團體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊教師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  我們經常看到許多學生在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護學校環境的優美。可是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化學校,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

  七、認真學習,珍惜時光。

  遠離網吧,拒絕,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

  同學們,學校是我家,安全靠大家!為了創立安全、和諧、禮貌的學校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘長鳴,為構建和諧學校貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。多謝大家!

安全教育講話稿11

親愛的同學們:

  上午好!

  今天下雨不能跑操,利用這個時間,我跟大家談一談安全這個話題。

  說到安全,我們從小到大聽得太多了,以至于“注意安全”這四個字幾乎變成了口號,我們相信很多同學想不起來這四個字的真正含義了。學校盡管很看重學生的學習成績,因為那是你們的未來,當然也是學校的名聲。但是,安全問題卻是學校管理者最放不下、最牽腸掛肚的地方,只要你一天是東方實驗的學生,你的安全就是校長的責任。那么,我們是否知道學校到底為了我們的安全做了哪些工作呢?

  早上到校,我們要求所有家長車輛必須50米以外停靠,并不得在校門口掉頭,就是避免門口人車混流,不僅不安全還造成擁堵。雨雪天氣更是如此要求,因為天氣不好,視線受阻,無論開車人還是步行學生一般只會看腳下的路。晚上放學,讓步行的學生先離開,也是這個道理。學校花很大的力氣整治校門口交通,即使天寒地凍風霜雪雨,保安師傅也會在門口守護,體育老師也會在門口疏導,就是讓每一個學生都能擁有一個安全舒心的交通環境。可以說,我們絕大部分同學做得都非常好,希望不再有個別情況,打車非得在門口下車。還有每個課間,值周老師都會巡查樓層,學生安全員上崗,提醒大家不要跑跳、不要去外樓梯、不要在衛生間瘋鬧,看似紀律問題,實則還是安全管理。曾經有兩位女老師,一位被快速跑動的同學撞破了嘴唇,還有一位老師被一個女同學撞傷了腰,在家臥床好幾周。現在撞人的學生早已畢業,這兩位老師還在學校,好在沒有留下后遺癥,不然撞人的學生會內疚終生。任何大的問題都是因為小的細節問題引起的,心理學家做過測試,一個小問題連續出現29次,比如一個學生經常跟別人瘋打鬧,早晚一定會發生事故。這也就說明,任何意外都不是意外,都是必然。

  上周二,大連一所學校門口發生嚴重的交通事故導致一名高三男生死亡,據說是因為車輛搶黃燈導致的,這是否也說明行人和車輛都同時在搶黃燈呢?如果不論哪一方在平時都是等綠燈完全亮了才通行,那么當天晚上就不存在搶行的問題了,也就不會發生這么慘烈的悲劇了。注意安全,絕不應該是一個口號,它一定體現在你的一舉手、一投足之間。所以,我們學校會在集體下樓的時候,不允許講話。因為你今天小聲講話,明天就可能大聲講話,后天就可能互相開個玩笑,再后天就瘋鬧一下,如果每個人都如此,樓道里就會一片嬉笑推搡,接下來就不用再想象了,碰撞、扭傷、踩踏都有可能發生。還有每次都提醒三樓的同學快速下樓也是為了避免樓上人員過多導致擁堵、擠壓。所以,學校唯一的要求就是集體保持快速、安靜,既要杜絕安全隱患也要提升我們的教養水平。目前,我們集體下樓的各個點位都有老師和學生站崗,但是只要不提醒,我們的隊伍就很不好,講話、瘋鬧現象就一直存在。希望現在開始我們能為了自己、管住自己。

  再比如,下樓不允許手插兜、放學不允許拿出手機,跑操手不允許藏在袖子里,等等這些要求就是不讓大家在行動間失去平衡。仍然遺憾的是,這樣的小現象必須時刻提醒,我們才會注意一下,沒有老師看著我們就忘了。最近跑操期間,我們很多同學怕冷手都縮在袖子里,這就是很大的安全隱患,當你重心不穩的時候,很難立即保持平衡。再說也很不雅觀。我在樓上觀察過,五中的小同學基本沒有手縮在袖子里的,我們為什么做不到呢?體育老師已經明確要求了,每個人都要準備手套,這是硬性規定,希望大家遵守。還有的.同學仗著自己年少氣盛,血氣方剛,冬天耍酷不穿秋褲,夏季大汗淋漓猛灌冷飲,學校統一配備的安全午餐、間食不吃,卻對香氣濃烈的路邊攤、垃圾食品情有獨鐘。上下學成群結隊邊閑聊邊過馬路或者不注意身邊的車輛,冰雪路上瘋打鬧等等。這些都不利于我們的身體健康與人身安全。

  一樓大廳電視下面有一個安全公約,知校的學生手冊里也有一份。不知有多少同學認真讀過,這里我跟大家一起再學習一遍。

  《學生安全公約》

  身體發膚,受之父母,不敢損毀,孝之始也。

  愛惜身體、愛惜生命是比學習更重要的事,作為高中生,必須懂得并遵守以下公約。

  一、接受學校安全教育,嚴格遵守學校各項安全管理規定。

  二、不帶水果刀等利器以及打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

  三、不攀爬圍墻、欄桿、窗戶、陽臺,遠離建筑物頂層等有危險性的地方。

  四、教室、走廊等教學場所不追跑嬉鬧,不向窗外拋扔任何雜物,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

  五、上、下樓梯靠右行,不擁擠,不起哄,不推拉。

  六、不站在高處擦窗戶、電風扇、日光燈、多媒體投影儀等。

  七、遵守用電、用火規則,不觸碰校內任何交流電設備。

  八、學校組織集體外出,遵守紀律、聽從指揮,不擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。

  九、體育課、實驗課等,嚴格遵守課堂紀律和安全規則,聽從老師指揮,防止事故發生。

  十、新生入學時接受必要的面試及體檢,建立健康檔案,不隱瞞特殊病史。

  十一、患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生,應事先向班主任提出書面申請,教導處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。

  十二、在校期間參加意外保險。

  十三、提高食品衛生意識,不買"三無"(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

  十四、遭遇挫折或心情煩惱而自身又無法排除時,或與他人發生矛盾自身無法解決時,應及時尋求幫助,比如告訴要好的朋友或老師。

  十五、不與社會上不良人員來往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,不跟陌生人或似曾相識人離開學校。

  十六、發現安全隱患或有可能發生人身傷害事故,應及時向老師報告。

  十七、在校外,嚴格遵守交通規則,不闖紅燈、不與車輛搶行、不在馬路上瘋鬧。

  同學們,珍惜生命是我們自己的事情,必備的生存技能我們都應該擁有。希望每一個同學不但能自覺服從學校的嚴格管理,更能提醒督促身邊的同學提高安全意識和規則意識,讓我們每一個人都能安安全全、健健康康、快快樂樂地度過高中三年,并通過這三年的收獲為我們的一生奠定良好的基礎。

  我的講話完畢,謝謝大家!

安全教育講話稿12

老師們、同學們:

  臨近期末,寒假將至,為了確保校園期末安全,使全校學生專心復習,迎接期末考試,為了使學生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節,今天,我們利用班會課時間召開廣播報告會,集中進行假期安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下期末及寒假期間的注意事項。

  一、關愛自己,緊繃安全之弦

  同學們,老師和父母每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的學生死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  1、遵守交通規則,注意交通安全。

  近期都是雨雪天,道路結冰路滑,同學們上學和放學途中要注意交通安全,特別是考完試,回家鄉的途中不要乘坐黑車、人員超載以及車況較差的公交車輛。

  春節是走親訪友的高峰期,交通比較擁擠,人流量較大,也是各類交通人身安全和健康事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知父母,并撥打120及時實施搶救。

  家中有車的同學,要提醒父母駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

  2、防惡劣天氣。

  數九寒天,要加強鍛煉,保護好身體。要防寒保暖,預防感冒;遇到風雪惡劣天氣,要防凍防滑。特別近期雨雪天,拖地不能濕拖。

  3、防暴力侵害

  春節來臨,在外的“混混”“朋友”都要回來,同學們要遵紀守法,不要去是非地,不要和陌生人搭訕,不要傳話,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架,更不要帶人“傳話”;若遇到暴力侵害告知監護人或老師,要及時報警(打110電話)。

  在這里,我再次強調穿好校服的好處。如果你把自己當一個學生,請穿上校服;如果你想做一個父母、教師喜歡的孩子,請穿上校服;如果你想得到社會尊重,請穿上校服。我們將繼續檢查校服穿著情況。

  4、防火、防氣、防電、防溺水。

  我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。科學用電,不私自拉線接線,不使用熱得快;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

  俗話說,水火無情,千萬不要到水塘邊玩水和玩冰。

  5、防盜、防毒、防拐騙。

  臨近放假,要保護好自己的財物,有些書籍要帶回去,住校生回家前要鎖好門,關好窗。

  不要輕易和陌生人聊天(或久未接觸的同學),更不能吃、喝陌生人給的東西,外出要和家人打招呼,說明去向,如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會下餡餅,不要陷入電信詐騙,不要陷入傳銷陷阱。

  不要參與賭博活動;不喝酒、不吸煙,千萬不要接觸毒品,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的優良習慣。

  6、注意飲食衛生安全

  同學們要養成優良的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。在這里要提醒學生要科學使用空調,防止傳染病交叉傳染。

  7、注意人身安全

  一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。

  出門必須和父母打招呼,并按時回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

  與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為(指碰到搶劫之類的事是要學會想一些巧妙的方法,不能蠻干),善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

  另外,我要提醒同學們的是,家里已經裝上寬帶上網的同學,不在網絡上隨意向網友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

  8、監控文化生活,嚴防精神污染。

  網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,少用手機,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。

  也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、棋牌室、KTV、歌舞廳等娛樂場所。這些場所,往往是社會不良青年集中聚集的場所,是犯罪事故的高發地區,偷竊、搶劫、斗毆、打架、吸毒屢見不鮮,我們的同學千萬不要進去。

  不參加不健康的文娛活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

  9、正確燃放煙花爆竹。

  接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在父母的陪同下,在正規的'經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由父母陪同,要在寬敞地方放,不要引起火災,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

  下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全認識,以飽滿的精神迎接期末考試,過一個平安、健康、快樂的寒假!

  二、充實自己,合理安排好假期生活。

  1、提倡勤儉節約,培養優良品德。

  我們中華民族是一個提倡勤儉節約的民族,我們不能攀比,不能養成亂花錢的習慣,要知道父母親的錢掙得很辛苦。

  要自覺樹立科學的世界觀、人生觀,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌認識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的優良道德品質和文明行為。

  2、主動參加健康有益的活動。

  寒假休息時,要認真完成寒假作業,高三畢業班學生要充分利用寒假復習和補學補差。要主動參加社區或行政村組織的活動,要利用春節走親訪友,了解悠久的華夏文明,了解祖國的偉大變化;要利用寒假開展“五個一”感恩活動,即算一筆感恩帳,體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語,與父母交流心聲,增進感情;給老師寫一個自創的祝福短信。下學期開學,各班學習委員要將給老師的祝福短信上交政教處進行評比。

  3、養成熱愛勞動的好習慣。

  同學們要利用假期時間,做一些力所能及的家務勞動,這樣不僅可以為父母分擔一些體力勞動,進一步理解體諒父母的養育之恩,而且可以增強自己的家庭責任感,養成熱愛勞動的好習慣。

安全教育講話稿13

老師們,同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《消防安全教育》。

  我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,容易發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。

  從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。如果遇到火災大家應該怎么辦呢?

  1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

  2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  3、遇到火災要冷靜。如果大家爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會因踩踏造成傷亡。

  4、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  5、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  作為一名學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態,一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、有的`同學在功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了關掉電源,電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,容易引起意外事故。因此,同學們應該養成隨手關閉電源的好習慣。

  4、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

  同學們,國家規定學校要經常舉行應急疏散演練,我校每周一的升旗儀式,就相當于一次應急疏散演練,請大家聽到鈴聲,立即在班主任帶領下,安全、有序、迅速到操場集中,一樓二樓的班級,不能拖拉,以免延誤其他班級撤離。另外XX市安全教育平臺推出了“119消防專題教育活動”,我校上周五已布置師生們觀看并完成簽名,今天早上我看了一下,二(5)班已全部完成,但有些班級才兩三人完成。希望落后的班級和同學早日完成。同學們,老師們,“遠離火災,構建和諧社會”是全國人民共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為擁有平安的生活環境而共同努力!

安全教育講話稿14

  同學們!在這個人口密集,面積相對狹小的校園環境里,安全是我們的一直關注的重點。但調查顯示,我國中小學生因交通安全、建筑物倒塌、暴力犯罪、食物中毒、溺水等意外事故死亡的人數平均每天有40多人,這些生命的逝去將給家庭帶來多大的痛苦!

  上下樓梯不注意安全發生意外,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,不做危及安全的游戲,不攜帶鋒利的危險物品進校園,遇事冷靜,做事多想想后果要三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要魯莽行事。這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。這段時間來學校就發生了好幾起安全事故:有在課間追逐與同學相撞流血的;有爬高低杠摔下來導致骨折的`;有走路不小心被車撞的手折的;有做事粗心被壓傷手指的;有為搶著打乒乓球而打架的;有帶一些塑料的刀具進校園弄傷同學的。在站的各位同學,大家看看那幾個扎著白色繃帶的受傷同學,我們要引以為鑒,要自覺遵守學校的安全常規,時刻牢記“安全至上”的理念。

  最后祝同學們在xx小學這一美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

安全教育講話稿15

老師們、同學們:

  經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了秋高氣爽20xx年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬,又走到了一起。過去的半年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,在學生安全方面確保了無大事故發生,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的'老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用20xx年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:全體同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

  5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀

  爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備

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