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小學生優秀演講稿

時間:2024-12-27 11:00:03 夏仙 講話稿 我要投稿

小學生優秀演講稿(通用23篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的小學生優秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生優秀演講稿(通用23篇)

  小學生優秀演講稿 1

親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是109班蔣xx。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。

  人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的.事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。 美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

  同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很高興能站在這里參加中隊委的競選。我是一名尊敬老師、團結同學、勤奮好學、熱愛班集體,樂于助人的好學生,不但品學兼優,而且我興趣愛好廣泛,不僅喜歡讀書,而且音樂、美術、體育樣樣都行,有一定的組織能力。我曾多次在全國書畫作品大賽中獲銅獎,在20xx年鼓樓區小學生《創造杯》少兒繪畫作品評比中榮獲二等獎,為學校爭得榮譽。并且在一年級上學期被評為校“三好生”。

  最值得說的是我的性格,我寬容,我開朗,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個中隊委所必備的。

  假如我當上了中隊委,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了中隊委,我會為隊員們出主意。根據同學們的興趣愛好,向中隊部申請開展豐富多彩的活動。假如我沒有當上中隊委,我仍然會繼續努力,爭取明年當選。

  總之我會讓老師放心,讓同學滿意。請大家支持我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!

  工作上,“理想不是夢,只要肯奮斗”是我的座右銘,從中讓自己能有積極向上的人生態度,踏實肯干的.工作作風。我知道,只要擁有不怕困難的勇氣和決心,用自己的熱情投入到工作中去,用行動來證明自己的實力,才能夠把每項工作做得更出色。

  班會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織,班會干部從學生中來到學生中去,具有學生干部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。班會干部要團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。

  小學生優秀演講稿 3

尊敬的王老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的'一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻;與同學們 的相處,讓我知道了什么是相互關愛。在學校里我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處;在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。

  這次競選班長,主要是鍛煉自己的領導能力,責任能力,做老師得力的小助手,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班里的同學人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,帶領全班同學共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!

  我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 4

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:上好每一門課,上好每一堂課。

  同學們每天在知識的海洋里暢游,每當被肯定時一定非常自豪。許多同學努力奮進,獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學上課時手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。

  我們每一個學生來到學校都是為了什么呢?學習知識和本領。那么你們有沒有問過自己,我在學校里學到了什么,學會了什么。

  我們在學校里要學的東西很多:語文、數學、英語、音樂、美術、體育等等,語文、數學、英語是知識性較強的課程,音樂、美術、體育等等是培養我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發展的,優秀的小學生,就要認真學好每一門課。

  我們在校的學習時間很短,每天只有六小時,還要去掉午間休息活動等。如何在有限的時間內學好每一門功課,就需要上好每一節課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節課,怎樣才算上好每一節課,下面請聽聽老師的建議吧。

  建議一:學會靜下心來聽

  聽老師的話,聽同學的話,聽錄音或vcd等,通過聽來接收信息,并作出自己的分析和判斷,對的、錯的,懂的、不懂的,我們都要知道。

  建議二:學會大膽的說

  這里的說,不是課上隨便亂說話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發表自己的見解,不要怕自己讀的.不好或讀錯,也不要怕自己回答的問題不對,但一定要是你經過思考的,動了腦的,那么哪怕錯了,也是給自己提高的機會,因為有的東西并不是我們一學就能會的。

  建議三:學會合作學習

  俗話說,三個臭皮匠頂個諸葛亮,很多課上老師都會讓我們進行合作學習,合作學習是讓大家發揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來解決問題。在合作學習中,每一個人都要積極的參與,而不能只做一個旁觀者,如果你不懂你也可以問,以此來學習。

  最后,老師相信只要你認真上了每一節課,那么你每一節課一定會有所獲的。

  小學生優秀演講稿 5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存。

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于大家每一個中國人來說,已是當務之急。

  但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!據老人們說:很久以前,大家的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的`河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,大家的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!大家人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水……日復一日,年復一年,大家的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

  同學們,“黃金有價水無價”。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護大家賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!

  謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是xx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。

  今天,我競選優秀隊干部,我覺得自己有如下優勢:

  我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰友,同學們的好幫手。

  經過扎扎實實的'兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的"學習委員",我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!

  平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。

  課堂上,我積極回答老師的問題,經常得到老師的贊揚,給同學們樹立了榜樣。

  課堂下,我認真預習,做好作業,也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!

  作為學習委員,我既能嚴格收集發放作業,又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。

  作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品"史努比抗震救災"獲得學校藝術節的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過"兩慣之星"稱號,這些都給班級贏得了榮譽。

  我作為一名普通同學,也關心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災區重建盡自己微薄之力,這場災難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,建設更美好的家園。

  另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,絡知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發展成為能力全面,知識廣博的現代小學生。

  為了不斷提高自己素質,我還經常翻閱優秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。

  尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭"優秀隊干部",無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續支持我、幫助我!

  請老師、同學們相信,我一定會繼續努力,服務好班級,并做好自己的每一項工作!

  謝謝!

  小學生優秀演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。

  今天,我演講的題目是《我的學習宣言》,期中考試即將到來,可能很多人都會緊張,但是不必太過緊張,只有在緊張之時想起你的學習宣言,你就會發現原來學習室可以如此的輕松。

  每個人都想改變自己,大多數人選擇了學習,這是因為很多人渴望知識,大部分人在學得知識的`時候都能感到快樂,沒錯,當一個人學得知識后都會感到發自內心的快樂,可是有些人就會說學習多累啊,特別是現在的中小學生,可等到你長大以后,你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的的在那里待著么?所以當你學習是,不要去說這很累,如果真的累了,想想你的學習宣言吧!只要想起你的學習宣言,你肯定會發現學習其實非常簡單。

  說道現在可能有很多人都不知道什么是學習宣言吧,在這里來舉一個最簡單的例子吧,很多人都聽說過"好好學習,天天向上"吧。像這一類的語句就是學習宣言,毛主席曾經說過:"世上無難事,只怕有心人。"我非常喜歡這句話,所以,我一直把這句話當做我的學習宣言,很多時候我也向他們一樣,感覺學習很累,可是沒當我想起這句話時,我就感覺到所有的事情變得輕松了許多,所以直到現在,我的學習一直是全班前幾名。

  同學們為了你們的明天,好好緊握住你們的學習宣言吧!

  小學生優秀演講稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是來自五(13)班的xx。今天,我演講的題目是《讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行》。

  《弟子規》等國學經典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應該多讀經典,勤修內涵。時刻不忘親近《弟子規》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發展下去。

  《弟子規》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。后經清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規》。《弟子規》的整篇精神皆依據《論語》的基本精髓而編寫的。《論語學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”

  《弟子規》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規范。

  去年,我剛剛步入xx這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規》的諄諄教導,那字字句句語重心長的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經典話語,心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的`禮儀規范,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標桿,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。

  記得以前,心情不好,一個人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒辦法。

  但,讀了《弟子規》之后,一切都變了!你聽,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規》讓我驀然發覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

  同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規》的教導,時常誦讀《弟子規》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,扎扎實實地餞行《弟子規》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

  小學生優秀演講稿 9

尊敬的老師和學生:

  大家好!今天我在國旗下演講的主題是:綠色環保。同學們,你們知道綠色是什么嗎?

  綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象,

  如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會怎么樣?到時候可能就這么消失了,一切只會淹沒在飛沙中。當河流不再清澈,魚兒離開家鄉,當空氣不再清新,花兒失去芬芳,當冰山逐漸融化,大地如火如荼,當碧波涌動的森林被無盡的沙漠黃塵取代,當漂浮在藍天的白云被黑煙取代,當遮擋大地風雨的臭氧層被無情的'氟利昂摧毀,我清晰地聽到森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲哀。仰望天空,回憶自己平時的所作所為,是否為保護和維護這個美好的環境付出了努力。你曾經隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃教室的經歷?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷?

  為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復地球母親的青春容顏,用我們的行動承諾感動大自然,用我們的實際行動承諾讓馬站小學的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動來實現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,“別又好又小,

  不要為小事作惡。“同學們,行動起來。讓我們從身邊的小事做起,從生活中的小事做起。”。

  我的演講結束了,謝謝。

  小學生優秀演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。今天我發言的題目是:文明行為,從我做起。

  有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們應該做什么樣的人呢?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到師長時的一聲"您好",是不小心撞倒別人時的"對不起"……文明是一種品質,是一種修養,是受人尊敬的行為。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

  良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生成長的'關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習慣,同時也會影響到良好道德品質的形成。

  在我們的學校,同學們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現象時有發生。改變一種不良習慣,就養成一種好習慣,養成一種好習慣,就形成一種好品質。為了培養文明的行為習慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習慣當作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校,如果大家都養成了良好的行為習慣,學校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學習也大有裨益。

  讓我們養成文明習慣,為建設文明校園貢獻自己的力量。從現在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養文明習慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!

  小學生優秀演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自二年級的劉xx。今天我演講的題目是《我的夢想》。

  有一天,老師問我們:你的夢想是什么?夢想是什么呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……

  同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。

  這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

  親愛的朋友,你一定猜出我的.夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:輕松應考,誠信考試。

  經歷了一個學期緊張的學習生活之后,我們即將迎來一次對我們所學知識的全面檢驗——期末考試。在備考的過程中,我們應該保持積極的心態,全力以赴爭取取得優異的成績。

  誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:"車無轅而不行,人無信而不立。"在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個義不容辭的責任。只有真誠的面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。當然考試也是有技巧的。

  良好的心態是成功的一半。在考試前,很多同學會感到緊張,甚至在上考場之前就開始焦慮不安。進入考場后,曾經熟練復習的知識似乎一下子就全忘了,很多題目也變得難以理解。然而,我們應該相信自己的能力,相信成功就在不遠處。我們應該激發自己的信心,堅信“有志者,事竟成”的道理。同時,在備考過程中,我們還需要保持平常心態。要保持冷靜、情緒穩定,才能全身心地投入學習和考試中。此外,我們還要善于放松自己,適時減壓,保持規律的作息,避免生物鐘紊亂。記住,保持良好的考前心態是考試成功的.基礎。

  期末考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試不理想的同學如果能發奮努力一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向我們自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學們考試成功!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  小學生優秀演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

  這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

  一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫沖直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發在渾黃的洪水中時隱時現,十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的`母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

  這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

  同學們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關心、照顧我們啊。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 14

尊敬的老師,各位同學:

  早上好!

  我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發現是沒有關系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。

  無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的',我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病.何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.

  這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。

  小學生優秀演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

  有人把時間比作金錢,這說出了它的`珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

  “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  小學生優秀演講稿 16

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的`進步很明顯。在課余,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越來越好。

  如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

  我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在今后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

  作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的優點點,使我們五年級變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx中心小學六年級的一名學生。今天我給大家帶來一個小精靈的故事。

  我呀,是一個小精靈,我本來有一個幸福的家。可是,現在我有家不能回了,想知道原因嗎?請聽我慢慢訴說。我有兩位母親一位是長江母親,另一位是黃河母親。她們很愛我的。她們每天用甘甜的乳汁來哺育我,我在這個家中幸福地成長著。長大以后,我離開了她們那溫暖的懷抱,到外面的世界去生活。我離開家十年了,這十年中,我收到了由兩位母親寄給我的信。你們一定很好奇,那你們就洗耳恭聽吧!

  先是長江母親給我寫了一封信:孩子啊,離開了母親,很想念吧!但是你最好不要回來了。現在的我好比一個奄奄一息的病人,身上全“掛彩”了,我的肺里大部分都裝滿了垃圾,呼吸都很困難。我的頭上長了水草,沙子把我的耳朵、鼻子都塞了起來。這還不算什么的.,最可惡的是,我的肌膚都被糟蹋了,血液都變得渾濁不堪,里面混著大量的污水。我看許多有名的醫生,他們都說我沒法子治療,我的孩子啊,希望你一帆風順。

  我看了長江母親寫給我的信后,覺得很納悶:長江母親在我臨走時還是那么美麗,那么健康,可現在誰把他們弄成了這樣?我看了黃河母親的信后才知道罪魁禍首是誰!

  黃河母親在信中是這么寫的:我日夜想念的孩子呀,你知道我現在的情形嗎?我的肚子被泥土、沙石撐得疼死了,我的身體更是渾濁不堪,肉里面的垃圾還造成了我營養不良,臉色難看極了。我原來可比現在漂亮多了呀!可現在,這一切都是他們人類造成的!我不懂,不懂人類為什么會這樣對他們的母親!孩子,快回來看看我,幫幫我吧!

  現在,我終于知道了真相,原來害我母親的原兇竟然是你們人類自己。人類呀!長江、黃河是我們的母親,也是你們的母親啊!可現在,你們的母親受傷害了,滿身傷痕,你們卻對她們不聞不問!人類啊!如果你們有一絲悔意的話,就和我一起行動起來吧!把我們的母親打扮得比原來更美麗、更年輕!讓她們更好地造福于我們的子孫后代!

  小學生優秀演講稿 18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  春節是一個熱鬧非凡的節日,春節是一個喜慶吉利的日子,春節也是一個闔家歡樂的節日。春節一來,人人都準備置辦年貨,大掃除,貼對聯,寓意著辭舊迎新。

  我們庫爾勒的春節大約是從臘月二十三小年開始的。那一天就漸漸有了過年的氣氛,早上很早就有人放鞭炮了,晚上也響著幾聲零零碎碎的鞭炮聲,在告訴人們:年快到快準備迎新年吧!到了春節的前一天,這天大人小孩們誰都忙,小孩子們準備買過年放的炮仗,大人們把雞鴨魚肉都從冰箱里拿出來放著,把門外的對聯換成新的,把紅包早早準備好。

  除夕的可熱鬧了!才早上7.8點,放炮聲就不停歇。到了中午,人們就更忙了,簡簡單單的'做個午飯,就要開始忙晚飯了。晚上,一個人開開心心快歡樂樂的坐在一起吃飯,看著春節聯歡晚會,聽著窗外一陣陣的鞭炮聲。到了11點50左右,大家都開始放炮了:花炮、禮炮、擦炮、摔炮等等各式各樣的鞭炮響徹云端。我們家雖然不守歲,但也熬到四五點鐘才睡覺。

  過了春節就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩們也十分開心,收了大把大把的紅包。

  除了這幾個隆重點的節日之外,還有正月十五元宵節也是一個喜慶的節日。這一天也有很多人放炮,但家家都幾乎要吃元宵,猜燈謎。我家比較傳統,每次的元宵節都會制作謎語在燈籠上猜。

  庫爾勒的春節從正月十六就結束了,大人們又開始上班掙錢了,而小孩們在放寒假,過年不用寫作業,而到了正月十六又要開始寫作業了。

  這就是我們庫爾勒的春節,怎樣樣,年味還不錯吧,可還是不如以前那的傳統啊!

  小學生優秀演講稿 19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

  自信是做人的根本,自信是展現自己風采的勇氣,自信是成功的根底。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

  生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否認的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華美的`外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的表達,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

  自信是人生的美的表達,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的表達,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要害怕,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

  自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節,xx在接濟xx國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。

  青春的光輝是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的表達,更是民族和國家的精神表達,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來。

  謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 20

尊重的領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx小學的一位六年級學生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬時;文明還是洗手時你我相互忍讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是充滿著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多么甜蜜的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。充滿著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

  另外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的.聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,“對不起,對不起,我們不是成心的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系。”而后,大家一起撿起作業本。相互微笑著離開了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了一觸即發的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。

  文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時期,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

  我的演講到此終止。

  小學生優秀演講稿 21

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛生命、預防溺水〞,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶著下方可去游泳。同學間要互相關心、保護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光榮。

  謝謝大家!

  小學生優秀演講稿 22

尊敬的老師們,同學們:

  早上好!

  今天我的演講主題是:學會寬容。寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時,在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。

  人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

  當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之后才明白這個道理。

  苛刻會把簡單的事情變的復雜,而寬容則可以把復雜的`事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復雜,然后再用復雜的辦法去解決,結果越來越復雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結果問題就越發難以解決。

  包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的--寬容精神。

  小學生優秀演講稿 23

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的'同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

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