憲法宣傳日國旗下講話稿精彩

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編收集整理的憲法宣傳日國旗下講話稿精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩1

尊敬的額導、老師，可愛的孩子們：

　　大家早上好！

　　今天我講的主題是“憲法，就在我們身邊！”

　　下面，先向孩子們請教一個間題，準知道今天是幾月幾日？

　　(對)今天是2月2日，再過兩天就是12月4日了，孩子們，你們知通每年的12月4日是我國的什么節日嗎？每年的12月4日是國家規定的全國法制教育宣傳日，也就是我國的憲法日。孩子們肯定在想，憲法是什么？憲法是國家的根本大法，是制定其它法律的依據，全國各種法律都要聽憲法的，它是老大！簡單的說，它是所有法律的媽媽！

　　聽完我的解釋，孩子們一定認為，憲法離我們很遠！不！……憲法就在我們身邊！

　　例如，在我們過馬路時，《道路交通法》就規定了我們紅燈停、綠燈行，見了黃燈等一等；在升國旗時《國旗法》就規定我們，在國國旗升起的過程中，我們應當面向國煩肅立敞禮；在扔垃圾紙屑時，《環境保擴法》和《衛生條例》就規定我們不能亂丟垃圾，要做環保小衛土！在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學莊日常行為規范》就要求我們，要愛集體、愛勞動、愛學習，做個品學兼優的三好學生！到到這兒，很多孩子就會明自，原來憲法離我們這么這么近！是，憲法就在我們的身邊，它像我們的媽媽一樣時刻規范著我們的行為又保護著我們！

　　孩子們，就讓我們從現在開始，從我們身邊小事做起，做到上課遵守紀律，認真聽講；課間，不追逐打鬧，不做有危險的游戲；上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在校園內亂垃圾紙屑；見到老師同學要問好；不打架罵人；放學回家不橫穿馬路，不在馬路上玩耍弄，不闖紅燈；回家按時、獨立完成作業！并幫家人做一些力所能及的事情……如果我們每個孩子都能把把這些小事做好，我們的校園、生活就會變得更加美麗、溫暖！如果我們每個孩子都能把這些小事做好，我們就是一個遵紀守法的好孩子！

　　我的講話結束，謝謝大家！

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自高二六班的xxx，今天我為大家演講的主題是“學憲法，講憲法”。

　　憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，它規定了我國社會生活中的根本問題。它與我們的生活息息相關。

　　而憲法作為一個如此重要的法律，僅由全國人民代表大會及其常務委員會有權利制定和修改，同時它的制定和修改歷程也是漫長而細致的，從1949年作為臨時憲法的《共同綱領》，到1954年第一部正式的社會主義憲法的頒布，此后，分別頒布了1975和1978年憲法，最后則頒布了第四部，也是沿用至今的82憲法，但即使是82憲法也先后歷經1988年、1993年、1999年、20xx年四次《中華人民共和國憲法修正案》的修訂。

　　它具有最高的法律效力，全體公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體都必須堅持以憲法為根本的活動準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法順利實施的職責。憲法關系國家的前途和命運，關系著人民的幸福安寧。因此我們必須大力宣傳憲法、堅決維護憲法，做一個知法學法守法用法的好公民。

　　憲法，與我們如影隨形，大到國歌國旗的制定，小到日常學習生活中的基本規范與原則，都離不開憲法。它既像一套堅硬的盔甲，隨時保護著我們的安全；又像一道長長的柵欄，限制著我們，約束著我們，讓我們的社會秩序井然。

　　憲法的解釋結果具有唯一性，但這并不意味著憲法的內容是一成不變的；相反，憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植于我們每個人心中的方式不應該是機械的，而是出于內心的真正渴望，是我們對于憲法中公平、正義、自由、民主等精神內核的向往，出于對憲法權威性的敬仰，出于對個人民主權利的追求，出于對國家、社會制度的疑惑，出于對憲政的民主程度的期待。它不僅僅需要被制定、被遵守，更需要每一位公民發自內心地去信仰、去擁護。

　　憲法，如一股神秘的力量，推動著我們前行，它保障了我國的改革開放，它推動了我國的社會主義現代化建設，它促進了我國人權事業和各項社會事業的發展！

　　而對于憲法精神，主要分為四個方面。一、堅持社會主義本質特征的精神。二、民族團結和國家統一的精神三、改革開放的精神。四、實事求是，從實際出發的精神。

　　國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的統一和民族團結。所以，我們應該認真學好憲法，全面掌握憲法的基本內容，領會其精神實質，準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務。在校園生活中講憲法，敬憲法，愛憲法，自覺維護憲法的尊嚴與地位。從身邊的小事做起，如遵守規則，與身邊其他民族的同學友好相處，遇到違反憲法的行為事件要敢于予以揭發，自覺維護社會秩序。同學們，行動起來吧，擔負起我們對國家未來，對憲法的責任！不停地努力奮斗，爭取把我們的國家建設成為一個人人懂法，人人守法的和諧社會！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是七（2）的xxx，今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴守法規》。

　　同學們，12月4日是我國的法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，它是國法，具有至高無上的權威；同時它又是母法，所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與我們學生密切相關的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據，也正是這些法律法規，為我們撐起了一個巨大的保護傘，保護我們的權益不受侵害，保護我們健康茁壯地成長。

　　鄧小平爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起！所以加強青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內容。作為學生，社會公民我們應當敬畏憲法、嚴守法規，更應該學習了解相關的法律知識、法規要求，首先知道什么該做、什么不該做，才能在危險面前積極預防，在傷害時刻自我防護。

　　生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因為在每天的車水馬龍中經常發生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。

　　有這樣一起交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學生，在一條比較寬闊的馬路上，與對面一輛疾馳而來的貨車相撞，面包車當場撞翻，滾落溝底。司機和七名孩子當場死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機癱坐在地，痛哭流涕。

　　同學們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉瞬即逝，試想想，如果面包車司機遵守交通法規，不超員不超載，或許悲劇不會發生；如果貨車司機遵守交通法規，酒后不駕車，拉貨不超載，或許悲劇不會發生；如果每一位孩子家長都懂得交通法規，不讓孩子乘坐沒有正規客運手續的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會發生！如果可以重來，如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓警醒我們：學習法律法規，勢在必行，遵守法律法規，我們人人有責！

　　老師們、親愛的同學們，敬畏憲法，嚴守法規。是我們每一個人應具備的基本素質，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們從現在做起，做一個知法守法的好公民吧！

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩4

親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“知法守法保護法，為你為我為大家。同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。為什么要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為就有約束；在上下學的路途中，《道路交通法》也對我們的行為有嚴格要求；一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》更是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有滿分作文網公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。

　　青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，遵守校規，杜絕隔墻購物、隨手扔垃圾，美化校園環境，乘坐電動車自覺佩戴安全帽等。做到知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期盼吧。

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩5

親愛的同學們、敬愛的老師們：

　　大家早上好！今天我們六（4）班國旗下講話的主題是《做學法、知法、守法的好學生》。

　　如今我們的生活有了很大的改善。但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網吧、游戲廳等。你們可知道有多少人因此而失去學業，甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了我們的許多同學幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的.淡薄而導致違法犯罪。這應該引起我們的高度重視。借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　一、不帶手機進入校園，不沉迷于網絡。

　　二、不亂扔垃圾，不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個班級整體的精神面貌，也能反映出我們每一個同學的文明素養。環境的潔凈、設施的完好不僅僅靠同學們的打掃，老師們的維護，而要靠我們每一個同學的愛護。

　　三、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就說臟話，甚至打架”。同學們，相信我們都不會喜歡愛罵人、愛打架的同學，對不對？希望我們每位同學能把心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀成大錯呢？

　　大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。所有同學都要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求去做，規范自己的行為，養成良好的學習習慣，并在老師和家長的指導下認真學法、知法，做一個合格優秀的小學生。

　　謝謝大家！

憲法宣傳日國旗下講話稿精彩6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！我是來自五（4）中隊的xxx。今天，我國旗下演講的主題是“感受憲法溫度，共享生命之光”。

　　“國有國法，家有家規，不以依規矩，不成方圓。”憲法是我們國家的根本大法，是治國安邦的總章程。

　　對我們小學生來說，“憲法”是一個神圣而又模糊的名詞，聽上去似乎離我們的生活很遙遠。今年十一歲的我，在沒有了解憲法之前也有過這樣的想法。可是呀，事實并非如此，從我們出生那一刻起，“憲法”就像一位慈愛的母親，一直默默守護著我們，360度全方位地為我們保駕護航。

　　十一年前的某一天，在家人的滿心期待中，我呱呱墜地，從那一刻起，我就受憲法的保護。爸爸媽媽給我取了名字，領了出生證明，上了戶口，我便是一個獨立的個體，具有了獨立人權。

　　七歲那年，我興奮地跨進了小學校園。開學第一節課，老師教會了我唱《義勇軍進行曲》，當時的我，還并不知道，上學是憲法賦予我們的受教育的權利，國歌、國旗、國徽都是憲法規定的內容：中華人民共和國的國旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進行曲》，國徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

　　再過七年，我會迎來十八歲成人禮，同時也會享有憲法賦予我的另一個很重要的權利——選舉權和被選舉權。我們的學習、生活、工作等方方面面都與憲法不可分割，它就像滋養樹木的土壤，像孕育山川的江河，更像陽光、空氣和水，是生命最根本的保障。

　　我們每個青少年都應該學習憲法知識，遵守法律和社會規則，心中有憲法，讓憲法根植于我們內心。學習憲法，遵守憲法，忠于憲法，敬畏憲法，踐行憲法，用憲法的思想說話，用憲法的精神做事，用憲法的靈魂提高對祖國、對社會、對集體、對他人的責任擔當和使命感。“法律面前，人人平等”，當自己的人身自由權、健康權、隱私權、受教育權等權利受到侵犯時，學會拿起法律的武器保護自己，維護憲法權威。憲法就在我們身旁，無時無刻不在守護著我們，我們能真真切切地感受到它的溫度，帶給我們生命中的溫暖。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們還可以從小事做起，從一點一滴做起。在紅燈面前，我們停一停匆忙的腳步；在親友面前，我們委婉勸告：不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不一邊打電話一邊開車，遇到斑馬線文明禮讓行人，做到一盔一帶，守交通規則，樹文明新風；垃圾分類，節約資源，保護環境……這些都是我們履行憲法義務的見證。懂得自護求救常識，防溺水不玩火，堅決遠離毒品，文明綠色上網，珍愛生命保安全……做憲法的小小踐行者和守護者。

　　憲法在我心中，憲法在你心中，我們是國家的小公民，社會的小主人，宣傳憲法，捍衛憲法，弘揚憲法精神，做遵紀守法的小公民，做新時代的小小追夢人！

　　憲法，因為有你，國富民強；因為有你，公平正義；一生有你，逐夢成長，一生有你，生命有光！

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