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送別體育生高考講話稿

時間:2024-05-22 08:35:08 登綺 講話稿 我要投稿
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送別體育生高考講話稿(精選12篇)

  在當今社會生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的送別體育生高考講話稿,希望能夠幫助到大家。

送別體育生高考講話稿(精選12篇)

  送別體育生高考講話稿 1

同學們,老師們:

  大家早上好!

  作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

  我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。

  有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。

  今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的.沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。

  為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

  任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!

  最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

  送別體育生高考講話稿 2

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。

  十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的`心態將為你開啟成功的大門。

  作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。

  六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

  送別體育生高考講話稿 3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

  前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩扎穩打的學習態度,我開始放松了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。

  面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。

  在老師們的`指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性循環階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

  我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

  每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!愿所有的天有學子在今后的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

  謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們∶

  在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。

  馬克思曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。”我們要想創造人生的'輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;經受住三年的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

  在這最后的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終于來了!并以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起,天高地遠好壯游!愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學長學姐們一帆風順,高一的同學們能青出于藍而勝于藍,傳承刻苦精神,再創輝煌佳績!

  送別體育生高考講話稿 5

各位同學們:

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自身的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自身的`理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

  同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自身對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自身的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 6

同學們:

  專業考試結束也有幾天了,但是同學們近幾天的表現卻讓學校十分擔心,老師看在眼里急在心里。所以我們今天安排了這個會議,目的就是統一思想、提高認識、嚴明紀律,為今年高考有更多的同學能考上理想大學保駕護航。

  同學們剛剛結束專業考試,覺得很累,思想松懈或迷茫,想放松一下,這種心情老師理解。但是時不我待,今天距高考只有47天了,各個學校的考生都在拼命備考,容不得我們再這樣懶散下去。專業成績過線的同學,不必沾沾自喜,因為你只是一只腳跨進大學校門,還需在文化學習上加倍努力;專業成績不理想的同學,是由于各方面原因造成的,也不必過于自責、怨天尤人,更不必,“亡羊補牢,未為晚矣”,可以選擇補習或者考取專科。條條大路通羅馬,成功的路不止一條,考大學的路更是廣闊而豐富,不管你的專業成績怎么樣,同學們只要不懈努力,就一定能夠走出自己的成功之路。

  借今天這個機會,我對同學們提幾點希望和要求:

  一、堅定意志,一拼到底

  春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一支箭。父親鄭重對兒子說:“這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無窮,但第一文 摘:體育教師會議講話稿)時間,按時到校,不曠課、不遲到、不早退,有事必須向班主任請假。

  到校時間:早上7:00、中午2:00、晚上6:10;學習要求:早上7:00—7:25早早讀、中午2:00—2:30英語聽力、晚上6:10—6:40晚讀

  2、尊重任課教師,專心聽講,不做與上課無關的事,上課期間不干擾課堂紀律,不影響教師上課情緒,不影響周圍學生聽課。

  3、校園內不穿奇裝異服,不留長發,不染發,不留奇怪發型,不佩戴首飾。

  4、教室是學習的場所,不準在教室吃零食,不亂丟亂扔,運動器具不能擺放在教室,桌凳要擺放整齊。

  5、住校生按時就寢,不得晚歸或無故外出留宿,周末留校要嚴格遵守學校要求。

  6、在校期間一律不準違規使用手機等電子產品。

  7、不得逃避或消極對待各類考試。

  8、其他要求按照學校校規校紀執行。

  對以上諸條款,將視情節輕重按學校規章制度嚴肅處理,直至勸其退學。

  二、考前文化課復習的建議

  對于體育特長生來說,能否進入大學深造,起決定因素的是文化課成績,每年體育專業過關率達80%以上,但因文化課的分數不過線讓一部分的體育學生與大學失之交臂,咫尺天涯,甚是惋惜。怎樣調整好心態、怎樣在有限的時間內提升文化課成績,正是同學們急需解決的問題。下面,我給同學們幾點建議。

  1、在文化課的復習中,端正認識,克服困難,調整心態

  大家剛經歷過體育的集訓,專業體育加試,有部分學生還沒有從身體素質訓練上轉變過來,加上文化課基礎知識薄弱,很容易在高強度的總復習時,心理上產生挫敗感和失落感,引起對文化課學習的抵觸,沒興趣。要消除這種心理狀態,首先,要樹立起自信心,拿出體育訓練時的激情,堅持不懈,努力拼搏;其次,體育生的較低,體育生的成績較差,提升的空間較大,只要方法得當,短時間內文化課成績有大幅提高是絕對有可能的;另外有一部分體育生抱住僥幸的心理只要分數過線就能上學的態度,消極應付,這是極其錯誤的。更有甚者,期待在高考中能夠“借鑒”其他同學的答案,把希望和命運寄托在別人身上,這種做法是不是很可笑呢?近幾年高校錄取采取不同的錄取方式,有的高校對文化課要求較高,所以,在學習成績上有1%的可能,就要盡100%的努力,切不可掉以輕心,大意失荊州。所以在最后的沖刺階段一定要克服困難,穩定心態,靜下心來,努力提升文化課成績,高考考出理想的成績。

  2、在文化課復習中,抓住重點,分清主次,扎實基礎

  現在距離文化課考試時間非常短,只有僅僅47天,怎么在這么短的時間內提高成績,防止鉆到書堆里,掉進題海里。這就要求每個學生都要認真總結,要把學過的東西,進行梳理,使之系統化、條理化,把厚書讀“薄”。抓住重點,分清主次,側重點應放在主干知識點上。對于考試中經常出現的知識點,要經常復習,多遍回顧,熟記于心,這樣才能遇題不慌,從容應對。高

  考命題一般按5:3:2的難度設置,基礎知識占50%。我們在復習時要狠抓這一塊,漸次提升。復習時要求同學們一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學思路,理解、總結授課教師強調的重點。另一方面,課余時間,在完成教師留下的任務后,自己復習做過的練習題,總結一些有助得分的.規律;自己針對缺漏不足的地方,補做一些相關的練習題,夯實基礎,高考取得好成績。

  3、保持優勢科目不失分,強化弱勢科目提高分

  在考前同學們容易出現喜歡某一科狠學,不太喜歡的弱科徹底放棄,這是很可怕的,試想喜歡的科目從100分提升到120分的難度,遠遠大于弱科從40分提升到80分的難度,多在自己的薄弱學科上下功夫,基于自己的薄弱環節,有針對性地進行強化學習,稍有基礎就要猛抓,成績提升的速度是驚人的,已經被往屆考生屢試不爽。當然更不能忽視優勢學科的學習,要在保持優勢科目不失分情況下,把優勢科目的弱知識點也要補上來,否則影響優勢科目的綜合題的發揮。

  4、充分重視模擬考試,建立自己的錯誤題庫

  近段時間考試頻繁,使部分學生產生厭考情緒,甚至逃避考試。要求每個同學要認真對待每次模擬考試,并且,要把每次考試都像高考一樣的對待,緊張起來,全身心投入,總結出成功和失敗的地方、應試的.技巧和最佳心理。做錯的題,一定要改正,要有一個記錄錯題的記錄本,記錄下來,只許錯一次,不準錯第二次。考試后要注意分析總結,以便盡快找自己的薄弱環節,從而有針對性的去復習。理化的復習難免要涉及到大量做題,因此建立錯題集是很好的辦法。做題時一是要記住適當取舍的原則,在有限的復習時間內,抓重點和常考的知識點,舍棄偏難的習題。二是練習時注意舉一反三。每做一道題后,要注意歸納同類題目,總結出一般的答題規律。

  同學們,“每一個不如意的今天都有一個不努力的曾經”,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇,不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會有不同的人生。同學們要遠離浮躁,遠離喧囂。祛除雜念,靜下心來。唯有通過學習才能改變我們的命運;唯有通過學習提升我們品格,通過學習使我們過上幸福生活。

  同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上。行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。高中的學習時間不多了,讓我們攜手共進,希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用決心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。老師期待著今年6月為你們把盞慶功!謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我站在這里,作為高三的一名體育生,心中充滿了激動與感慨。在這個關鍵的時刻,我們不僅面臨著高考的壓力,還承載著對體育夢想的執著追求。我想借此機會,和大家分享幾點感悟,希望能夠激勵我們每一個人,在接下來的日子里,不畏艱難,勇往直前。

  首先,是關于“堅持”的力量。作為體育生,我們比任何人都清楚,每一次的進步背后,都是無數次汗水的澆灌和無數次失敗的磨礪。跑道上的每一步沖刺,球場上的每一滴汗水,都是對我們意志的考驗。記得有句話說:“成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多。”讓我們繼續堅持下去,不管遇到多大的困難,都不要輕言放棄。因為,最耀眼的光輝往往出現在最黑暗的時刻之后。

  其次,是“信念”的重要性。我們的身體可以疲憊,但心中的信念不能熄滅。每個人的心中都有一個夢,可能是站上領獎臺的榮耀,也可能是突破自我極限的滿足。這份信念,是我們最寶貴的財富。它讓我們在晨光微露時就開始奔跑,在夜幕降臨時仍不放棄訓練。請相信,只要心中的火種不滅,就沒有到達不了的遠方。

  再者,是“團隊”的`力量。在體育的.世界里,沒有一個人是孤島。每一次的接力賽,每一次的團隊合作,都教會我們團結協作的重要性。我們彼此鼓勵,相互扶持,在追求個人榮譽的同時,也為團隊的勝利而戰。這份集體的力量,讓我們在面對挑戰時更加堅強,也讓我們的勝利更加甜蜜。

  最后,我想說的是,“平衡”與“規劃”。作為高三學生,我們不僅要專注于體育訓練,文化課的學習同樣不可忽視。合理安排時間,做到訓練與學習的平衡,是我們每個人都需要面對的課題。制定科學的計劃,高效利用每一分鐘,讓汗水和智慧共同鋪就通往成功的道路。

  同學們,我們正站在人生的十字路口,前方既是挑戰也是機遇。讓我們攜手并肩,用堅韌不拔的毅力、堅定不移的信念、團結協作的精神,以及明智的時間管理,共同迎接屬于我們的輝煌時刻。無論未來的路怎樣,都請記住,我們是追夢人,我們是奮斗者,我們的青春無悔!

  謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,站在這里,作為一名高三的體育生,我想和大家分享一些我的感受與思考。在這個關鍵的時刻,我們每個人都承載著夢想與壓力,而對于我們體育生而言,這份感受或許更為深刻。

  首先,我想說的是“堅持”。體育之路,從不是一條鋪滿鮮花的道路,它充滿了汗水、淚水,甚至傷痛。每天清晨,當大多數人還在夢鄉時,我們已經在跑道上追逐第一縷陽光;傍晚,當校園漸漸安靜,我們仍在球場上揮灑著最后的力氣。這份堅持,不僅僅是對體能的挑戰,更是對意志的磨礪。它教會了我們,無論面對多大的困難和挑戰,只要不放棄,總能看到希望的曙光。

  其次,是“信念”。作為體育生,我們的目標不僅僅是在賽場上贏得榮譽,更是在這個過程中發現自我、超越自我。每一次的訓練,都是對自我極限的一次探索;每一場的比賽,都是對信念的一次考驗。我們相信,通過不懈的努力,能夠突破自我,實現那些曾經看似不可能的夢想。這種信念,如同燈塔,指引我們在風雨中前行,照亮我們前行的道路。

  然后,是“團隊”。在體育的世界里,個人的力量雖重要,但團隊的合作更為關鍵。我們一起訓練,一起比賽,共同經歷勝利的喜悅和失敗的苦澀。這份深厚的隊友情誼,讓我們學會了相互支持、鼓勵,也讓我們明白,團隊的力量遠大于個人。在高三這個集體沖刺的階段,讓我們更加緊密地團結在一起,共同面對高考和體育專項考試的挑戰。

  最后,我想強調的是“夢想”。每個人心中都有一個夢想,它或許關于更高的領獎臺,或許關于更廣闊的未來。不論夢想是什么,現在正是我們為之拼搏的.`時刻。不要害怕夢想太大,也不要擔心路途太遠。記住,每一步努力都拉近了我們與夢想的距離。讓我們帶著對體育的熱愛,對未來的憧憬,勇敢地向前邁進。

  同學們,高三是一段難忘的旅程,而作為體育生的我們,更是在這條路上留下了獨特的足跡。讓我們珍惜這段時光,用汗水澆灌希望,用堅持鑄就輝煌。不論結果如何,這一路的成長與收獲,將是我們一生中最寶貴的財富。

  謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個充滿挑戰與希望的時刻,我們高三體育生聚集一堂,共同展望即將到來的征程。今天,我站在這里,心中滿是激動與感激,因為我們不僅是學習道路上的奮斗者,更是綠茵場上的追夢人。

  首先,我想對一直以來陪伴在我們身邊的老師們表達最深的.敬意。是您們用汗水澆灌希望,用耐心和智慧引領我們跨越一個又一個障礙。在我們為了速度突破極限,在力量與技巧上不斷精進的日子里,是您們的鼓勵與指導,讓我們學會了堅持與不屈,明白了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神不僅僅是一句口號,而是融入我們血液中的信念。

  同學們,回望過去,我們一起經歷了無數個清晨與黃昏的刻苦訓練,每一次跌倒后的爬起,每一滴汗水的滑落,都是我們成長的見證。我們的身體或許疲憊,但內心卻因夢想而熾熱。我們深知,作為一名體育生,我們肩上不僅承載著個人的榮譽與夢想,更肩負著為校爭光的責任與使命。

  面對即將來臨的高考和體育專業考試,我們或許會感到壓力山大,甚至偶爾會有一絲迷茫。但請記住,正是這些挑戰塑造了更加堅韌的我們。我們要相信,每一份努力都不會被辜負,每一次堅持都會讓夢想的光芒更加耀眼。讓我們以更加飽滿的熱情,更加科學的方法,投入到接下來的訓練與學習中,用實際行動證明,體育生不僅有著強壯的體魄,更有不懈追求知識、勇于探索的精神。

  同時,我們也應該關注自己的身心健康,合理安排時間,確保足夠的休息與恢復,保持良好的心態。團隊之間的相互支持與鼓勵也是我們寶貴的.財富。讓我們攜手并進,在這條充滿挑戰的道路上,不僅成為更好的運動員,也成為更優秀的人。

  最后,我想用一句話與大家共勉:“成功無捷徑,奮斗正當時。”讓我們珍惜剩下的時光,不負韶華,以無畏的勇氣和堅定的信念,向著夢想的彼岸全力沖刺。無論結果如何,這段經歷都將成為我們人生中最寶貴的記憶,證明我們曾經為夢想拼盡全力,無愧于心。

  謝謝大家!

  送別體育生高考講話稿 10

老師們,同學們:

  大家好!

  三月,春天剛剛帶著它清新的氣息鋪面而來,戰斗的號角聲仿佛也遙遙的傳來。

  再過一個月,第一個高考項目——————體育考試就在眼前,大家是否已經做好了準備。如何在體育考試中脫穎而出,考出理想的分數,贏在起跑點。下面就請允許我帶大家一同探討下如何面對這次體育考試。

  1、正確認識,理性對待

  組織初中畢業升學體育考試,是貫徹落實中共中央、國務院關于增強青少年學生體質的要求,糾正一些不重視學生體質健康、任意擠占學生體育課和體育活動時間的不正確做法,改進和推進學校體育工作,引導學生增強體育鍛煉意識,養成鍛煉習慣。使同學面對緊張的學習生活,能堅持每天體育鍛煉一小時,不僅是一種身體調節,更是一種積極的生活體驗。對廣大考生來說,要認真對待這項工作,仔細閱讀和了解體育高考的內容組成、方法要求和評定標準,同學們應該結合自己的體育成績,逐一對照和比較分析,認清自身的優勢和不足,以寧靜和積極的心態來面對。體育水平較高的學生不能沾沾自喜,因為你還面臨考場中發揮的考驗;水平相對較低的學生也不能喪失信心,因為你的體育成績提升空間大,需要積極的態度和踏實的鍛煉。只要我們正確地分析自己,理性地對待自己,高考的.第一關就可以順利通過。

  2、堅持鍛煉,夯實基礎

  今年高考體育的內容全部來自體育課程教材內,是體育教學的基礎知識與技能。它包含了人體的速度、力量、耐力、靈敏等體能,不僅體現了對學生學習體育的要求,還體現了對學生身體全面發展的作用,從一定意義上講,今年體育高考突現了基礎性的特點。要想在體育考試中取得理想成績,必須有扎實的身體基礎素質,并保持考前的最佳狀態。這兩個條件都依賴于每天堅持體育鍛煉,通過鍛煉,增強體能和技能儲備。因此,考生從現在起每天要安排一定的鍛煉時間,上好每一節體育課,利用好每天大課間的時間,保持適宜的運動負荷,從體能和技能兩個方面進行練習來夯實基礎。每天練一練,才能水漲船高,每天摸一摸,才能熟能生巧,到考試時就能水到渠成。

  3、正確選擇,展示自我

  今年高考項目和去年的項目保持一致,采用6選3。

  例如

  男子:8乘50和2分鐘跳繩里面必須選一個

  籃球4×14米往返運球跑、排球墊球里面必須選一個

  男生可在立定跳遠、引體向上里面必須選一個

  女子:8×50米跑、2分鐘跳繩里選一個

  籃球4×14米往返跑、踢毽子里選一個

  立定跳遠、仰臥起坐里選一個

  選測項目分為速度力量類和技術技能類,它體現了尊重學生個性差異,滿足學生學習體育的需求,為每一位考生提供了展示自我的機會。那么考生該如何正確選擇測試項目呢?最佳方法是根據個人最好成績和技術技能掌握熟練程度,對照各項目評定標準和分值,挑選本人能夠達到最高分值且發揮最穩定的項目作為測試項目。另外,要選擇較容易拿滿分的項目,如跳繩較50×8往返跑來說考核要求就要低一些。選定之后,在日常練習中有針對性地訓練,加以鞏固和提高,尤其是技術技能類項目,可以請教師或同伴幫助自己改進動作技術,提高動作質量和穩定性。

  需要提醒考生的是,由于體育高考的場景與日常鍛煉場景不一樣,因環境不適應,心理準備不足,導致動作失誤的例子很多,即使高水平的運動員在國內外大賽中也會出現失誤,所以考生在最近的幾次體育課中應認真參加各種整體安排的各項測試,以適應高考環境,提高心理承受力,最后再選出自己考試項目。根據我們現在的信息,今年的考試較以前也會更加嚴格,所以要求同學們不能存在任何僥幸心理,要認真對待每一次的練習。

  以上幾點是我為大家總結的考前應對戰術,這些不只是為僅有一個月時間的高三考生準備的,對明年將要考試的初二同學們也是一個提醒。對于你們而言,可以把任何一堂體育課當作體育高考的準備活動,而不是隨意的一節活動課。

  同學們,認真上好每節體育課最終目的不僅僅是為了高考,也是為了我們自身強健的體魄和培養我們終生體育的思想,因此從現在開始請同學們上好每一堂體育課。

  最后預祝高三的各位同學在體育高考中取得好成績,打好高考的第一仗!

  送別體育生高考講話稿 11

各位領導、各位老師:

  大家好!今天我作為高三體育教師代表,向大家匯報一下我們體育組關于中招體育考試的備考計劃。體育高考成績的好壞在很大程度上影響后期的備考心情,為了讓所有學生都能“打響第一炮,實現開門紅”,我們針對中招體育考試的三項測試,決定采取以下具體措施:

  1、準備期:9月份我們利用室內課通過ppt和教學視頻等方式已經將籃球運球、中長跑及立定跳遠的技術動作、評分標準很完整給學生進行了講解,使學生對動作的正確性和規范化有了詳細的了解,為以后的訓練確立了明確的目標。10月份我們在進行素質練習的同時,會加強對學生技術動作的指導,強化細節,糾正學生易犯錯誤,保證學生動作的正確性和質量,提高學生完成動作的有效性。

  2、強化訓練期;11月份—次年2月份,我們會在訓練的過程中合理的安排技術訓練和身體素質訓練,抓好學生的專項力量訓練和發展速度的訓練,提高學生的速度耐力。三項高考項目對身體素質要求較高,要想拿滿分,就必須增加運動負荷,加大訓練強度,只有強度上去了,學生的心肺功能才能夠增強,肌肉組織才能得到發展。在訓練的同時,我們會和班主任做好溝通,共同加強學生的思想教育,端正學生的態度,使學生有緊迫感和責任感,認真對待每天的體育鍛煉。同時我們會配合班主任通過家長會、校信通以及家長一封信形式,加強與家長的.溝通,調動家長的積極性,能積極配合學校對學生進行心理引導,給學生提供充足的營養,能給學生鼓勁打氣一起努力提高學生成績。

  3、考前沖刺階段:我們會認真組織考前的模擬考試,實地練習,使學生對自己的成績做到心里有數,有針對的進行訓練。

  送別體育生高考講話稿 12

老師們,同學們:

  你們好!

  陽春三月,萬物復蘇,在這孕育希望的季節里,我們隆重召開高考沖刺誓師大會。憧憬六月,熱血沸騰。曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了西寶中學的大門,為了這個理想,你們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你們執著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。不到三個月的時間,你們就將迎接人生的第一次挑戰!

  為了在這場激烈的競爭中取得優異的成績,使你們心中的理想化為現實。為此,我提出以下復習備考要求:

  第一,要確立奮斗目標。

  臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時都是因為有了目標。目標是方向,給你們以動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使你們信心倍增,干勁更大。它會激勵你們為之奮斗,經過奮斗你們的目標就會實現。

  第二,樹立必勝的信心。

  同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。你們不要因為過去的落伍而氣餒悲觀,要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。高考未了,奮斗不止,永不放棄,永不言敗!

  第三,樹立積極端正的態度。

  積極端正的態度,是決戰高考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活都要從高考角度著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,把所有心思都放到學習上。一定要節約每一分每一秒。

  第四,培養堅強的意志和毅力。

  堅定地意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,同時也是非智力因素的較量。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員也可能遺恨賽場。征戰高考,壓力難免,競爭難免,要學會把壓力轉化成動力。持之以恒,勤奮不止,金榜題名并不是一件遙遠的事情。

  第五,注重基礎,提高能力。

  扎實的功底,強有力的實力,是決戰高考最有力的武器。在復習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使你們的基礎更加扎實,能力更加完善。

  第六,復習備考要以科學的方法為指導。

  要虛心聽取各科老師的意見,千萬不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,做好筆記。做到“三管”———管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的'習題一定要動手做,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將所學知識轉化為自己的能力。

  同學們,九載寒窗苦讀,三年堅實磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的高考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰,譜寫西寶中學高考的新篇章!

  我們深信,在我們全體師生的共同努力下,20xx年的高考競技場上,我們的西寶學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪冠,再創輝煌。

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