中專生自我鑒定通用(13篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的中專生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中專生自我鑒定 篇1
中專對我來說是一個開端,也是我人生的一個轉折,讓我彌補了自己不能上高中的遺憾,使我可以繼續學習深造,為以后生活學習一門技巧。
或許是對過去自己不努力感到后悔,到了中專后,我改變了很多,積極學習努力提升自己,只有認識到了自己的差距,才知道及時彌補。我的專業是汽修,未來這將是我進入社會的依仗,所以對于自己的專業技能我非常重視,大部分時間都用在了這里,積極的為自己的.發展做努力。
我有很高的覺悟,所以在學習上,知道刻苦,在生活中知道節儉,很少與同學們一去玩,一直都在專研自己的專業技能,盡量把每一分鐘用在學習中。在三年學習中,每個學期我都會因為學習成績優異獲得獎學金,而且在專業技能方面我也非常優秀,參加學校汽修專業技能比賽,我獲得前十名的優異成績。
當然除了學習,我也在班上擔任學習委員,因為成績好,同學老師都推薦我成為學習委員,自從擔任學習委員后,我不但重視自身的學習成績,也注重同學的學習,會積極的給同學做輔導,希望幫助同學,與大家一起成長。在與同學交流中尊重同學,溫和有禮得到了同學的認同贊揚。
我喜歡運動,最愛的是籃球,在中專期間我參加了學校籃球比賽多次取得好成績,運動會期間參加長跑和跳高均取得了不錯的成績長跑得了第三,跳高得了第二,為班級爭取了容易榮譽,也達到了鍛煉身體的目的,雖然在運動時很累,但是我也有了健康的身體,為我學習打下了良好的基礎。
沒有經歷過實踐,所學的東西都不能很好運用,利用假期我到一個汽修廠成為一名修理員,經過假期實踐鍛煉我的能力有了很大提高,學會了很多汽修相關的技能,為我以后工作奠定了很好的基礎。
三年中專的學習,隨著時間走到了尾聲,我也完成了三年的學習,取得了不錯的成就,然而畢業卻需要面對社會的壓力,還好在三年中我積極準備,讓我無論是在理論基礎上還是專業技能方面都有了很大提高。
畢業是挑戰,也是磨礪,中專三年學習了很多知識,為的也是在畢業后能夠展現自己的實力,我非常高興自己能夠經歷中專三年的學習,這讓我在個方面都得到了極大的提高,同時我獲得的成績,學會的技能,也讓我更容易找到工作,對我來說畢業后依然需要學習,依然需要提升,因為我走入社會參加過鍛煉和實習,明白社會需要更強的能力,畢業后我會保持好心態,應對挑戰,積極工作。
中專生自我鑒定 篇2
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
在這三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
三年的中專生活似彈指一揮間,就像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專生自我鑒定 篇3
珍貴xx年中專生活已接近尾聲,個人感覺有必要總結一下xx年中專學習和生活,從中做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。
20xx年,我考入xxx學校,這是我喜歡的的一個專業,有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業,首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像原來填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。xx年中,我除了專業學習外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧xx年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛體育,體育成績一向很好。通過我的.練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。xx年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是自己本身。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此激勵自己奮發向上。
當然自己也存在缺點,學習上主動性不強,一知半解,不夠扎實。喜歡學的范圍很廣,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我就常常警戒自己。
如今xx年的中專即將結束。我也即將踏上新的旅途,在之后的時間里我會繼續嚴格要求自己,希望自己有發光發熱的一天。
中專生自我鑒定 篇4
兩年的校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月的進入xx學校。2年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇。我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力、注重團隊合作精神和集體觀念。
我在本班任組織委員的同時也加入了校團委。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,學校的各種活動都踴躍的參加。也曾獲得獎項。有一定的組織、管理能力。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的'實踐。本著學以致用,實踐結合理論,在寒、暑假期間(實習或打工)。
作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
中專生自我鑒定 篇5
我于20xx年考入了xx職業技術學校,這x年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的.同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
中專生自我鑒定 篇6
自踏進中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。
中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的`一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專四年的學習積累和技能的培養。
中專生自我鑒定 篇7
我于20xx年考入了xx職業技術學校,這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
對于未來,我相信我能做到幾點:
一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的`成績,才能真正實現自己的人生夢想。
通過xx年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力,為我的人生目標去奮斗!
中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這xx年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!
中專生自我鑒定 篇8
本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的.全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量。
中專生自我鑒定 篇9
本人于20xx年xx月來到xx財經學校學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世xx哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的`一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
中專生自我鑒定 篇10
中專生活不過是揮手間就消逝了,剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫,但到了現在,即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專xx年的學習積累和技能的培養。
xx年來,我自認為無愧于中專的學習和生活,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這xx年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專xx年的.學習積累和技能的培養。
這xx年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專生自我鑒定 篇11
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的造就。
我自以為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了坦然面對。由于我堅信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了良多,從那天真無邪的我,經由那人生的.挫折跟崎嶇,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
這三年的錘煉,給我僅是初步的教訓積累,對邁向社會是遠遠不夠的。因而,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的抉擇;面對現在,我盡力拼搏;面對未來,我期待更多的挑戰。克服困難,抓住每一個機會,相信本人一定會演繹出出色的一幕。
中專生自我鑒定 篇12
本人在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的.結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼 職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。
中專生自我鑒定 篇13
技校學習兩年,使我自身的綜合素質、工作技能以及交際能力等都有了很大進步,現做如下總結:
我作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。三年技校生活的`學習和鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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