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生產實習鑒定

時間:2024-12-09 18:14:30 思穎 鑒定 我要投稿

生產實習鑒定(通用19篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的生產實習鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生產實習鑒定(通用19篇)

  生產實習鑒定 1

  我們在老師的帶領下去了,xxxx(xx)制冷設備有限公司精密加工部前加工課進行機械加工實習。期間,我接觸了數控車床、加工中心、十二軸銑、等工種的基本操作技能和安全技術教程。每隔十幾天,我們組都要過行一次換線操作,并在規定的時間里,完成從對各項工位各個站別的換治具操作。在組長;單擔,技術員,耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了實習。

  機械加工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們中專生,非常重要的也特別有意義的實習課。機床實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  實習期間,通過操作數控十二軸銑,加工中心,數控車床。我了解了產品的加工的工藝品,數控十二軸銑,加工中心,數控車床的操作我都能按照作業指導書的要求加工工件;最辛苦的是操作數控十二軸銑和加工中心,數控十二軸銑的危險性最高,先要掌握開數控十二軸銑床的基本要領,然后按照作業指導書要求操作。期間要對工件的放置進行檢查,確保工件完全放到位,一天下來雖然感到渾身酸痛,但是看到自己在工廠中做出的成品,感到很有成就感。這次機械加工實習期實習給我的體會是:

  ① 通過這次實習我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工件的編程方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  ② 在產品的主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③ 在了解、熟悉和掌握一定的機械加工基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的機床操作能力,使我的技術更上一層樓。

  ④ 培養和鍛煉了我的勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守車間紀律、遵守安全 操作規則,提高了我的整體綜合素質。

  機械加工實習對我的工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  ⑤ 在整個實習過程中,公司對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習安全規則,同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對我們學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  ⑥在實際操作中工程擔當,技術員將我加工不良的產品的錯誤分析給我看并幫我改正,使我們對自己的產品質量有明確認識,對于提高我的質量意識觀念有一定作用。

  在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校和公司能給我提供這個實習的`機會,讓我體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,現在所學的知識和感受會使我終生難忘。雖然工作中臟點累點,這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。

  實習期間,組長,擔當,技術員的敬業、嚴謹精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯誤,并幫助我改正錯誤,盡自己最大的努力產品做得更為完美一點。有時他會一次又一次地給我演示如何操作,如何控制質量,直到我真正清楚。這種精神值得我學習。我覺得機械加工實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的生活添上了精彩的一筆。它讓我貼近技術工人的生活,讓我增長了的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

  實踐是真理的檢驗標準,通過機械加工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我個人的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  生產實習鑒定 2

  針對在市場經濟條件下電力施工企業所面臨的問題,提出了深化企業內部制度改革,大力開拓市場,提高投標報價水平,增加成本控制力度,提高技術水平和發展其它產業等電力施工企業在市場中求生存求發展之道。

  隨著建筑安裝管理體制及運行機制的建立和完善,目前各省已建立起有形建筑市場,逐步推行工程招投標制,市場競爭更加激烈。同時,隨著國內電力需求趨于飽和,電源點的投資規模和速度都會大幅度下降,一些大型工程可能拖后或中斷。大多數施工企業都不同程度面臨任務不足、負擔沉重的困境。

  由于我國目前正處在由計劃經濟向市場經濟過渡時期,舊的管理體制還沒有完全被取締,加上法制不健全,市場經濟管理體制也有待進一步完善。在這樣的市場環境下,本來就僧多粥少的施工行業除面臨完全的買方市場外,還必須承擔不正當競爭行為所帶來的嚴重沖擊,形勢相當嚴峻。市場經濟要求施工企業在國家定額的指導下,依據自身技術和管理情況建立內部定額,提高投標報價的技巧和水平,并積極推進工程索賠的開展,最終實現在國家宏觀調控下由市場確定工程價格的管理體制。

  盡管目前不規范的市場經濟體制對施工企業參加競爭很不利,但從企業長遠的發展方向來看,施工企業走向市場已經是歷史的必然。因此,如何在市場中求生存、求發展,在競爭中取勝就成了電力施工企業必須認真考慮的問題。

  分配制度和人事制度的改革

  1、電力施工企業在市場經濟環境下,應學習集體企業、個體企業那些先進的、行之有效的`人事分配制度。人事分配制度改革就是把現代管理思想和一些集體企業、個體企業的分配辦法揉合在一起,使企業的分配制度有大轉變,形成企業獨特風格的員工分配制度。

  2、對于企業的高中層管理人員,施工企業要從其發展需要出發,制定合理的人力資源計劃,既培養一批復合型人才,又招聘一些高素質人才為企業服務,并建立良好的競爭機制和流動機制,為各級人員創造機會,穩定骨干隊伍。

  3、積極開展員工的技術培訓,提高員工素質。施工技術管理人員素質的高低直接關系到施工企業的產品質量和經濟效益。

  4、企業在提高員工技術業務素質的同時,還應注意提高他們的政治思想素質,重點是加強職業道德教育,使他們安心本職工作并具有良好的職業道德和敬業精神。

  增強憂患意識,大力開拓市場

  隨著有形建筑市場的建立,凡屬800萬元以上工程項目都必須到有形建筑市場進行公開招標,這對施工企業將產生深刻的影響。另外,國家在幾年內不批電源點項目意味著全國63家電力施工企業,將有一半被社會淘汰,市場就是這么殘酷。電力施工企業之間將真正地在競爭中比成本、比質量、比安全以及市場的開拓能力。因此施工企業要樹立強烈的憂患意識,進一步提高企業管理水平,加強企業內部管理,包括企業員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制,同時要大力提高市場開拓能力。

  生產實習鑒定 3

  早早的來到上海國家會展中心參觀工業自動化展。這是一個關于工業自動化主題的專業展會,是關于工業自動化全面解決方案、生產及過程自動化、電氣系統、工業IT與制造業信息化、微系統技術的國際盛會。多年的成功奠定了其作為中國乃至亞洲自動化領域最具魅力的專業展會之一的地位,為業內同行相識、相聚、相交提供了理想的.商務平臺。展會可以用“高端、市場、專業、國際、聯動”這幾個詞來形容。在上海發那科公司的展區,4個“拳頭”機器人吸引了眾人的目光。“拳頭的意思,一是指它很小,另外是指它像人的手一樣,非常的靈活。”

  而這款FANUC M-1iA拳頭機器人,卻被眾多媒體和觀眾戲稱為“小矮人”,與白雪公主中七個小矮人類似,FANUC這款“小矮人”也是多胞胎,工博會上陣表演的是其中的4胞胎小矮人兄弟,他們使出渾身解數,各自表演著不同的“看家本領”。

  各式各樣的機器人確實引起了我的不少興趣。工博會現場,機器人專區特別隆重,國際機器人大鱷均紛紛亮相,多達60多款機器人向觀眾展現了工廠制造的不同自動化過程。富有“世界機器人專家”著稱的FANUC機器人,重點突出這一主題。黃色亮麗的FANUC飛船造型下,各種工廠柔性自動化系統,給觀眾上演了一場別開生面的“智能機器人”盛會。全場14臺智能機器人和2臺小型加工中心有條不紊、一絲不茍地運轉著、作業著,那些平常看似冰冷的金鋼鐵臂,靈活地跳躍、移動起來,給整個工博會帶來了活力、生機。

  此次參觀開拓了自己的思維,可謂腦洞大開,自己的專業方向可謂涉獵社會的方方面面,不要僅僅局限于電廠、某些電子企業等領域,當你有一個自動化專業的背景,再加上自己的努力,多學點別的專業的知識,做一個交叉學科的人才,應該說是前途無量。

  生產實習鑒定 4

  一、實習說明

  (1)實習時間:20xx年7月14日至20xx年12月16日

  (2)實習地點:五羊~本田摩托(廣州)有限公司

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習環境

  實習期間,我在公司生產部車間工作,生產部主要實習從事于生產摩托和其它零件。我被安排在生產部組裝科。該部門是主要生產摩托第一線。

  三、實習過程

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著,組裝的注意操作流程及有關注意事項等,畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(1.2班)兩班的工作時間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具,在工作期間有些產品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的產品,從中體會組裝產品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產.

  (3)實際操作

  經過一段時間生產、組裝產品的學習,我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

  四、實習收獲及總結

  實習期間,我對實習工廠的生產部(組裝科)生產、組裝產品的`整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

  此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  五、致謝

  感謝五羊--本田摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、我的師傅.你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

  生產實習鑒定 5

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的.發展方向。

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時刻最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依靠,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表此刻它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

  生產實習鑒定 6

  本人***,自20xx年7月1日入礦一年來,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力,認真完成公司領導分配給我的工作。關注我礦發展動態,了解我礦生產經營情況,努力學習我礦科技創新和技術改造的材料,積極參加我礦各項活動。

  在機電**隊工作對我來說是全方位的歷練,我隊承擔了我礦礦院內提升、壓風、通風、排水,現在又擔負井下人員的運輸。在機電**隊工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習實踐知識和提高業務水平的機會。學習《煤礦安全規程》中各種規定和技術標準,在處理日常工作中都嚴格按照礦上的相關要求:認真、及時、準確地填寫記錄,繪制圖紙。

  在這一年時間里,有幸參加了我礦架空乘人裝置的安裝、調試、運轉、技術改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學習架空乘人裝置的安裝調試技巧,并從廠家那里學習操作技能和運轉期間的維護工作。運轉初期由于人員緊張,還臨時做了一段司機和把鉤,在這期間也掌握了架空乘人裝置經常出現的一些問題,對以后能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎。

  在日常生活中,和一塊住宿的校友以及單位的同事和睦共處、團結友愛、互幫互助。晚上睡覺前,經常坐到一起談論一些關于工作、生活、理想的話題,偶爾也會說一些不著邊際的話題,不論談論什么都能帶來很多快樂。最近國家有些地區遭受了嚴重的`自然災害,給當

  地的民眾帶來了很大的損失,雖然現在不能帶給他們直接的幫助,但是我很注意生活的小細節,平時做到節約用水、節約用電,用這微小的行動做貢獻。

  工作一年來,感覺學到的東西比學校四年都要多,也更加發現自己的很多不足。在今后的工作中,還要繼續發揚艱苦奮斗的精神,學習老師傅們的工作技能,親自下手操作,積累經驗為我礦生產、發展、創新多做貢獻。

  生產實習鑒定 7

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習任務

  1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習基本要求

  1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

  4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

  四、實習內容

  安全教育

  一、安全教育學習的目的:

  二、事故的發生及其預防:

  1.事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素質)差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆

  2.防塵防毒

  3.防止灼燙傷

  4.防止觸電

  5.防止機械傷害

  6.防止高處墜落

  7.防止車輛傷害

  8.防止起重機械傷害

  9.防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  四、設備內作業須知

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  7.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  8.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

  (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

  (三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

  (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

  五、實習過程

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的.實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動

  在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  七、實習感悟

  生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  生產實習鑒定 8

  實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自我的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不期望實習僅止于此,那太狹隘了。實習是發揮和應用專業知識,查漏補缺,認真學習,鞏固不足的重要一環,因為它畢竟與社會相掛鉤,是檢驗在校學習成果的好時機,因為即使在校學得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。因為社會畢竟不一樣于學校。所以,如果不好好的體驗、經歷這一過程,怎樣會明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,領略到不一樣企業的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自我所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自我充實自我的時候。

  在實習期間透過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的潛力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

  首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

  第二、在工作中要有良好的學習潛力,要有一套學習知識的'系統,遇到問題自我能透過相關途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習潛力,透過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習潛力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

  第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  透過這次畢業實習,把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的潛力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

  生產實習鑒定 9

  通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。

  思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他貌同的目標。

  業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,

  自學考試的`文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的`資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

  幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

  在過去的幾年里,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

  我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

  現在的成就,數去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

  以上是我分享的一篇函授學畢業生的自我鑒定,希望可以到您哦!

  生產實習鑒定 10

  以前一直聽老師講江南大學的“e江南”是全國高校的示范單位,可以說是遠遠超過其他高校。在江南大學一教、二教進行了最后兩次生產實習。老師從學校的安全管理建設及用電維護這兩個方面詳細介紹了江大是如何構建安全校園及如何高效地運行校園安全用電。老師用一個又一個真實發生在自己身邊的案例講述系統如何通過線下、線上系統實現校園內部的安全維護。如今攝像頭可謂遍布校園的每個角落,通過保安和系統的雙重保護,哪怕是一只貓都會在二教的監控系統、行政樓的.控制總臺的監控系統中顯示及時作出反應。生活在這么安全的校園,怎能不安心自豪?以前對電的認識可能僅僅局限于電表,雖然覺得有安全防護系統,但仍覺得有危險。看到其實工作環境并沒有那么危險,各方面的保護都非常到位,可以想想自己以前多么滑稽了!通過對江大的實習,對江大的硬件設施有了更深的印象。

  生產實習結束了,雖然只有四次,但收獲不是一點點。馬上要做畢業設計,我覺得可以做一個機器人,將工博會的理念帶入這次設計,完美的結束大學生活。

  生產實習鑒定 11

  抓住大四的尾巴,進行了四次生產實習,不管是無錫新能源展覽、上海工業自動化展還是江南大學安全管理建設及用電維護的參觀,都令自己受益匪淺,讓我感受到科技技術的發展前景,自己專業研究領域的廣泛,增長了自己的見識,不管是為自己以后讀研還是工作,都有極大的幫助。

  隨大部隊到中國無錫太湖博覽中心參加國際新能源大會暨展覽會,此次展覽大多是以太陽能、風能等能源做的展廳,是當下科技發展的一個趨勢。3D打印機引得我們很多同學的駐足,雖不是最新產品,但生動有趣的圖片確實能引得年輕人的共鳴,當然令我印象最深刻的是與一個小型企業的經理的一段談話。當時看到這家企業的展廳前面立有“招聘”字樣的板子,便鼓起勇氣向老板詢問“企業對大學生有哪些方面的要求”,沒想到經理非常熱情,“機會是自己創造出來的”,這話一點也不假。經理向我們詢問了一些基本情況,表示對很樂意接收“211”高校的學生來單位工作。他以一個HR的角度向我們提出了幾點建議:

  1、雖然已經大四,很多專業知識都已經學完,但要抓住閑暇的.時間搞懂運動控制、電力電子變換這兩門課,在以后的工作中,這兩門會有更多應用;

  2、多參加實習,雖然老生常談,但確實非常有必要,要學會給自己的簡歷增色;

  3、非常肯定我們這種敢于問問題的精神,要多問多做,歡迎我們來其單位工作。

  雖然是一個簡短的談話,卻令自己收獲頗豐,抓住一切機會、夯實基礎,盡可能地充實自己的大學生活,讓大學不留遺憾。

  生產實習鑒定 12

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關聯做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  我們的教育就應社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關聯,暑期實踐與平時實踐的關聯,社會實踐廣度與深度的關聯,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的.和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

  生產實習鑒定 13

  我是一名四年制本科學生,按照課程安排第四年上學期是參加實習工作的,所以在各方努力下我到xx市安保科技有限責任公司參加實習。很快實習時間到了,在這兩個月實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我總結。

  在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名技術工程部工作上的新兵,面對各種不同特點的技術工作,我在老員工正確領導、悉心指導和幫助下,刻苦鉆研、認真學習,較好的完成了各項工作任務。

  工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的技術人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的`過程中,通過不斷地總結和提高自己的技術能力,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習。只有通過努力學習文化,學習各項技術,才能具備建設社會主義技術人員的能力;還有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  得到實習指導員的精心栽培,了解了公司技術部工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些簡單安全設施維護及修理方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到真正技術人員的角色轉變。

  離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處兩個月的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信,在實習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

  對于我院教育、教學的工作我覺得更應該實踐重于書本上的學習,這樣對于今后的工作經驗也打下良好的基礎。因為我在實習的兩個月中體會到我在大學真正學到書本上的東西在實際中應用只是皮毛。

  生產實習鑒定 14

  土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。

  我在中航工作六個月期間,感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐,而是對我所學專業的一個考驗,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內的事情,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的'報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。

  生產實習鑒定 15

  質量管理個人優勢:

  1、熟悉各種常見量規儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。

  2、對ts16949有一定的了解,熟悉spc制程統計,msa測量系統分析等。

  3、能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在XX年度11月份品質強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照qc story進行qcc活動,并發表成果,并得到品管部長的好評。

  4、有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的.員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。

  個人優勢:

  1、熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

  2、熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。

  3、曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。

  4、規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。

  在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現場,做好本職工作。

  生產實習鑒定 16

  回顧近三周的生產實習,感觸頗深。在領導和同事的關懷和指導下,對公司的實際生產任務和工作有了全新的認識。

  在努力學習新知識、新方法的同時,更加注重新知識、新方法與實際生產工藝相結合,切實可行提高工作能力、優化產品的性能。在生產實習中,深刻感觸到理論知識與實際生產工作的脫節對產品實際性能的重大影響,在實際生產中各個工藝參數都是不得不加以重視的細節,任何一個失誤都會導致前功盡棄,導致人力物力的損耗,使我進一步認識到了生產計劃及生產流程嚴格控制的重要性,深深體會到細節決定成敗這句話的深刻含義。堅定了我用理論指導實踐,同時通過實踐反饋優化理論知識,從而全面提升工作質量和效率的想法。

  在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得實際生產工作不能得到充分的鍛煉,但我迅速從自身出發尋找原因,認識到自己的不足,迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面認真熟悉生產流程,熟悉自己的工作職責,另一方面我認真向車間同事請教工作,使自己對生產工作有了比較全面的認識。

  在生產實習中深刻體會到團隊協作的重要性。作為一個整體,一個好的團隊不是所有員工的機械組合,而是每個員工把自己的優勢擰成一股繩,挖掘出團隊的潛能,是團隊優勢最大化。我們的車間,也是一個團隊,每個員工的工作結果都直接影響到下一道工序,進而影響整個車間的生產任務和計劃。雖然車間員工中大部分沒有高端學歷作為支撐,但每個員工都能有意識無意識考慮到整個車間的整體生產任務,發揮團隊精神,有條不紊的完成生產任務。

  在短暫的生產實習工作中,我雖然努力做了一些工作,但距離實際工作的需求尚有一定的差距,如工作能力上海有待進一步提高,對新崗位的工作還有待進一步熟練,針對這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力改進和解決,使自己更好的完成本職工作。

  針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

  一、做好實習期工作計劃,繼續加強對生產車間各種制度的.學習,做到全面深入的了解生產的各種制度。

  二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,

  在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。

  四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

  生產實習鑒定 17

  從暑假起,大家就在忙著生產實習的事了,在群里激烈的討論著,討論實習要去哪里,應該做些什么,有些同學先下手,所以去了像北京那樣比較好一點的企業,因為最初我并沒有太在意,以為老師會幫我們安排好,所以一直等到最后才知道結果。

  為期一個月的生產實習終于結束了。開始的時候并不知道自己做什么,剛剛去的時候也是特別有激情,以為可以做一些自己喜歡的事情,投入了之后才了解情況。通過這次實習我不僅電視包裝這個行業的了解,更對電視臺的工作有了一個較為全面的認識。

  我被安排在株洲電視臺法制頻道的總編室實習,因為離學校比較近,所以不管做什么還是比較方便的,晚上也可以回來休息,只不過那邊什么都不包,所以中午還要回來自己做飯,而出大太陽的時候就特別痛苦了,每天頂著太陽去上班,有時候還真不想去,但是我們還是堅持下來了,順利完成了一個月的實習,下面就來說說這個月的收獲吧。

  株洲電視臺法制頻道是在原經濟頻道的基礎上,科學規劃整合經營而成立的,它定位于"宣傳法制、弘揚正氣、維護權益、服務大眾",以"構建和諧株洲、推進依法治市、服務百姓大眾"為己任,把"公平、正義、正氣"作為頻道的主要訴求與核心理念,以"與法同行"作為頻道主宣傳語。從開播至今就肩負著傳播法制精神,弘揚公平正義,關注民情民生的使命,并取得了良好的社會反響。法制頻道主要欄目有三檔法制類欄目:株洲電視容量最大的法制新聞欄目《24小時》,;法制專題訪談欄目《今晚看法》;引進法制類專題《法制視點》、《法治中國》等。《株洲人物》,是市委、市政府主辦,市委宣傳部承辦,法制頻道執行承辦的一檔大型訪談類電視欄目,創作大手筆,起點高標準的一檔節目,節目從開播以來,受到各個階層人士的關注,收視率一直穩居前例。《天下網事》作為一檔編輯性節目,用靈活多樣的電視形式,讓觀眾足不出戶,一網打盡天下事。

  我們比其他同學提前了一個星期去實習,因為沒有人打電話通知我們,也不知道負責人是誰,只是聽說去廣電實習的都是那天過去實習,我們也冒冒失失的去了,直接找到了刑總,他是我們學校包工專業畢業的,我們去實習,他也挺開心的,對我們也很照顧,后來他就直接把我們安排到了總編室,交代了一下就走了。剛去臺里時,頻道正好要改版,主任就讓我們先看看以前的宣傳片,多提點意見,試著寫個方案什么的。但是剛去的時候我們什么都不懂,以前的宣傳片也找不到,負責我們的老師又很晚才到,所以開始一段時間都不知道做什么,其實他們也挺好相處的,只是我們都比較沉默,都沒怎么交流,可能是因為知道的東西少,所以也沒什么好問的,直到最后走,改版的事都一直沒有被提起過了,后來我們也沒有問。總編室主要負責的工作是電視片頭制作,用到的最主要軟件有3dsmax,AE,PS等,因為在學校沒有好好學3dsmax和AE,所以老師叫我們做一些東西的時候都幫不上忙,說來還有些慚愧,但是再從頭開始學的話,時間也不夠,最主要的'原因還是不太感興趣。總編室只有三臺電腦,剛去的時候有一臺電腦還是壞的,而且那里還有暑假實習的學生,每天大概有5.、6個人在,所以電腦壓根不夠用,就算想幫忙,也幫不上。剛去的第一個星期,我們每天都很準時,說8點半上班,都沒有遲到,但每次去的時候門都沒開,而且那里的衛生基本上是實習生包了的,每天早上去的第一件事就是打掃衛生,然后打開電腦,沒事的時候就上網,有要幫忙的就去幫忙,感覺每天都過得特別機械。終于有一天我鼓起勇氣跟刑總說,我不想在這里干了,因為我對這個實在不感興趣,能不能把我安排到新聞部去,我對攝影方面還是感興趣些,而且我喜歡在外面跑,再辛苦也不怕,就讓我去新聞部實習吧,結果可想而知,那里不需要人了,我一個女生扛不了機器,也幫不上什么忙,到時候還給別人添麻煩,還是乖乖待在總編室吧,這里每天還可以吹著空調,上著網,比在外面跑舒服多了,經過打擊之后,我只能選擇了留下。

  接下來的幾個星期也是一樣,不過其他的實習生都走了,之剩下我們幾個人,而且,我們也混熟了,所以什么都不怕了,就算犯錯了沒關系嘛。每天做的最多的事就是上網,來了電話就接下電話,來了快遞就幫他們去取下快遞什么的。或許是我們太被動了,總想著他們安排我們做事,我們采取做,沒事的時候就在那里上上網什么的,或者到處看看他們做的東西,學學他們,不過還是有收獲的,最少我學會了偷素材,大概了解了電視的的套路,其實他們那邊都是有模板的,很多都是直接套模板,只要改動一點點就可以了。而那些宣傳片也是借用別人的,他們那里有很多很好的網站,可以去網上借鑒,有很多也可以拿來用的,有的則需要買,像TVtalk這個網站,就是專門的國內國外做的比較好的宣傳片,我們沒事的時候也會去看看。有時候需要做一些平面素材,就可以去中國素材網上面下載,其實最主要的是要有創意,你拿了別人的東西從新組合下就變成了自己的東西,在電視臺的工作其實還是很輕松的,每天大概只需要花一點點時間都完成了,他們主要還是靠幫別人做視頻那些東西來賺外快,有時候或許就需要加班了,時間一般都很充裕的,一個星期做出來可能也沒什么關系,我們頻道主辦的“株洲市首屆葡萄文化節”,我們剛好趕上了閉幕式,做那個展板就做了差不多一個星期,就是反復的修改,好多都是一些單位,所以字一定不能打錯,順序也不能排錯,還有就是配色方面。閉幕式那天是最辛苦的了,早上6點多就起床了,很早就到栗雨休閑谷安排場地,搬東西、發獎狀、放禮花什么的,還可以看舞龍,其實還蠻好玩的,而且發現了株洲也有很好的地方,那邊有別墅,裝修的特別好,以前都沒有發現過,沒想到去實習還有這樣的機會,只是太少了,出來的機會就只有那一次,其余時間都是待在辦公室了。

  有幾個天,我是自己帶電腦過去的,因為比較方便嘛,自己想做什么就做什么,在實習期間,本來還想幫我們班做一個視頻的,想留下以前美好的回憶,等畢業之后再回來看應該挺好玩的,也會想念那段日子的,可以做到一半,電腦就出問題了,結果沒有保存,什么都沒有了,真是可惜啊,后面就一直沒有時間做了,下次有機會一定要做一個更好的。

  因為我們總編室還要負責天氣預報,不過都不是讓短期的實習生去做,每次也都是去二樓的非編室做,但那里一般都有人在,除了工作的人員,其他也不讓進。不過有一次我還是進去了,雖然我也不會錄天氣預報,但還是想去那里看下,因為只有二樓才有非編軟件和索貝,我最主要是想去看下索貝這個軟件,聽說比較好,可是進去之后連打開電腦都要密碼,后面只能等到另外一個實習生要到密碼才打開。后面才發現,其實做天氣預報也是有模板的,每天我們只要在網上查近幾天的天氣,然后把以前做好的模板改下就行,如果做得熟練的話,10分鐘就可以完成,最繁雜的工作應該要算是查每個城市的天氣了,我就覺得奇怪了株洲這么一個小小的地方,居然要報那么多地方的天氣,竟然還有紐約那邊的天氣,結果卻連湖南這邊的天氣都沒有報,我們都在那里說,會有人看嗎,就算看了又有什么用呢,根本就跟我們沒有關系,所以說,還是要考慮下實際情況嘛。那次應該算是比較走運吧,進去還看了下工作人員在那邊剪視頻,本來想用用索貝那個軟件的,后面發現它跟其他軟件還是不太一樣,如果要學的話還是要花一定的時間和精力的。

  其實,我們搞那個實習也花了一天的時間,開始的時候還不知道怎么開口,其實也是有點舍不得啦,后面因為有點事,不得不跟她們說一聲,平時覺得主任這個人不怎么樣,后面覺得還是蠻好相處的,幫我們寫評語的時候也都是寫一些好的話,還會囑咐一下我們一些注意事項,簽完協議的第二天我們還是去了,因為前一天沒有跟刑總說,我們想一起去跟他說一聲,本來說是要早去的,我每天都是去的算比較早的,結果他們4點多才去,我打了10多個電話都沒接,真是無語了,結果終于等到之后,主任他們都走了,最后還是沒能到個別,只好是打了個電話,一直覺得挺可惜的,或許還給他們留下了不好的印象,覺得我們不懂禮貌。不過既然過去也就算了吧,以后有機會還是可以再去的。

  講完了這一個月的實習情況,我們還是要了解下生產實習的目的,通過此次實習也是要達到我們預定的目的。生產實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分,是實踐教學的主要環節之一,通過生產實習可以達到一下目的:1.通過生產實習,使學生得到實踐動手的培養,獲得更多的感性認識,從而增加學生對理論知識的更深層次的理解,為今后的理論學習創造一個良好的條件。2.通過生產實習,為學習專業課做好準備。在已經學習過的理論基礎課程和技術基礎課程的前提下,通過生產實習,使學生了解本專業的實際情況,建立必要的感性認識,從實踐方面為學習專業課大好基礎。3.理論與實踐相聯系。理論來源與實踐,同時又必須受實踐的檢驗,與專業課和基礎課相比較,它與實際生產的聯系更為密切,更為直觀。通過生產實習,能把專業課與實際生產更好的聯系起來,真正把專業課學好,為靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,盡快適應今后的工作大好基礎。4.為盡快適應今后的工作做準備。

  通過此次實習,除了在本專業相關的方面收獲頗豐以外,我的視野也因此拓寬不少,認識水平也有提高。另外,在這次實習中讓我最難忘的是臺里那濃濃的人情味,不僅消除了我這第一次實習心里的不安,更使我在臺里就好像在家里一樣,老師們待我就好像親人和朋友一樣,絲毫不因為我們只是實習生而區別對待,對我們提出的問題也耐心指點,直到我們懂為止,平時空閑的時候就一起聊天說笑,甚至還會給我們露一手他們的絕活,一起合影留念的時候也和我們幾個實習生一起搞怪,就好象好朋友一樣。

  雖然只有短短的一個月,我們接觸的東西就比在學校呆一年還要深刻,遇到的人和事也都是社會上的,不像學校里那么單純,但對那里的人印象還是挺好的,臨走的時候也是有些舍不得的,因為大家畢竟相處了這么久,以后可能沒什么機會去,也不會去那邊工作,但能認識也是一種緣分,因為離我們學校這么近,以后有時間還是可以去看他們的。

  生產實習鑒定 18

  走過20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。

  這半年,在所領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,學到了很多在課本上學不到的知識和感悟,非常感謝公司給我們提供了這么好的學習發展平臺,在這個平臺上我們可以將實踐和理論知識融合在一起,進行思考分析,發現問題,解決問題。現將一年來的學習、工作中的收獲與不足簡要總結如下:

  一、增強素質,提高修養,完善自我

  首先,初入職場,要學會把每一天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。記得培訓時,王所長教導我們說要把學習當成一種生活態度,一種過程,抓住一切可以利用的時間,當別人睡覺,玩游戲,逛街,打麻將的時候,他仍在學習,把付出當作自己的職責,在付出中成長壯大,是永遠不會覺得累的,等到時間積累到一定的程度時,效果就出來了。

  其次,學會從多個角度考慮問題,要有全局思維。在車間工作的時候碰到很多技術上和生產上的問題,比如麥克維爾正壓控制柜主柜上放大器和變壓器“打架”;雪迪龍隔爆箱上按鈕的螺距不正確;煙臺儀表正壓柜的減壓閥沒有出水口等等。主任經常教導我們,做任何事情,一定要考慮全面,拿到一個技術通知單,一定要根據料單看看東西是不是全都到齊了,產品是否符合要求,安裝布局時一定要綜合考慮,比如各個電器元件的尺寸,接線,排線是否方便。

  最后,團結協作,共同發展。一個人離開社會,不可能得到幸福,正如植物離開土地被拋棄到荒漠不能生存一樣,同樣一個人離開了團隊或者集體便不可能會成功。獨木不成林,單槳不能行舟,一花獨放不是春。通過所里的全體大會,我看到了公司的巨大成就:公司的效益顯著提高,在國內外的知名度越來越高,受到國家上層領導部門的表揚等等。王所長,吳所長的講話,更讓我感受到一種朝氣蓬勃、奮發進取的團隊精神,這種精神深深感染,吸引著我,使我堅信在這里必定能夠創造出一片廣闊的天空。

  二、立足本職,勤奮努力,敬業愛崗

  做誠信人“以研究所為家,在車間這個大家庭里”我努力地去適應、融入,結合著生產實際對隔爆型、增安型、正壓型、澆封型等類型的防爆產品的防爆原理,優缺點有了一定的了解,比如防爆空調。

  記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是弄不明白,工作效率也不是很高,就連簡單的按鈕都不會安裝,工具也不知道如何使用。但是在孫主任和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時間不斷充實自己,堅持不斷地學習理論知識、總結實踐工作經驗,目前已能獨立完成大部分生產工作。比如我現在已經能夠制定空調(壁掛機、柜機),壓縮機改造方案,并獨立完成防爆改造,檢驗工作;能夠對正壓柜和隔爆箱進行安裝調試,能夠根據內部電路圖能夠獨立地接線、排線、實驗。

  我專業是機械設計,因此我對防爆產品的結構觀察非常細致。目前,我已經能夠根據用戶的要求,設計隔爆箱并進行圖紙設計。我可以設計出指示燈、按鈕、觀察窗等各種防爆結構的圖紙。

  當然,我在工作學習的過程中也存在了一些不足之處:

  一、在業余時間多到中心車間參觀,從中學習其他生產廠家的防爆產品的精華,并剔除其中的糟粕。探究這些產品如何實現防爆功能,了解它們能夠實現哪些功能,為何需要使用某種部件、結構和材料。提出更多的.問題并深入思考。通過積累知識,進行改革和創新。

  二、多向師傅專家們學習,虛心請教,夯實基礎,學習他們身上優秀的工作習慣,豐富的專業技能,并嚴格要求自己,把每一項工作當做一次寶貴的學習機會,培養自己的工作協調能力,發現生產技術上存在的問題,并不斷的進行總結,努力提高自己的工作能力。

  三、工作謹慎小心。在麥克維爾的正壓控制柜中,我把防爆電磁閥(進氣、排氣)的地線接到火線上,直接導致電磁閥燒壞,正壓柜帶電,我必須進行深刻反思,防爆產品是和機械電氣打交道,做防爆就是做良心。

  在車間實習學習技術的過程中,我要衷心感謝所有領導、師傅們的悉心指導,尤其是那些經驗豐富的老員工們,他們不僅教給了我許多技術知識,還讓我領悟到做人的道理。半年來,在所里各位師傅和員工的關心和幫助下,我們之間的距離變得更近了,這種團結的凝聚力就像鋼鐵一樣強大。正因為有了這樣的團結,防研所才能夠繼續向前發展,并且取得飛速的進步!

  既然選擇了向往的遠方,那就要毅然決然地面對風雨的考驗。既然選擇了加入防研所,那就要堅定不移地前進,對退縮說不再,并以作為一名防研人感到驕傲和自豪。我非常渴望成為這個公司的正式員工,為公司做出我的微薄貢獻。我將努力工作,與同事們團結合作,共同推動防爆產業的發展壯大,與公司一同成長。我會以謙遜的態度和滿腔熱情,盡好本職工作,為研究所的發展貢獻力量。

  生產實習鑒定 19

  一、前言

  生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱:西三期西二里小區二期工程

  工程地點:北京市海淀區西三旗

  建設單位:北京新奧廣廈房地產開發有限公司

  監理單位:北京中招興業工程咨詢有限公司

  設計單位:北京華咨工程設計有限公司

  施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部

  計劃開工日期:20xx年7月20日計劃竣工日期:20xx年12月15日

  本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發布的文件,本工程從6月10日進入汛期。

  三、實習內容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術管理

  由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

  3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

  3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的.作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

  3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

  3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

  3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

  3.2、施工技術的具體操作

  3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議

  技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。

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