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校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-23 09:30:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編整理的校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

  叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一向持續(xù)著社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的`有好處的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一向默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

  這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化。

  1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

  2、充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

  3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫忙。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

  一、開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材

  在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與度較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。

  學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的'贊譽(yù)。

  二、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理

  為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等x個(gè)類(lèi)別,共xx個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  “子在川上曰,逝者如斯夫。”時(shí)光荏苒,瞬間將近期末。回顧學(xué)校書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的情況,倍感欣慰。現(xiàn)將此活動(dòng)予以總結(jié),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評(píng)指正。

  一、精心設(shè)計(jì),自編教材。

  本人酷愛(ài)硬筆書(shū)法,七六年十月從教。從那時(shí)起,我先后練寫(xiě)了正楷、行楷、隸書(shū)、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫(xiě)兩年甚至兩年以上。無(wú)論是備課,還是板書(shū)、寫(xiě)文章,我都一如既往,堅(jiān)持不懈,因而自己的書(shū)法進(jìn)步很快。

  從教三十七年,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到小學(xué)生練字是何等的重要。正如《語(yǔ)文新課標(biāo)》指出:“寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練,寫(xiě)字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語(yǔ)文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、筆順的正確與否、書(shū)寫(xiě)是否端正、整潔是影響學(xué)生寫(xiě)字質(zhì)量、寫(xiě)字能力的重要因素。”于是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書(shū)法校本教程》。該教程編寫(xiě)了書(shū)寫(xiě)方法的口訣,好讀易記。同時(shí),還書(shū)寫(xiě)了許多范字并編寫(xiě)了歷許多名人練字的故事。

  二、自印“字”帖,免費(fèi)供應(yīng)。

  為了讓學(xué)生更好地練好一手字,從書(shū)寫(xiě)范字、設(shè)計(jì)表格到復(fù)印、裝訂,犧牲了我許多休息時(shí)間,我毫不后悔,因?yàn)椋铱吹搅撕⒆觽兛释哪抗猓吹搅怂麄兙氉值倪M(jìn)步,看到了家長(zhǎng)們滿意的親切笑容。

  三、合理安排,循序漸進(jìn)。

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法習(xí)作欣賞,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。首先從基本筆畫(huà)練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,按點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),強(qiáng)調(diào)漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)順序。在學(xué)生進(jìn)行書(shū)法訓(xùn)練過(guò)程,適時(shí)地對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立起他們的信心。

  四、激發(fā)興趣,活動(dòng)經(jīng)常

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的`書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。我還鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的書(shū)法比賽,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期相繼開(kāi)展了“交通安全在我心中”、“我為國(guó)慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報(bào)比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

  作為指導(dǎo)老師,我會(huì)以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭(zhēng)取把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更好。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

  在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

  做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作,細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集小學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專(zhuān)人做好相應(yīng)的記載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。

  通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)小學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的'課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造xx小學(xué)的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著九月的秋風(fēng),我們又迎來(lái)了新xx屆的學(xué)生,學(xué)院的發(fā)展促成了此次招新的順利開(kāi)展。我們安徽大學(xué)江淮學(xué)院起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為了更好地為全校師生服務(wù),發(fā)展與壯大創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力度,在社管部的`安排下,于9月24日我們起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在13號(hào)攤點(diǎn)開(kāi)始了風(fēng)風(fēng)火火的招新活動(dòng)。在本次招新中,我們本著“科技創(chuàng)新,以人為本,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,在前中后都做了必要的準(zhǔn)備:

  1、前期準(zhǔn)備

  為了更好地完成此次招新,我們社團(tuán)合理分工,出海報(bào),打印宣傳單頁(yè),進(jìn)行宣傳,全體動(dòng)員,克服兩個(gè)校區(qū)之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課后趕到北區(qū),進(jìn)行社團(tuán)的宣傳,介紹我們社團(tuán)的性質(zhì)、理念、主要活動(dòng),以及會(huì)員會(huì)在社團(tuán)里有什么提高等等,為成功招新做準(zhǔn)備。

  2、招新期間

  9月24日上午9時(shí)許,招新大會(huì)正式開(kāi)始,所有理事會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),正裝上陣,為創(chuàng)業(yè)社團(tuán)增加了不少行頭,也為招新的順利開(kāi)展打下了深深的根基。

  在招新過(guò)程中,一方面,在嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結(jié)合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對(duì)有意參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的,我們熱烈歡迎;對(duì)于同學(xué)的疑問(wèn),我們耐心解答;對(duì)于填寫(xiě)會(huì)員表,我們逐步指導(dǎo),進(jìn)行全方位地幫助新同學(xué)加入社團(tuán)。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取。

  一、活動(dòng)的形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的.輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的,提高報(bào)紙質(zhì)量。

  我校看天下時(shí)政社采用賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

  剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽(yáng)光英語(yǔ)社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過(guò)豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。

  二、不足之處

  1、工作還需積累,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。

  2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限,活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。

  3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)次數(shù)少,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

  三、應(yīng)對(duì)

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。

  3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。

  4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

  在以后的工作中,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、完善的`教學(xué)計(jì)劃

  我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、扎實(shí)的課堂教學(xué)

  練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

  1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

  2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。

  3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),拓寬學(xué)生實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。現(xiàn)將我校的社團(tuán)活動(dòng)情況做如下總結(jié):

  一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

  我們對(duì)不同類(lèi)別的社團(tuán)提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)要注重人文底蘊(yùn)、雅俗共賞類(lèi)的活動(dòng);實(shí)踐類(lèi)的社團(tuán)要注重生活體驗(yàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新類(lèi)的活動(dòng);藝術(shù)類(lèi)的社團(tuán)要注重交流共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)類(lèi)的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。

  二、主要做法

  1、社團(tuán)組織建設(shè)

  通過(guò)上學(xué)期末社團(tuán)活動(dòng)展示,可以看出各社團(tuán)取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評(píng)審,表彰了四個(gè)社團(tuán):舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社,并對(duì)上一學(xué)期的社團(tuán)進(jìn)行了相應(yīng)的'調(diào)整,總體分為學(xué)術(shù)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能類(lèi)四大類(lèi),具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社、太極劍社團(tuán)和根雕社團(tuán)。

  學(xué)校要求各社團(tuán)結(jié)合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)的具體安排,學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,確保活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、社團(tuán)組織管理

  (1)定人(人員固定):學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自愿報(bào)名加入社團(tuán),有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn)。

  (2)構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)考核體系

  每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

  本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的`文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

  既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣

  有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的`學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面

  在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

  由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

  合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則,這學(xué)期又稍微調(diào)整了一下團(tuán)成員,現(xiàn)合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習(xí)的合唱曲目是《當(dāng)我們小的時(shí)候》,在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)?表現(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

  經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、合唱隊(duì)的組織

  我們學(xué)校三千多名學(xué)生,考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。

  選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的`合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢(shì),口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶—”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

  2、發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對(duì)這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

  本學(xué)期硬筆興趣小組活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和進(jìn)行良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié):

  一、在基本筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)

  本學(xué)期的組員是新成員。他們其中有較好的書(shū)法基礎(chǔ),在基本筆畫(huà)方面的學(xué)習(xí)已經(jīng)比較成熟,所以本學(xué)期在基本筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學(xué)生對(duì)字的`間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。同樣采用以前的辦法,每次上課,我都會(huì)選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習(xí)紙。

  在上課都時(shí)候,盡量讓學(xué)生來(lái)分析每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)注意點(diǎn),我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓學(xué)生能獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,有助于學(xué)生對(duì)同類(lèi)字的書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)時(shí)講究方法,要求學(xué)生多對(duì)自己書(shū)寫(xiě)的字和例字進(jìn)行比較,找出不足和優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。

  二、以臨為主,提高學(xué)生獨(dú)立書(shū)寫(xiě)的能力

  今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣去分析一個(gè)字,怎樣去安排一個(gè)字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨(dú)立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書(shū)法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。

  每過(guò)一兩周,我就要求學(xué)生臨寫(xiě)鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生能說(shuō)出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

  校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的潛力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

  我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選取了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的一員。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的`。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正好處。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的.方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)16

  社會(huì)的進(jìn)步使得英語(yǔ)逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語(yǔ)社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)做以下總結(jié)。

  1、在教學(xué)方法上

  針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語(yǔ)的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開(kāi)位置,自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的`肢體語(yǔ)言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的方法。

  2、在教學(xué)內(nèi)容上

  本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時(shí),由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

  3、本人在教學(xué)中較為注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)

  盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練,并且能及時(shí)得到糾正。英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng)是不夠的,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)17

  我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開(kāi)拓少先隊(duì)工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán):墨香書(shū)法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫(huà)社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長(zhǎng),若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)成員的招聘工作。

  1、墨香書(shū)法社,主要為軟筆書(shū)法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

  2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。

  3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。

  4、酷我籃球社,主要為校籃球隊(duì)的訓(xùn)練,由蔣萬(wàn)平老師負(fù)責(zé)。

  5、美美繪畫(huà)社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。 學(xué)校具體做了以下工作:

  一、抓出勤

  有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開(kāi)班第一天,德育處就按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來(lái)了,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,允許后方可不來(lái)。有些同學(xué)事先請(qǐng)好假了,但還抱病來(lái)上課,德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒(méi)啥兩樣。

  二、抓紀(jì)律

  社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的.,他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

  三、重備課

  雖說(shuō)興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫(xiě)得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩(shī)詞方面。一方面我國(guó)的詩(shī)詞歷來(lái)被世人所稱(chēng)頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩(shī)詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

  四、重上課

  上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門(mén)學(xué)問(wèn)。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

  總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠(chéng)然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績(jī),那只代表過(guò)去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)18

  社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來(lái)的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái),并取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、打破傳統(tǒng),推陳出新

  在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  1、立意新奇,帶動(dòng)興趣

  我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的'用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  2、貼近生活,實(shí)踐操作

  選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為家的感覺(jué),信心十足。

  二、聯(lián)系課堂,尋找平衡

  我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)19

  為了增強(qiáng)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感和凝聚力,肇慶學(xué)院第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽正式拉開(kāi)帷幕。

  在此次比賽中,各個(gè)協(xié)會(huì)相互合作,共同努力,積極為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。同時(shí),觀眾亦激情四射,啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣(mài)力。在大家的共同努力下,籃球協(xié)會(huì)及社團(tuán)部獲得第1名;影視文化協(xié)會(huì)及羽毛球協(xié)會(huì)獲得第2名;毽球協(xié)會(huì)及輪滑協(xié)會(huì)獲得第3名。下面讓我來(lái)總結(jié)一下,我協(xié)在此次活動(dòng)中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處:

  一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的.31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部,參與率高達(dá)84%,證實(shí)了我協(xié)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳比較到位,當(dāng)然,也少不了各兄弟協(xié)會(huì)一直以來(lái)的支持。

  二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號(hào)召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行,即兩個(gè)協(xié)會(huì)抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會(huì)除外),從而不但增加了參與人數(shù),也促進(jìn)了合作協(xié)會(huì)間的交流與友誼。

  三、此次活動(dòng)我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現(xiàn)金(其中,300元用于購(gòu)買(mǎi)“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎(jiǎng)勵(lì),200元用于整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi))。由于我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉,因此,此次活動(dòng)仍有經(jīng)費(fèi)剩余,并把它歸入我協(xié)以做日后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  四、此次活動(dòng)基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行,也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了,從而為協(xié)會(huì)會(huì)員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級(jí)考試及期末考試。同時(shí),參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過(guò)兩個(gè)周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協(xié)會(huì)日后工作的開(kāi)展與進(jìn)行。

  五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的一名理事誤解并微博我們,但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)的守護(hù),及時(shí)挽回了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會(huì)的尊重。當(dāng)然,在此對(duì)社團(tuán)部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對(duì)社團(tuán)部的關(guān)心與理解,我們亦表示真誠(chéng)的感謝。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)20

  在本學(xué)期中我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)自身不足的同時(shí),繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和服務(wù)我校實(shí)踐類(lèi)開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化建設(shè),為開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。

  本學(xué)期的.我們的工作緊密?chē)@學(xué)校中心工作,以學(xué)社聯(lián)的指導(dǎo)思想為宗旨。我們總的指導(dǎo)思想是以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,以打造精品協(xié)會(huì)為重點(diǎn)。一手抓協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展,一手抓協(xié)會(huì)規(guī)范建設(shè),突顯協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)文化成分和發(fā)展層次,推進(jìn)我校“數(shù)量協(xié)會(huì)—質(zhì)量協(xié)會(huì)—精品協(xié)會(huì)”的發(fā)展軌跡。將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化的踐類(lèi)協(xié)會(huì)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會(huì),不斷提升學(xué)社聯(lián)實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)在全校的影響力。

  1、在本學(xué)期我們通過(guò)努力不斷優(yōu)化實(shí)踐中心的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)與各協(xié)會(huì)之間的交流,積極探索科學(xué)高效管理模式,創(chuàng)新工作理念,改進(jìn)工作方式,提高工作效率,開(kāi)創(chuàng)新局面。落實(shí)《實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)規(guī)范章程》,讓我們的工作更加的規(guī)范化。同時(shí)各協(xié)會(huì)也制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。

  2、不斷加強(qiáng)時(shí)實(shí)踐中心內(nèi)部成員與各協(xié)會(huì)之間的交流與溝通,減少重復(fù)性工作,提高工作效率。在本學(xué)期我們更加重視各項(xiàng)工作的計(jì)劃性,并明確要求實(shí)踐中心聯(lián)干部應(yīng)積極參與各協(xié)會(huì)的活動(dòng),主動(dòng)與協(xié)會(huì)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)感情,了解所需。我們?cè)谇啻壕銟?lè)部召開(kāi)了實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)交流會(huì),更多更多好的交流手段和更加深入的交流方式探索協(xié)會(huì)發(fā)展新思路,為實(shí)踐中心的成員和協(xié)會(huì)做了更好的聯(lián)動(dòng),一起前行提供保障。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)21

  為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我部在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽,報(bào)名人數(shù)多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有初賽和決賽,給選手們提供了更多表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開(kāi)”的比賽原則。

  由院團(tuán)委主辦外語(yǔ)系及英語(yǔ)讀書(shū)社承辦的主題的英語(yǔ)演講比賽在行政樓四樓會(huì)議室圓滿結(jié)束。英語(yǔ)演講比賽從策劃到預(yù)賽到?jīng)Q賽,整個(gè)時(shí)間差不多有半個(gè)多月,在這半個(gè)多月里,英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系團(tuán)總支的同學(xué)都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  首先,從策劃說(shuō)說(shuō),本次英語(yǔ)演講比賽的策劃有兩份,一份是外語(yǔ)系團(tuán)總支的,一份是我們英語(yǔ)讀書(shū)社的,從策劃的'內(nèi)容來(lái)看,外語(yǔ)系的更注重活動(dòng)的流程,而英語(yǔ)讀書(shū)社的更注重前期的宣傳,在策劃過(guò)程中許多同學(xué)都獻(xiàn)言獻(xiàn)策,把活動(dòng)考慮的更周全,更完美,兩份策劃的相輔相成,給本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。

  在宣傳工作中,院團(tuán)委的負(fù)責(zé)在班上宣傳,而我們社團(tuán)則設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),讓更多的同學(xué)參與到本次活動(dòng)中來(lái),在設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)的值班人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),本次活動(dòng)一起有80多人參加了比賽,說(shuō)明我們的宣傳工作是做的非常充分的,當(dāng)然,在這期間我們也非常感謝院團(tuán)委級(jí)外語(yǔ)系團(tuán)總支的鼎力支持。

  本次演講比賽的由外語(yǔ)系的老師做評(píng)委,本次比賽為了公平起見(jiàn),分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組,其中晉級(jí)決賽的同學(xué)有16名,其中專(zhuān)業(yè)組8名,非專(zhuān)業(yè)組8名。

  在初賽的時(shí)候,外語(yǔ)系團(tuán)總支成員和英語(yǔ)讀書(shū)社的機(jī)構(gòu)成員都分工明確,讓活動(dòng)有條不紊的展開(kāi),在活動(dòng)的時(shí)候,由于參賽人員太多,沒(méi)有把時(shí)間安排好,導(dǎo)致是活動(dòng)進(jìn)行到10點(diǎn)左右才結(jié)束,這一點(diǎn)是我們的失誤,俗話說(shuō)得好“在哪兒跌倒,就要在哪兒爬起來(lái)”這一點(diǎn)在決賽中就很好的應(yīng)證了,在決賽中,為了不出現(xiàn)上次的情況,就把時(shí)間提前了,我相信這也是大家所希望的。所以在決賽中的時(shí)間安排是很合理的。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)22

  在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作

  本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第xx屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對(duì)重重阻力的情景下,社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。

  二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

  本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開(kāi)展,使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的'開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作,也取得了一些成績(jī),但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。

  在以后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與本事;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo),完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)23

  在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問(wèn)題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:

  1.本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷(xiāo)。總的來(lái)說(shuō),協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。

  2.由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的`節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行xx屆。

  3.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)—社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開(kāi)始后,文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。

  本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)24

  本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校“奇思妙想”科技制作社團(tuán)的指導(dǎo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。

  我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

  二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學(xué)生開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。

  三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

  科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的`第三、四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制,靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容,有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的,我都會(huì)提前讓學(xué)生寫(xiě)在記錄本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái),這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動(dòng)的正常順利開(kāi)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具,我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作,這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)25

  本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂(lè)的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,在訓(xùn)練和演出的過(guò)程中,讓學(xué)生真正感到音樂(lè)的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力和聲樂(lè)能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開(kāi)拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂(lè)教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、挑選隊(duì)員、劃分聲部

  考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。

  選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的`兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

  2、發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)26

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書(shū)法,美術(shù),武術(shù),音樂(lè),籃球,共5個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的.意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

  通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造太平一中的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)27

  這學(xué)期社團(tuán)在院領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持著“服務(wù)同學(xué),完善自我”這一宗旨,本著“數(shù)量社團(tuán)—質(zhì)量社團(tuán)—精品社團(tuán)”的發(fā)展軌跡,開(kāi)展較多的服務(wù)活動(dòng),豐富了校園文化,提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學(xué)期我們社團(tuán)活動(dòng)的簡(jiǎn)要概括整理:九月我們迎來(lái)了xx屆新生,社團(tuán)聯(lián)納新活動(dòng)的順利進(jìn)行,給社團(tuán)今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學(xué)生,特別是12級(jí)新生,開(kāi)啟了大學(xué)生生活的第二課堂,為校園文化注入了強(qiáng)勁的生命力。為校園文化建設(shè)提高了不可卻少的元素。

  十月到十二月,社團(tuán)活動(dòng)、教學(xué),正常進(jìn)行,豐富了會(huì)員的大學(xué)生活,并選了委員,為社團(tuán)增添了新的成員,社團(tuán)活動(dòng)成功有序的進(jìn)行,委員積極向上,為社團(tuán)的繁榮做了不可或缺的工作,社團(tuán)團(tuán)結(jié)一心。

  十二月,為積極響應(yīng)社聯(lián)活動(dòng),日韓語(yǔ)社團(tuán)在12月28號(hào)舉辦聯(lián)歡活動(dòng),為了積極配合社聯(lián)的工作,我們能做了充分的準(zhǔn)備,會(huì)員和委員積極參加節(jié)目的表演。

  我們社團(tuán)在一個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)生積極參加活動(dòng),大一新生用一顆熱忱的`心,學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ),辭舊迎新是一個(gè)很自然的過(guò)程,但我們相信,在以前眾多的社團(tuán)成員的努力下,新的社團(tuán)成員一定會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),隨著高校教育改革的不斷深入,高校學(xué)生社團(tuán)作

  隨著社會(huì)對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對(duì)社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入,我院學(xué)生排球社團(tuán)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力,淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線上。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)28

  本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的`美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

  本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)29

  近兩年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如英語(yǔ)課本劇比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工比賽、籃球排球比賽、書(shū)畫(huà)比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。

  一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)

  籃球是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目之一,從苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在中小學(xué)籃球比賽中,我校籃球隊(duì),隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  二、歌聲嘹亮,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到藝術(shù)熏陶

  從九月份開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)趧⒎f、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,劉穎老師及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的'速度、力度與表情歌唱,達(dá)到聲音和諧的效果。通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力,校合唱隊(duì)在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng)、紅歌比賽二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),今后我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)30

  本學(xué)期社團(tuán)會(huì)員的積極參與配合下,讀書(shū)社的工作取得了較大的成績(jī)。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團(tuán)的整體面貌也都有了很大的進(jìn)步和提高。總的來(lái)說(shuō)可謂是成績(jī)顯著。現(xiàn)將本學(xué)期的重點(diǎn)工作以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、本學(xué)期我們做的好的地方

  1、社團(tuán)社干和社員很支持社團(tuán)的工作。

  2、社團(tuán)活動(dòng)能盡己所能的調(diào)動(dòng)大家的積極性。

  3、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和活動(dòng)中的準(zhǔn)備相對(duì)充分。

  4、在對(duì)大家的鼓勵(lì)上,社團(tuán)付出很多。

  5、分散與集中相結(jié)合,活動(dòng)形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作,教師讀書(shū)社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書(shū)活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書(shū)相結(jié)合來(lái)展開(kāi)的。我們不搞形式主義,我們要的`是老師們能真正的靜下心來(lái)讀書(shū)。

  二、本學(xué)期我們做的不好的地方

  1、溝通交流不夠。社團(tuán)中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致社團(tuán)沒(méi)有達(dá)到的凝聚力。

  2、活動(dòng)還是太單一化,不能吸引更多的目光。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)31

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日

  活動(dòng)目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂(lè),使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂(lè),我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛(ài)心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂(lè),給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

  關(guān)于敬老院介紹:處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,一般子女都很忙,無(wú)暇照顧老人,有些子女長(zhǎng)期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無(wú)微不至的照顧

  然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專(zhuān)門(mén)為老年朋友們提供居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開(kāi)、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽(yáng)光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所依的理想天地。

  活動(dòng)內(nèi)容:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長(zhǎng)的安排下有序的來(lái)到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺(jué)的.幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來(lái)就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們坐下來(lái)和他(她)們聊天,聽(tīng)聽(tīng)他(她)們的煩惱,并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時(shí)間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

  從這次活動(dòng)中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題:

  問(wèn)題總結(jié):

  在和老人們聊天的時(shí)候,從他(她)們的話語(yǔ)中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會(huì)有些孤單,會(huì)想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,我們也應(yīng)該隔一段時(shí)間就組織起來(lái)去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)32

  太極社是由太極愛(ài)好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強(qiáng)傳統(tǒng)文化意識(shí)的社團(tuán)集體,本社團(tuán)接受體衛(wèi)處和校黨團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。本社團(tuán)的宗旨:修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體,弘揚(yáng)太極文化。本社團(tuán)奉行自愿、友愛(ài)、互助、求真務(wù)實(shí)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則。

  本學(xué)期由于受到客觀原因如雨水天氣,學(xué)校組織考試等因素影響,到目前為止共活動(dòng)6次。參與人員以高一年級(jí)學(xué)員為主,高二部分學(xué)員。每周六下午5.00,地點(diǎn)泗洪中學(xué)訓(xùn)育廣場(chǎng)南側(cè)。

  由于高一學(xué)員多為初學(xué)者,高二學(xué)員都有了一定基礎(chǔ),所以我在教學(xué)中就因材施教,對(duì)高二學(xué)員以鞏固為目的,對(duì)高一以傳授新課為主旨,循序漸進(jìn)。我不僅教他們太極,還教他們做人。

  對(duì)于每期安排一些新的動(dòng)作,教學(xué)時(shí)溫故而知新。對(duì)于學(xué)員有一套嚴(yán)格的`管理程序,有事請(qǐng)假,需經(jīng)班主任同意或家長(zhǎng)同意。參與演練的學(xué)員都能克服困難認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與。對(duì)于每次的活動(dòng),我們有專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄。

  練拳與做人,兩相結(jié)合,修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體。我們計(jì)劃在以后的教學(xué)中積極聽(tīng)取學(xué)員的建議,把社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更加有序,富有特色,為中學(xué)的精神文明建設(shè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)33

  本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動(dòng)主題的第xx屆北京物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

  閉幕式晚會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)從各社團(tuán)精心挑選了XX個(gè)精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)饕餮盛宴:動(dòng)感的街舞、浪漫的音樂(lè)劇、委婉動(dòng)聽(tīng)的昆曲,感人的手語(yǔ)等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛(ài)一家人”,使得在場(chǎng)的每一個(gè)北物人激情燃燒,在歌聲中體會(huì)到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬(wàn)丈豪情。

  本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會(huì)組織籌劃,院團(tuán)委,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與,由攀藤網(wǎng)提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識(shí)和以評(píng)估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感,為評(píng)估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):

  1、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

  本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的.正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

  2、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意

  本次風(fēng)采節(jié)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高點(diǎn)。

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