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美術社團活動總結

時間:2025-01-04 14:39:58 賽賽 活動總結 我要投稿

(必備)美術社團活動總結23篇

  難忘的活動已經結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編收集整理的(必備)美術社團活動總結,歡迎閱讀與收藏。

(必備)美術社團活動總結23篇

  美術社團活動總結 1

  本次活動旨在提升同學們的美術技能,增強團隊協作能力,以及培養創新思維。

  活動伊始,我們組織了繪畫基礎教學的環節,由資深學長學姐指導同學們掌握基礎的'素描、色彩運用等技巧。通過實踐操作,同學們逐漸領悟到繪畫的精髓,技藝得到了顯著提升。

  接著,我們進行了主題創作。以“家鄉情懷”為主題,鼓勵同學們用畫筆描繪出他們心中的家鄉美景。在創作過程中,大家積極參與,發揮想象力,創作出了一系列飽含深情的畫作。

  此外,我們還組織了團隊繪畫比賽。各小組需共同完成一幅大型壁畫。通過團隊協作,同學們不僅提升了繪畫技能,更增進了彼此間的友誼與默契。比賽過程中,歡聲笑語不斷,形成了一幅和諧的畫面。

  本次美術社團活動取得了圓滿成功。同學們在輕松愉快的氛圍中提升了繪畫技能,增進了彼此間的友誼,培養了團隊協作精神與創新思維。期待下一次活動,再創佳績!

  美術社團活動總結 2

  這學期,我們持續展開了美術社團活動,經過活動進步了先生的繪畫才能和審美,為了下學年能更好的展開任務,以便今后揚長避短,有所進步,特將這一年來的活動狀況總結如下:

  一、教學活動

  本學期的社團活動次要是針對低年級先生的年齡特點及其興味喜好展開,延續興味小組的主題“兒童畫〞。由于低年級的先生年齡和繪畫根底局部都絕對比擬弱,因而,先生以根本的油畫棒調色、水彩筆、黑色鉛筆畫為主學習和訓練,豐厚了先生對繪畫工具、資料的看法,也豐厚了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經過這些訓練進步了先生在繪畫中的察看才能和外型才能,同時經過欣賞和理論活動培育先生安康良好的審美觀,進步了先生對美術學習的興味和積極性。本學期積極為先生創設有創新性的學習環境,經過考慮、討論、對話等活動,鼓舞先生在欣賞活動中,展開探求性的學習,開展本人共同的見地。

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比擬有針對性的內容:一方面,先生對美術書中有關這類的內容有了一個明白的看法;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學中采用欣賞、模擬、添加、想象、發明等教學辦法來激起先生的參與熱情,從而到達較好的教學效果。

  二、長足的斗爭目的

  有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培育先生繪畫才能和技巧。我不這么以為。我覺得美術組的活動應該在尊重先生的特性開展根底上,經過老師的適當指點與培育,充沛發揚每個先生的優點,使其構成本身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有播種。這才干讓先生樂于參與你社團的活動,才干真正溶入繪畫的興味中去,使之成為學習的自動者。在藝術這方熱土上,能綻放更多小小的美術之花。美術社團的樹立是很有意義的,為許多喜歡美術的`同窗深化學習發明了一個平臺,培育他們的美術素養,從而激起他們對美術學習的決心和決計。

  為進步先生們的訓練積極性,也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來,在學校的各種活動中我充沛應用各種方式進展繪畫作品展現,并組織先生參與各級各類的繪畫競賽,先生們表示出極高的積極性,作質量量優秀。

  三、缺乏與改良

  當然在這一學期的任務中還存在著一些缺乏,如知識面不寬,先生的創作較為單一等,組織活動辦法和內容過于單一、沒有變化。這些都需求我去考慮和完善,鄙人學期的任務中,我將持續努力,爭取更大的成果。謝謝大家!

  美術社團活動總結 3

  近年來,美術教育的重要性逐漸被人們所認識。美術活動作為一種藝術形式,不僅僅能夠培養孩子的審美能力,還可以鍛煉他們的創造力、想象力和表達能力。我最近有幸參與了一次美術活動,通過動手制作和觀摩他人作品,我深刻體會到了美術活動的獨特魅力。

  在這次美術活動中,我們參與了繪畫、雕塑和手工制作等各種藝術形式。首先,我們通過老師的指導學習了繪畫的基礎知識,如調色、素描等。接著,我們用畫筆和顏料親自動手,根據自己的想象繪制出自己的作品。這種創作的過程讓我感到極度的愉悅和充實,因為我可以完全傾注自己的感受和想法在作品中。此外,我們還學習了雕塑和手工制作方面的技能,用紙板、棉花等材料制作出了不同形狀的藝術品。通過這些活動,我不僅獲得了實際操作的經驗,也學到了與他人合作的重要性。

  美術活動不僅僅有助于培養我們的藝術素養,還與其他學科有著密切的聯系。繪畫需要運用空間意識和幾何知識,雕塑需要考慮物體的形狀和比例,手工制作則涉及到材料的選擇和處理。這些都需要我們動腦筋,跨學科地思考和解決問題。此外,美術活動還培養了我們的觀察力和對細節的敏感,這在日常生活中也非常重要。比如,在解決問題和判斷事物時,細心觀察細節能夠幫助我們更準確地做出判斷。

  美術活動不僅在藝術上對我產生了深遠的影響,也對我的個人成長產生了積極的影響。通過美術活動,我學會了尊重他人的作品,欣賞不同的藝術風格。這讓我對藝術更加開放和理解,在美的世界中拓寬了自己的眼界。同時,這種創造性的活動也讓我更有信心地面對生活中的各種挑戰,培養了我的創新精神和解決問題的.能力。

  美術活動是培養孩子全面發展的重要途徑,應該在教育中更加普及和重視。希望在未來的學習中,能夠有更多的機會參與美術活動,繼續豐富自己的藝術經驗和審美能力。通過不斷地探索和實踐,我相信美術活動將繼續對我的個人成長產生積極的影響,并將成為我生活中不可或缺的一部分。

  美術社團活動總結 4

  美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:?

  一、切實的學習計劃?

  在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

  二、多樣的教學方法?

  在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮斗目標?

  有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的.個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多的美術之花。

  美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。

  總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

  美術社團活動總結 5

  美術課程既是學生審美、情感和思維發展的重要途徑,也是學生個性特長展現的重要空間。作為一位美術教師,我一直在探尋最佳的教學方法,以便讓學生更好地參與課堂,并實現教學目標。最近,我參加了一場美術線上教研活動,獲得了許多有價值的經驗和啟示。在本文中,我將分享這些心得體會,以便對其他美術教師有所幫助。

  首先,這次美術線上教研活動讓我認識到,藝術教育需要多樣化的教學方法。通過網上展示、藝術家故事分享、多媒體展示和學生互動等方法相輔相成,可以培養學生的各種技能和表達能力。例如,在學習繪畫技巧時,可以采取以實物為模型、演示、仿生等多種方式,讓學生以多元化的方式探索、發現和表達。這種教學方法不僅能夠增加學生的學習興趣,還能夠深入挖掘學生的創造力,從而達到更好的教學效果。

  其次,線上教研活動給予我的是多種教學資源的共享平臺。通過這個平臺,我可以看到其他教師的精彩教學范例,并聽取他們的意見和建議。通過交換資源和經驗,在互動中進行教學理念和方法的交流,可以提高教育水平和教育質量。例如,在教學19世紀現實主義時,我從其他老師那里學到了一些很有用的繪畫技巧和教學方法,這極大地豐富了我的課堂教學,也增強了我的教學信心。

  再次,線上教研活動為我提供了和其他教師互動的機會。在交流中,我深感其他教師的熱情和聰明才智,互相交流,可以從多個層面了解多元的教育觀點和方法,從而提高我的美術教育理念和實踐水平。事實上,這些教學方法在課堂上得到了最廣泛的應用和實踐。例如,我和一位老師討論過如何幫助學生養成創作習慣,如何發掘學生的優勢,如何更好地激發學生的`情感和創造力,這些都是很好的教育經驗和方法,可以給我的今后的教學活動帶來更多好處。

  綜上所述,美術線上教研活動為我帶來了很多啟示和體會。通過互動和分享,我對美術教育有了更加多元化的理解,并且掌握了更多實用的教學方法。作為一位美術教師,在今后的教育活動中,我將更加積極地探索創新教學方法,鼓勵學生在更加多元化的教育中充分挖掘自己的潛力,展現自己的魅力。這樣,不僅可以為學生提供更加多元化的教育資源和課程安排,還可以培養他們留存在這個社會的終身價值觀,更好地推動美術教育的發展。(1200字)

  美術社團活動總結 6

  半年的光陰又即將過去,美術協會在院領導的重視下和社團聯合會的正確領導下,秉承“以美術陶冶大學生情操,以多樣活動豐富大學校園”的宗旨,以及在協會組織者和各位協會成員的不懈努力下不斷成長壯大,經歷了一次次成敗悲歡,收獲了許許多多的經驗,收獲了屬于自己的一片精彩,也收獲了大家給予的評價與肯定。

  一、三道堰古鎮風景寫生

  協會在10月中旬組織學員們在三道堰古鎮集合,進行古鎮風景的寫生活動,協會成員們按照自己的興趣,選擇古鎮的任意一處風景進行寫生。經過長達3個多小時的作畫,一幅幅作品就出爐了,雖然部分作品稍顯稚嫩,但是這畢竟是本協會首次對新的一批美術愛好者的外景寫生活動。我們相信經過長時間的'學習和鍛煉,他們的水平將會上升的到另一個臺階。

  活動一方面使新成員對美術方面知識有了更進一步的了解,體會到了美術的表現手法多樣性的特點,另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼,形成大家互相的學習,互相幫助的良好態勢。

  二、每周例會和周四晚繪畫訓練

  協會在每周四的晚上安排每位成員進行速寫,色彩,素描等繪畫技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學習中,尤其是新成員,一遇到有疑問的地方就主動向老成員進行交流,尋求繪畫技巧的幫助,一次次的嘗試和對基本功的不斷加強,使繪畫技巧和表現手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統一,造成了每次例會和到畫室參加訓練的人數不是很多,所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態度是端正的,對自己的興趣愛好保持著高度的積極性。

  三、年終畫展的籌備和成功舉辦

  學期結束之際,協會為了對每一位成員在這一學期的學習進行進一步的鞏固和總結,為了讓成員們對協會留下非常美好的回憶和學到更多的東西。特在期末舉辦了美術作品展。整個畫展的籌備時間長,展品類型多。展品分多種類型,有素描、色彩、水彩畫、鉛筆畫,書法等,各種風格,栩栩如生。這些作品大多屬于協會新成員之作,他們作品的展出為我協會注入了新的活力,同時將美術的藝術性同全校師生一起分享。活躍了校園氣氛同時也宣傳了美術知識。這次美術作品展將大大鼓勵新成員畫出更多更好的作品,將推動美術協會的不斷前進,同時豐富了同學們的課余生活,為校園增添了另一種文化氣息,希望有更多的喜歡美術的朋友加入的我們中來,一起體驗美術帶給的無窮樂趣和快樂。

  美術協會為愛好美術的同學搭建了學習交流的平臺和施展自身才華的舞臺,以上活動在促進校園文化建設,豐富高校的學習生活,提高大學生的綜合素質方面發揮了更大的作用,同時堅持正確的實踐方向,深入調查,開展有價值的,有創新意義的社團活動。也為四川科技職業學院的發展發揮了添磚添瓦的作用。

  美術社團活動總結 7

  美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:

  1.引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的'魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

  2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

  3.社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

  5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。

  美術社團活動總結 8

  隨著夏天的到來,這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更為優秀了。

  說到這里,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有個人,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什么基礎,也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。

  針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術,但是卻不適應學習美術的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。三月末,迎來了社團的次活動——承辦團委記者站的以《與相關的》為主題的`櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后,社團原有的畫紙、鉛筆等相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。

  為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術的教室。

  其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環境下,迅速的著。

  五月中旬,我們看到了機會,06屆生皆已離校,學校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師,經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,508是“美術社團室內工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經后,社團吸納了70多名同學,現在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優錄取。但愿下學期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙啊!

  其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;

  其二,大批社員毫無美術基礎,且缺乏自學能力;

  其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄……

  以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。

  美術社團活動總結 9

  美術教學一直以來都是一項非常重要的教育領域,隨著互聯網的發展和普及,美術教育也在不斷的轉型升級。線上美術教學已經逐漸成為一種新的趨勢,線上美術教學以其便利性和靈活性為師生提供了更多選擇,因此也越來越受到大家的歡迎。針對這種趨勢,我們舉辦了一場美術線上教研活動,為師生提供了更加豐富的教育資源和方法,使得線上美術教學得到了更好的發展。

  在美術線上教研活動中,我們邀請了許多美術教育領域的專家和學者,通過線上會議、網絡討論等方式,分享了大量的教育理論知識和教學實踐經驗。其中包括如何利用線上教育資源進行美術教學、如何設計線上美術課程以及如何從線上教學中發現學生的潛在才華等,這些方面的內容是非常有價值的。

  隨著線上美術教學的發展,我們看到了線上美術教育市場的`潛力和前景,人們越來越重視線上美術教育。然而,線上美術教學中仍面臨著一些挑戰,比如如何保證線上教育的質量和效果,如何確保師生之間的溝通和互動,如何根據花費的時間來安排教學計劃。

  在美術線上教研活動中,我們不僅學習了與線上美術教學相關的理論知識,也通過教學實踐摸索出了一些解決方法。其中最重要的是教育的重點和難點,如何根據學生的實際情況制定教學計劃,如何激發學生的學習興趣和潛力,如何把理論知識應用到實際教學中去。

  美術在線教學的未來是值得期待和充滿希望的。無論是線上還是線下,美術教育都將是我們社會文化發展的重要一環。隨著科技的不斷進步,線上美術教育的發展將越來越成熟,這也將為我們提供更好的教育選擇。我們相信,我們的美術線上教研活動可以為這一過程作出貢獻,也希望大家能夠積極投入到線上美術教學領域中去。

  美術社團活動總結 10

  這學期,我們連續開展了美術社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結如下:

  一、教學活動

  本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創設有創新精神的學習環境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。

  二、長足的奮斗目標

  有人說,美術組活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上,經過老師的適當指導與培育,充分發揮每個同學的'優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能開放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術的同學深化學習制造了一個平臺,培育他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信念和決心。

  為提高同學們的訓練樂觀性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現,并組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現出極高的樂觀性,作品質量優秀。

  三、不足與改進

  當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如學問面不寬,同學的創作較為單一等,組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學期的工作中,我將連續努力,爭取更大的成果。感謝大家!

  美術社團活動總結 11

  從周一到周四就是我們的美術社團時間,這個學期里,我們開設了新的課程,嘗試了很多與眾不同的課程內容,最為明顯的就是手工課的開設。

  周一周二的中午時間便是手工課堂,針對的是三至五年級的學生,從一開始報名的六十多人,我們挑選了30名學生,并將他們分成了五個小組,每個小組6個人,有五年級學生帶隊,小組共同制作手工作品。手工課開始一個月的時間里,我們的課程主要是軟陶。軟陶的制作非常簡單,而學生們的任務則是動腦子利用軟陶的特性,創作出色彩鮮艷造型奇特的作品。剩下一個月的時間,手工課的內容則豐富多樣起來,面具的創作,讓學生認識了丙烯顏料的特點,簡單的折紙,讓學生了解折紙的簡單魅力。我們甚至初步嘗試了紙雕這門手工藝,并將其初步定位下個學期的課程之一。有收獲自然也有些不足,學生們總是缺乏耐性,一旦學習的新鮮感沒有了,他們也就對其沒有了興趣,手工課一定要更多地新鮮內容。手工課上,我們最需要的就是讓學生們加快速度,高年級的`學生,特別喜歡拖拉,動手慢,速度慢。

  周三周四的中午時間則是黑白畫與彩鉛畫的時間。通過這個學期的課程,我能深深感受到學生們的成長,學生們的構圖能力和創作能力有了很大的提高,他們能夠獨立的應用線條等多種圖形對簡單的圖畫進行裝飾,讓圖畫看起來更加的精美,與此同時,他們也了解了彩色鉛筆的特點,知道了用筆的深淺和兩種以上顏色的混色和融合,并會根據老師的提示獨立的創作一幅充滿想象力的繪畫作品。六一的繪畫作品展示無疑是我們共同努力的成果。

  這個學期的美術社團活動,我們收獲著可喜的成果的同時,也認識到了在課程中的不足。首先就是學生們的美術基礎知識的缺乏,有時候畫直線畫圓都是一個大問題,三原色、相對色他們更是不清楚,所以下個學期一開始,我們打算先開兩周的素描課,解決學生的繪畫基本功問題。其次就是解決學生的缺乏耐心和磨蹭的問題,在課堂上,應該規定學生們一幅作品完成的時間,督促他們認真畫。

  通過這個學期的努力,我對我們的美術社團充滿著希望,下個學期里,孩子們的成長一定會更進一步。

  美術社團活動總結 12

  本我們社團了素描基礎訓練、pop、畫板涂鴉等社團特色活動。并且,我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術節系列活動——美術、剪紙和xx中校服大賽,為提供了藝術的舞臺,嚴謹有序的活動現場和沉浸于藝術氣息的比賽為我校20xx年的藝術節添加了一道亮麗的風景線

  上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動。并在這個學期進行統計調查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的與工作能力,對于今后在中工作有一定程度上的幫助。

  本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。

  本學旬,xx的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的和活動目的。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

  回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的`進步,這一切都是全體成員和指導共同努力的結果。

  對于上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。期我們就是的了,做了一個的課題——“教室改造”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!

  美術社團活動總結 13

  活動伊始,我們組織了一次美術基礎知識講座,邀請了經驗豐富的美術老師為同學們講解色彩運用、構圖技巧等方面的基礎知識。講座過程中,同學們積極參與,踴躍提問,展現出了對美術學習的濃厚興趣。

  接下來,我們進行了繪畫技能培訓。通過老師的悉心指導,同學們逐漸掌握了基本的繪畫技巧,并在實踐中不斷提升自己的'繪畫水平。在這個環節中,我們特別注重培養同學們的觀察力和創造力,鼓勵他們發揮想象力,創作出獨具特色的作品。

  此外,我們還組織了戶外寫生活動。同學們來到風景優美的公園,在大自然的懷抱中尋找靈感,用畫筆記錄下美麗的景色和內心的感受。這次活動不僅鍛煉了同學們的觀察能力,還讓他們學會了如何將自然之美融入自己的作品中。

  經過這次寒假美術社團活動,同學們的美術技能得到了提升,對美術有了更深入的認識和了解。

  美術社團活動總結 14

  隨著寒假的到來,大學美術社團組織了一場別開生面的活動,旨在提升同學們的美術技能,增強團隊凝聚力,以及激發同學們的創造力。

  活動期間,我們組織了多次繪畫工作坊,涵蓋了素描、水彩、油畫等多種繪畫形式。通過專業指導老師的悉心教導,同學們在實踐中提高了自己的繪畫技巧。此外,我們還安排了藝術講座,邀請了業內知名藝術家分享他們的創作經驗和藝術見解,為同學們提供了寶貴的學習機會。

  除了技能提升,這次活動還注重培養同學們的團隊協作精神。我們設計了一系列團隊創作項目,讓同學們在共同創作中互相學習,互相啟發。這種團隊創作的經驗不僅提高了同學們的繪畫技巧,更讓他們學會了如何在一個團隊中發揮自己的長處,彌補他人的不足。

  總的`來說,這次美術社團的寒假活動取得了圓滿的成功。同學們的繪畫技能得到了提升,更重要的是,他們在活動中體驗到了藝術的魅力,學會了如何與他人合作,如何發揮自己的創造力。我們期待著下一次活動的到來,相信會有更多的同學加入到我們的行列中來。

  美術社團活動總結 15

  在寒假的美術社團活動中,我們共同度過了一段美好的時光。本次活動旨在提高學生的'美術技能,培養他們的創新思維,同時也為大家提供一個交流和分享的平臺。

  在為期一個月的活動中,我們組織了多次繪畫課程,涵蓋了素描、色彩、油畫等多個領域。通過專業教師的指導,學生們逐漸掌握了繪畫的基本技巧,作品質量有了顯著提高。此外,我們還舉辦了小型畫展,展示了學生們的優秀作品,得到了家長和校方的高度評價。

  活動過程中,學生們展現出了濃厚的興趣和熱情。他們積極參與,認真練習,不僅在繪畫技能上取得了進步,還在相互學習和交流中收獲了友誼。同時,我們也發現了一些不足之處,例如部分學生在繪畫時缺乏自信,需要更多的鼓勵和支持。

  美術社團活動總結 16

  在寒假的大學美術社團活動中,我們度過了一段充實而富有成果的時光。本次活動旨在提升同學們的美術技能,增強團隊協作能力,以及激發創新思維。

  活動伊始,我們組織了繪畫基礎教學的環節,通過講解和示范,使同學們對繪畫的基本技巧有了更深入的理解。在色彩搭配和構圖方面,許多同學展現出了獨特的創意。

  接下來是繪畫實踐環節,同學們分組進行創作。各小組內部充分討論,互相學習,共同進步。作品展示環節中,一幅幅色彩斑斕、充滿個性的`畫作令人眼前一亮,充分展現了同學們的創造力和藝術才華。

  此外,我們還特別安排了美術鑒賞環節,通過欣賞名作,提高同學們的藝術審美能力。

  美術社團活動總結 17

  在本學期的美術社團活動中,我們幼兒園的教師盡心盡力地組織了一系列豐富多彩的活動,旨在激發幼兒創造力,提高他們的繪畫技巧和藝術鑒賞能力。通過這些活動,我們的幼兒們不僅在藝術方面取得了進步,而且培養了團隊精神和合作意識。

  首先,為了營造良好的學習氛圍,我們組織了一次社團會議。在會議上,我們向孩子們介紹了美術社團的活動目標和安排,并討論了一些藝術概念,如色彩、形狀和線條等。孩子們非常興奮地參與討論,積極提出問題和分享自己對藝術的理解。

  接下來,我們組建了四個小組,每個小組由不同年齡段的孩子組成。這樣的組合既可以促進小孩子們在活動中互相學習和交流,也可以增強大孩子們的責任感和領導能力。每個小組有兩名教師負責指導和管理,確保每個孩子都能得到充分和個性化的指導。

  為了培養孩子們的觀察和表達能力,我們開展了一系列繪畫課程。其中,最受歡迎的莫過于動物繪畫課程。我們邀請了一位專業畫家給孩子們上課,他不僅向他們展示了如何正確使用畫筆和顏料,還告訴他們如何觀察動物的特征,并將其轉化為畫面。孩子們熱情高漲,積極參與,他們的作品充滿了童趣和創意。

  除了繪畫課程,我們還舉辦了一次戶外寫生活動。在這次活動中,我們帶著孩子們前往附近的公園,觀察自然景物,感受大自然的美。孩子們用畫筆在畫紙上勾勒出大樹、小花、藍天和白云,他們用自己的視角和筆觸表達了對大自然的熱愛和贊美之情。這次活動不僅增加了孩子們對自然的`認識,還提高了他們的繪畫技巧和觀察力。

  此外,為了讓孩子們更好地欣賞藝術作品,我們組織了一次珍貴藝術品觀摩展。我們從博物館借來了幾幅名家作品,并在活動期間設置了展覽區域。通過這次觀摩展,孩子們得以近距離觀察到優秀藝術作品的細節,他們對繪畫技巧和創作理念有了更深入的了解。

  最后,在整個美術社團活動期間,我們鼓勵孩子們相互交流和展示自己的作品。每周我們都會安排一次小組展覽,孩子們可以在展覽中互相欣賞和評價彼此的作品。這樣的活動激勵了孩子們的創作熱情,并增強了他們的自信心和驕傲感。

  總的來說,這個學期的幼兒園教師美術社團活動取得了很好的效果。通過豐富多彩的活動,我們培養了孩子們的創造力、觀察力和表達能力,并提高了他們的繪畫技巧和藝術鑒賞能力。這些經驗和成果將使他們受益終生,并為他們未來的學習和發展奠定堅實的基礎。我們相信,在教師的精心指導下,我們的幼兒們將在藝術道路上走得更遠。

  美術社團活動總結 18

  這段時期來,充分利用第二課堂,培養學生的美術學習興趣,發揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃,達到“通過這段時間對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現與創作能力,有較高質量的作品在校園內以及各級賽事中展示。”的預期目標。

  一、在本學期的第一次活動

  我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現優秀的同學,同時也指出了在活動中出現的一些不良現象。強調了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的'要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向學生描繪了學習美術的美好前景,激發了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業技能培訓計劃。

  按照活動的學年計劃,從校情和學情出發,我們第二階段的美術專業技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

  三、積極組織學生參加美術作品展評活動。

  對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創作活動。在對本小組成員進行專業技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創作。還組織學生參觀了學校優秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。

  2、還有部分學生沒有利用好周清時間發展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。

  美術社團活動總結 19

  在剛剛過去的寒假,我有幸參與了美術社團組織的活動。此次活動的目的是激發我們的藝術潛能,提升繪畫技巧,同時培養創新思維和團隊協作能力。

  在為期十天的活動中,我們首先學習了基礎的素描技巧,通過臨摹和創作,逐漸掌握了明暗關系和線條的.表現力。隨后,我們深入到色彩的世界,學習了色彩的基本原理和應用,并嘗試了色彩組合的創作。每一天都充滿了新的知識和樂趣,我在繪畫的世界里自由飛翔。

  此次活動不僅提高了我的繪畫技巧,更重要的是,我學會了如何觀察世界,如何用畫筆表達內心的情感。同時,與社團成員們的交流和合作也讓我明白了團隊協作的重要性。

  回首這次活動,我深感收獲良多。我期待未來有更多的機會參與到這樣的活動中,繼續提升自己的藝術修養。

  美術社團活動總結 20

  本學期參與社團共40名先生,人數較多,且一局部在以前并沒有經過相應的培育訓練,只是憑著獵奇心、興味來學,其根本功并沒有失掉錘煉。針對這一局部先生我采取了素描根底教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快延長差距。現將一學期的活動詳細總結如下:

  一、注重激起先生的創新性和培育先生的理論才能

  本學期積極為先生創設有利于激起創新性的學習環境,經過考慮、討論、對話、等活動,引導先生在美術創作活動中,發明性的.運用美術言語;鼓舞先生在欣賞活動中,展開探求性的學習,開展本人共同的見地。

  二、在繪畫教學中注重對先生審美才能的培育

  在教學中遵照審美的規律,多給先生感悟藝術作品的時機,引導先生展開想象,進展比擬。擺脫以往復雜的解說替代先生的感悟和看法,經過比擬、討論等辦法,引導先生體驗、考慮、辨別、判別,努力進步他們的審美興趣。

  三、從單純的技藝、技巧學習層進步到美術文明學習的層面

  在這學期的美術教學中創設必然的文明情境,添加文明含量,使先生經過美術學習,加深對文明和歷史的看法,加深對藝術的社會作用的看法、樹立正確的文明價值觀,修養人文性。

  四、增強教學中師生的雙邊關系

  既注重老師的教,也注重先生的學,確立先生的主體位置,倡導師生間的情感交流戰爭等關系。

  本學期社團播種是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術節競賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然,社團活動還存在諸多的缺乏,今后我會努力完善。

  美術社團活動總結 21

  在剛剛過去的寒假里,我們美術社團的成員們度過了一個充實而愉快的時光。此次活動的目的是為了提高我們的繪畫技巧,培養藝術審美,同時也增進社員之間的交流與合作。

  活動伊始,我們組織了一次繪畫技巧分享會,每位社員都分享了自己在繪畫方面的心得體會和獨特技巧。這不僅提高了我們的繪畫水平,也增進了社員之間的了解和友誼。

  隨后,我們進行了一系列繪畫實踐活動。我們嘗試了素描、水彩、油畫等多種繪畫形式,通過實踐不斷提高自己的繪畫技巧。同時,我們也欣賞了一些優秀的藝術作品,提升了自身的`藝術鑒賞能力。

  此外,我們還參加了一些公益活動,如為社區的老人和孩子們繪制壁畫,用我們的畫筆為他們的生活增添色彩。這些活動不僅鍛煉了我們的繪畫技能,也讓我們體會到了用藝術為社會貢獻力量的喜悅。

  在這次活動中,我們不僅提高了繪畫技巧,更學會了團結協作,增進了彼此的了解和友誼。我們期待在未來的日子里,能夠舉辦更多這樣的活動,共同進步,共同成長。

  美術社團活動總結 22

  為了活潑校園文明,本學期,在學校的支持和組織下,我們展開了美術興味小組兒童畫繪畫活動,經過活動進步了先生的繪畫才能和審美,次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進展輔導,現將這學期的兒童畫繪畫活動總結如下:

  一、針對年級、先生的承受才能不同,我采取不同的辦法,先由淺入深讓他們容易承受從而激起他們的興味。

  二、增強美術繪畫根底訓練,進步先生對繪畫技巧的掌握,注重畫面全體的表示以及顏色的.運用。

  三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品,從臨摹中領悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法。

  四、經過一系列的訓練引導先生本人想象創作,進步他們對繪畫的看法,不單只是復雜的繪畫更多的是要有發明的表示。

  以上幾點是本學期次要的學習目的,也是對先生繪畫根底的穩固,總體來說先生仔細積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學習有了分明的提高,無論是在描寫還是在顏色的表達上都能到達很好的效果,從而到達本學期展開活動的學習要求。

  美術社團活動總結 23

  在剛剛過去的寒假期間,我們美術社團開展了一系列豐富多彩的活動。此次活動的目的是激發同學們對美術的熱情,提升大家的藝術素養和創作能力。

  活動伊始,我們組織了一次美術基礎知識講座,邀請了資深美術教師為同學們講解色彩運用、構圖技巧及繪畫材料等方面的知識。通過這次講座,同學們對美術有了更深入的了解,為接下來的創作打下了堅實的基礎。

  隨后,我們帶領同學們參觀了當地的藝術展覽,欣賞了眾多優秀的美術作品。在欣賞過程中,同學們不僅了解了不同藝術流派的'特點,還領略到了藝術的魅力。這不僅拓寬了同學們的藝術視野,也激發了他們的創作靈感。

  此外,我們還開展了繪畫實踐課程,邀請專業教師指導同學們進行繪畫創作。在教師的悉心指導下,同學們發揮想象力,用畫筆記錄下生活中的美好瞬間。

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