大討論活動總結范文（精選14篇）
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的大討論活動總結范文，歡迎大家分享。
大討論活動總結 篇1
按照20xx年全國分公司總經理會議精神，根據總公司《關于開展公司核心價值觀大討論活動的通知》（人保財險辦發“20xx”76號）統一部署，自今年三月份以來，我部門在省公司機關黨委正確領導和核心價值觀大討論活動領導小組的關心幫助下，堅持以科學發展觀和社會主義核心價值觀為指導，深入貫徹落實20xx年全國、全省工作會議精神和王銀成總裁“2.23”講話精神，圍繞集團、總、省公司“十二五”規劃綱要、公司新時期發展戰略和長遠發展藍圖，立足于業務發展和經營管理實踐，堅持全員參與、深度討論、凝練共識、務求實效的工作方針，與企業文化建設和學習型組織建設緊密結合，在部門內部扎實開展核心價值觀大討論活動，研究討論公司核心價值觀，取得了實實在在的成效。以xxx為核心的部門領導認真負責，一絲不茍，在每個階段、每個環節都給予了有力地指導和幫助，保證了我部關于明確核心價值觀大討論活動的順利開展。
一、活動的整體情況
活動開展以來，部門領導高度重視，全面認真地貫徹落實省公司核心價值觀大討論活動實施要求和部署，緊密結合工作實際，在確保當前核保工作有序進行下，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了大討論工作扎實、健康、有效開展。
初期準備階段，堅持領導帶頭，嚴格落實責任。領導重視是開展好核心價值觀大討論活動的關鍵。部門領導在思想發動、學習研究、深入討論、征求意見、匯總觀點、制定討論方案等關鍵環節和重點工作中，都做到了親自動員、親自組織、親自參與，為核心價值觀大討論活動的順利開展打下了良好基礎。
中期開展階段，全員參與，多點開花。首先，部門人員于每周二在會議室集中學習討論企業核心價值觀，通過學習，促進討論。其次，依托內網平臺，在辦公協作區開拓了以全省出單中心為范圍的企業核心價值觀討論協作區，廣泛汲取意見，學習討論。最后，在部門內部進行征文活動，每人就企業核心價值觀學習討論情況，進行總結闡述。
后期匯總階段，將部門人員和在網上收集的意見建議，進行匯總整理，梳理總結。
二、活動取得的主要成效
核心價值觀大討論活動中，部門員工不斷在學習中深化認識、在工作中增強責任、在實踐中提升能力，圍繞?企業核心價值觀?這一主題思考研究問題，履職盡責、努力工作，不斷總結提高，形成共同的價值取向和行為準則，為推動公司實現高質量有效益可持續發展提供強大的精神動力，奠定堅實的思想基礎。
一是突出活動主線，深入學習討論，提升了核心價值觀的認識。隨著核心價值觀討論活動的深入開展，我部門員工對科學發展觀和社會主義核心價值觀的理解進一步加深，更加深刻地認識到，服務科學發展、服務人民群眾的重要性。
二是堅持以活動推動工作，實現兩不誤、兩促進。在大討論活動中，企業核心價值觀潛移默化于部門員工思想中，落實在具體工作上。
三、對公司核心價值觀意見和建議
1、核心價值觀不是空洞的，是要通過具體載體實現的。
核心價值觀是一種經營理念，一種思想，它必然要通過具體載體來實現。只有具備了合適的載體，核心價值觀才不會空洞無物。
2、保險公司的企業核心價值觀，是需要具有社會責任感的。
隨著改革開放，物質水平的不斷提高，當前社會出現道德滑坡現象，通過內網集思廣益，看到好多人建言請明星代言，提供知名度什么的，作為保險公司，取值于民，用之于民，應該多做回饋社會的事情，而不是拿著大把的公告費，請明星，球星來代言。
3、誠信，內不欺己，外不欺人。保險公司，以誠為本。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
4、突出特色，眾而不同
“本立而道生”，所以在確立自己的核心價值觀的時候，一定要以‘自我’為中心，充分考慮到企業環境因素，有自己特色并能促進企業發展的核心價值觀。
5、廣泛聽取員工意見，得到員工認可
核心價值觀不是掛在墻上，鎖的文件柜中那些口號，核心價值是深藏在員工心中指導員工行為的一個準則，所以核心價值觀必須是被你公司全體員工所接受并認同。
大討論活動總結 篇2
20xx年9月28日，汾西煤業發生透水事故，事故中10名礦工不幸遇難。這次事故給我集團公司安全生產帶來了很大壓力，深刻分析事故經過，認真吸取事故教訓，做到安全警鐘長鳴，并在集團公司范圍內開展以安全生產“大反思、大討論、大排查、大整改”為主題的百日安全專項活動。面對這起事故我們的心情非常沉痛，每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我們在安全工作上還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識差，安全確認不到位，無視安全，忽視了安全第一的理念。要充分認識到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實處，達到真抓實干的效果，是工作的重點。
對于學校來說，校園安全尤其極為重要。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。為吸取“9.28”透水事故，我校開展創建平安校園百日活動并將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，要求各科室積極開展“大反思、大討論、大排查、大整改”活動，聯系本科室、本班級實際，進行各類安全知識學習、教育活動，學習和落實各項防衛措施，確保學校創建平安校園活動得到全面、深入、有效地開展。為此，學校開展以下活動：
一、落實學校安全保衛工作，確保校園安全
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、各室負責人員、班主任等進行相關安全責任活動學習，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、加強思想教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們要以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、實訓課等的安全教育。同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
三、強化安全檢查，及時整治整改
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生會應利用班會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
大討論活動總結 篇3
為了進一步提升阿克蘇的競爭力、影響力和推動阿克蘇跨越式發展和長治久安，激勵單位全體干部職工熱愛家鄉、建設家鄉、奉獻家鄉的工作熱情。根據自治區《熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育活動第二階段實施方案》和在全疆組織開展“新建精神”大討論活動工作要求，地區廣電局及時制定了《地區廣電局關于開展“阿克蘇精神”大討論的實施意見》文件，迅速啟動了“新疆精神”大討論活動，要求全體人員牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，把“新疆精神”學習工作落實到實處。
地區廣電局緊緊圍繞自治區黨委提出的“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”12字精神，以各項活動為載體，啟動“新疆精神”大討論活動，要求各科（室）要切實將“新疆精神”大討論納入學習型黨組織建設的重要內容，單位領導親自抓，精心策劃、周密組織，運用多種形式展開大討論，動員廣大干部群眾積極踴躍參與，引導他們自我激勵、自我教育、自我提高，共同將“新疆精神”宣傳好、闡釋好、實踐好、發揚好。通過討論學習，地區廣電局機關全體人員對“新疆精神”有了進一步的認識，牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，激發廣電系統干部職工建設美好新疆、美好阿克蘇的熱情，現將工作情況匯報如下：
一、領導重視。開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動是局黨組、基層黨委和單位黨支部安排的一項長期性的重要活動，是當前和今后一個時期的主要工作之一，必須抓緊抓好。為此，地區廣電局成立了以黨支部書記黃多為組長、各支部支委為成員的領導小組，加強了對主題教育活動的組織、指導、協調。主題教育活動辦公室設在業務科，抽調專人負責主題教育活動的協調、實施工作，并編寫主題教育活動工作信息，及時反映工作進展和成效，抓好主題教育活動各項工作的落實。
二、落實到位。在參加局主題教育動員大會的基礎上，單位黨支部組織全體干部職工召開了“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育動員大會，結合活動內容進行了再動員，同時，組織大家認真學習了中央、新疆工作座談會精神和自治區黨委七屇九次全委（擴大）會議會議精神，學習了局黨組的通知要求。及時制定《地區廣電局“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動實施方案》，并對主題教育活動的各項工作進行了詳細的安排部署，提出了對主題教育活動實行問責制，確保主題教育活動取得實效。
三、活動內容豐富。一是在“七一”前，組織黨員進行了一次重溫誓詞活動，每名黨員與新入黨的新黨員一同進行了宣誓。二是在“七一”前，機關黨支部開展了走訪慰問活動，慰問了退休的老黨員。三是在“七一”前參加了局里組織的參觀高新區、新能源、眾和公司活動。四是落實了“每名干部職工每年至少讀一本好書”的要求，積極開展讀好書活動，為每名干部、職工購買了《共產黨員為什么能》和《論群眾路線》書籍，供大家閱讀。五是組織開展了“多讀書、善讀書、讀好書”活動，機關每一名干部都作出了讀書計劃；六是組織機關全體干部參觀了地區檔案局舉辦的建黨90周年圖片展。七是組織單位全體人員觀看了愛國主義教育電影《建黨偉業》，參觀了“林基路故居”等教育基地。這些活動的開展進一步激發了干部職工搶抓機遇、提振信心、團結奮進、建設美好家園的熱情。
四、宣傳教育強化。為了營造開展主題教育活動的良好氛圍，我支部高度重視宣傳發動工作。目制作了1塊專題宣傳板報；以局黨組名義下發了主題教育活動的相關文件；制定了主題教育活動辦公室的職責及工作人員紀律要求，加強了主題教育活動的宣傳工作，為主題教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。
五、注重搞好結合。一是與學習中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全體（擴大）會議精神相結合，在活動中對以上兩個會議精神進行了再學習、再認識；二是與創先爭優活動相結合，將主題活動的精神貫穿到創先爭優活動中去；三是與民族團結教育相結合，利用每周五下午學習教育時間，開展民族團結和維護新疆穩定教育；四是與本職工作相結合，認真開展廣播電視宣傳工作，為改善各族群眾收看收聽廣播電視工作狀況不懈努力。
下一步，地區廣電局將繼續貫徹上級指示精神，進一步抓好“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動第二階段的工作。一是繼續抓好教育學習。把愛國主義教育、中國特色社會主義教育、黨的民族理論宗教政策教育和民族團結穩定教育結合起來，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導干部牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想，進一步增強“四個認同”，使教育活動內容深入人心，凝聚力不斷加強。二是認真梳理問題。通過學習，使機關全體人員進一步深化搞好這次主題教育活動的認識，廣泛良動群眾，認真梳理單位存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”不相符合的片面認識，梳理與民族團結、社會穩定不相協調的因素，梳理與黨的民族宗教政策、民族區域自治制度不相一致的模糊認識。三是開展好各項活動。按照局黨組的安排，繼續抓好新疆“三史”知識學習，組織參加征文、觀看愛國主義電影，組織干部職工積極參加學唱、傳唱歌頌黨、歌頌祖國和民族團結優秀歌曲等活動，使“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動更加具體、實在。四是扎實做好本職工作。主題教育活動的目的在于統一思想、凝聚人心、推動工作。我們將始終以環境監察工作為牽引，把主題教育活動貫穿于廣播電視日常工作的方方面面，切實把主題教育活動所取得的實效轉化為干好本職工作、建設美好家園的動力和實際行動。
大討論活動總結 篇4
為響應“解放思想大討論”活動的開展，分中心信貸科全體工作人員于11月19日下午，展開了“解放思想”大討論活動，大家積極置身學習討論中，對于如何在工作中用好解放思想這一大法寶，認真剖析自己，尋找差距，改正自身存在的問題，展開了熱烈的討論，每個人都踴躍參加，積極發言。在此次活動中我的體會總結如下：
一、存在的主要問題
1、對于國家的方針，政策了解的不多，專業知識充電不及時。
2、思路不夠開闊，考慮問題和分析事物不全面，習慣走老路、唱老調，對一些新政策，新觀點吸取的不多。
3、平時工作按部就班，循規蹈矩，被動工作多。滿足于現狀，只求完成任務不追求精益求精。
二、產生問題的原因
1、學習的主動性不高。平時過分強調工作忙，知識積累較少。
2、工作作風上不夠扎實。思想上不夠緊張，甚至有緩一緩、歇一歇的惰性念頭。
3、創新意識，創新能力不夠，拼搏精神和責任意識也不夠強烈。
三、整改措施
1、加強學習，提高自身素質。養成坐下來讀書，靜下來思考的習慣。
2、進一步振奮精神，鼓足干勁。時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤的工作中實現自身價值，永葆工作激情。
3、破除自我滿足觀念，樹立爭先意識，以主人翁的責任感，踏踏實實干好本職工作。
通過此次大討論活動，對我而言，真正解放了思想，更新了觀念，找準了問題，理清了思路。今后我將把這次活動的意義貫徹到實際工作中，以達到自我教育，自我完善的目標。
大討論活動總結 篇5
為確保討論效果,黨支部對每名黨員、行政人員開展好討論活動提出具體要求,一是明確如何開展好討論,即為什么討論,討論什么,達到什么效果。二是做好討論前的準備工作,支部成員,要形成發言提綱。三是要堅持解放思想、與時俱進的思想。四是要本著結合實際、強化實踐、突出實干、務求實效的要求開展好討論活動。
一、深入學習實踐科學發展觀要從思想上提高認識
通過學習，與以往學習既有相同又有不同，最大區別是科學發展觀重在實踐，把解放思想與轉變觀念結合起來，學習與實際工作結合起來，各環節環環相扣，解決統一思想問題，做到學習與工作兩不誤，精神狀態、工作態度都有所提高，學習科學發展觀不是領導人的事，是全體黨員、每個教師的責任，也是一項政治任務，在這次討論中，大家紛紛表示，為學校提出合理化意義和建議，落實解決問題對策，人人有責，倡導“我為學校獻一策”，增強主人翁意識，為學校發展貢獻一份力量。
二、學校內涵建設與發展規劃
在如何搞好校園發展建設規劃討論中，大家從校園發展建設規劃概況及面臨的新矛盾、新問題等方面進行了深入的分析。一是學校新建的教學樓，網線和電源要整體規劃，有一個可持續發展的功能，同時加大安全體系建設，建立消防總站，二是建議學校在校生規模及財務運行情況、校舍面積指標和校園發展規劃要有指導思想、規劃思路、規劃原則及具體規劃措施等，如改造教學樓環境等問題。三是建議圖書館擴大文學類圖書的采購，增加人文類圖書的比例，對學生的閱讀進行合理的引導，將圖書館建設成為充滿人文氣息、休閑溫馨的“第二課堂”。同時提出要建好學校多媒體教室、實驗室、多功能教室等想法。
三、加強教師隊伍建設，培養年輕骨干教師
為加強我校師資隊伍建設，深化教育教學改革，不斷提高青年教師的全面素質，特別是教育創新思維能力、學科知識拓展能力、信息技術運用能力和教育科學研究能力的形成，使教師在實施新課程的教育教學實踐中，進一步提高教育教學水平，成為現代型優秀教師。逐步提高青年教師的教育教學水平。在立足教師整體優化的基礎上，按照“面向未來，重點選拔，梯次培養，合理分布”的原則，努力培養和造就一批高水平的學科帶頭人和名師。采取“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，讓每位教師都有獲得成功的機會和顯露身手的空間，鼓勵引導教師立足本崗成才，在平凡中創新。學校要積極為教師成名成家提供機遇，創造條件。鋪設為骨干教師、名優教師脫穎而出的高速公路。
四、抓好招生和學生管理工作
招生工作面臨的困難：一是學校規模小，硬件不夠，缺乏核心競爭能力；二是生源少。招生工作對策：一是提高認識，重視組織；二是加大宣傳，擴大聲譽；三是增強服務，改進作風；四是改善管理，提高質量；五是營造環境，挖掘潛力。
在學生管理工作中，小學教育要以人為本，尊重學生主體地位，更加關注學生的個性發展，創造更多學生自主發展空間，培養學生創新精神和創造能力，促進學生全面發展和個性發展的和諧統一，發揮教育育人功能，使學生得到全面地發展。
五、學校機關、后勤服務與保障工作
通過討論，牢固樹立以“師生為本，服務第一”觀念，深化“服務育人”意識，如何提高服務質量和服務水平，努力克服因循守舊的觀念，增強改革創新的意識，增強危機憂患意識。在食堂管理方面，一是要把服務好師生員工為主要工作，反思我們服務行為，不斷加強員工的職業道德教育，時刻繃緊食品衛生安全這根弦；二是要發展好食堂工作，首先要踐行科學發展觀，進一步樹立以人為本的科學發展觀，加強作風建設，建立一支高素質、務實精干的服務隊伍；三是要理清今后的發展目標和方向，謀劃好工作，打破思想僵局，放遠眼光，尋求又好又快發展；四是要講團結促和諧，維護整體利益。
大討論活動總結 篇6
“解放思想”大討論活動開展以來，區宣傳系統按照上級部門的要求，堅持群眾標準和實踐標準，加強領導，精心組織，強化措施，確保了整個解放思想大討論活動的順利開展，取得了比較明顯的成效。
一、活動特點
1、各級各部門領導重視、措施有力。在大討論活動開展期間，宣傳戰線各部門主要負責同志都親自抓、靠上抓，做到了思想認識到位、工作措施到位、領導力量到位，形成了一級抓一級、層層抓落實的領導格局。宣傳部主要領導干部多次率隊參加了相關單位的動員會，對各重點環節的工作及時指導，保證了解放思想大討論活動的健康有序開展。
2、新聞宣傳始終保持強勢，營造了濃厚的輿論氛圍。新聞單位按照大討論活動《工作方案》的要求，結合我區7月份開展的“解放思想促發展，轉變作風樹形象”主題活動，組織單位調研，對形象好、作風優、口碑好的單位進行了集中宣傳報道。區文明辦聯合廣電局開辟了大型電視專欄《文明風》，及時總結各級各部門活動中的好做法、好經驗，適時推出一批先進典型，充分展現了大討論活動帶來的新變化，為大討論活動營造了濃厚的輿論氛圍。
二、具體情況總結
1、廣泛發動，強勢宣傳，思想解放大討論活動啟動迅速。系統內部各單位以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情，迅速進入角色，積極開展各項工作。區宣傳部結合實際，制定了《活動方案》，建立了各項活動制度，逐級召開了動員大會。新聞辦抽調政治素質高、業務精良、作風過硬的人員組建了專門采編隊伍，扎實做好新聞宣傳報道工作，為大討論活動的順利開展營造了濃厚輿論氛圍。
2、認真組織好學習討論，實現了思想上的高度統一。宣傳系統各單位認真參加學習、討論，合理安排學習時間，采取靈活多樣的方式，保證了集中學習不少于兩天，機關干部都做了不少于5000字的學習筆記，撰寫了心得體會，做到了學習時間、學習人員、學習內容三到位。通過學習討論，各單位在思想上受到了強烈震撼，對當前我區的發展之道有了更加深刻的認識，為加快推進我區旅游“二次創業”奠定了堅實的思想基礎。
3、廣開言路，廣納諫言，廣泛征求了社會各界意見。自開展問計于民活動以來，區收到了100多條“金玉良言”，對收集到的意見和建議進行了認真梳理匯總后，集中上報市委宣傳部60多條，通過網絡上傳40多條。在宣傳系統領導下基層活動中，參與人員圍繞旅游經濟需要解決的方方面面的問題積極建言獻策，提出了建設性的意見和建議。對于發現的嚴重問題，部領導下達了整改任務，要求各責任單位對存在的問題制定整改措施。各單位都按照大討論活動的安排部署，分別召開了不同層面的座談會，廣泛征求了社會各界的意見和建議，積極改進工作，增強了工作的針對性和實效性。
4、認真查擺問題，做到對癥下藥、有的放矢。各單位通過自查、問卷調查、座談會調查等形式，認真查擺問題，制定整改措施。針對查擺出的問題，認真制定整改措施，明確整改責任和時限。當前能夠解決的，立即整改；不能立即解決的，制定整改措施，明確責任人和整改時限，并向群眾解釋清楚，確保整改取得實效。
5、抓好整改提高，建立起思想解放的長效機制。發展是無止境的，思想解放也是無止境的。目前，各單位正在完善整改方案，逐項落實整改措施，把抓落實、求實效作為整改的基本要求，做到整改時限落實、整改責任落實、整改措施落實。堅持群眾標準，“開門”搞整改，整改方案通過一定形式向社會公布，接受群眾監督。健全完善的開門納諫機制，建立一套實際管用、針對性強的好制度，用制度的形式將解放思想大討論活動的成果固定下來。
大討論活動總結 篇7
7月上旬，公司發生了兩次機組非停不安全事件，為盡快扭轉安全生產被動局面，提高安全管理、設備健康水平，從7月15日至31日，在全公司開展了以“學制度查責任制落實，學安規查措施的執行，學技術查檢修工藝、質量”為主題的安全生產大討論活動，經過討論，全體員工提高了安全意識，同時找出了工作中存在的薄弱環節，制定了防范措施，達到了預期目的，總結如下：
一、領導重視、目的明確、效果顯著
為搞好本次大討論活動，公司成立了以副總經理溫景韶為組長，部門一把手為成員的領導小組，生產部、安監部及各部門管理人員包保班組，參加班組學習討論；圍繞《通知》中提出的八個問題開展學習討論：
1、日常安全培訓、安全活動日堅持如何？存在什么問題？
2、部門、班組安全管理是怎樣開展的，存在哪些不足？
3、設備晨、晚檢、巡檢制度堅持的如何，是否達到了效果，存在哪些問題，怎樣改進？
4、當設備發生異常（如跑冒滴漏、缺陷）怎樣處理的，效果如何，是否有重復發生現象。
5、查兩票三制執行情況，安全技術措施是否可行，能否起到可控在控作用；檢修工藝、質量存在哪些問題，監督檢查是否到位。
6、安全責任制是否得到落實，存在哪些未到位現象。
7、查設備、物資采購、入庫驗收等環節是否執行公司規定，存在哪些薄弱環節，怎樣改進。
8、目前設備還存在哪些影響安全運行的隱患，怎樣提高設備健康水平。
通過回顧20xx年以來公司安全生產情況，找出存在的問題，提出存在的共性問題。需要立即整改的管理問題9條，安全隱患27條，需協調問題及合理化建議21條，各部門班組根據實際情況制定了切實可行的措施，同時加大了設備日常維護和隱患排查治理，及時扭轉了安全生產的被動局面。
活動辦公室認真履行職責，利用公司生產調度會時間通報活動開展情況，在集中學習日組織檢查，對個別管理人員學習不到位的情況進行了通報考核。
二、學習討論認真、扎實，目標明確
本次大討論活動時間雖然短，各部門、班組非常重視認真組織，檢修部門充分利用班前、班后會及周五集中學習日時間，運行部門利用輪流學習日時間及交接班前進行強調，活動中邊學邊討論，每個職工都能踴躍發言。
熱機維護部根據近期出現鍋爐爆管，機房內循環水管泄露，300MW機組皮帶斷裂等影響安全生產的情況，進行了反思和討論，管理人員包班組進行學習和討論，從設備問題、材料問題、管理問題、運行操作問題進行分析討論，找出了設備出現不安全因素的原因。吳主任在參加班組學習和討論中指出，最近一段時間公司安全生產情況不容樂觀，＃6、7、8機組相繼爆管給我們安全生產工作帶來很大壓力，導致部門工作非常被動。劉主任在鍋爐本體班組的討論中，鼓勵大家，要正視問題，面對困難，找出原因，采取措施，吸取教訓，避免類似事故的發生。同時找出部門目前存在的需要改進的六個方面問題，制定了措施。
燃料部首先讓大家走出二個誤區：一是討論不是在搞形勢，是實實在在找問題、解決問題、提建議、出點子；二是出現異常事故只要沒出在本專業就幸災樂禍、不管我的事的錯誤認識。通過討論大家認識到：運行、檢修在管理設備中要有一家人意識，不分你我，要有大局意識，從自身找差距、挖潛力、促發展，只有大家人人愛護每一個設備向愛護自己的身體一樣，設備健康水平才會有較大提高。各班組針對分管設備運行狀況分析，由于近幾年燃料設備維護投入少，設備存在不少問題，有的已影響到正常安全生產。大家站在公司整體利益上，沒有牢騷、沒有怨言，一直表示：再累、再難、再臟、再苦，只要工作需要，就要安全出色地完成任務。大家決心在現有實際條件下，為盡快扭轉安全不利局面，克服困難，迎難而上，出色完成自己的本職工作，讓領導放心、讓職工檢驗，燃料部是能吃苦、肯奉獻、能打硬仗的團隊。
電熱維護部針對20xx年上半年部門發生的5次不安全情況進一步分析；找出了存在問題，明確了工作思路，在安全管理上提出了以下要求：
1、加強設備的晨、晚檢：要求巡檢到位，能夠及時發現設備的顯而易見的缺陷、隱患及重大缺陷，如：泄漏、滲漏、異音、過熱、過電流、指示不準、振動大等，要求巡檢要有時間、有內容、有效果。
2、加強兩票三制的管理，尤其是新工作票制度的實施，不僅要程序對，而且危險點分析及采取的安全技術措施要真正可行，能起到可控在控作用。
3、要切實抓好檢修工藝、檢修質量、檢修工期，作到應修必修、修必修好，不僅要正確可靠，而且要整潔美觀，裝配合理。
調度運行部通過學習分析從提高班組人員的安全意識下功夫，在生產中要安排合適的人干合適的事。嚴格值班紀律，加強監盤質量，集中精力、精心操作，時刻注意參數變化，加強參數調整，量小頻調是確保設備參數穩定的不二法寶；在工作中嚴格執行“兩票三制”，確保操作的正確性；如何才能確保部門的安全生產，等五個方面找出存在問題，并提出措施要求。
供應部（物資）制定了倉庫保管“五個嚴禁、四個檢查”等制度，做到在物資驗收入庫方面：對沒有采購計劃的拒絕驗收入庫；嚴格控制物資質量，對于貨物驗收過程中所發現的有關數量、質量、規格、品種等不相符現象，一律拒絕辦理入庫手續；在保證貨物供應、合理儲備的前提下，力求降低庫存量。在發貨時，對物資品種、產品質量進行第二次再把關。堅持杜絕質量不合格的物資進入生產現場，為切實保證機組的安全穩定運行當好排頭兵。
三、存在問題及采取措施
通過認真分析排查，目前安全生產方面存在以下不足（具體見附件）：
1、個別設備主人對自己設備不明確，責任心不強，壓力不到位。
2、晨、晚檢、巡檢走馬觀花，起不到檢查的作用。
3、周安全活動堅持不正常，工作忙時自動取消。
4、缺陷處理不徹底，重復出現率高。
5、大小修設備檢查，特別是承壓部件檢查不全面不到位，造成非計劃停運次數多。
6、由于當前煤質不穩定，對鍋爐穩定燃燒、鍋爐受熱面磨損、制粉系統、除灰除塵系統可靠運行都帶來嚴重不安全隱患。
7、個別設備老化嚴重，需加大資金投入，進行設備改造。
8、對青年職工加強技術培訓，盡快提高他們的業務水平。
針對存在問題采取的措施：
1、各部門、班組根據各自的專業特點，有針對性地抓好安全意識、安全知識、安全技術培訓教育，強化每個成員的安全生產意識。并開展多種形式的安全生產意識宣傳教育活動，實行安全生產公開制度，對全體成員進行反違章曝光等，增強全體人員的安全意識和自我防護能力。
各班組認真開展每周的安全日活動，對每次安全活動的內容、要求、考核都作具體規定，使安全活動真正收到實效。堅持開展班前安全技術交底、危險點分析，掌握著安全生產的主動權。
2、針對設備勞動安全和作業環境、安全管理三個方面，根據實際工作情況，認真開展危險點分析和預控，使班組工作人員從主觀上克服麻痹大意、安于現狀的不良傾向，從客觀上也充分認識到當前安全生產中存在的不安全因素，預測可能發生事故的危險性，提出超前控制的反事故安全技術措施。
大討論活動總結 篇8
一、領導重視，統籌安排。
在接到通知后，我公司立即召開司務會商討此次活動的相關事宜，并成立了由經理室為主要領導的活動領導小組，具體負責此次活動的相關工作，明確分工，責任到人。
二、統一思想，做好動員
為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎，提高員工主動學習的自覺性，支公司召開全體會議進行了思想動員和發動,宣布了支公司“大學習、大討論”活動實施方案，并要求各部門要結合工作實際,進行再發動,使全體員工認識到這次教育活動的重要性和必要性，為活動的開展營造了良好的學習氛圍。
三、統籌安排，確保學習工作兩不誤
一是各部門在開展活動中，要求提高認識，增強政治責任感和使命感，堅持高標準、嚴要求。
二是統籌安排活動各個階段和各個環節的工作,做到有機銜接、前后呼應。統籌安排大學習大討論活動和日常工作。
三是抓好集中學習。堅持集中學習與自學相結合，各級各部門每天安排半天時間進行集中學習，每次集中學習要明確專題并做好學習記錄，領導班子成員要帶頭談體會、談認識、談思路、談措施。統籌安排好學習討論活動與其他工作，確保學習討論和推進工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。
四是認真總結提高。在活動結束后，及時進行總結，確保把學習討論成果轉化為抓落實、轉作風、促發展、爭先進位的實際行動。
四、活動取得的成效
此次“大學習、大討論”活動使我公司內部員工精神面貌得到了一個很大的提高，優化了工作環境，提高了個人服務水平。
一是規范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題，所有工作人員著裝整潔統一，達到了整體統一的目標。二是堅持說普通話，用文明用語，如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等，對客戶做到熱情、耐心、細致、周到，切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強宗旨意識和職業道德觀念，提高政治理論和業務素質。四是增強了全體員工的服務意識和創新意識，在學習過程中，每個人都認真對自己的工作進行了自我完善，改進了工作方式，在工作中力求創新，提高了自我工作意識。
在今后的工作中，我們將繼續以“大學習、大討論”活動為指引，切實加強內部管理，完善崗位責任，不斷鞏固、深化、提高教育活動成果，把“大學習、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當中，打造高素質員工隊伍，為實現公司首季開門紅，和加快城市建設提供強有力的保障。
大討論活動總結 篇9
海南項目部自開展“全員HSE大討論”活動以來。及時把公司的文件精神和項目部的具體要求及時傳達到各基層小隊，并利用井間間隙時間積極召開小隊班組會，嚴格按照公司有關要求并結合福山油田安全形勢特點及小隊的實際工作情況分階段、分層次，有計劃、有重點地落實HSE大討論工作，從而促進了HSE大討論活動的各項內容的落實。通過有計劃圍繞16個主題開展各階段的HSE討論活動，進一步深化了對“安全第一”這一理念內涵的認識，同時提高了“有感領導、直線責任、屬地管理”的安全理念認識，提高了對實際安全工作中出現的問題進行分析和處理的能力，更進一步明確了今后安全生產工作的思路。
一、做好安全教育和培訓制度，塑造本質安全型員工
通過本次對HSE大討論活動中查找、分析出的安全工作問題的整理和匯總，進一步認識到了小隊的每一位員工是安全生產的第一要素，在錄井生產過程中占據著不可替代的關鍵性地位。基于此，項目部提出了在今年二、三四季度和今后的安全生產工作中，要把塑造本質型安全員工，作為項目部HSE安全工作中的一項重點工作堅持不懈地抓緊抓好。
首先，要堅持安全教育活動不松懈、不斷線，重點針對新員工，通過項目部下發材料，以小隊每天交班會安全教育為主體，通過典型案例教育、業務知識宣講、項目部包隊、小隊長和地質師包崗等途徑和手段，保證HSE安全教育工作落到實處，將“安全第一”的理念艱巨性、長期性、復雜性和反復性灌輸到每一名小隊員工的思想之中。
其次，要提高小隊員工的安全管理能力和安全操作能力，將員工安全管理和安全操作行為養成并落到實處，通過定期安全教育、員工互學工作經驗等形式，提高小隊員工安全工作能力，保證本質型安全員工的塑造擁有知識和實際的操作根基，為項目部今年的各項HSE安全工作的順利實現打好基礎。
二、強化HSE安全生產細節管理，保證各項規章制度落實
在本次HSE安全大討論活動中，項目部發現出現的安全實際問題直接原因依然是小隊現場管理或操作不規范，現場管理和操作仍然存在隨意性，還有個別員工不能按照標準落實相關規章制度。為此，項目部制定了在今后安全工作中，把本次“HSE大討論”活動與小隊今后安全活動相結合，提出了強化安全生產細節管理、保證各項規章制度落實的工作思路。
一是加強安全生產管理力度，把安全管理細化。本次“HSE大討論”活動后，項目部將根據生產的實際情況，集中精力把每一個錄井生產過程進行安全細化，把錄井生產過程的每一步涉及到安全事項進行細致劃分（搬遷、錄井生產中、錄井生產結束后、其它項目任務等），把HSE安全精細管理向小隊各個崗位延伸，將安全工作作為精細化管理的一項突出的重點工作融入其中。充分加強小隊安全意識教育，強化錄井安全工作各項標準、規章制度在工作的執行力度，同時使安全觀察與溝通、工作前安全分析、作業許可、上鎖掛牌、培訓矩陣、安全經驗分享、“兩書一表”等方法、工具在小隊成為日常工作習慣。使“一切事故都是可以避免的”、“安全是全員責任”的理念深入人心，貫穿項目部生產的全過程。將自主保安和相互保安有機融合，促進安全工作在小隊生產現場的全面推開和深入落實。
二是針對個別小隊員工工作飄浮、不扎實，安全理念薄弱等現象，項目部將重新修改制定有關的安全生產管理制度和安全生產責任制，制度突出責任落實，按照千分考核制加大獎懲考核力度。繼續加強對小隊長、地質師安全責任落實，將其獎金收入與安全質量情況掛鉤，從安全管理、工作質量、質量標準化三個方面進行嚴格的考核。
三是為員工“減壓”，合理安排員工倒班休息時間，避免長期工作不倒班現象，給員工提供充分的休班時間，避免員工因過度疲勞而產生安全生產隱患根源。
三、抓好錄井質量和設備管理，打造安全型錄井生產環境
錄井工作由于工作空間有限，環節設備多，點多，戰線長，極易埋下安全隱患。為此，項目部把每只小隊劃分安全責任區，制定了以小隊長、地質師和普通員工的考核標準，項目部定期到每只小隊員進行現場考核。這一辦法實施以來，每只現場管理有秩有序，安全系數大幅度提高。
在錄井設備管理上，由于項目部設備類型多，項目部堅持在口井檢、定檢和檢修過程中嚴格落實《設備管理制度》，每次檢修都要在設備管理檔案中上確認，減少和杜絕漏檢、不檢、誤檢現象的發生。同時將每天的設備情況記錄到交接班記錄中。同時將設備保養職責明確到人頭和考核細則中，強化設備管理工作，為保證安全的錄井工作順利開展提供可靠的保證。
四、認真做好員工談心活動。
積極響應公司的號召，作好員工的思想政治工作，努力解決好職工在日常工作、生活中遇到的困難和問題，在談心活動中做到腦勤、腿勤、嘴勤，和員工面對面，心貼心的交流，化解工作中的矛盾，處理生活中的問題，讓每一位員工都能全身心的投入到本職工作中，保證錄井安全生產順利進行。
總之，今后項目部將進一步創新思維、創新管理、創新工作方法，結合海南工作實際，把本次HSE安全大討論引向深入，使安全第一，以人為本的管理理念真正的落實的具體的工作中，履行好自己的職責，把公司交給的任務做好，讓公司領導和員工放心。
大討論活動總結 篇10
開展合規大討論活動以來，我認真學習了相關篇目，我深刻的認識到，合規是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面，就這次學習的收獲，我談點我的體會：
一，加強合規的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。工作中要樹立正確指導思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常開展有關規章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規經營的意識，利用金融系統身邊發生的案例進行現身說法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴以用權心得體會)
二開展合規文化建設大討論活動對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面，當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現，新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習，全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應業務提速發展的需要。另一方面，認真履行崗位職責，要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。(
三要提高對合規文化的熟悉程度，員工是合規建設的主體，又是合規的實踐者和創造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優良的合規體制，更談不上讓員工遵紀守法。應該通過組織相應的系列活動，使全體員工正確把握合規文化的真正科學內涵，自覺地融入到農信社的合規建設中去，促進依法合規經營。
總而言之，"合規大討論"的學習提高了我的思想意識和業務規范的提升，我將為農信社的未來發展努力工作!
大討論活動總結 篇11
按照市委的統一部署，自今年5月以來，東阿縣認真開展了“解放思想大討論”活動，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面存在的問題，廣泛宣傳發動，深入學習研討，認真查擺整改，著重在思想觀念、精神狀態、工作標準、工作作風、工作機制、發展環境等方面取得進步和提高，努力推動科學發展、和諧發展、跨越發展，使思想觀念更加開闊，全縣形成了加快建設富裕、文明、生態、和諧新東阿的強大合力。今年11月，東阿縣被評為“山東省投資環境十佳縣（市）”。
在歷時8個月的時間里，我縣緊跟市委部署，堅持把“解放思想大討論活動”作為全縣工作的重要任務和黨的建設的頭等大事來抓，高度重視，精心組織，周密安排，穩步推進各階段工作，基本達到了“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風上有新改進、環境上有新改善、工作上有新局面”的目標要求。
（一）搞好宣傳動員，發動群眾，營造氛圍。
5月份，市委“解放思想大討論”活動動員會議后，我縣立即安排部署，成立領導小組和工作機構，召開縣委常委會或常委擴大會專題研究，于5月24日召開了全縣動員大會，并現場電視直播。在大討論活動中，縣委成立5個專項工作機構，10個督導小組，制訂了信息上報、通報和檢查考核等制度，共編發信息簡報30期，在縣電臺、電視臺和《東阿時訊》、東阿政務網站上開辦專欄，累計播放、刊登相關新聞稿件600余篇次，在市級以上媒體發表200余篇次；分別開展了送電影下鄉、攝影圖片展覽、征文比賽和演講比賽等活動，并結合慶祝建黨87周年、建軍80周年、國慶節等重大節日組織了多場文藝晚會，通過各種寓教于樂的形式向社會宣講全市范圍內開展的解放思想大討論活動。通過全方位、立體化由點到面、由淺入深的多層次動員宣傳，使“解放思想大討論”活動的精神和重要意義逐步深入人心，在全縣營造了解放思想促發展的良好氛圍。
（二）豐富學習形式，開闊視野，提高境界。
在活動中，各級領導干部堅持帶頭學習，帶頭開展分析評議，帶頭抓好整改。縣委召開了3次常委會，專門聽取活動開展情況的匯報，就深入推進大討論活動提出了明確的要求。縣委常委和縣政府黨組成員共參加了36次集中學習考察調研活動。縣領導除集中參加專題報告會、傳統教育、警示教育等活動外，還組織了6次理論讀書會。制訂公布了集中學習計劃和參考篇目，每位領導成員集中學習時間均達到50個小時以上，學習筆記2萬字以上，心得體會3篇以上。針對思想和工作實際，縣委在理論學習活動中邀請省委黨校、省行政學院的教授和黨的十七大代表、全國十大檢察官--白云分別作了科學發展觀理論、縣域經濟形勢和十七大精神的報告，各鄉鎮（辦事處、工業園區）黨委書記、副書記、宣傳委員以及縣直各部門主要負責同志200余人參加。7月上旬，縣委組織安排召開了解放思想理論研討會和吉祥文化學術研討會，理論研討會上共征集論文50余篇，其中《關于東阿縣民營中小企業發展情況的調查報告》和《交警服務社會發展初探》等14篇優秀論文分別獲得全市解放思想理論研討會一、二等獎。7月中旬，縣委分3批組織鄉（鎮、辦事處）黨委書記、縣直有關部門負責人到江蘇、浙江兩地考察；組織50余名村支部書記赴泰安等地學習觀摩先進經驗，開展招商引資活動。另外，各鄉鎮、各單位也采取了同樣方式進行了學習交流。同時，縣委組織開展了向基層先進典型學習活動，推出了“感動山東十佳人物—陳金良”、“全國百佳醫院院長”宋鋼兵，“東阿阿膠管理模式”等先進事跡典型，并先后召開了3次農村基層干部先進事跡報告會。通過一系列的學習研討活動，全縣干部群眾開闊了視野，提高了境界，理清了思路，增強了加快發展、跨越發展的緊迫感和責任感，激發了解放思想學先進、科學發展創大業的的'熱情。
（三）堅持查擺改進結合，轉變作風，注重實效。
1、現場觀摩查改。7月13日—14日，縣委召開了全縣“解放思想大討論”現場觀摩會議，全體副縣級以上干部、各部門單位、鄉鎮（辦事處、工業園區）負責人共110人現場觀摩了12個鄉鎮（辦事處、工業園區）的25個工業企業、商貿物流項目和17個新農村建設、畜牧養殖、農業觀光等示范點。會上當場梳理出了7個方面的問題，并提出了6項整改指導意見，各鄉鎮、辦事處立即進行了整改落實；39個行政執法和事業服務單位提出了解放思想促發展的新思路，出臺了便民利民的新措施，改善了形象，改進了作風，提高了效率，有效地解決了群眾關心的一些熱點難點問題。
2、調查問卷查改。7月8日—25日，在全縣范圍開展了解放思想萬人問卷大調查活動，共梳理出10大類20個小項的各種問題和意見建議，涉及經濟發展、工作思路、行業作風、文明意識、執法服務等各個方面。在此基礎上，“大討論”辦公室撰寫了《東阿縣委解放思想大討論活動查擺分析報告》，在市督導組參加的全縣民主測評中，群眾滿意率達100%。另外，縣委“大討論”辦公室和督導組還認真組織了對各級各單位的民主測評。
3、集中座談查改。9月18日、20日、26日分別召開了人大代表、政協委員和企業家、個體工商業戶代表座談會，認真聽取社會各界的意見和建議。在此基礎上，“大討論”辦公室通過走訪群眾，發放征求意見稿，當面征求到各類意見300余條、書面意見100余條、電話征求130余條，其中合理化建議60余條，確保了整改方案切實符合群眾的意愿和要求。縣委先后召開2次常委會和常委擴大會議，每個常委都根據自己所分管工作的實際對方案提出了改進意見。各級各單位也都對本單位的整改方案進行了認真研究，并征求縣委、政府分管領導和督導組的意見和建議，確保了整改方案切實可行。
4、明確責任查改。為進一步確保整改目標落實到位，縣委創新工作方式，通過明確整改責任制、公開整改承諾制、強化整改督辦制、嚴格整改評議制等形式，制定了《東阿縣解放思想大討論活動整改方案》，并建立了責任明確、流程清晰的整改臺帳，形成了長效整改機制。在具體工作中，31名縣級領導干部分包12個鄉鎮辦事處、7個縣委工作部門和23個政府組成部門，縣委各常委和政府副縣長對十一個方面的問題負總責。各級各單位也分別建立了分工明確、責任具體、密切協作的整改工作責任機制。對需要立即、限期、長期整改的三大類十一個方面的問題進行了細化分解，制定整改措施55條，落實責任部門68個。目前，立即整改的2項已經完成，限期和長期整改內容正在落實中。
5、公開承諾整改。11月、12月份，對公安、工商、環保、交通、地稅等重點單位的整改措施在《東阿時訊》進行了公示，各級各單位的整改措施在顯著位置進行了公開張貼。并通過開展“十佳文明服務窗口”、“十佳文明和諧新村”、“十佳執法服務標兵”的“三個十佳”評選活動，檢驗了大討論活動成果。到目前，全縣所有責任部門單位均實行了承諾服務制。其中，縣醫院在全省率先實行了“全程就醫卡”制度。
大討論活動總結 篇12
根據教育局及中心學校的統一部署，我們在全校開展了解放思想大討論活動。在活動中，經過發動學習，查找問題，整改總結三個階段，使全校每一位教師的思想認識有了很大提高，既發現了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮教育事業大發展奠定了堅實的思想基礎。現將活動過程、體會和收獲總結如下：
第一階段：認真學習，深刻領會
認真學習區教育局召開的教育系統繼續開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結合實際制定我鎮活動實施方案，并根據各校分布特點，分校分組學習討論。中心小學由余建生校長親自組織，重點學習黨的十七大會議等有關內容。通過認真學習討論，真正使我校廣大教師對開展繼續解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領會。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學校的差距，并且這種差距有繼續拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進行大討論的必要。所以活動一開始，大部分教師就熱情很高，學習態度端正。
第二階段：認真調研，查找問題
在調研查找問題階段，我們作了具體部署，緊緊結合教育教學工作實際深挖細找。校長、主要負責師德、學校管理、德育工作等方面問題調研；教導具體負責教學科研等方面調研。通過深入各校調研、向群眾發放調查問卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業科學發展的六大問題：
1、思想認識不到位。一些老師的思想認識不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難急功近利、片面發展的思想觀念中。
2、教師職業道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現了得過且過，不求上進的現象。認為自己工作已有幾十年了，沒有功勞也有苦勞，反正也開除不了我，工資一分也少不了我的；平時對自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現象，工作時間效率不高。此外對學生缺乏熱情，關注關心每一個學生的全面發展的程度不夠。
3、繼續教育、校本教研力度不到位。一些學校多年的繼續教育培訓多是虎頭蛇尾，對學習過程的關注少之又少，同時也拿不出好的辦法。一些學校的校本教研形同虛設，其不科學性和缺乏系統性，沒有很好地調動教師的學習工作積極性，導致教學質量不高。
4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業的科學發展。
5、學校管理工作亟待加強。影響事業發展最主要的是決策和管理，決策需要實事求是，需要開拓創新，需要與時俱進；管理需要作風民主，體現以人為本，需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學校在學校工作中所缺少的，需要加以研究，認真思考。
6、學校德育工作薄弱。面對當前的新形勢，家庭、社會環境的負面影響，學生思想的復雜多變，加上一些學校德育工作缺乏針對性，缺乏創新，導致了學校教育、家庭教育沒有形成合力，問題學生突出，影響學校教育教學發展。
第三階段：認真整改，促進提高
各校按照中心校大討論活動領導小組的具體部署，認真開展整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。
1、解放思想，增強加快教育發展動力
活動整改階段，每一位教師都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學校各項工作之中，都能自覺從現有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯系實際，落實重點問題整改
（1）加強師德教育，強化敬業意識。我們利用例會學習時間，讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位教師認真研讀教學書籍，并撰寫學習心得體會。
（3）加強教育研究，深化教學改革。我們廣泛開展上一節成功的公開課或探討課，設計一篇有實用價值的優質教案，撰寫一篇最具有代表性的教學案例，撰寫一篇富有意義的教學反思，撰寫一篇質量較高的教學論文或工作總結，參與一項自己擅長的課題研究，制作一份具有一定創意的課件。為保證活動的效果，全面提高全鎮教育教學質量，中心校領導經常深入各校聽課調研，各學校也做到不定期對這項活動的指導和督查。
（4）強化“育人為本，德育為先”的教育理念。明確學校教師人人是德育工作者，課堂教學是德育工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍的觀念。
〈5〉完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規章制度和工作紀律的，經調查核實，予以嚴肅處理。
經過三個階段的解放思想大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改，為學校的發展，為全鎮教育事業的騰飛奠定了堅實的思想基礎。但我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求是永遠的，我們一定認真總結經驗，全面貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，扎實工作，進一步解放思想，共創我校美好的明天。
大討論活動總結 篇13
根據縣委、縣人民政府的統一部署和安排，結合本鄉實際情況，我們在全鄉范圍內開展了聲勢浩大的“解放思想、推動跨越”大討論活動。在活動中，經過動員發動，學習討論，調查研究、總結提升四個階段，使全鄉廣大干部職工的思想認識有了質的提高。在活動中，我們發現了問題認識到差距，但更多的是看到了希望。這次“解放思想、推動跨越”大討論活動為全鄉的各項事業大發展奠定了堅實的思想基礎。現將活動過程、體會和收獲總結如下：
第一階段：組織動員，開展活動
按照縣委關于“解放思想、推動跨越”大討論活動的相關文件精神，我鄉高度重視，精心組織，周密安排。一是成立了以黨委書記為組長，黨委副書記、鄉長為副組長，鄉其他領導班子成員為成員的大討論活動領導小組，落實辦公室，明確專人負責此項工作；二是根據縣委辦大討論活動實施意見，結合我鄉實際情況，制定了《實興鄉“解放思想、推動跨越”大討論活動實施方案》，明確了大討論活動的目標、任務、方法步驟和每個環節的重點，為活動有效開展提供了依據；三是認真開好動員部署會議，我鄉于7月5日組織召開了全體鄉村干部職工參與的“解放思想、跨越發展”大討論活動動員大會，對全鄉大討論活動進行了動員和部署，要求全體干部職工通過這次大討論活動在思想觀念、精神狀態、工作作風、思想境界等方面要實現大的轉變和突破，借這次學習活動的機會，使全體干部職工充分認識開展大討論活動的目的、意義和要求，增強參與大討論活動的主動性和自覺性；四是抓好宣傳報道工作，充分利用報刊、簡報、顯示屏等進行廣泛宣傳，營造一個良好的學習氛圍。
第二階段：認真學習，深刻領會
一是突出重點，認真組織學習討論。堅持把學習貫穿于大討論活動全過程，緊密結合工作和思想實際，開展一系列內容豐富、形勢靈活的學習討論活動。堅持自學與集中學習討論相結合，以集中學習和分散學習為主要方法，認真組織學習《國發2號文件》精神、省委書記在省第十一次黨代會上所作的報告和市委書記秦如培在市第一次黨代會上所作的報告，對解放思想、更新觀念的重要內容進行了論述；學習黨的路線方針政策，中央、全省、全市經濟工作會議精神；重點學習省市委領導講話及重要文件精神，學習畢節實驗區今后五年的發展計劃及要求，并認真組織學習畢節市“解放思想、跨越發展”大討論活動學習資料讀本。
二是注重實效，查找問題。始終把查找問題貫穿于大討論活動的全過程，堅持邊學邊查邊改，根據各村、各單位的工作職能，通過大討論活動進一步完善內部管理制度，明確各自工作職責，使工作更加高效有序。
三是嚴格督查，嚴防流于形式走過場。鄉黨委不定期對各單位的活動開展情況進行督查，重點查看學習資料的收集、學習記錄、讀書筆記、學習心得文章的撰寫等情況。在這個階段，廣大干部職工總計撰寫了20篇心得體會，62份讀書筆記。宣傳部門出了3份宣傳簡報，3次電子屏宣傳內容。成果豐碩，效果喜人。
第三階段：認真調研，查找問題
在調查研究問題階段，我鄉作了具體部署，緊緊結合各項工作實際深挖細找。通過廣大干部職工深入基層調研、向群眾發放調查問卷、自我剖析等形式，共查出影響我鄉各項事業大發展的問題6個，梳理出問題類別3個，研究出4個解決問題的辦法。然后通過簡報的形式，向廣大干部職工進行通報，進一步提升了干部職工的學習熱情和工作效率。為我鄉各項事業的大發展、大繁榮，奠定了堅實的思想基礎。
第四階段：認真整改，促進提升
各村、鄉直各單位按照鄉大討論活動領導小組的具體部署，認真開展總結整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。
1、解放思想，增強加快我鄉各項事業發展動力
活動整改階段，每一位干部職工都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于我鄉各項工作之中，都能自覺從現有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯系實際，落實重點問題整改
（1）加強職業操守教育，強化服務意識。我們利用集中學習的時間，讓干部職工認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位干部職工認真研讀各級領導的講話精神和會議精神，并撰寫學習心得體會。
（2）完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故離崗、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規章制度和工作紀律的，經調查核實，予以嚴肅處理。
（3）勤下基層，鑄就民心工程。加大廣大干部職工下村蹲點的力度和效度，了解民情民怨，想民之所想，解民之所急，真正做一些群眾滿意的實事，干一些群眾滿意的大事，將干群關系提升到一個新的高度，真正做到為人民服務。
經過四個階段的“解放思想、推動跨越”大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足，認真進行整改，為我鄉各項事業的發展、騰飛奠定了堅實的思想基礎。我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求卻是永遠的，我們一定認真總結經驗，全面貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，扎實工作，進一步解放思想，跨越發展，力爭在“十二五”時期將我鄉打造成全縣、全市精神和經濟的高地。
大討論活動總結 篇14
為貫徹落實全區解放思想大討論活動精神，進一步推動我校解放思想大討論活動的開展，著力解決影響學校教育科學發展、爭先進位，高標準通過省教育督導評估的矛盾和問題，實現在思想觀念和思維方式上有新突破，在工作方法和工作作風上有新轉變，在領導能力和發展業績上有新提高，按照教育局黨委解放思想大討論活動的要求，我校高度重視，緊緊圍繞解決“推進古冶教育科學發展、爭先進位，努力實現高標準通過省教育督導驗收”進程中存在的突出問題，結合各項工作，認真組織開展了解放思想大討論活動，取得了初步成效，現將活動開展情況匯報如下：
一、建立機制，保障實施
3月初，學校召開班子會，確立了以校長、書記為組長的解放思想大討論領導小組，下設辦公紙（總支辦公室），制定了我校解放思想大討論實施方案，保證活動的有力開展。
二、基本情況及主要做法
（一）學習教育階段。
3月8日，利用下午全體會的時間校長向全體教師講了解放思想大談論的目的意義，動員全體教師積極參與。
利用學校網絡平臺，組織教職工深入學習關于開展大討論活動的文件精神，結合實際對大討論活動進行全面部署，進一步統一思想，引導黨員干部職工學習理論、理清思路、提高認識。同時，黨員干部還結合自身工作實際，撰寫心得體會。
（二）集中討論階段。
以年級組、黨支部和各個部門為單位組織開展專題討論。班子成員結合自身工作實際，圍繞“推進古冶教育科學發展、爭先進位，努力實現高標準通過省教育督導驗收”進行討論，查找在思想觀念、行為方式、工作作風上存在的問題，深刻剖析思想根源，虛心聽取其他同志提出的意見。教職工參與討論了影響學校教育教學發展的諸多因素的討論，并提出了很多建設性的建議。
（三）意見征詢。
學校通過網絡平臺向全體教職工、通過班主任向部分學生家長征求意，后由總支干事任長春將意見進行總結歸類，共梳理出三項制約學校發展的問題：、
1、教師隊伍建設有待于進一步提升；
2、學校高效課堂改革需要進一步深入。
3、學生養成教育需要進一步提升。
（四）方法與措施
學校召開專門會議，對影響學校發展的三個主要問題進行討論，制定改進措施。
1、針對“教師隊伍建設有待于進一步提升”的措施
學校制訂了“XX加強教師隊伍建設—暨塑造師魂實施方案”，通過校級“興校講壇”，弘師德、促師鳳、塑師魂
一、以師德規范為統領（目標、總綱），以校訓“明理、誠信、合作、樂學”為依托；
二、以師德建設為抓手，以班子建設為引領
三、學楷模、樹典型
四、傳承師愛，精心打造教師的行為文化
五、體現魅力，把師德建設落到實處德高為范”行為準則。
六、抓住重點，自查自糾，
2、針對“學校高效課堂改革需要進一步深入”的措施。
學校經過幾輪研討，決定從7、8年級進行高效課堂改革試探，并歸納總結了我校的“532高效課堂改革模式：課堂教學五大活動過程：自主學習、合作探究、展示反饋、評價整理、反思提升；三個重點支撐：自主、合作、探究；兩個發展目標：提升學生綜合素質發展、提升教師專業素質發展。
通過幾個月的教學實踐，已取得一定成效，我校的教育教學水平得到明顯提升。
3、針對“學生養成教育需要進一步提升”的措施
以大課間為抓手，促學生養成教育，展學生精神風貌，以活動為依托，進行學生自覺、自信、自立、自強意識的教育，培養健康獨立的精神品格。
培養學生個性發展、綜合發展、全面發展，是教育方針三要求。我校大課間活動由來已久，是我校的德育品牌。我校在繼續深化這一活動的同時，充分發展和挖掘大課間內涵，讓學生從中得到美育、團隊意識、人生理想和責任意識教育，并把這種良好的教育發散到在各個方面，發揮德育功效，使學生潛移默化的受到教育。借助活動要求、成果展示等教育學生逐步形成自覺約束、自覺提高的自覺性和相信我能行、我很行的自信心，進而教育增強自立意識，走出自強的腳步，養成健康獨立的精神品格，實現教育的本質要求。
三、取得成效
解放思想大討論活動開展以來，學校上下精神面貌有了新的改觀，學校的凝集力進一步加強，教師學生的精神風貌煥然一新，已經形成上下齊心、愛崗敬業的工作和學習氛圍，工作紀律得到進一步加強，工作作風有了新的轉變，干部職工服務意識、創新意識進一步提高，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。
總之，通過開展解放思想大討論活動，我校今后發展的思路更加清晰，發展的信心和決心也更加堅定。在今后的工作中，我們將繼續堅持解放思想、開放視野，建立健全思想觀念常新、工作作風常新的長效工作機制，為實現我校教育教學的良性發展而努力奮斗。
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