【熱門】大學活動總結集合6篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的大學活動總結6篇,歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結 篇1
一、 活動過程
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的
工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創衛工作,倡導“綠色家
園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。 校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經費結算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結書等打印費 8元
五、 附件
團日活動日程安排
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯系市創衛辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準備及動員: 查方勇
3、 活動過程攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆,查方勇修改完成 活動過程攝影(附后)
大學活動總結 篇2
一、活動背景
為了響應學校文化建設的號召,促進校園文化的發展和凝聚班級向心力,在班長和團支書的全權組織下,我們班在教2—608召開了以“班級文化建設”為主題的班會活動。
二、活動目的
一方面搞好班級文化建設,促進班級內部和諧,增強班級凝聚力;另一方面,通過召開班會來提高同學們的自我意識和班級一家親的團結意識。
三、級活動前的準備
1、班干部對此次聯班級建設活動高度重視,進行精心的策劃和準備,并且形成了書面形式和PPT形式,與此同時號召全體學生積極參與本次班會,這是這次活動成功的保證。
2、團支書提前一周向各個宿舍的寢室長傳達這次活動需要的相關準備活動。
3、各個宿舍的寢室長積極地發動宿舍各個成員的合力為班會的開展做努力。
4、提前向學校申請活動教室,并在活動之前布置好會場,并準備好活動需要的物品。
5、提前向全體學生通知活動的時間和地點。
四、活動流程
1、主持人即團支書宣布活動開始;
2、展示各個宿舍的自主設計的班徽;
3、展示各個宿舍提議的的班歌;
4、各個宿舍構想的班訓展示;
5、展示各個宿舍設計的班服;
6、對班徽、班歌、班訓、班服進行投票選舉;
7、宣布各項投票結果;
8、由團支書和班長進行班會總結;
9、主持人宣布活動結束。
五、活動的效果
(一)通過PPT形式,把同學們自主設計的班徽、班服展示給同學們一起欣賞、選擇,讓大家切實感受到自己的重要,同時感受到自己的努力得到大家的認同的歸屬感,這樣的方式讓同學們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實的感受。
(二)為大家提供了思考與選擇的空間,讓同學們感受到自己在班級建設中的作用,讓自主性得到充分發揮,使得同學們更能理解班級活動建設的意義和重要性。
(三)以宿舍為單位的展示成果,一定程度上保證了這次活動的秩序,也使各個宿舍的榮譽感和成就感得以增強,這無疑也是增強班級文化凝聚力的`途徑。
(四)讓各個宿舍長講解其舍友們的創意以及創作過程,從而增加活動在同學們心中的認同感。
(五)投票選舉的方式讓同學們的自主意識得到慰藉,從而間接增強班級的凝聚力,與此同時也是這次班級活動中的強大潤滑劑。
(六)這次班級建設活動準備的充分,使得各個環節緊緊相扣,環環相連,極大的提高了同學們的參與熱情,使得這次活動的意義得以完美詮釋。
六、存在的問題和建議
(一)問題
1、時間不夠充沛,活動進行的速度比較快;
2、有些圖片沒有通過PPT展示,出現環節中中斷的現象;
3、有同學中途退場,使現場氣氛有些冷卻。
(二)建議
1、計劃好時間的安排和利用,使各個環節相得益彰;
2、注重細節的完善;
3、提高同學們的熱情,盡最大努力保證現場的氣氛。
這次活動意義深遠,不僅僅能夠促進班級同學之間的感情交流,同時能夠增強班級的凝聚力和向心力。通過這樣的班級建設方式給予同學們對未來班級形象的構思和向往,讓同學們感受到班級力量的強大和班級文化的內涵美。
總之,這次活動順利的進行,不是班級文化建設的結束,而是開始。班級文化建設活動是提高班級凝聚力和向心力的階梯,同時,也是校園文化建設的重要組成部分。言而總之,希望班級文化建設為同學們提供一個更好的學習家園!
大學活動總結 篇3
環保活動,換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是,我參加了撿垃圾的環保活動后,我的想法全部轉變了,也許是因為長大了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動,我們每人都發了一個大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散,令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時不時的還會傳出陣陣笑聲,我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場,心里有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務于社會,奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動,我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動的樂趣,奉獻和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長的收獲!只有做過這個活動,我奉獻我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時,當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時,我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾,不注重環境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見,我們的環保活動也是宣傳環保意識,呼吁社會都來關注身邊的環境,強化自己的文明意識,有環保才有健康啊!
另外,我覺得要從根本上提高環境質量,需要依法治理,全民共同參與環保運動的實踐,從小培養孩子的環保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的,我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經,比如說德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環境保護從點滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
我們是大學生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會到共同愛護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈,熱愛勞動是一種美德,渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環保與勞動是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧。
大學活動總結 篇4
1日-12日,刑事司法學院學生會衛生部在知行樓404教室、三號和十一號學生公寓舉行了第八屆大學生宿舍文化節。
一、活動意義
大學生宿舍文化是以學生學習、生活和養成教育緊密聯系的課外活動為主要內容,以弘揚校園精神、審美情趣、價值取向、行為導向、生活方式為主要特征的群體文化,是反映寢室物質文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現象,大學生公寓文化除具有導向功能、凝聚功能、激勵功能外,還具有育人功能。這種功能通過一定的物質環境、規章制度、文化活動和精神氛圍實現對人精神、心靈、性格的塑造,所以宿舍文化的建設,將直接影響著高校校風、學風建設和大學生思想素質的提高,對于培養德才兼備的社會主義建設者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學生工作的基層建設,營造文明、整潔、團結、奮進的學生校園文化氛圍,進而促進和諧校園的建設,我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動”宿舍文化節。
二、亮點與經驗
1、這次的文化節不同以往,增添了不少活動內容,活動的可選擇性可參加的機會更多。
2、為了便于活動的順利展開,通過宣傳海報、刑司學生會人人網平臺等方式進行了活動的前期宣傳,營造了良好的輿論氛圍。
3、通過這次活動加強了宿舍成員之間的溝通,提高了同學們的合作能力,培養了同學們的集體榮譽感。
三、缺點與改進方法
1、在時間安排上,由于活動項目開展很多,同學們的準備時間較短,不能讓同學們充分發揮其想象力和動手能力,所以衛生部在以后開展活動中會提前做好通知,加強宣傳工作。
2、在個別活動中,部分工作的協調方面我們也需要進一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足,制定更加有效的工作計劃。
四、導師指導情況
本次比賽由吳琳娜老師擔任指導老師。吳老師對我們的指導分為4個階段:第一階段吳老師和我們一起研討比賽過程中可能出現的問題以及活動方案的可行度,并為我們修改了活動的策劃書。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規范,提出攝影照片內容要充實健康,體現當代大學生良好的精神面貌,要有意義,積極向上,不得體現消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節的宣傳工作提高了要求,來吸引更廣大的同學參賽。第四階段吳老師提出活動開展過程中要對出現的問題反復思考,評獎做到公平、公正、公開。最終在吳老師的幫助以及衛生部成員的共同努力下,刑事司法學院第八屆宿舍文化節取得了圓滿的成功。
大學活動總結 篇5
五月份,一個不平凡的月份,五一勞動節,五四青年節都在這個月。
我支部緊緊圍繞這一系列重要節日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。
一:五一勞動節,我班開展了一次班會,針對學生在學習生活中的好壞現象進行提出與探討,本次班會強調要從自身做起,做好個人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動成果,減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開,各抒己見,思維活躍,實實在在的過好一個勞動節。
二:五四青年節,響應團委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建設的見解,對文明青年的見解以及對我們如何做好一名合格的文明青年提出了切實可行的要求,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續了近一個小時,結束后大家都覺得這樣的班會有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對未來增加了憧憬。
三:五月末,激動人心的活動,奧運火炬到達湖北,作為了一個熱血大學生,我們是多么希望親臨火炬傳遞現場,為了增加師生的溝通,培養團隊的合作精神,展現我院大學生風采。我們決定徒步到荊州,用我們的行動為奧運加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達了我們對奧運的歡慶之情。此次活動得到了學校領導以及團委學工處的大力支持。活動順利開展,在途中與部分高校組織了活動,并在6月2上午現場觀看了火炬的傳遞過程,這是一次非常有意義的活動。
大學活動總結 篇6
為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件要求,于20xx年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全班開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進行安全教育,對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間,發放安全倡議書,提高安全意識,聯合集體的力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現,宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。
5、認真學習了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的生活學習環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學院的高度重視和引導下,在全體成員的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。
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