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大學藝術節活動策劃書(精選16篇)
不經意間,工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學藝術節活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學藝術節活動策劃書 1
一、 活動名稱:
管理學院電影展
二、 活動目的:
1、豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。
2、營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養同學們的愛國主義情懷。
三、 活動時間:
大學生藝術節期間
四、 活動內容及安排:
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》
第二次:《葉問》
第三次:《瘋狂的賽車》
2、前期準備工作:
。1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。
(2)、 場地---育英樓多媒體教室105
(3)、調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。
五、經費預算:
場地費:參考育英樓多媒體教室105設備
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區、外文樓)
六、承辦單位:
管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會
以上是我院大學生藝術節的'其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。
大學藝術節活動策劃書 2
一、活動主題:
湖南人文科技學院第二屆歌舞青春之炫歌魅影,我主青春
二、活動宗旨及目的:
為活躍校園文化生活,為我校學生有個突顯自我,張揚個性,展示自己才華的舞臺,湖南人文科技學院學生社團聯合會舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽。
三、對象參加對象:
全體學生
四、比賽時間:
初賽:11月17日上午
決賽:11月18日上午
五、比賽地點:
初賽:一食堂前
決賽:一食堂前
六、比賽主題:
炫歌魅影,我主青春
七、比賽內容:
唱歌、舞蹈、樂器等能突顯自我,張揚個性,展示自己才華均可
八、比賽賽制:
打分:分別去掉一個最高分級最低分后取其平均分最為最終績
初賽:將不同類型的參賽節目進行分類評選
決賽:統一評選,不予以參賽節目區分
九、前期準備:
1、公關部:
贊助(音響,背景噴繪等)
2、宣傳部:
擺點宣傳場地申請及布置;
橫幅、海報、宣傳單制作
3、網信部:
通過微博、海園論壇、QQ群等網絡途徑發布比賽消息;
音響設備的調試以及參賽曲目的錄入;
后期活動視頻的制作
4、組織部:
下系、下寢室及現場工作人員安排(附表1);
選手報名表(附表2);
評委評分表(附表3);
5、秘書處:
評委及嘉賓的邀請;
榮譽證書的.申請及制作;
6、財務部:
場地布置所需物品及獎品的購買(附表4);
比賽后財務清算
7、活動部:
活動策劃、活動整體銜接、場地布局圖(附表5)
十、活動期間
(1)主持人開場白,介紹評委及嘉賓
(2)主持人報幕
(3)選手表演
(4)一位評委點評,每位評委打分
(5)每五位選手表演完后,當場一次宣布其得分
(6)如此循環(2)~(5)環節
(6)主持人公布初賽晉級(決賽獲獎)名單
(7)嘉賓、評委進行頒獎。并由選手發表獲獎感言。(注:決賽流程)
(8)謝幕,感謝評委與嘉賓,請他們先離場
十一、后期工作:
、賰炐氵x手與嘉賓、領導拍照留念。
、跁䦂銮謇硪约拔锲返臍w還。
、酆笃趫D片以及宣傳視頻的制作。
④工作總結及反饋。
⑤資料的整理上傳和存檔。
十二、評分標準:(滿分100分)
1、歌曲及歌詞、感情把握準確/舞蹈動作統一20分
2、音調標準,節奏和諧/表情等舞臺感20分
3、音色明亮純凈,聲音優美動聽/動作和諧優美20分4、臺風自然得體,服裝整潔大方10分
5、觀眾反應強烈,現場氣氛活躍10分
6、在歌曲或舞蹈動作的原有基礎上有創新性20分
十三、獎項設置:
校園十佳10名
最佳臺風獎1名
最佳人氣獎1名
最具潛力獎1名
十四、注意事項及相關說明
1、所有提前報名登記的參賽選手必須在比賽前30分鐘到達比賽現場并簽到,并將參賽伴奏曲目上交調音處。(伴奏曲目嚴禁有原音)
2、現場報名的選手需自行帶好伴奏帶并進行登記。
3、已報名但是晚到的比賽選手一律重新登記并等所有人員表演完后再依次上臺表演。安排工作人員隨時登記選手編號表,確保分數與選手對應。現場報名的選手于已報名選手之后進行表演。
4、晉級名單會于當日貼出。
5、候場選手一律從舞臺側面上場,工作人員維持候場秩序,嚴禁候場選手大聲喧嘩。
6、安排工作人員站在評委席后方及舞臺兩側,維持現場秩序。
7、如天氣不佳,則提前1天發布通知更改場地或擇期開展。
大學藝術節活動策劃書 3
中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養,大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實《意見》,全面提升我校學生的文化素養,增添學生內心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面,經研究決定,舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。
一、活動時間
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、組織機構
本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦,阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦,阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。
三、參與對象
具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生
四、活動主題
弘揚中華文化 傳播中國精神
五、活動宣傳
采取線上線下相結合的形式,在活動準備、推進以及總結的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網絡媒介的形式進行宣傳動員,激發學生積極參與的熱情。
六、活動內容與具體安排
(一)書信寫作征集
書信寫作征集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養文藝創作”為主旨,把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合,運用書信寫作形式進行表達,倡導中華美學精神,傳承中華文化基因的創作,推動美學、美德、美文相結合,彰顯中華文化的精神內涵和審美風范。
要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創,情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優在團委微信和校園內集中展示。
。ǘ┒Y儀風采大賽
本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網絡公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化,在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。
初賽:各學院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽:4月10日前舉行復賽,由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經過復賽環節,取10-15名優秀選手進入決賽;
決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。
。ㄈ┲腥A傳統文化講堂
中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統文化教育”系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容,堅持人文導向和價值傳播,打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容:中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。
講座時間和地點另行通知。
。ㄋ模﹪鴮W經典誦讀會
通過開展誦讀活動,引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。
(五)傳統文化科普宣傳展
傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。
七、相關要求
(一)高度重視,認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,各學院團總支要高度重視,認真落實,統籌安排,擬定各院傳統文化藝術節的活動方案,確保各項活動扎實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。
。ǘ┩怀鲋黝},打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向,各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵,把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質量和效果,嚴禁“娛樂化”。
。ㄈ┙M織有序,注重實效;顒又幸⒁庹{動學生的積極性與創造性,增強活動實效性,使同學們在活動中施其所長,張揚個性,發散思維。
。ㄋ模﹪@主旨,鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題,結合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的.傳統文化藝術活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新,積極探索大學生活動的新形式、新載體。
。ㄎ澹┘訌娦麄,擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。
本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績,每環節設置獎項并頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干,優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目,計入學生的社會實踐學分。
大學藝術節活動策劃書 4
一、 活動目的:
為深入貫徹黨的`教育方針,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,推動我校藝術教育的改革與發展,促進我校學生德智體美勞全面發展。
二、 主題和內容:
主題:“陽光下成長”。
內容:圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族的優秀傳統,體現思想性和藝術性的統一。
三、 領導機構:
組委會主任:劉顯明
組委會副主任:區詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會委員:各中隊輔導員
四、 項目內容與形式:
。ㄒ唬 學生藝術表演類:
1、 聲樂:合唱(人數不超過20人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)
2、 器樂:任何器樂都可以。(人數不超過8人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)
3、 舞蹈:人數不少于8人不超過20人,時間不超過6分鐘。
4、 課本。喝藬挡簧儆4人不超過8人,時間不超過6分鐘。
(二) 學生作品類:
1、 繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮要求一樣)
2、 書法:(紙張要求跟鎮要求一樣)
3、 攝影:尺寸不不超過60x60cm。
五、 節目和作品比賽要求:
1、 各中隊表演類的上報一個節目參加比賽,類別自定。
2、 作品類:各中隊每項上送2份。
大學藝術節活動策劃書 5
一、活動背景
弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
xx學院
四、承辦單位
xx學院團委、學生會
五、活動時間
20xx年xx月x號—x月初
六、參與人員
xx學院全體師生
七、活動目的和意義
為進一步豐富校園文化生活,加強同學之間的交流,努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現我校同學的青春風采和精神風貌,不斷創新活動載體,豐富同學的精神生活,發掘學生的潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養團隊精神,深入推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開展,全面提高我校大學生的綜合素質
八、活動原則
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現校園文化與思想教育相結合;注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩,實現文化娛樂與學生成才相結合;注重文化含量,實現校園文化與教學活動相結合。
九、活動項目和內容
廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養;積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質,培養學生的拼搏精神和團隊意識?删唧w活動項目有:趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
顧問:學生會指導老師
統籌組:學生會主席團、社聯
負責文化月前期工作布置,開幕式、閉幕式策劃,活動中的人力調配、時間協調統籌。
辦公室:秘書處
協助處理文化月期間的日常事物,負責參賽報名表的收集整理,活動所需道具的配備以及成績統計。
宣傳組:宣傳部
負責內外宣傳報道,制定標語橫幅,現場攝影,負責成績公告和頒
后勤組:督察部體育部
負責文化月期間物資供應,包括購買或租貸相關設施物品,準備音響燈光、搭建舞臺,進行安全巡查等;活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。外聯部:外聯部
負責聯系校內、校外的嘉賓;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;聯系相關部門。
文藝組:文藝部
負責文藝活動的全程開展。包括:完成參賽曲目及嘉賓表演節目收集;主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;裝備好晚會所需的一切道具。
十一、活動要求
1、高度重視,加強領導:
校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得沖擊教學,裝備工作利用課外活動、周六、周日進行,不得利用上課、自習時間。
2、搞好宣傳發動工作:
社團聯合會各部門要發揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的'實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都參加一項活動,把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品:
各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征,體現當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結表彰工作:
學工辦,社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結和匯報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
十二、活動預算
1、宣傳費用:
條幅3條xxx元
做宣傳海報xxx元
2、交通費用:xxx元
3、飲用水:xxx元
4、活動道具:xxxx元
5、會場布置:xxx元
6、證書:xxx元
7、獎狀:xxx元
8、獎品:xxx元
合計:xxxx元
十三、活動結語
陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養,更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學生的文化素質,體現我院大學生的團結精神,我院舉行大學生校園文化藝術節,旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平臺。
大學藝術節活動策劃書 6
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
人人參與,健康發展
三、內容要求
藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。
四、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求
(一)聲樂:1-6年級每班限報3名
聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
(二)舞蹈:1-6年級每班限報3名
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。
(三)器樂:1-6年級每班限報3名
節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。
(四)繪畫:1-6年級每班限報5名
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新,F場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(五)書法:1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。
(六)攝影:4-6年級每班5名
由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。
(七)快樂課間小游戲:
每班限報1個小游戲,要求參與人數15人以上。
注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排:
3月14日—3月20日
舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;
4月11日—4月17日
舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽
2月25日報名截止
比賽時間、地點安排:
書法:3月2日各班教室
美術:3月3日
攝影:3月4日
獨唱:3月22日
獨舞:3月23日
獨奏:3月24日
快樂課間小游戲:
七:活動要求:
1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的'意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節目和作品,確保本次藝術節的高質量。
大學藝術節活動策劃書 7
一. 活動背景
勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發展,而我們則需要適應實際靈活改變自己,本著負責任的態度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。
二. 活動目的`
1. 通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情,使他們珍惜學習的機會。
2. 讓貧困生不僅在物質上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造勤工助學的良好氛圍,培養大學生自強,自立,助人的精神。
三. 活動名稱
貧困生文化藝術節
四. 主辦方
學生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方 院勤工助學中心
五. 活動時間及地點
(具體待定)
六. 活動流程
1. 主持人述開幕詞
2. 學生工作處老師發言,宣布活動開始
3. 貧困生代表個人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會
6. “湖工十佳自強之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發表心得演說
8. 中心主任總結發言
9. 學生工作處老師發言并宣布結束
七. 活動對象
全院貧困生
八. 與會人員
學生工作處老師,合作商家,院勤工助學中心干部干事,院心理服務部干部干事,心理咨詢師,貧困生
大學藝術節活動策劃書 8
“用聲音傳遞力量,用語言播撒文明!睘楹霌P社會主義先進文化,傳播正能量,打造校園精品文化工程,加強大學生語言藝術修養,發掘語言藝術人才,提高有聲語言教學水平,繼第三屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節之后,我們特舉辦第四屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節。
一、活動組織
主辦:河北大學、河北省新聞傳播教育學會
承辦:河北大學新聞傳播學院
二、活動主題
弘揚燕趙文化,共譜華夏新篇
三、活動地點
河北省保定市,河北大學新校區
四、活動時間
20xx年10月12-15日
五、活動流程
第四屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節共分為三個單元:名家講壇、交流研討及競賽單元。
。ㄒ唬┟抑v壇(暫定)
1 . 央視著名主持人 郭志堅
2 .著名朗誦藝術家 徐濤
3. 著名朗誦藝術家 李慧敏
。ǘ┙涣餮杏
即興口語傳播教學建設與改革研討會
(三)競賽單元
第四屆“聲動河北”大學生朗誦大賽
1、賽程安排
本次比賽共分報名、初賽、復賽及決賽四個部分
(1)報名及作品征集(20xx年9月10日前)
a、選手要求
參賽選手須為各高校正式注冊的全日制在校學生(包括?粕⒈究粕、全日制研究生等);每位選手參賽作品不得多于兩個,且組合形式不能相同(組合形式:合誦、獨誦);每部作品的參賽人數不得超過六人。
報名采用實名制,憑有效身份證明及學籍證明報名參賽,并填寫真實有效的聯系方式;
b、作品要求
參賽作品需要符合本屆大賽“聲動河北”主題,鼓勵以“燕趙文化”為主要內容的作品,要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,體現當代大學生的良好精神風貌。
參賽作品不得含有任何有悖社會主流價值觀的因素,不得與中華人民共和國法律相抵觸;在參賽期間原則上不得更換作品(如遇不可抗因素需調整作品,由組委會裁定做出最終安排),每個參賽作品時長不得超過7分鐘。
。2)初賽(9月20日前)
此次比賽初賽共分為6個賽區。分別為保定(含石家莊)、衡水(含廊坊、滄州)、邯鄲(含邢臺)、唐山(含秦皇島)、承德(含張家口)、網絡賽區,各高校組織選手報名后到指定賽區參加初賽(網絡賽區郵寄視頻至組委會)。每個賽區選出4部參賽作品參加復賽。參加復賽作品需提交音視頻資料及臺本。
。3)復賽(10月13日)
初賽晉級的24部作品集中參加復賽。復賽地點為河北大學,參賽順序抽簽決定,選手可以使用多種輔助手段,比如配樂、視頻等,同時允許使用小型的輔助道具,所有道具由選手自備,主辦方不提供道具。作品限時七分鐘,計時以人聲(包括音頻、視頻中的.人聲)開始計算,結束時間以最后人聲(包括音頻、視頻中的人聲)結束時間為算,超時每30秒扣0.5分(不夠30秒按30秒計算),每部作品都將會完整呈現。復賽結束后,所有評委將進行集體合議,現場公布14部作品進入決賽。
。4)決賽及頒獎禮(10月15日)
復賽晉級作品參加決賽,決賽地點為河北大學,參賽順序抽簽決定。參賽要求參照復賽,評委現場打分,所有作品表演結束后根據得分情況確定獎項歸屬。
2、獎項設置
(1)初賽階段
初賽各賽區根據實際報名及比賽情況自行設置獎項,由賽區組織單位評選頒獎。
(2)決賽階段
決賽設選手獎及伯樂獎。其中選手獎共設五個獎項:“聲動河北”大獎1個,一等獎1個,二等獎4個,三等獎8個,優秀獎10個。伯樂獎獎勵在組織指導工作中成績突出的指導教師或院校,共10個。所有獎項均頒發證書。
3、評委及比賽監督
。1)初賽
各賽區根據實際報名情況自行邀請比賽評委,預賽評委不少于三人,預賽需全程錄像,不在另設比賽監督。
。2)復賽
復賽評委由活動組委會統一邀請,不少于7人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與復賽、評委評分及合議過程,同時對相關過程全程錄像。
。3)決賽
決賽評委由活動組委會統一邀請,不少于9人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與決賽、評委評分及工作人員統計過程,同時對相關過程全程錄像。決賽環節邀請公正處相關人員現場公正。
六、活動宣傳
活動期間對優秀參賽作品進行展播;顒舆將在新微博、微博建立官方賬號,實時公布活動信息并對決賽進行現場直播;顒咏M委會將統一制作宣傳視頻及宣傳海報用于預賽各賽區以及復賽決賽期間的線下宣傳。
活動結束后,組委會將統一制作此次活動的紀念冊(含決賽階段視頻)用于賽事宣傳。
七、其他
其他未盡事宜及比賽具體要求由組委會另行通知,最終解釋權歸活動組委會所有。
大學藝術節活動策劃書 9
隨著大學生藝術節的臨近,我社團為了響應藝術節活動,體現我社團的活力,為了更好的了解我社團,我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展,活動地點擬定在小橋附近,屆時會有展板展示我們社員的書畫作品,希望大家能積極的參與。
一、活動宗旨:
豐富校園生活,加強校園文化氣氛,發揚中華民族精神,培養當代大學生的文化休養,提高我們的審美觀念
二、活動環節:
1、整理作品,制作展板,活動當天由專人負責布置展廳
2、展板應安置妥當,由專門人員看管
3、展覽結束后,社員來整理和打掃會場衛生
三、作品類型:
鋼筆書法,毛筆書法,國畫,漫畫,素描,板報,展板,剪紙藝術
四、作品要求:
1、主題要求內容健康、積極向上,能體現出當代大學生的精神風貌和對于改革開放的.贊頌。
2、書法作品形式:毛筆書法。要求不能出現單字作品。
3、國畫作品形式
4、作品均不能出現折疊破損。
五、活動意義:
為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念,推動學校全面發展;通過書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,培養同學們愛校園愛文化藝術的感情,對增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。
弘揚中華民族傳統文化,紀念改革開放,培養當代大學生的愛國熱情。
大學藝術節活動策劃書 10
一、 活動背景:
藝術文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化,宣傳美的傳統精髓,將藝術文化發揚光大,是當代大學生不可松懈的責任。為此我部決定舉辦“發揚藝術之光,共創魅力校園”優秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情,豐富學生的課余文化生活。
二、 活動目的:
豐富學生校園生活,加強學校文化氛圍,提高在校學生的美術鑒賞水平打造具有藝術學部特色的文化活動。我們將以獨特的.方式,向全院師生展示學生藝術的才華和文化蘊涵。通過舉辦畫展,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關注這個專業。
三、 作品征集時間:
20xx年11月1日安排給各班學習委員召開活動會議,由學習委員傳達活動具體內容。
20xx年11月2日—20xx年11月5日征集優秀作品。
作品征集方式:各班級學習委員統一收齊后在規定時間交到學習部
四、 作品展覽時間:
20xx年11月6日由專業老師在征集作品中選出優秀作品,20xx年11月7日—20xx年11月10日展出作品
五、 作品展覽地點:
北京城市學院東方大學城校區2教門前十字路口處
六、 畫展參展對象:
1. 全體繪畫愛好者
2. 作品類別:圍繞專業課作業展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫鄧等作品為主.)
3. 參展作品由學習部工作人員統一裝裱
4. 參展作者作品類別、幅數不限
5. 參展作品要求:題材內容健康向上、風格不限
6. 作者交作品是附上作者簡介和聯系方式一份(用a4紙三號正楷字打。
7. 交作品看通知或者與負責人聯系
8. 參展作品一律由給予工作室保留和收藏
七、 宣傳:
宣傳部工作室對本次作品展宣傳具體措施如下:
1. 宣傳版(共倆版。其中二教樓前一版,二教十字路口一版。宣傳版于10月31日展出)
2. 各班學習委員務必在本班做好此次活動的宣傳工作,鼓勵同學們積極參與活動。
八、 參展待遇:
1. 積極參展的個人,學習部將為其頒發積極個人獎
2. 獎項設置及獎金:
、 一等獎:3名(榮譽證書一份,獎金待定)
、 二等獎:5名(榮譽證書一份,獎金待定)
、 三等獎:7名(榮譽證書一份,獎金待定)
、 優秀獎:10名 (榮譽證書一份)
九、 預期效果:
希望通過這次健康向上,豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才,提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業發展今年來得豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導大學生健康成長。
十、 總結:
20xx年11月12日學習部開活動總結大會,發表對活動舉辦的看法。
策劃人:徐軒
大學藝術節活動策劃書 11
一、活動主題:
科技(technology)人文(humanism)創新(innovation)
二、活動宗旨:
塑造先進的南財校園文化,培養新世紀的高素質人才
三、活動時間:
20xx年xx月-xx月
四、活動簡介:
校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移,本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的'凝聚性,活動內容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。
五、會徽說明:
本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我,主題為科技、人文、創新。標志以嫩綠為主色調,寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間;標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,斜30度可以看成是阿拉伯數字2的夸張體,表明此次藝術節為南京財經大學成立后的第二屆。標志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術節”的名稱和藝術節主題英文單詞。
大學藝術節活動策劃書 12
一、活動目的:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的xxx片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的`,有關生活、校園等話題,一張xxx片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題:
光影二職
三、攝影地點:
校園內
四、主辦部門:
團委學生會記者團
五、活動對象:
全體在校學生
六、活動時間:
20xx年4月—5月
七、活動要求:
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2M的xxx片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留xxx片原始信息。
4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦,并且聯系15計算機一班林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:[emailprotected],郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、活動評委:
美術老師
九、評獎方式;
第一輪數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;
第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪:網絡投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、獎項設計:
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。
十一、活動流程:
1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)
2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)
3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)
4、評委評選階段(20xx.5.25)
5、網絡投票(20xx.5.26—20xx.6.6)
6、公布結果并頒獎(20xx.6.11)
大學藝術節活動策劃書 13
寢室就好比我們的一個家,在我們的大學三年中,我們都生活在這個空間里。一個好的生活環境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環境能創造一種好的學習氛圍,能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間,充分展現我校大學生的風采,我系決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望各參賽寢室成員,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美麗的心情,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
一、活動目的:
增進寢室成員之間的.關懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
二、活動主題:
同寢同夢同心情
三、活動時間:
4月13日—4月25日
四、活動地點:
護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室
五、參與人員:
護理系10級全體同學,09級有意愿參加的班級的同學
六、活動內容:
1寢室標志(LOGO)設計
2寢室名字設計
3寢室風格設計
4寢室衛生評比
七、活動安排及要求:
1本次活動將以寢室為單位參賽,設計屬于自己寢室的風格。
2標志設計:LOGO要易于識別,標志性強;簡易美觀,藝術性強;構思新穎,寓意豐富,設計感強;緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強。
3室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。
4 寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧,一致。)
5寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現大學生的朝氣,活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康,和諧的精神風格。
7倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛生,簡潔為主。
9提倡環保節能,有低碳意識。
10活動自4月13日開始,一周內(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(LOGO)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標志下,體現與標識中更好)。
11評審團統一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進行評比,宣傳部對各個寢室進行拍照(拍下寢室號及室內設計),以便評比及評獎。(評審團在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。)
12評審團由10級全體系干組成。
134月27日公布優秀設計結果(附優秀寢室的照片為證)并頒獎。
八、活動評分標準(100制):
1寢室衛生狀況:五干凈(每項6分):地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵!30分
2每個寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門均可),內容為寢室成員對本寢室的認可度及所抒發的情感。作為寢室和諧度的評定標準——20分
3整體效果:布局合理,富有美感,風格鮮明,整體效果好。 —20分
4寢室特色:別具一格,能體現寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧 ——15分
5寢室標志與寢室名字:和諧統一,有新意,有創意。 ——15分
大學藝術節活動策劃書 14
一、 活動主題
“光華杯”書法大賽
二、 活動背景及目的
在感恩月中,充分調動同學們參加活動的積極性,團委宣傳部將舉辦以“感恩”為主題的書法比賽。借此機會展現同學們的書法才能,同時這也是弘揚中華民族獨特的書法精神。
三、 活動對象
預防醫學系10級和11級同學
四、 活動時間
20xx年11月9日(評比時間)
五、活動地點
由于采用非現場發揮,地點自定。
六、活動內容
比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類。不同類別依據不同評分標準,優秀作品將予以展出。
七、 活動流程
(一) 主辦部門
預防醫學系學生會團委宣傳部
。ǘ 宣傳、報名
由各班班長在班上宣傳,然后以班級為單位,把要參賽人員名單統一交到團委宣傳部,由團委宣傳部做最后的統計。要求每個班級報名人數不低于5人。
(三) 比賽規則及要求
1、比賽采用非現場發揮式,報名的.同學自己準備參賽作品。(紙張要求:不小于a4紙)
2、參賽作品于本人11月8日交到團委宣傳部,過時作廢,未按時交者視為棄權。
3、作品上需注明班級、姓名。
4、 參賽作品不能弄虛作假,盜版他人作品,一旦發現,后果自負。
。ㄋ模 評委及評分標準
1、 由學生會各部門部長、副部長擔任評委,評出結果后交到主席團審核。
2、 評分采用去掉一個最高分,一個最低分,求剩余各分數的平均值為最后得分。
3、 均采用10分制,評委打分不得低于8分。
4、 a硬筆類:
a書寫規范、工整、無錯別字、漏子、多字;不得寫繁體字、異體字;卷面整潔、無涂改。
b.字體大小適中、字跡清楚、美觀;文筆流暢、結構合理。
c.力量感強、分布勻稱;字形章法自然,整體感官舒適。
b.軟筆類
a.點畫準確、用筆熟練;線條勁健、行筆流暢。
b.疏密有致、節奏感強;結構正確、行距恰當。
c.形神兼具、風格一致;內容完整正確、無錯別字。
5、希望各評委本著公平、公正的原則,嚴格按照上訴標準評分。
八、獎項設置
一等獎2名(硬筆書法、軟筆書法各一名)
二等獎6名(獲獎人數依照兩類報名人數而定)
三等獎8名(獲獎人數同上)
注:獲獎人數暫定,最后按照參賽作品定奪。
大學藝術節活動策劃書 15
一、活動主題:
寢室文化藝術節之logo設計大賽
二、主辦單位:
xx大學學生會
三、策劃承辦單位:
xx大學學生會生活部
四、贊助單位:
五、活動時間
xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生,分為專業組以及非專業組進行比賽;專業組主要包括設計類專業學生,提倡各學院組織初賽。
七、作品要求
1、logo易于識別,標志性強;
2、logo簡潔美觀,藝術性強;
3、logo構思新穎、寓意豐富,設計感強;
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學院提交作品不得超過10份(設計藝術學院除外);
2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm×50cm,于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室(學生活動中心a102),聯系人:陳治權15xx52645;
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱:xxxxxx@163.com。
4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名,頒發錄用證書及獎金300元,并將該設計作品確定為我校寢室文化節logo 。如沒有合適的`作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業組和非專業組各一名,頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業組和非專業組各兩名,頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業組和非專業組各四名,頒發獎狀及獎金20元。
大學藝術節活動策劃書 16
一、 活動主題
“五四“書畫大賽
二、 活動背景及目的
“五四”是一個讓人難忘的日子,“五四”蘊含著中國人民的.奮斗史,“五四”是中國革命成功的記載。弘揚五四精神,踐行科學發展,爭當創新創業先鋒。發揚藝術光彩,傳承書畫技能,迎接五四愛國運動。
三、 活動對象
外語學院全體同學
四、 活動時間
自定(上交時間:20xx年5月4日中午12:30)
五、活動地點
由于采用非現場發揮,地點自定。
六、活動內容
比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類和繪畫類。不同類別依據不同評分標準,優秀作品將予以展出。
七、 活動流程
。ㄒ唬 主承辦方
主辦方:外語學院
承辦方:學宣部
。ǘ 宣傳、報名
由各班宣傳委員在班上宣傳,然后以班級為單位,把要參賽人員名單報到宣傳委員處,然后各班宣委把名單統一交到學生會學宣部部長葉光麗處,由學宣部做最后的統計。
(三) 比賽規則及要求
1、比賽采用非現場發揮式,報名的同學自己下去準備參賽作品。(紙張要求:不小于a4紙)
2、參賽作品于本人5月4日中午12:30交到電氣學院208教室葉光麗處,過時作廢,未按時交者視為棄權。
3、繪畫者可在其旁加少量文字說明,但不能掩蓋了自己繪畫的主題。(即:書法繪畫不能同分量,不利于評分)
4、 作品上需注明班級、姓名。
5、 參賽作品不能弄虛作假,盜版他人作品,一旦發現,后果自負。
6、 由外聯部負責買獎狀紙張,辦公室負責打印、復印,生活紀檢部發獎狀。
。ㄋ模 評委及評分標準
1、 由學生會各部門部長、副部長擔任評委,評出結果后交到主席團審核。
2、 評分采用去掉一個最高分,一個最低分,求剩余各分數的平均值為最后得分。
3、 均采用10分制,評委打分不得低于8分。得寫繁體字、異體字;卷面整潔、無涂改。
b.字體大小適中、字跡清楚、美觀;文筆流暢、結構合理。
c.力量感強、分布勻稱;字形章法自然,整體感官舒適。
b.軟筆類a.點畫準確、用筆熟練;線條勁健、行筆流暢。
b.疏密有致、節奏感強;結構正確、行距恰當。
c.形神兼具、風格一致;內容完整正確、無錯別字。
c.繪畫類
a.畫面結構比例準確。
b.主題明確、畫面中心內容突出;
c.勾畫自然、色彩豐富鮮明;上色均勻、有層次感。
d.造型生動、作品富有感染力。
5、希望各評委本著公平、公正的原則,嚴格按照上訴標準評分。
八、獎項設置
一等獎3名(硬筆書法、軟筆書法、繪畫各一名)
二等獎6名(獲獎人數依照三類各類報名人數而定)
三等獎9名(獲獎人數同上)
優秀獎若干
九、經費預算
獎狀紙張、打印、復印共計20元左右。
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