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圣誕節主題活動策劃書

時間:2022-11-16 13:23:08 活動策劃書 我要投稿

圣誕節主題活動策劃書

  不經意間,工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的圣誕節主題活動策劃書,希望對大家有所幫助。

圣誕節主題活動策劃書

圣誕節主題活動策劃書1

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動主題

  相約圣誕之夜

  三、活動說明

  策劃具有獨特風格的節日促銷活動,引發市民對xx百貨的強烈關注,為冬季旺銷打好基礎。

  四、活動地點

  xx廣場

  五、特別企劃

  公益活動(主持人的串詞穿插在節目中,發揮語氣的渲染之勢)

  每年的圣誕之夜,你是否會想到那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個此項的老奶奶,其實在我們的周圍,也有許多需要我們關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給她們點亮“希望的火柴”。

  您只要將自己的購物小票投在捐款箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐款給這些孩子們,并從中征集xx名公益熱心者,在圣誕節當天,扮演成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。

  操作說明:邀請相關媒體對此次活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此次活動有助于引導市民關心和愛護弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升xx百貨的美譽度。

  六、活動內容

  (一)賣場圣誕氛圍營造

  1、劃出圣誕商鋪區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氣氛,將商場變成圣誕晚會的天堂。

  2、營業員和收銀員全部戴上一頂紅色圣誕帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  3、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上聳立著一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色溫暖的燈光,透過窗戶可以看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋中飄出。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生,充滿了情趣。

  注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

  (二)主持人節目促銷活動

  1、購物送免費餐券。

  兌換地點:總服務臺。

  商場消費滿xx元,可獲xx飲食免費券一張xx元,滿xx送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎。

  2、購物送手套,還有連環大驚喜。

  商場購物滿xx元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值xx元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

  獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)

  一等獎:xx名,xx獎勵。

  二等獎:xx名,xx獎勵。

  三等獎:xx名,xx獎勵。

  四等獎:xx名,圣誕賀卡一張。

  所有獎券都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

  操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對客戶來說比較實用,將獎券藏在手套里也是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一幅手套后不可再次挑選更換。獎券制作尺寸不宜太大,以方便藏在手套里不會輕易掉出來。

  注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

  1、購物送xx禮物

  定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面有“圣誕快樂”幾個大字,并插滿蠟燭,到晚上八點,大家一起許愿,然后一同吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡x日當晚x點至x點在商場購物滿xx元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

  2、狂歡帽子節

  展出款式新穎,色彩鮮麗的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半價銷售。讓人們在享受暖冬的同時,增添一抹亮麗的風采。操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,同時也是時尚青年們著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

  3、其他促銷活動

  圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。圣誕特賣:開設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元、五元、十元等搶購區,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等。圣誕玩具節:對年輕消費群體特別是小孩子來說,玩具總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、不同款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大的幫助。

圣誕節主題活動策劃書2

  一、圣誕節xxxktv的布置及裝飾

  1、主景點的布置,大廳門口,以圣誕樹為主。

  2、玻璃

  3、二樓樓梯口(以本店logo為主圣誕老人為輔)

  4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

  二、圣誕節主題活動安排

  1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

  2、圣誕節可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有xxxktvlogo的小禮品(可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳后抽獎)

  3、可推出一些具有—xxxktv特色的套餐及情侶套餐。

  4、包房可贈送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或xxxktv的特色小吃。

  5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍!

  三、費用預算

  在明確主題,突出重點的情況下,盡最大限度的降低采購成本,預計裝飾成本約:(如下表格)

  四、組織分工

  市場營銷部牽頭組織,各部門配合的原則。

  協作事項:

  1、請財務部采購負責采購相關節日物品;

  2、請客房部協助節日花卉植物的采購和服務其養護工作;

  3、請工程部大力協助節日布置;

  4、請市場營銷部負責節日宣傳的設計及制作跟進;

  5、請各部門負責其區域內的裝飾及維護裝飾的完好。

  五、日程安排

  12月5日方案確定、報批

  12月6日—12月7日物品采購到位

  12月8日—12月10日布置到位

圣誕節主題活動策劃書3

刻保持笑容,店內單曲循環播放(感恩的心)

  二、進門處設置海報,詳細闡述此次活動的內容和消費注意事項

  三、徹底清理店內衛生,物品擺放井然有序,衛生間要隨時有專人打掃,保持時刻清潔衛生,并適當張貼一些標語和頭發保養護理知識。注重管理的細節的人對衛生間的要求都是很高的

  四、設置一處積分禮品兌換處,禮品要新穎獨特,有眼球沖擊力,一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級進行擺放,讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!

  五、店內標語內容:

  經濟雖然危機,美麗不能出現危機

  店里所有項目和產品都可以打折,唯有對您的美麗我們從不打折

  我一直在這里,等待您的到來

  愿以后的日子里,都有我們vvtv陪伴

圣誕節主題活動策劃書4

  一、活動背景

  這是x樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業主和有意向優質客戶的傾情回饋活動,借助節日帶來的喜慶,鞏固已購買或已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣。良好的口碑宣傳,是彰顯公司實力、昭示項目優勢的機會、也是打造項目品牌,擴大品牌傳播的重要手段。

  二、活動主題

  攜手走過今朝,共同期待明天——某某樓盤真情回饋

  三、活動目的

  我們的目的在于通過本次活動,回饋已經入住的業主,鞏固已認購客戶、促成正式簽約,同時制造新話題、堅定觀望客戶的購買信心,形成口碑傳播,讓老業主有帶動新客戶的激情,并為產品高價位尋找更多支撐點,增強產品競爭力,從而達到“價格、最快速度”的銷售目標。

  四、活動對象

  1、參加人員:

  某某樓盤的業主和廣大有意向某某樓盤的市民,及x網的活動工作人員和樓盤負責人、特邀嘉賓(可以是媒體、金融界、專門負責房地產的政府部門)等

  2、邀請方式:

  由樓盤工作人員發出邀請函,同時銷售部電話通知,一些特邀嘉賓由開發商發邀請函,銷售部電話跟進,廣大市民自發參與此次的活動。

  五、活動時間

  20x年12月25日晚上七點至九點

  六、活動地點

  樓盤售樓處

  七、活動前期

  (主要是對活動當天的一些安排布置、前期準備準備階段)

  1、由x網發布活動通知,告知廣大市民活動的時間、地點,為了吸引市民前往,要把此次活動的亮點突出出來,如獎品設置、樓盤對廣大市民的一些優惠信息、以及本次活動的主題,樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經典的回憶,表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。

  2、在發布活動通知后,x網負責收集屬于60、70、80、90年代的一些物件,面向全市人民發布公告,對于勇于向網站提供物件的市民由樓盤提供獎品,并在活動當天展出這些提供者的姓名,保管好物件。除了收集物件,x網還要負責收集那幾個年代的一些圖片,在活動當天展出。

  3、樓盤銷售處內外的布置:

  整個活動地點的布置要以金色、紅色為主,輔以綠色、白色,凸顯圣誕氣氛;樓盤要布置兩到三間迎合圣誕(元旦)氣息的樣板房,活動當天對參與活動的嘉賓、市民開放;

  活動場地的布置:

  1、樓盤銷售處門口各擺放一個圣誕樹,圣誕樹上要掛上彩燈,點綴一些小飾品;樓盤四周也掛上一圈彩燈;

  2、樓盤銷售處門口搭建一個小型的舞臺,舞臺與售樓處大門要有一定的距離,舞臺布置也要迎合圣誕的氣氛;

  3、舞臺兩側擺放一個幕布、屏幕,要傾斜一些,能讓到場的嘉賓、市民看到;

  4、舞臺前要擺放桌椅,供嘉賓就坐;

  5、樓盤售樓處內輔以圣誕裝飾,要讓售樓處內顯得比較喜慶,有圣誕氣氛,玻璃上也要噴漆,可以是雪花或者寫上“MerryChristmas”的字樣;

  6、圍繞整個售樓處內側擺放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片,物件要有一個展示臺,而照片則張貼在展板上,供大家參觀;

  7、樓盤售樓處四周擺上煙花,注意安全,遠離人群處擺放;

  4、活動晚會準備:選定晚會主持人;

  5、活動當天煙花、獎品的購買(禮品開發商來定,可送新年掛歷等來年吉祥如意、事事順心的東西,送禮者可為開發商也可為售樓部人員,并帶上節日祝福、新年祝福)。

  6、x網工作人員選擇一些60、70、80、90年代比較流行的歌曲

  八、活動過程

  前奏:主持人出場宣布晚會開始,語音一落,煙花燃起,積聚人氣,營造氣氛,主持人說一些鋪墊性的話,接著主持人歡迎開發商上臺為晚會致辭:

  1、開發商感謝廣大業主及優質客戶和廣大市民多年的支持和厚愛。(這一部分是開發商表現自己證明自己的良好時機,重點講述一下來年的計劃和項目的規劃特征,讓業主對開發商有信心,并提出以老帶新的`獎勵方法、活動當天樓盤銷售的一些優惠信息等)

  (時間控制在:10——15分鐘)

  接著主持人歡迎業主代表上臺講話或到場市民問問題:

  2、各請幾位業主代表及優質客戶代表講述或回答主持人關于在x樓盤多年的感受(入住業主講述入住后的感覺和物業服務及其他方面好的感受,有意向的優質客戶主要講述自己的購買計劃,這由主持人調侃不經意間的開玩笑中講出)

  (時間控制在:10——15分鐘)

  3、開發商和代表們一起切圣誕節蛋糕,共祝x樓盤的所有入住業主和有意向的優質客戶圣誕快樂。

  (時間控制在:5——10分鐘)

  4、活動表演,全場互動

  晚會工作人員播放60、70、80、90年代的歌曲,舞臺屏幕上顯示歌曲的歌詞,歌詞中間去掉一兩句,由在場的嘉賓、市民回答,答對有獎;

  主持人提問一些與樓盤有關的信息,讓業主和在場的嘉賓、市民回答,有獎問答,凡是答對的均可獲得禮品一份。

  活動全程,到場的市民通過發送信息的方式對樓盤提出一些祝福、意見等等,信息及時發布在舞臺一側的屏幕上,每逢10、20、30、40、50樓的短信用戶均可獲得獎品一份,獎品設置不一,對業主提出的意見問題開發商及時給出回復,此項活動由x網的工作人員負責;

  在活動的過程中主持人要穿插x樓盤的各方面優勢的介紹、優惠信息等,活躍氣氛,鼓勵到場的市民踴躍參加;

  (時間控制在:60——90分鐘)

  5、活動快結束時,由樓盤負責人帶領嘉賓進入售樓處先參觀收集到的60、70、80、90年代的物件和照片,參觀樓盤的模型并加以介紹,再帶到早先布置好的樣板房處參觀,都參觀完畢之后給每一位嘉賓份上一份禮品,送嘉賓離開。

  6、主持人串臺祝福開發商和業主,宣布今天的互動過程到此結束,進入下一個環節;

  7、市民由舞臺兩側進入售樓處,參觀60、70、80、90年代的物件、照片,和售樓處的銷售人員談談對樓盤的看法,有購買傾向的銷售人員要重點接待,可以帶他們到樣板房參觀。

  8、活動全程由x網拍攝。

  九、活動后期

  x網負責報道此次活動,把拍攝的視頻剪輯播放出來,加上活動當天拍攝的照片等等。

圣誕節主題活動策劃書5

  一、活動主題

  歡樂圣誕節,美麗大放送!

  二、活動時間

  12月xx日——12月26日。

  三、活動方案

  1、凡進店顧客,一律享受免費抽獎機會,并可免費辦理美容院會員卡一張。

  2、在店內舉辦xx元加1元換購活動,可享受基礎的臉部護理,并獲得面膜等小物品的換購機會。

  3、活動期間,針對老顧客可一律憑會員卡享受五折優惠,每一位老顧客轉介紹一位顧客可享受三次身體護理的機會。

  4、活動期間,凡消費超過xx元,可獲得大禮包抽獎機會一次,獎品設置有各項護理等。

  5、消費超過xx元,可積累消費積分xx分,積分按照相關比例可兌換產品。

  四、注意事項

  為了讓活動更加有氛圍,美容院要提前進行宣傳,讓顧客了解美容院的活動。并將美容院內進行裝扮,讓圣誕節的氣氛從內部點燃。美容院的管理者要分清美容院內每一位員工的職責,讓每一位員工知道自己的任務。要做好倉庫的庫存,避免發生存貨不足的現象。美容師要將人員安排到位,讓每一位顧客都享受到專業的優質服務。

  要知道,一次促銷活動的效益往往是長久的。美容院要做好活動后的銷售跟進工作,不能讓消費者產生巨大的落差感,這對美容院的長期發展來說是非常關鍵的。要根據顧客的情況,估摸二次銷售的可能性,發展美容院的老顧客。

圣誕節主題活動策劃書6

  活動主題

  心米哥、新米哥,賣火柴的小女孩感恩圣誕。

  活動目的

  01、加強受眾對米哥現階段品牌推廣核心主題“心米哥、新米哥”的印象,建設后期推廣基礎。

  02、降低消費者對米哥的負面印象,提升消費者對米哥的好感及信任。

  03、拉動圣誕期間米哥全店營業額。

  04、拉動圣誕期間米哥蛋糕的銷售及預訂,加強米哥,蛋糕專家的公眾印象。

  05、提升提升米哥各店在區域范圍內知名度與影響力及米哥食品企業正面形象與在溫州地區知名度。

  06、延續金磚金磚推廣活動,進一步提升金磚的宣傳效應。

  07、擴大米哥卡、券的使用群體,帶動后期業務增長。

  08、推廣DIY概念,使受眾認知米哥DIY業務。

  活動時間

  20xx年12月20日-12月25日

  活動范圍

  01、各門店內部。

  02、各門店周邊具有消費能力人群密集區域。

  活動方式

  01、與競爭品牌在活動方式形式上形成差異化,以通過目標群體的愛心,激發目標群體的共鳴,從而引起目標群體對活動的好奇與關注。

  02、以大幅度的指定產品促銷內容刺激目標群體消費,從而拉動營業額增長(指定產品暫定圣誕蛋糕),并提升米哥蛋糕專家、米哥DIY的公眾印象。

  03、以半公益的形式將將本次活動與促銷活動區分,降低目標群體對活動的不信任感導致活動失敗的概率。

  04、積極尋找媒體參與,擴大活動的后續影響力及可能發生的負面影響。

圣誕節主題活動策劃書7

  一、活動目標

  1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動準備

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

  三、人員安排

  (主持)xx

  (配合)小x、小x、小x各班老師。

  四、活動流程

  1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!

  3、班級特色展示

  小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

  4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發獎品)。

  5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

  7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

  9、游戲結束,各班回教室休息。

圣誕節主題活動策劃書8

  班會主題:

  圣誕文化課

  班會背景:

  大學是學習、實踐的階段,為培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節日“圣誕節”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:

  12國商二班班委

  贊助單位:

  合肥旅行社

  班會對象:

  12國商二班全體同學

  開展時間:

  xx年12月24日晚上七點至九點

  開展地點:

  主教學樓204教室

  資源需要:

  一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會目的:

  讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神!

  班會意義:

  提升集體精神、美化大學生活。

  主持人:

  程同學、張同學

  邀請嘉賓:

  各科課任老師和輔導員(11+1=12人)

  策劃書、負責人:

  班長

  班會前期準備

  一、 資源準備

  1、向學校申請教室;

  2、準備好主持人講詞;

  3、購買海報和圣誕帽;

  4、資料查找與打印;

  5、西方過圣誕節的視頻一段;

  6、發言資料準備。

  二、 會場布置

  1、搞好會場清潔、

  2、粘貼圣誕卡、

  3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

  4分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,

  2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學生必須準時出席,

  4、請愛惜公共財物。

  班會進行流程

  一、 主持人宣布半開始致詞。

  二、 吳同學為大家帶來一首《merry christmas》。

  三、 進行一個文化問題的有獎搶答環節(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  四、 請輔導員為大家講述圣誕節的來由和發展(利用ppt介紹)。

  五、 放映西方國家過圣誕節的視頻短片。

  六、 分小組(學生)進行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。

  七、 一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

  八、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結束致詞。

  班會后期工作

  一、 清理會常

  二、 費用公布。

  三、 表揚出演的同學。

  四、 班會評估總結。

  注意事項與解決方案

  一、 保持會場清潔(班會前后打掃)。

  二、 不要破壞公共財物(班會前教育)。

  三、 粘貼海報時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。

  四、 避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負責放置)。

  班會評估

  班會順利進行,大家能過上一個快樂的節日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!

圣誕節主題活動策劃書9

  1、主題:美麗給力,20cc你第一杰特。

  2、主題說明:

  (1)主題核心:

  給力,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

  (2)主題關鍵:

  第一。元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

  (3)主題重點:

  一定要結合《xx美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

  (4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

  3、目的:

  (1)利用節目提升旺季業績。

  (2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

  (3)通過本次活動,促使我們技師(美容美發師)與助理的的團隊協作精神。

  (4)提升我們員工的技術,穩定客源。

  (5)增加“大頭率”,提升回頭率。

  4、活動時間。

  20xx年12月20月到20xx年元月10日。

  注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

  5、內容:

  (1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。

  (當然如果你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了)

  (2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

  (具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要后面帶個一就行了)

  (3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

  (4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

  (5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客,送價價值20xx元的護理。

  (7) 每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

  (8) 一次性充值20xx元以上的顧客,免費送211元。

  (9) 代金卷:18元,28元,38元用于燙染。如何使用,如何發放,后面有詳細說明。

  (10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

  特別說明:

  給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

  6、方案準備:

  (1)活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

  (2)網上下載好旺點發型設計軟件個人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11M。

  (3)印刷和準備好代金卷。

圣誕節主題活動策劃書10

  一、活動目的

  通過圣誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯系,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、活動內容

  (一)大堂內活動

  活動時間:

  20xx年12月24日至12月26日

  (1)節日頌歌

  酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。

  24日—26日于每天11:00—13:30;17:00至19—30每隔xx分鐘,客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。

  演職人員:由蘿北青少年校外活動中心提供。

  (2)圣誕派送

  圣誕老人、小天使背跨一個禮品包,禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。

  要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選,根據時間調配各區域。

  圣誕老人:閆東輝、何鑫小天使:寧麗麗、李紅玉

  時間安排:12月xx日至26日早8:30—17:00大堂及各區域輪流派送。

  24日晚17:30指定三層界江堂開場派送。

  24日—26日20:30名山俱樂部派送禮品。

  26日晚xx:00三層界江堂派送禮品。

  (3)圣誕銷售

  在酒店大堂圣誕區域內,準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品,糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。

  要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買,餐飲部負責制作圣誕糕點,四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。

  (4)圣誕募捐

  在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價1元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡,并當場將錢投入捐贈箱)。

  要求:希望之樹介紹由營銷部制作許愿卡由房務部準備,出售由大堂經理負責。

圣誕節主題活動策劃書11

  一、活動目的:

  1、了解圣誕節,感受節日的歡樂氣氛。

  2、大膽展現自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現能力。

  二、活動準備:

  1、各班節目準備

  2、音樂、游戲道具準備

  3、現場環境布置

  三、活動時間及地點:

  20xx-12-24星期五上午三樓活動室

  四、活動流程:

  (一)各班歌舞表演

  1.兔子舞(大一班)

  2.圣誕狂歡舞曲(大二班)

  3.鈴兒響叮當(大三班)

  (二)游戲

  1.搶椅子

  游戲規則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。

  2.水果蹲

  游戲規則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……

  (三)圣誕老人送禮物

  播放有關圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節的快樂!

  (四)活動結束

  播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。

圣誕節主題活動策劃書12

  一、活動名稱

  快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

圣誕節主題活動策劃書13

  節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節雖然是一個洋節日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

  在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

  活動目標

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等,體驗節日的喜悅。

  2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節,滲透多元文化教育。

  根據班里的情況,特制定活動方案如下:

  活動第一階段(10月10日--16日)

  1、師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

  3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環境,讓孩子做策劃的主人。

  4、各區域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。

  5、調查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節目。經過調查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。

  于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。

  活動第二階段(12月17日-12月23日)

  1、結合環境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來、習俗等,在區域活動中進行有關的活動。

  2、準備落實“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經驗借鑒。

  3、主題區域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。

  活動第三階段(12月22日-12月26日)

  1、教師和孩子們共同進一步美化環境,并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創設濃郁的童話氛圍。

  2、請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會,邀請家長參加。

  3、在區域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。

  4、活動前倡議家長圣誕節給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

圣誕節主題活動策劃書14

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xx)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1、圣誕義賣活動

  活動時間:xxxx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2、圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:

  走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生,平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3、圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃

  五、活動負責

  六、后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報道

  文字報道:

  聯系、接待電視臺記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節主題活動策劃書15

  一、活動目標

  (一)通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  (二)讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  (三)讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——xx日

  三、活動準備

  (一)在英語活動中滲入有關圣誕節的內容,各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》。

  (二)讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

  (三)xx月xx日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。

  (四)各班教室布置布置教室環境,使其充滿圣誕氣氛。

  四、活動要求

  (一)當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  (二)見人都必須說口號:MERRY CHRISTMAS

  五、活動流程

  (一)7:30——8:20

  早晨幼兒陸續來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

  (二)9:10——10:30英語游戲聯歡會

  1、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和游戲場地。

  2、大班舞蹈《時裝秀》表演。

  3、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

  4、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

  5、全場隨音樂《美麗圣誕節》舞動起來,音樂快結束時放禮花。

  (三)10:45——11:40圣誕大餐

  1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。

  2、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當場再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時候,用英文說:I like …I want.. thank you!

  3、提前刻錄好圣誕節歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。

  4、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節的紅蠟燭。

  5、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。

  (四)2:50——3:20制作圣誕襪子

  老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品,老師再引導孩子在當天進行裝飾)。

  (五)3:20——3:40圣誕老人送禮物

  幼兒制作完圣誕襪子后,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。

  (六)3:40——4:00交換禮物

  幼兒互相交換圣誕節禮物,為了保持神秘感,引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。

  (七)幼兒圣誕襪子展示

  xx號下午4點半和xx號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,老師們評出最佳創意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環保獎的圣誕襪子。

  六、當天活動負責人

  活動安全負責人:xx

  后勤工作、禮物負責人:xx

  錄像:xx

  攝影:xx

  音響控制:xx

  圣誕老人扮演:xx

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