模仿大賽活動策劃書（精選7篇）

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的模仿大賽活動策劃書，歡迎大家分享。

　　模仿大賽活動策劃書 1

　　一、活動目的

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的.機會，決定在我校舉辦青春四溢校園達人模仿秀大賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題

　　青春校園模仿達人秀

　　三、活動對象

　　護理學院全體師生

　　四、活動時間

　　xx年10月25日

　　五、活動地點

　　大學生活動中心

　　六、活動形式

　　本次活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體部門并由專人負責，我院團總支負責組織協調。

　　七、活動安排：

　　此次模仿大賽將分為初賽、復賽、決賽：活動形式支持多種形式的表演

　　1、賽選時間（地點另行通知）

　　初賽：定在10月22日海選；

　　復賽：定在10月24日復選：

　　決賽：點在10月25日決賽。

　　2、宣傳

　　(1)由宣傳部組織各班團支書介紹本次活動的具體內容，以此號召全校全校同學積極參加。

　　(2)張貼海報，其次人力宣傳。

　　3、參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。

　　(1)節目：模仿(歌曲，模特走秀、動畫人物等);

　　(2)節目編排次序根據參賽選手所處的節目待定。

　　(3)主持人：兩名有經驗的(一男一女)

　　(4)主持人負責發言辭，介紹領導嘉賓及報幕。

　　3、活動分組：由活動部組織會場安全及分配小組及任務。

　　4、提前預約嘉賓，預定會場，一定做好對會場的布置工作及晚會音響設備的調試。

　　5、積極尋找協辦單位，外聯部為此次活動拉贊助獲取資金支持。

　　6、晚會邀請校園安保大隊負責會場秩序。

　　7、提前安排活動后清理現場人員。

　　八、活動流程

　　1、以某種形式拉開本次活動的序幕

　　2、主持人開幕致辭

　　3、主持人宣讀本次活動流程及相關事宜

　　1)公布活動流程

　　2)感謝特邀嘉賓

　　3)感謝贊助商

　　4、活動正式開始

　　5、最后獎項頒發

　　第一名：1名

　　第二名：3名

　　第三名：5名

　　九、閉幕

　　1、主持人宣布本次活動全部結束，觀眾離席

　　2、清理現場

　　十、進行活動總結

　　張家口教育學院團總支

　　模仿大賽活動策劃書 2

　　在競爭激烈的當今社會，掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的，為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺，一個從不同角度更好的接觸英語的機會，我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂，以經典英文片段臺詞為基礎，結合豐富多樣的表演形式，達到激發同學們學習英語的興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與！

　　一、比賽章程：

　　活動簡介：

　　該活動將會以文體競賽的形式展開，英語電影配音大賽，影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂，給學生提供足夠的發展空間。（因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞，故請同學們酌情分配臺詞，支持一人多角色）

　　本屆活動具體情況：

　　1、參與對象：大一全體學生

　　2、活動進程：本次大賽分為初賽、決賽兩個階段（各班需認真準備初賽積極排練）

　　初賽形式：由各班班級英語老師進行班級內部選拔，每個班級至少要有3組參加初賽，然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽，原稿或脫稿配音，動作模仿或加一定動作表演加分

　　（1）初賽時間：

　　（2）初賽地點：

　　初賽評分標準：

　　（1）英語口語標準，語音清晰，抑揚頓挫

　　（2）與原聲相似，把握角色情感

　　（3）選手之間配合默契

　　（4）表情動作生動、符合電影意境

　　（5）衣著整潔、臺風穩健、舉止大方得體、服裝道具貼切

　　（6）初賽前八名晉級決賽，初賽結果將于初賽完后公布

　　附：經初賽選拔后參加決賽的隊伍，請及時參加決賽出場順序抽簽

　　決賽形式：經過初賽選拔出的.各班參賽隊伍進入決賽；脫稿配音＋動作模仿＋良好英語表達能力，其他要求如初賽。

　　（1）決賽時間：

　　（2）決賽地點：c樓6樓或a樓教室

　　（3）評分標準：同初賽標準

　　4、活動要求：

　　（1）以班級為單位組成團體參加比賽，每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘（素材內容必須健康向上，切實得體，避免粗俗內容出現），電影資料為中英文皆可，但配音必須是英文

　　（2）參賽選手自行準備特定的服裝道具（參賽人員需根據配音角色特點制作標牌，以免評委和觀眾混淆）

　　（3）選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節，可以做適當的修改。

　　（4）評委團成員由外語系教師及相關領導組成

　　（5）決賽中組織一個英語小游戲，讓觀眾參與，從而調動觀眾積極性，答對獲得小禮品

　　二、準備工作

　　1、確定比賽時間、地點等相關事宜，安排工作人員的形影工作

　　2、邀請評委、主持人、記分人員

　　3、宣傳活動的開展，制作海報展板

　　4、報名表、評分表、評委姓名牌的制作

　　5、現場筆、水等必備品

　　6、決賽前期：決賽人員名單將用展板或短信通知，并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備

　　三、活動具體安排

　　比賽流程：

　　1、主持人上臺，介紹比賽流程和相關事宜

　　2、宣布比賽開始

　　3、選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹，然后進行表演

　　4、下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數（第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數）

　　5、最后主持人宣布結果，比賽結束。（得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演）

　　四、總結表彰

　　1、本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音（1名），其余決賽入圍者均為三等獎

　　2、評委點評，選手合影留念

　　模仿大賽活動策劃書 3

　　一、指導思想

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦xx杯校園歌手模仿秀大賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、本大賽的主題：弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

　　三、組織工作

　　（一）成立xx杯校園歌手模仿秀大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在團委、學工處。活動采取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　（二）組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

　　宣傳組：任x彥

　　活動競賽組：xxx

　　聯絡協調組：xxx

　　后勤保障組：xx

　　安全保衛組：xxx

　　四、活動時間：

　　4月7日下午6：30

　　五、活動內容：校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂學院，普通學院學生為業余組。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。

　　要求：各院選出一名歌手，嚴格把關。

　　報名日期截止：x月x日

　　六、活動要求：

　　1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的'措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術節活動的質量和效果。

　　2、做好本模仿秀的～宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。

　　4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

　　七、活動金費

　　本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

　　八、活動形式

　　本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協調。

　　九、總結表彰

　　1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名，二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委x及我院領導頒發

　　2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

　　模仿大賽活動策劃書 4

　　一、指導思想

　　以培養閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導學生與書為友，增強自我學習的能力，豐富學生的學習素養，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義舍我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提升學生的整體素質，從而提高教育質量，創建書香校園。

　　二、活動目的

　　1.以讀書活動為契養成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養我們閱讀優秀課外讀物的'良好習慣。

　　2.通過讀書活動，開展團體性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

　　3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設。

　　三、活動主題

　　讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園,讓書香伴我成長

　　四、活動口號(宣傳語)

　　圖書，使大學更歡樂;閱讀，使明天更美妙!

　　與經典同行，與圣賢為友

　　知中外，知古今，知爾后，才能知理

　　讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書

　　五、閱讀內容

　　1.經濟學：《西方經濟學》 《管理經濟學》《有效的管理者》現代管理學之父彼得.德魯克《領導力21法則》《360度領導力》約翰.麥克斯韋爾

　　2.文學：泰戈爾《飛鳥集》羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》路遙《平凡的世界》陸天明《大雪無痕》

　　3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》

　　4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》 《騎驢的故事》

　　六、活動內容

　　1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。

　　2.相互交流讀書感想，傳達讀書精神。

　　七、具體措施

　　1.堅持做到每天讀書學習至少一小時。

　　2.星期一、三在圖書館進行閱讀，剩于時間在宿舍或教室進行閱讀。

　　3.將詳讀與略讀做好具體搭配。

　　4.讀書過程中做好勾畫批注，體會書中所表達的含義。

　　5.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。

　　4.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。

　　20xx年，我將嚴格按照制定計劃，奮發進取，全力完成制定的計劃。

　　模仿大賽活動策劃書 5

　　一、活動目的：

　　活躍校園學習氛圍，提升學生職業能力。

　　二、活動意義：

　　演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。

　　三、活動主題：

　　追夢劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:

　　南昌理工追夢劇組

　　五、活動時間：

　　11月21日

　　六、活動地點：

　　南昌理工學院e棟101

　　七、活動流程：

　　（一）以我的`未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。

　　（二）主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。

　　（三）在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業評委老師表演結束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數。

　　（四）后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節目，表演后宣布分數。

　　（五）比賽結束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結發言。

　　（六）主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結束。

　　八、宣傳方式：

　　（一）條幅。在同學集中處（如：電子公告欄處，a、b棟正門處）進行條幅懸掛，宣傳。

　　（二）海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發。

　　（三）協會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。

　　九、資金預算

　　（一）、榮譽證書 160元

　　（二）、獎金 600元

　　（三）、獎杯 320元

　　（四）、條幅 200元

　　（五）、服裝 300元

　　共計：1580元

　　模仿大賽活動策劃書 6

　　活動目的：

　　曾經有一個中學生因為背了《Titanic》的臺詞而英語水平已可以完全應付與外國人的'談話。可想而知，電影，這種作為娛樂文化的藝術是時候走進我們的英語學習中了。看電影雖然有，但親自模仿電影角色講話呢？沒有吧~想當安妮斯頓，咖啡貓，超人嗎這次比賽給你過把口癮！

　　時間安排：

　　1、初賽：12周周二和周三中午12：30

　　2、決賽：15周周二第8~9節

　　協助：

　　1、多媒體室的器材 控師1名

　　2、熟悉多媒體操作，會處理電影文件的工作人員2名

　　3、紀律人員5名，點票人員3名

　　4、初賽由社團人員及學生干部做裁判,決賽由英語科老師3位進行評比

　　準備階段：（正式比賽前調）

　　班確定報名人數、組合，要參加第一輪初賽，每班一個參賽單位,確定參賽電影。

　　比賽方式：

　　1、各班參賽者在比賽前進行抽簽確定表演順序

　　2、各班參賽者在第一輪初賽中將模仿自己所選定的電影，需模仿電影對白的語音語調和神態動作，都作為評分內容。(電影范圍由學習部統一規定)

　　3、參賽選手可以配音和動作模仿一起進行；也可以分角色進行，一部分選手負責配聲，另一部分同選手負責動作神態的模仿。

　　4、比賽結束后，每組參賽者可進行投票，對除自己組以外的參賽者投票，由工作人員核實，收取。

　　5、比賽結束，公布結票，高一二級所有參賽單位的前12名進入決賽。

　　比賽要求：

　　1、每組參賽者表演完畢后繼續觀看其他參賽者的表演，不得中途離場，否則取消參賽成績。

　　2、影片內容健康向上，不含色情暴力成分，否則取消資格。影片片段不超過5分鐘，應含有中英文或英文字幕。

　　模仿大賽活動策劃書 7

　　引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。

　　一、活動名稱：xxx學院首屆影視模仿大賽

　　二、活動主題：xxx首屆校園影視模仿大賽

　　三、活動時間： x月23日

　　四、活動地點：四區演播廳

　　五、活動內容：

　　(一)、參賽對象：xxx學院社團聯合會及各大社團。

　　(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。

　　(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關于影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯系。

　　(四)、比賽流程策劃：

　　比賽前將由抽簽決定出場順

　　比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)

　　1、經典重現：

　　1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演)

　　2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

　　2、競猜環節：

　　1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

　　2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的.名稱。

　　3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)

　　3、 即興表演：

　　(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現場進行現場抽題)

　　1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

　　2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4、匯總分數，宣布獲獎名單

　　(五)、評分標準：

　　每分為一個分數級。

　　1、語音語調3分

　　2、清晰流利3分

　　3、情感表現2分

　　4、團隊配合2分

　　5、競猜環節猜對一題2分

　　(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎

　　(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

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