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幼兒園督導匯報

時間:2023-01-28 19:10:31 匯報 我要投稿

幼兒園督導匯報合集15篇

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,有的人天天看匯報,有的人天天寫匯報,匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報,怎么樣才能完成優秀的匯報呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園督導匯報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園督導匯報合集15篇

幼兒園督導匯報1

  為了更好開展本學期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據上級通知精神,我園進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、安保工作

  開園前,組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修,分別對大門口、門衛室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查,保證幼兒園內安全。

  開園后,結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監管督辦工作,做到安全人人有責;制度安全衛生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的'安全衛生檢查記錄。

  不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監管力度不足,不能做到家長監管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。

  二、后勤工作

  為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責,胡桂蓮負責統管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養搭配合理。

  開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態,還需要我們加強宣傳力度,為改善現狀,我園將在每月進行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認可,爭取我園幼兒入餐率達到80%。

  三、教育教學

  開園前,我鎮全體教師進行暑期教師集訓學習,加強教師師德師風建設,提高教師個人素養;我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業道德行為規范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》,通過學習文件精神和典型事例,提升教師專業素養,提高教師思想認識。

  開園初,明確班主任及配班教師崗位職責,組織全體教師進行教學研討,制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細化主班配班教師職責分工,確保教育教學工作有序開展,提高辦園水平。

幼兒園督導匯報2

  我園根據市政府教育督導委員會的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執行園長詹芳為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,組織全體管理人員認真學習關于教育督導的有關文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五項指標要求,同時結合我園實際工作和未來發展目標進行認真的自評,現將自評結果報告如下:

  一、辦園條件

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

  1、我園按規定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有一定數量的供幼兒活動及教學的教玩具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  4、在經費管理方面,我園嚴格按物價局、教體局、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

  二、確保幼兒安全與衛生

  從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

  第三,不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。

  第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

  第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。

  第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時發現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  三、保教工作的科學化開展

  我園全體教職工能認真貫徹執行《綱要》思想,在教育過程中能體現面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結束及時進行總結。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規律辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養現象。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

  (1)是根據幼兒園教育目標和幼兒發展水平,選擇教學內容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發展。(2)是注重幼兒創造性和動手能力的培養,積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質環境,讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創作的沖動。如語言活動中的創編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養幼兒的社會性和交往能力。

  (3)是利用不同季節帶領幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。

  (4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六

  一、畢業典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發展。我們根據本園園舍場地的實際和季節變換的特點,創設了適合幼兒個性發展需要的環境,各班均設置有游戲區、探索區、操作區等室內活動區域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環境體現教育化、兒童化、趣味化。

  四、抓根本,搞好隊伍建設

  幼兒園有教職工11人,3個教學班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實業務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質量全面提高,贏得社會贊同認可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質,為提高辦園水平奠定了基礎。

  五、有效的'領導與管理體質

  我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考核力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續齊全,賬目清楚,幼兒園設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監督。

  園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協調進取、團結高效的工作集體。

  六、存在問題與改進措施

  1、隨著幼兒園的快速發展,出現保教隊伍年輕化、經驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。

  3、教育教學、游戲活動改革創新意識不強,有待于進一步改進。

  4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

  5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

幼兒園督導匯報3

  根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件,苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現根據文件精神從基本概況,創建工作做法,成效、特色及經驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。

  一、幼兒園概況

  苗苗幼兒園創建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環境優美的幼兒園。全園現有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。

  我園現有教職工25人,其中專職教師21人,中專學歷9人,大專本科學歷12人,占教師總數的70%。

  園內有9間教室,3間設施完善的廚房,1200多平方米的學生活動場所,7間140多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛生間2個,每個20平方米,盥水室1個。

  我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。

  二、苗苗幼兒園的創建工作做法、成效。

  自20xx年2月開始,我園成立了以李娜園長為組長的創建苗苗幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經費由李娜園長負責;園務管理、教育

  工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責;辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責;保教質量、教育科研、衛生保健工作,由高莉菲老師負責;其它教師協助配合。領導小組多次召開會議,研究部署創建工作。

  辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設備設施,建設園舍環境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:

  (一)大力宣傳,統一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

  自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展。

  (二)依法辦學。

  我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。

  (三)明確目標,建章立制,加強管理,提高保教質量。

  我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎。

  (四)幼兒園保衛工作制度

  安全工作是其他工作順利開展的'前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

  (五)衛生保健制度

  1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

  2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。

  3.飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

  4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

  6.衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  8.強化師德,勤鉆業務,教師的整體素質不斷提高。

幼兒園督導匯報4

  根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學

  幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的'安全。

  五、設施設備

  我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導匯報5

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;

  嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、溺水防范。

  我園開展了以“預防溺水,關愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向學生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實效,讓學生充分體會到安全的重要性。

  5、踩踏的事件防范。

  我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

  6、用電安全。

  每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的'電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的'原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  7、校園安全傷害事故防范。

  我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校,規范日常進出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯系溝通工作,對未按時到校的幼兒,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,在開學初,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園督導匯報6

  根據《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(x教秘督〔20xx〕63號)和xxx市政府教育督導委員會相關文件精神,我縣及時制定下發了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》(x教督〔20xx〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導評估標準展開自查整改工作。我縣現有五個教育片區,經研究,首先對第一教育片區所屬幼兒園開展督導評估,然后分期面向全縣。現將我縣幼兒園辦園行為督導評估情況匯報如下:

  一、全縣學前教育發展現狀

  學前教育三年行動計劃實施以來,我縣按照“廣覆蓋、保基本”的要求,以擴大優質學前教育資源為重點,加大公辦幼兒園的創建工作,引導扶持民辦幼兒園的健康發展,努力構建布局合理、覆蓋城鄉學前教育的公共服務體系。

  目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉鎮中心學校幼兒園(學校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設期),有幼兒教學點90個;民辦幼兒看護點(未經教育局審定)57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類園18所,市級二類園1所。現有在園(含看護點)幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點2385人,城區看護點1181人,(含經濟開發區才子少兒藝術中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點140人。

  我縣學前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實現了省里提出的到20xx年不低于90%的目標。

  通過縣級督導評估:第一教育片區各幼兒園認真貫徹執行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規律,實施科學保教。全面實行園長負責制,組織機構健全,管理規范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設施;幼兒園設有晨檢室、保健室,擁有戶外活動場地、大型玩具設施和食堂。各幼兒園實現園區安全監控全覆蓋,無危險用房,周邊環境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規范。

  二、第一教育片區幼兒園督導評估情況

  辦園條件:近年來,我縣對公辦幼兒園逐年加大經費投入,不斷完善幼兒園基礎設施。如新建的行知小學幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個園舍符合國家建設標準。園內多點配有電子監控攝像、創建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。第一教育片區九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、電子白板,電腦、數碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現代教學設備,教具、多媒體設備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學設施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使各校園所都初具現代標準。

  安全衛生:從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,各幼兒園成立以園長為組長,全園教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。

  其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工、門衛嚴把接送關,層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。

  第一教育片區很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務嚴峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監護人宣傳,消除家長麻痹思想,保育員們通過家園聯系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時,根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學期開學前,新生要進行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進行健康檢查,根據檢查結果與家長溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

  第一教育片區共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時定點對校車進行車輛年檢,不定時對車輛進行檢修,校車駕駛員符合相關要求,并與駕駛員及跟車老師簽訂了安全責任書,規范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動態監控系統,監控人員對車輛的運行情況進行實時監控,發現有超速等情況及時進行電話提醒,確保車輛的行駛安全。

  保育教育:遵循幼兒身心發展特點和規律、注重幼兒良好品質和個人習慣養成,促進幼兒全面發展。

  (一)教師和保育員對幼兒態度親切、溫和,師生關系和諧。

  堅持以德治教、以愛施教,定期對教職工進行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內情緒積極穩定、快樂活潑。

  (二)幼兒園合理科學安排幼兒一日活動。

  幼兒園以游戲為基本活動,能充分保證幼兒游戲的活動時間,教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域。規范一日教學活動的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學教育內容。

  (三)幼兒園開展多種形式的教育活動,以活動為載體,促進幼兒個性發展。

  1、創新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進行編排早操,早操編排新穎:有武術、有戲曲、有傳統民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

  2、每年春季帶領全園幼兒開展了春游遠足活動,讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創新幼兒區角活動,根據主題教學開展的內容,有目的、規范合理的布置了區角環境,各班根據班級文化設計了區域牌,班級內區域牌的設計統一風格,不同班級體現不同風格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創設了豐富的室內環境。部分班級在原有區角布置上還增設了角色區、表演區和科學區,并將運動區延伸到走廊。開展班級區角觀摩活動,不斷豐富區角材料,讓幼兒在區角游戲中得到發展。

  3、開展豐富多樣的節日活動。重陽節為長輩做一件力所能及的小事,教師節為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節日慶典活動,讓小朋友們盡情享受節日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動,插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經典誦讀話端午等系列活動的開展,讓中華民族的傳統節日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動,活動的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節日;大班畢業前夕,開展“幼小協同科學銜接”參觀小學活動,小朋友們走進班級,和小學生互動,感知小學環境及小學生生活,讓幼兒產生作為一名小學生的向往之情。

  教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區在園教職工人數為228人,園長9人,副園長6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。

  1、注重師德師風建設,為全面規范教師師德行為,提升師德水平,建設和諧校園,強化幼兒園教育教學管理,建立一支高素質、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長擔任組長的師德師風建設領導小組,定期組織開展師德師風專題教育活動,與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風考核制度,規范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會形象。

  2、為了不斷提高幼兒園教育質量,努力建設一支具有良好思想品德和業務素質的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓計劃,以科學發展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,不斷創新培訓模式,豐富培訓內容,促進幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質專業化方向發展。

  3、定期邀請幼教機構的專業老師為教師進行園內業務培訓,不斷提升和更新教學理念和方式方法;每學期都會開展教師公開課活動,讓教師進行互相學習和交流;提高教師隊伍素質;每月對保育員及后勤人員開展專項培訓活動,規范其日常操作,提高工作質量。

  4、以教代會和校務公開為抓手,推進民主政治建設,不斷規范教職工代表大會程序,認真落實審議通過權和監督評議權,促進教代會制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權利和義務;民辦幼兒園教師工資按時足發,按規定繳納相關社會保險。

  內部管理:第一教育片區所有幼兒園全面實行園長負責制,制定了園長崗位職責,組織機構及管理制度健全,制定有園務公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等,組織機構分工明確、職能層次分明。

  1、實行收費公示制度,無亂收費現象。各幼兒園在開學初對教育收費在園公開欄內向全體家長和教職工進行公示,公示內容為幼兒園收費標準:《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》、《關于轉發<關于20xx年中小學秋季開學教育收費管理的.通知>的通知》(x價〔20xx〕45號)、《關于做好20xx年度城鎮居民基本醫療保險參保繳費工作的通知》(x價人社〔20xx〕196號)。公示材料在園務公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時間為三個月。

  2、幼兒園嚴格執行財務制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經費、抽逃資金情況;兒童伙食費專款專用,無克扣現象。

  3、招生規范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網站、幼兒園網站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。

  4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學期定期召開家委會和伙委會,每次會上,園長將本學期的工作計劃向家委會和伙委會進行報告,讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會成員協助、參與幼兒園重大活動。伙委會成員走進廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

  三、第一教育片區幼兒園面臨的問題

  經過多年的努力實踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發展、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時,我們也還存在著不足之處:

  1、按照國家住建部《中華人民共和國行業標準托兒所、幼兒園建筑設計規范》(JGJ 39-20xx)標準,現有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標準的校舍和場地,特別是學校附屬幼兒園存在不標準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設在小學校園內,基本上采取簡單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對獨立。

  2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一保”,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數幼兒園存在著設備單一,滿足不了現代幼兒保育、教育和自主活動的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發展水平的要求。

  四、問題整改措施

  縣委、縣政府領導高度重視全縣幼兒園的督導評估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規劃建設中,新園舍的建成將有力緩解目前城區幼兒園大班額的壓力。

  通過這次對第一教育片區9所幼兒園辦園行為的督導評估,我們將及時進行經驗總結,把辦園經驗的好做法在今后的全縣幼兒督導評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創建提供了依據。

  根據理出的問題清單,督導室及時下達督導評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進行分析,對能及時整改的必須下大力氣進行整改,對一時難以解決,將積極爭取項目,動員力量協助解決。并結合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進行復查。同時,要求各督學責任區責任督學跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規定時間內整改到位,為下一步實現全縣幼兒園督導評估工作全覆蓋做好準備,奠定扎實的基礎。

  做好學前教育的督導工作我們任重而道遠,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

幼兒園督導匯報7

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局的通知,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查,發現問題及時整改現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識

  我園成立了以陳實園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改

  1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的.插座進行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、對食品衛生的安全檢查幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的`隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作四聯幼兒園。

幼兒園督導匯報8

  匯文幼兒園20xx年秋季開學工作自查報告根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:

  一、幼兒園基本情況。

  匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。

  二、執行課程情況。

  我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

  三、規范辦園情況。

  我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神,認真落實開展工作,以游戲為基本活動,保教并重。尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。

  在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規定,并進行了公示,接受家長的監督。

  四、日常管理工作情況。

  我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的'主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

  五、安全、衛生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境及校車的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。并且,以上的工作都由園領導直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛生工作,保持室內通風、干凈、清潔。制訂相關的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。

  本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

幼兒園督導匯報9

  20xx年12月23日,我園接到縣教體局下達的《關于落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢,我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此,我園領導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改,現將整改情況報告如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

  1、健全組織,加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,統一組織安排學校的安全工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學校無閑人,人人抓安全的良好局面。

  2、制訂了突發事故應急預案,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度,有計劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。

  3、完善安全教育制度,經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學生在活動中達到自我教育的目的。

  4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發現問題及時采取措施,從而確保幼兒安全。

  5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實了晨檢、午檢制度,及時了解學生的.出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

  二、健全學校規章制度,做到有章可循

  1、制訂崗位職責,明確責任和工作目標:《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

  2、加強教師管理,規范辦園行為:《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

  3、加強學生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯系制度》。

  4、注重衛生保健,確保幼兒安全:《門衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。

  三、加強財務管理,提高辦園效益

  1、完善內部治理結構

  2、完善財務管理制度為規范民辦幼兒園財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,我園根據相關法律法規,結合自身情況,制定了相應的財務規章制度。

  3、夯實財務管理基礎嚴格按政府審批標準收費,合理編制預算,加強核算,提高資金使用效率,定期進行財務分析,對學校經濟活動進行財務監督和控制,堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況,懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。張橋鄉喜洋洋幼兒園

幼兒園督導匯報10

  在20xx年秋季開學工作中,我園根據《國務院督導委員會辦公室關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查工作的通知》(國教督辦函〔20x〕48號)文件精神,結合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、辦園條件:

  我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

  1、我園按規定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格,注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  二、保教工作:

  我園在教育教學中嚴格遵循幼兒身心發展規律,無違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的'職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

  1、根據幼兒園教育目標和幼兒發展水平,選擇教學內容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發展。

  2、注重幼兒創造性和動手能力的培養,積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質環境,讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創作的沖動。如語言活動中的創編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養幼兒的社會性和交往能力。

  3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發展。

  三、抓根本,搞好隊伍建設

  1、我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

  今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。

  3、教育教學、游戲活動改革創新意識不強,有待于進一步改進。

  4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

幼兒園督導匯報11

  根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動展開自評工作,現將自評情況報告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內外玩具。每班教室配有空調、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內外環境安全,衛生無污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。

  3、設備設施:園內有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內外活動器材安全、衛生,為順利開展教學活動提供了必備的物質條件。

  三、園務管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規范的`園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

  2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業,具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長。

  3、財務管理:我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業務進修,確保教師隊伍專業化水平的不斷提高。堅持做到專款專用,有計劃開支,將有限的經費投入到教肓活動中去。

  4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長滿意率高。

  6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發現問題,及時解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學:能遵循幼兒身心發展規律,無違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。

  2、衛生保健:消毒設備安全,衛生設備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛生習慣良好。

  3、環境創設:教室設有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養。

  4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質量。

  五、存在問題及改進措施:

  幾年來,盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,但還存在一

  些問題。由于進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業成長的進程,切實提升教師的整體素質,進一步提高辦園質量。

幼兒園督導匯報12

  為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園創辦于20xx年,位于校場二路左側,交通方便,周邊人文教育環境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學發展觀的引領下,堅持“求實、創新、提高、發展”的工作思路,持續改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現新的跨越,以主動適應幼兒教育發展的新趨勢。我園現有幼兒班八個,分別是學前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發展前景良好。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園條件方面

  我園校園環境良好。盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童

  能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有經消防部門認可的消防設備,并有許可證;廚房有衛生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。

  我園重視安全工作,在幼兒園關鍵部位安裝了監控設備,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  (二)管理工作方面

  幼兒園規模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內大部分班級的人數均按照標準安排。為了便于管理,達到科學化,規范化的目的,園內設有:園務委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門,且每個部門分工明確,責任到人

  我園按規定設園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫務人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。

  我園在隊伍建設方面實行長效管理,重培養、重提高、重管理,打造了一支師德優、能力強、業務精的師資隊伍。領導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質,園長辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創新精神。每個班級的教師均有合格學歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領;對骨干教師力求全面發展,以點帶面,并充分發揮其專業特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

  注重教師的學歷的提升,全體教師根據自身的情況相繼進行學歷進修學習,現我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學歷提升工作開了好頭。

  我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,成效明顯。

  我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領導小組、安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節,增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

  在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

  在伙食管理方面,我園嚴格執行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務帳、實物保管帳。伙食帳目當月向家長公布,伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,確保伙食費全部用于幼兒伙食。

  (二)衛生保健方面

  在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

  園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發生各種意外事故;

  幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食,

  加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

  (三)在教育工作方面

  我園教育環境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環境的創設、區角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發展。

  我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統整體安排,建立了科學合理的活動常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學手段,提高保教效果。

  (四).辦園成效方面

  我園以“環境有藝術風格,校園有藝術氛圍,幼兒有藝術情趣,教師有藝術才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。

  三、在自評中,存在的問題

  在工作中,我們雖然已經盡心盡力,但是離標準的.差距還很遠,主要表現在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結;在繼續教育工作中雖然有部分教師在進行進修學習,但力度不夠,效果不太明顯。在衛生保健方面,沒有編制營養平衡的幼兒食譜,沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養,對貧血、佝僂病、營養不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學方面,幼兒園沒有積極開展教育科學研究工

  作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、園長應尊重教師對課程開發、實施、評價的權利,鼓勵教師在課程實踐中發揮自主性和創造性。幼兒園的課程管理,既要體現一定的規范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業化水平。

  2、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續發展,想方設法創造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

  3、進一步加大投入,合理配置教育資源。

  4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及時發現隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  經過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發展相協調、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導匯報13

  根據上級通知精神,蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、園舍設備

  我園是經四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料,先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

  二、隊伍建設

  我園現有教職工5人,幼兒約60名,設有大、中、小班共3個班。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學校畢業。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。

  三、管理工作

  我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的'保育、教育、教學工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,依法辦園,管理體制健全,計劃制度可操作性強,嚴格按《規程》要求編排,教育管理嚴謹,檔案管理齊全。

  四、教育工作

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的教育機制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。后勤實行“精、細、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動組織緊湊合理,充分調動了幼兒的積極性、主動性、創造性;教育方法靈活,引導幼兒個性健康發展;教育環境怡人,為幼兒的健康發展墊定了良好的基礎。

  五、保育工作

  設有進取的教科研組織。各種制度建設穩步進行,良性發展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實行一日一檢查,一周一總結,一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。

  六、幼兒發展

  科學的教育,合理的膳食,與家長不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發展。

  當然,我們對照評估細則發現還有很多不足之處,如:環境場所偏小,某些教師專業水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會越辦越好。

幼兒園督導匯報14

  我園于20xx年4月13日接受了xx區教育局督導評估組的綜合督導評估,專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規管理、保育教學和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告,查看了有關資料,并通過聽取匯報、問卷調查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況,給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里,都會感受到督導組給與我們的指導和幫助在時時激勵和鞭策我們,結合督導專家評估報告,在提升教師專業引領,財務管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理,為幼兒園今后的發展提供了有價值的依據。我園圍繞xx區教育工作重點和辦園目標,把發展性督導評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領導班子和全體保教人員認真學習了區教育局督導評估意見,進行了深刻地反思,制定了切實可行的整改方案,采取了有效的整改措施,針對發展需要和存在的問題特擬定整改報告如下:

  一、加強財務管理,保障幼兒園長足發展。

  為了加強財務管理,提高資金使用的效益,促進本園幼教事業的發展,根據國家有關法規,結合幼兒園自身特點,制定幼兒園財務管理細則。食堂支付的發票盡可能采用合法的稅票,支付的手續正常合法,保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上,由于我園是自收自支單位,無任何財政撥款,且由于執行公辦園收費標準,還要負擔退休教師的工資,財務比較拮據,部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳,目前正在與上級主管部門協商,已向區公積金中心遞交《暫緩執行申請》。

  二、規范登記記錄,安全工作再上新臺階

  園所無小事,處處有安全。一年來,幼兒園規范了電教設備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄,幼兒園成立了以園長為組長,以后勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創平安校園”工作領導小組,加強了對幼兒園安全工作的領導、監督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案,根據現在的復雜多變情況,及時作相應的調整,針對各項可能發生的事件,如衛生保健方面,應有傳染病的預案,安保方面要有突發的`中毒事件、突發的刑事案件、教學中的傷害事故、孩子的特殊體質發作等各方面都有預案,分門別類,各有側重。創建市級平安校園以來還特別制定了:“創平安校園”工作計劃和方案,做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲,有效的促進了創安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫,此外,我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全,我園園務有明確分工并配備專職保安,設立監控探頭50個,樓梯過道等多個應急燈,全園19個班級,班班都有全程監控錄像,所有監控查詢時間長達三十天,實現全園監控無盲區此外,我園還設立聯動110一鍵報警系統,如有緊急狀況發生,110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創建平安校園工作作為抓手既推動校園建設又深入全園師生的內心,每學期都組織消防、應急的演習,至今我園無任何安全事故發生,真正做到讓社會關心、家長放心、幼兒開心。

  三、堅持面向全體,提高教師主人翁意識

  師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題,在師德建設方面,我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法,更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用,尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學,每月樹立“師德標兵”評比,并及時公示在園務公示欄。領導班子與全體教師更加注重與家長溝通的.方式,本著愛心、耐心和真心,把家長工作做得更細致。并進一步區分教代會和一般性教職員工大會的區別,充分發揮教職員工在幼兒園建設發展中的主人翁作用。

  四、聚焦園本教研,加強教師專業化培訓

  教育教學活動是幼兒園工作的中心,而教育質量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研,作為第一要務,園本特色課程的研究要與教師專業素質的全面發展相結合。引導教師共同發展,從研究問題切入,調整和完善適宜的“園本”教研活動方案,落實“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,給課程作出適度的調整與充實,使課程更具時代化、園本化。

  為了提升教師團隊的教科研水平。充分發揮省優質園的示范輻射效應,進一步打造品牌,樹立形象,形成辦園特色,開拓科學發展的新局面。幼兒園緊密與教育局區域內的活動進一步整合,簡化頭緒,更出效益,積極參與由教育部門牽頭組織的學科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究,推動和引領我園科學教學研究的道路。

  我園骨干教師的教學活動在市學科音樂小組教學活動中得到展示,先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎,兩位教師參加區幼兒教師基本功大賽,伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的發展。

  以上是我園的整改報告及相關做法,懇請教育局督導評估領導小組給予進一步指導與幫助,使我園各項工作更精致、更規范。我們將以此作為起點,以教育創新為動力,以內涵建設為著力點,全面推進,重點突破,不斷提升辦園質量,促進我園和諧、可持續性的發展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求,使各項工作落到實處,為xx教育事業貢獻一份力量。

幼兒園督導匯報15

  一、學校基本情況

  我校于8月29日上午召開教師會,及時傳達小店區北格中心校會議精神,總結上學期工作,布置本學期新的任務。我們在新校長馬紅生老師的帶領下,其他10名教職工都能按時報到上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。8月29日上午學生來到學校,其中一年級18人,二年級30人,三年級20人,四年級15人,五年級20人,六年級15人,全校總人數是118人,開始了清理衛生工作,學校沒有亂收費現象,假期也沒有發生學生受難情況,同時學校及時制定計劃,安排課程,做好校園衛生工作。9月2日正式上課。

  二、開學初的這幾天我們做了以下工作:

  (1)加強校園環境衛生整治

  我們作為一所農村學校,操場的野草長的多,我校全體教師帶領學生用了三天的時間清理了前面操場,后面操場的野草。此外,各班打掃了班級衛生校園環境衛生,做到校園環境優美,地面,花池干凈整潔廁所干凈,無異味。校園內無垃圾死角。

  (2)教師課程分配到位

  學校及時制定計劃,安排課程按照課程標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

  三、學校安全情況

  在放假前,我校大隊輔導員做了安全講座,同時學校對校舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修,保證了教育教學工作的正常進行。在放學安全措施里做的`非常到位,配備有安全小隊長,值周教師能開展安全活動。

  至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

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