難忘的話作文

時(shí)間：2023-10-01 13:47:00 話語我要投稿

[實(shí)用]難忘的話作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的話作文3篇，歡迎大家分享。

[實(shí)用]難忘的話作文3篇

難忘的話作文篇1

　　那年我上幼兒園，我的好朋友章般佞經(jīng)常去家里玩。每當(dāng)我去她家，她喜歡玩，我很喜歡她玩好聽。所以，我想有一臺(tái)鋼琴，演奏一首好歌在同學(xué)面前。但我不知道，當(dāng)我們在練習(xí)打球，章般聹。

　　在和我媽媽討論之后我成了一個(gè)漂亮的如愿以償。

　　一年，兩年，三年過去了，隨著年齡的增長，我學(xué)到的音樂越來越難了，老師不停地給我調(diào)教音樂，我不想彈練習(xí)曲，每天絞盡腦汁想，怎么不會(huì)彈鋼琴，或者刻意寫作業(yè)到10點(diǎn)，或者在家玩，總之，可以少彈練習(xí)曲。

　　不過，也有一流的.，我改變了打球的感覺。上課了，我的腦海里似乎有一只小兔子，嘣嘣直跳。因?yàn)槲覜]有練好練習(xí)曲，所以我哭了。然后老師認(rèn)真地問：“托托你為什么哭？”我哭了，說：。“老師，因?yàn)槲也幌矚g彈練習(xí)曲，所以我沒有練習(xí)彈”老師聽了我的話：“老師并沒有在9歲的愛子炸彈練習(xí)曲，我的第一次練習(xí)曲練好和實(shí)踐他們，我的心臟感到受寵若驚，“老師對我說：”小子，你可以試試“

　　那個(gè)星期，通過我的精心練習(xí)，功夫得到了回報(bào)，我練習(xí)了練習(xí)曲，立刻，我就想吃甜蜜的蜂蜜。練習(xí)曲沒那么難。

　　老師對我說“孩子，你可以試試”這句話，讓我學(xué)自行車，學(xué)跳繩。那句話，讓我難忘。

難忘的話作文篇2

　　每個(gè)人都有自己最難忘的一句話，有人難忘名人名言，有人難忘朋友的知心話，也有人難忘父母的關(guān)切話語，而我則難忘李欣老師對我的教導(dǎo)。

　　記得上一年級時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我便發(fā)現(xiàn)自己的語文成績總是不理想。爸爸媽媽和我是看在眼里，急在心里，嘗試了很多方法，也沒能讓我的語文成績提高一丁點(diǎn)兒。我對語文學(xué)習(xí)的熱情和信心都大打折扣。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我的心卻像南極洲萬年冰封的冰山一樣寒冷。課間，我趴在桌子上睡著了，迷糊中聽到有人在喊我的名字，我抬起頭，一邊揉著眼睛，一邊尋找打攪我睡夢的那個(gè)人。啊!原來是我的'語文老師李欣老師!她見我醒了，就招呼我去她的辦公室，我不明所以地跟著去了。

　　走進(jìn)老師的辦公室，李老師拽來兩把椅子，讓我坐下，她自己也坐下了。她問我：“許保林，你想把語文學(xué)好嗎?”我答：“想。”“要想把語文學(xué)好，沒有別的捷徑，只有平時(shí)多讀書，多積累，多寫作，才能把語文學(xué)好。”我突然想起，我平時(shí)很喜歡讀書，那我可以按照李老師的方法去做呀!于是，我便開始加倍努力地讀書，寫作。時(shí)至今日，我的語文成績已經(jīng)在班里名列前茅，作文也進(jìn)步不少。這都是李老師教導(dǎo)我的結(jié)果。

　　感謝李老師在我語文成績墜入低谷時(shí)拉了我一把，為我在迷霧中指明了前進(jìn)的方向。現(xiàn)在，李老師雖然已經(jīng)交換到了北塘小學(xué)，但是我仍然會(huì)時(shí)刻銘記李老師的教導(dǎo)，不忘初心，繼續(xù)前行，爭取讓我的語文成績更上一層樓。