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話語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-10-26 18:31:49 話語(yǔ) 我要投稿

有關(guān)話語(yǔ)作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的話語(yǔ)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)話語(yǔ)作文十篇

話語(yǔ)作文 篇1

  即將揮別小學(xué)生活,我心中有很多很多話要對(duì)小學(xué)生涯中最使我難忘的一位老師說(shuō),她就是我的班主任。

  雖然她沒(méi)有高挑的身材和漂亮的臉蛋,但她比任何的老師都自信,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí),更重要的是她教會(huì)了我做人的原則和一個(gè)道理:不管走到哪兒都將愛(ài)心帶上路。

  在這臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完對(duì)老師您的感激,是您讓我們知道:只要有理就能走遍天下!跟您相處的一年里,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的親人,您就像我們的知心姐姐。在課間,可以和您毫無(wú)顧忌地暢談我們的理想。在日記里,我們可以盡情地訴說(shuō)自己的感受,或傷心或高興或疑問(wèn)。我很自豪能有您這樣一位好老師。

  老師,是您讓我在孤單無(wú)助的時(shí)候感受到家的溫暖。老師,也許您已經(jīng)不記得那件事情了,但那件事卻深深地印在了我的腦海里,難以忘懷。那天一大早我肚子疼,但卻不敢跟老師說(shuō),怕麻煩老師您,誰(shuí)知放學(xué)后在樓梯口遇見(jiàn)了您,我低著頭想快速避開(kāi)您的目光,卻沒(méi)料到您叫住了我。您看到我的臉色很差,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“一早肚子就疼得厲害。”“怎么不早告訴我,在這兒等我。”說(shuō)著您便飛快地跑去開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái),親自帶我去看病,回來(lái)后還倒水喂我吃藥……雖然只是件小事,但那一刻您不正像我的父母嗎?我們住校生遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)卻依然能體會(huì)到家的溫暖,這怎能不令我感動(dòng)呢?

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。就如朱自清說(shuō)的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”老師,我們?cè)谝黄鸬娜兆硬灰彩且蝗ゲ粡?fù)返了嗎?我多么舍不得您啊,如果時(shí)間可以倒流,我真的想回到我們相處的那段日子,回到那個(gè)溫馨的“家園”……但天下沒(méi)有不散的宴席,在臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激,在這我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!您辛苦了!”

話語(yǔ)作文 篇2

  陽(yáng)光可以消除你臉上的冬色,溫暖你的心房。

  ——題記

  陽(yáng)光,使萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光,使人更加自信;陽(yáng)光,趕走寒冬使人溫暖。陽(yáng)光,一個(gè)耀眼的詞語(yǔ),陽(yáng)光,一個(gè)快樂(lè)的收藏。我曾收藏過(guò)“陽(yáng)光”把它裝在一個(gè)叫心靈的匣子里,這樣我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到寒冷、感到寂寞……

  這天,我悄悄打開(kāi)那裝滿“陽(yáng)光”匣子,突然一道刺眼的光出現(xiàn)在我眼前。噢!原來(lái)是個(gè)叫無(wú)聲話語(yǔ)的調(diào)皮“陽(yáng)光”閃爍著燦爛無(wú)比的光芒。我輕輕的一碰,立馬有一件事像放電影一樣涌上我的心頭。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一聲清脆的上課鈴響了,我快步回到座位上。同學(xué)們雖然沉浸在剛才下課的歡樂(lè)氣氛中,一個(gè)個(gè)對(duì)下課那有趣的話題顯得意猶未盡,但還是安靜的、耐心的等待老師的“微服私訪”。可經(jīng)過(guò)幾秒鐘漫長(zhǎng)后老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們按捺不住了,在班上”領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,放眼望去一片“熱火朝天”的景象:有的再談閑話,有的“舍近求遠(yuǎn)”去找好哥們談?wù)撟钚鲁鰜?lái)的游戲,有的則三、四個(gè)同學(xué)圍在一起玩抓石子……我被這場(chǎng)面所感染拿出課外書(shū)看了起來(lái)。

  突然,班里的聲音變得很小很小……我抬頭正好對(duì)上老師嚴(yán)肅的目光,我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽斗,慚愧的低下了頭。在不安中,老師并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。我提著的心落了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,但我卻并沒(méi)有暗暗自喜,反而有一種不祥的預(yù)感。

  果然,不出我所料。下課,我“光榮”的被請(qǐng)到老師到辦公室“喝茶”。我惴惴不安的走進(jìn)辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你身為班長(zhǎng),卻并沒(méi)有起到帶頭作用。在班級(jí)那么亂的情況下,你不管班,還看’閑‘書(shū)?你要時(shí)刻記住你身上的責(zé)任。”面對(duì)老師這段是批評(píng)卻非批評(píng)的話語(yǔ),讓我明白老師在課堂上那無(wú)聲的話語(yǔ)是為了給我尊嚴(yán),讓我反思自己的過(guò)錯(cuò)……想到這,我的淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。在心里暗暗下定決心:我一定要改掉不足,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!

  無(wú)聲的話語(yǔ)個(gè)了我一生的尊嚴(yán);無(wú)聲的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)反思,讓我終身受益;無(wú)聲的話語(yǔ)也讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。無(wú)聲的話語(yǔ)還賜予我太多。它便是我最美的“陽(yáng)光”!

話語(yǔ)作文 篇3

  有時(shí)命運(yùn)的戲謔就在于,你一直猶豫不決,等到終于下定決心,已經(jīng)到了謝幕的時(shí)間。

  你可以不成功,但你不能不成長(zhǎng)。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒(méi)人會(huì)阻擋你成長(zhǎng)

  現(xiàn)實(shí)總是不夠完美,使得希望就象是一場(chǎng)賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎

  酷"不僅僅是音樂(lè)和包裝,更是一種生活態(tài)度。

  年輕的時(shí)候,當(dāng)你一開(kāi)始得到太容易了,你覺(jué)得那是我努力的結(jié)果,只有回頭了,當(dāng)你更成熟了以后,你發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是很多人托著你的。

  就是這樣一個(gè)嘈雜的時(shí)代,你的心情取決于你今天聽(tīng)到的聲音來(lái)自的方向。面對(duì)海量信息的時(shí)代,有時(shí)你會(huì)無(wú)助地發(fā)現(xiàn)所有的聲音劈頭蓋臉,毫無(wú)選擇地將你淹沒(méi),讓你沒(méi)法搞清楚自己的心情究竟應(yīng)該如何。

  人生是很不定的,就像我乘熱氣球的經(jīng)歷。熱氣球的操作員能做的只是調(diào)整氣球的高度以捕捉不同的風(fēng)向,而氣球的具體航線和落點(diǎn),就只能聽(tīng)天由命了。這也正是乘坐熱氣球的魅力所在:有控制的可能性,又保留了不確定性,所以比任何精確設(shè)定的飛行都來(lái)得刺激。其實(shí)人生的樂(lè)趣也是如此,全在這定與不定之間,你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己究竟成功與否,享受過(guò)程才最重要。

  我認(rèn)為婚姻最堅(jiān)韌的紐帶不是孩子,不是金錢(qián),而是精神上的共同成長(zhǎng)。愛(ài)情有時(shí)候也是一種義氣,不光是說(shuō)這個(gè)人得了重病,或者他破產(chǎn)了你仍然跟他在一起。還有另一種是,當(dāng)他精神上很困惑、很痛苦,甚至在你身上發(fā)脾氣的時(shí)候,你依然知道他是愛(ài)你的。我經(jīng)歷過(guò)很多困惑,但我丈夫吳征就屬于特別講義氣的那種,不管你怎么樣,我就要跟你一塊兒走。這種力量是蠻強(qiáng)大的。當(dāng)你走過(guò)那段時(shí),回過(guò)頭你會(huì)特別感謝那個(gè)人。

  男人的帥不在臉蛋,而在歲月積淀下來(lái)的睿智與淡定。

  辛辛苦苦,過(guò)舒服日子;舒舒服服,過(guò)辛苦日子。

  我常常被問(wèn)及成功的秘訣,其實(shí)不外有三:第一,自信和他信;第二,遇到不公平的事有正確心態(tài);第三,先為別人創(chuàng)造,建立良好的人際氛圍。

  我想給大家一句話,優(yōu)秀的女人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,除非你找到一個(gè)好老公

  是什么讓我們?cè)诓粩嗟氖罄^續(xù)前行?是一種叫做“希望”的東西。

話語(yǔ)作文 篇4

  筍,只有經(jīng)歷數(shù)載的黑暗才能破土而出;蝶,只有經(jīng)歷繭的厚積隱忍才能破繭化蝶;人,也只有歷經(jīng)挫折才能成就大業(yè)。每當(dāng)我再次被陰影籠罩,你的話便像一道破曉之光,引領(lǐng)我走出困境,迎難而上。

  小學(xué)時(shí)候,成績(jī)總倒數(shù)的我總覺(jué)得自己一無(wú)是處。有一次期末測(cè)試,老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷,當(dāng)報(bào)到我那不堪入耳的成績(jī)時(shí),我整個(gè)人都震悚起來(lái),臉“刷”地紅到了耳根,我怯怯地站起來(lái),在全班的哄笑聲中。一步一挪地挪到了講臺(tái),老師把試卷遞給我時(shí),那無(wú)法掩飾的失望,和深深地嘆息像一把刀子,狠狠的扎在我的心窩上,深深刺痛了我。

  回到家中,我把自己關(guān)在小黑屋里,獨(dú)自品嘗著這種令人窒息的痛苦。周?chē)暮诎担路鹨恢华熜χ囊矮F,將我裹住,我的淚水止不住地流。

  一束光,從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái),劃破這死寂的黑暗,門(mén)開(kāi)了,突如其來(lái)的光迫使我將頭埋到臂彎里。你走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁,輕輕一笑,摸著我的頭,我不自覺(jué)的便向你說(shuō):“同學(xué)們都嘲笑我!”“那如果你能證明自己,他們不就不會(huì)笑話你了嗎?”“別說(shuō)笑了,我根本不可能!”“有什么不可能!你也可以是第一!別人比你多只腦袋還是多只手啊?”我無(wú)言以對(duì),把頭從手中抬起來(lái),拭去了眼淚,你笑了笑,說(shuō):“加油!相信自己,你也可以做到!”

  自那以后,我開(kāi)始嘗試著去問(wèn),去學(xué),去接納自己的不足,我逐漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也沒(méi)我想象中那么糟。

  現(xiàn)如今,我上了初中,高手如云,競(jìng)爭(zhēng)跟加激烈,殘酷,我常常會(huì)輸?shù)谋轶w鱗傷,初一期中考,前五,倒數(shù)的,我的內(nèi)心感到無(wú)比的彷徨:今后的路該往哪走?甚至有過(guò)輕生的念頭,但是,我卻在每一次倒下之后,都會(huì)再次站起來(lái),因?yàn)槲乙恢便懹浤愕脑捳Z(yǔ):你也可以是第一!每當(dāng)我看不見(jiàn)前方的路,有時(shí)墜入深淵,成績(jī)一落千丈,可我從未氣餒,因?yàn)椋抑溃疫沒(méi)有使出全力!

  每次經(jīng)歷挫折,身處幽暗的低谷,我總會(huì)想起你對(duì)我說(shuō)的話,激勵(lì)著我,舉起手中的利劍,劃破黑暗,破荊前行!

話語(yǔ)作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,我收到一個(gè)包裹,里面有一個(gè)紫色的信封,娟秀的字跡,滿載愛(ài)意的話語(yǔ)。——學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)找對(duì)方向。

  人生有很多種可能,有落寞失意,也有歡聲笑語(yǔ),這些不同的經(jīng)歷繪成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  在我取得成功時(shí),有父母的告誡。

  在我落寞失意時(shí),有朋友的'安慰。

  在我稍時(shí)小憩時(shí),有老師的教誨。

  我的人生,簡(jiǎn)單而幸福。

  天真的我們?cè)讷@取勝利的果實(shí)時(shí)總少不了向別人炫耀,我也一樣,但總是在這時(shí)候,母親就孜孜不倦的教導(dǎo)我,學(xué)會(huì)謙虛,我總是嫌她嘮叨。在有一次考試中,我失利了,母親說(shuō):“做人要謙虛,不要獨(dú)有半瓶水。”母親的話讓我受益匪淺。我跌倒過(guò),但是我會(huì)爬起來(lái);我有過(guò)成功,但是我不會(huì)因此而驕傲。只因?yàn)椋心赣H的教誨。

  其實(shí),不光是我,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,不要被勝利的喜悅而沖昏了頭腦,這樣的人生,并不完滿,更體會(huì)不到一點(diǎn)樂(lè)趣,有的只是痛苦、悲傷。

  十四五歲,正處于花季的我們,對(duì)異性產(chǎn)生好感,萌生愛(ài)意,切記!不要迷失了方向,不然,沒(méi)有人會(huì)領(lǐng)我們這些迷途的羔羊回家,等待我們的只有痛苦的淚水和良心上的譴責(zé)。母親總是這樣告誡我:不成熟的愛(ài)情,最終受傷的只有自己。我始終把母親的話牢記心頭,不做出格的事。我常常說(shuō),我是個(gè)不懂事的好孩子,母親總是捏著我的鼻子笑笑:“傻丫頭。”這樣的人生,苦和甜都有,豈不是很完美嗎?沒(méi)有遺憾,我很快樂(lè),我想說(shuō),簡(jiǎn)單而幸福。

  青春有活力,青春有自由。我們放飛綠色的青春,實(shí)現(xiàn)橙色的夢(mèng)想。母親說(shuō),在人的一生中,最重要的是要學(xué)會(huì)做人,我也一直在努力著,做一個(gè)好人。

  紫色的信封中,滿載了母親對(duì)我的教誨,還有那份,無(wú)與倫比的母愛(ài)。

話語(yǔ)作文 篇6

  心底深處,總有一句話在不斷鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣,讓我像雄鷹一樣,展翅飛翔。

  那是一個(gè)周末的下午,我在奶奶家門(mén)口玩,看見(jiàn)鄰居的小哥哥在騎自行車(chē),我也心血來(lái)潮,推出了我的自行車(chē),讓爸爸教我騎自行車(chē)。

  爸爸先幫我扶著,我坐上去,手扶著自行車(chē)把,腳踩著兩個(gè)腳蹬。爸爸推著我,剛向前走一步,自行車(chē)就開(kāi)始東倒西彎,不聽(tīng)我的指揮。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我給你扶著呢,放心大膽地往前蹬。”我就雙腳一起用力,使勁登,自行車(chē)搖搖晃晃地向前跑去,“哎呀,不好!前面有個(gè)土堆!”我大聲喊著,自行車(chē)還是撞到了土堆上。

  爸爸就這樣在我身后來(lái)來(lái)回回地扶著我騎了十來(lái)圈,爸爸鼓勵(lì)我自己來(lái)騎,我就坐在座上,右腳放在右踏板上,左腳支撐著地,再用力一蹬,自行車(chē)果然跑了起來(lái),正在我洋洋得意的時(shí)候,自行車(chē)一扭,我摔了我一個(gè)“狗啃泥”,痛得我眼淚都快掉下來(lái)了。我大聲喊著:“我不學(xué)了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,我們重來(lái),你一定可以的!”我就爬起來(lái),一次一次地重來(lái),雖然也摔了很多次,膝蓋也蹭破了皮,但我也不氣餒,終于學(xué)會(huì)了。

  “寶貝,你一定可以的!”爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話,一直伴隨著我,鼓勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到什么困難,我就想起這句話,只要自己有信心,就一定可以成功!

話語(yǔ)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),就要步人中學(xué)的大門(mén)了。但是,我卻忘不了這美麗的母校,忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了這六年來(lái)與老師和同學(xué)之間的美好回憶。

  可是,時(shí)間老人已經(jīng)把這些美好的記憶都帶走了,留下的只有離別,只有憂傷。明天過(guò)后,大家就要各奔東西了,但是,同學(xué)們的臉上并沒(méi)有開(kāi)心、激動(dòng)的神情。試問(wèn)又有誰(shuí)舍得離別呢?

  曾經(jīng),班里去參加拔河比賽,大家團(tuán)結(jié)一致,不懈努力奪得冠軍。那個(gè)時(shí)候,我們是多么地開(kāi)心呀!

  曾經(jīng),操場(chǎng)上,同學(xué)們追逐打鬧的身影,那歡快的笑聲,那一張張可愛(ài)的臉,都深深地印在了我的腦海里,永遠(yuǎn)都抹不掉!

  曾經(jīng),老師認(rèn)真工作、勞累時(shí)的身影浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,我們才體會(huì)到老師有多么辛苦,才懂得老師的一片苦心!

  直到要畢業(yè)了,大家才發(fā)現(xiàn)有那么多的美好回憶卻沒(méi)來(lái)得及回味。

  就要分開(kāi)了,但我還有很多話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我多么希望時(shí)間的腳步能停留下來(lái)啊!但我知道,那是不可能的。時(shí)間老人的腳步,帶走了歡樂(lè),帶走了不舍,帶走了太多的東西。

  再見(jiàn)了,美麗的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!謝謝同學(xué)們,帶給了我歡樂(lè),給我一個(gè)五彩繽紛的童年;謝謝老師,在這六年里,傳授給我知識(shí),教我做人的道理,關(guān)心我的生活;謝謝這美麗的母校,給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我舍不得離開(kāi),舍不得……

  評(píng)語(yǔ):

  作者以第一人稱的語(yǔ)氣,用傾訴的形式述說(shuō)自己心中對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,字里行間流露出了作者深深的情意,如即將遠(yuǎn)行的女兒的依依不舍,如將要高飛的燕子的呢喃,聞之如歌如泣,讀之令人動(dòng)容。行文中作者采用了三個(gè)“曾經(jīng)”來(lái)構(gòu)段,將同學(xué)們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈現(xiàn)在讀者眼前,增強(qiáng)了依依惜別之情的感染力——小作者的表現(xiàn)手法足夠高明,文筆足夠老到,文章足夠精彩。

話語(yǔ)作文 篇8

  母親的一言一行,樸素又寧馨,但是用言論之中,是母親用她的人生閱歷換來(lái)的,那一句話,不時(shí)縈繞耳畔:退一步,海闊天空。

  天空的云朵千變?nèi)f化,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),風(fēng)拂著臉把我?guī)У搅四悄昕春5哪且惶臁N冶寂苤鴣?lái)到海邊,踏入柔軟的沙灘里,走進(jìn)到海的邊緣,近距離的觀察海。我越來(lái)越靠近海,海在我的眼中如一個(gè)小湖一般那么渺小,天空是那么狹窄。我對(duì)母親說(shuō):“海,好小啊!”母親慢條斯理地說(shuō):“退一步,海闊天空。”我退了一步,突然發(fā)現(xiàn)海無(wú)邊無(wú)際,天空是那樣廣闊無(wú)邊。

  在我稍長(zhǎng)大后,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的話語(yǔ)咄咄逼人,我的同學(xué)也不甘示弱,怒氣沖沖。母親見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),悄聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)著我的耳朵說(shuō):“退一步,海闊天空。同學(xué)的情誼比什么都重要,不要因小失大。”聽(tīng)了,心中羞愧極了。“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵的。”我低下了頭,她也不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不應(yīng)該跟你吵的。”我們抱了一下,露出了甜美的微笑。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了后,我遇到了一些困難,在為困難煩惱時(shí),母親走到我身邊,撫摸著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“退一步,海闊天空。”退一步,會(huì)發(fā)現(xiàn)事情有不同的辦法來(lái)解開(kāi),每一次我遇到麻煩時(shí),我總會(huì)想起這句話。

  母親的話語(yǔ)也許不夠華麗更說(shuō)不上文采,但她的話中蘊(yùn)含著樸素的真理。仔細(xì)聆聽(tīng),受用無(wú)窮,她用她的經(jīng)歷,澆注了關(guān)切之心,化在平平淡淡的言論中,為一時(shí)躑躅的我們點(diǎn)亮了心頭的燈,并受用一生。

話語(yǔ)作文 篇9

  有一天,媽媽在家里看電視,她看到一個(gè)小孩在彈鋼琴,而且彈得很好。于是媽媽就想讓我學(xué)鋼琴,可是我想學(xué)的是畫(huà)畫(huà),我對(duì)媽媽說(shuō)道:媽媽,我不想學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!。媽媽聽(tīng)后很生氣,就更不讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。后來(lái)我靜下心來(lái)想了想:我剛才的語(yǔ)氣是不是太沖了?媽媽聽(tīng)了很不舒服,她才會(huì)生氣的。于是,我又和和氣氣地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不想學(xué)鋼琴,你知道嗎?因?yàn)槟切╀撉俚囊舴腋居洸蛔。悄惴且屛覍W(xué),我就會(huì)整天不開(kāi)心的。而且我喜歡的是畫(huà)畫(huà),因?yàn)橥ㄟ^(guò)畫(huà)畫(huà),我可以把眼睛看到的美景都用筆畫(huà)下來(lái)。媽媽聽(tīng)后不說(shuō)話了,思考了許久,對(duì)我說(shuō):那好吧,我不勉強(qiáng)你做自己不喜歡的事,但畫(huà)畫(huà)你也要認(rèn)真地學(xué)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一天的中午我餓了,看到同桌桌子里面有一個(gè)面包,我就偷偷地把它吃了,同桌回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的面包不見(jiàn)了,所以很生氣,跟我吵了起來(lái),沒(méi)吵兩句老師就進(jìn)來(lái)了,我們就先坐位置上上課了。下課后,我意識(shí)到是我的不對(duì),我很愧疚地對(duì)同桌說(shuō):同桌,不好意思,因?yàn)槲姨I了,才會(huì)忍不住吃你的面包的,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我。同桌聽(tīng)了好聲好氣地對(duì)我說(shuō):好吧,我原諒你,但下次你再這樣我就不會(huì)原諒你啦!就這樣,我和同桌和好了。

話語(yǔ)作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活隨著今天的最后一場(chǎng)考試就要結(jié)束了。再見(jiàn)了!同學(xué)們!再見(jiàn)了!我的老師!我的母校!這是每一個(gè)學(xué)生即將離開(kāi)母校的肺腑之言,也是我此刻要傾訴的話語(yǔ)。

  我驚嘆:人生為何要經(jīng)歷悲歡離合,為何沒(méi)有不散的宴席?可是我有太多的話想和馮老師您說(shuō)呀。這六年里,是您把我從幼稚的小孩培養(yǎng)成懂事的少年。這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成了我對(duì)您太多太多的不舍,太多太多的遺憾。我此時(shí)想著您帶病上課的樣子;想著您有點(diǎn)沙啞的聲音;想著您風(fēng)趣幽默的話語(yǔ);想著您爽朗的笑聲;想著您,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)專注的神情。這一切怎能讓我忘記!但我們也曾讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您難過(guò)……這一切又讓我們多么的后悔!

  馮老師,您還記得嗎?有一天晚自習(xí),您說(shuō)您的女兒生病了,在醫(yī)院里輸液,而您卻讓她一個(gè)人在醫(yī)院,自己趕來(lái)給我

  們上課。看到您專心上課的神態(tài),我們流淚了。老師,您為了我們卻顧不上您的親人,您才是我們的母親啊!

  還有一件事更讓我遺憾,那也是一個(gè)晚自習(xí),上課鈴響了,您送一個(gè)同學(xué)到醫(yī)院看病還沒(méi)來(lái),班上有幾個(gè)男同學(xué)大吵大鬧,班干部批評(píng),他們也不聽(tīng)。您回來(lái)看到這情形后,很生氣。記得那天晚上,您當(dāng)著這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“你們想讓我暈倒在講臺(tái)嗎?你們想讓我吐血嗎?”看著您眼眶的淚水,幾個(gè)男同學(xué)慚愧地低下了頭,心里充滿了懊悔。而當(dāng)時(shí)全班的女同學(xué)都哭了,因?yàn)槲覀冎溃昧藝?yán)重的咽喉炎,曾到廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)需要做手術(shù),但是您為了不落下我們的功課,只拿一點(diǎn)藥來(lái)服用希望控制病情,堅(jiān)持來(lái)給我們上課。懊悔的是那天正是您的生日,我們不但沒(méi)給您送上祝福,反而惹您生氣,真不該呀!我在這里跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!在這兒我道一聲遲來(lái)的祝福:祝您生日快樂(lè)!更祝您天天快樂(lè)!

  說(shuō)不盡的感激,道不完的遺憾,即使有太多太多的不舍,太多太多的遺憾,只能化為一句話:珍重!再見(jiàn)!馮老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您為我們所做的一切!馮老師我愛(ài)您!

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