寫(xiě)給高三學(xué)生的話分享
世界很精彩，生活很無(wú)奈，作為高三學(xué)子，我們正跋涉于題海中，奮力前行。以下是寫(xiě)給高三學(xué)生的話分享，歡迎閱讀。
寫(xiě)給高三學(xué)生的話1
面對(duì)著高三時(shí)光的悄然流逝，很多同學(xué)僅僅把冬天當(dāng)作蟄伏，僅僅把落后當(dāng)作墮落理由的時(shí)候，我決定寫(xiě)下這樣的文字。
兩年的時(shí)光，我們堅(jiān)持；兩年的風(fēng)雨，我們度過(guò)；兩年的時(shí)光，我們經(jīng)歷著聚聚合合，看著人來(lái)人往唏噓不已。
兩年以后，我們邁進(jìn)了高三。特想輕輕松松的和大家一起度過(guò)高三，為了我們共同的大學(xué)情節(jié)。
可是這段蔥郁的歲月，并非想象般的美好。中間有了很多的不和諧的因素，讓我對(duì)你們怒目而視，讓我在你們面前展現(xiàn)我的暴躁同時(shí)也是無(wú)奈。
中間有了太多分歧，讓你們對(duì)我有了些許甚至更深的敵意，讓你們有了在我面前展現(xiàn)麻木的舞臺(tái)。有人說(shuō)我們追求最寶貴的東西是和諧，可是在這里很多時(shí)候卻與之背道而馳。
回到現(xiàn)實(shí)的高三，有書(shū)山，有題海，有三更燈火五更雞，有壯志未酬我不息，更有墻壁上課桌上我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶！
記得許多年以前，看過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)的話說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道，進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)——那就是三年后的高考。
高考的那個(gè)日子，就像是光、就像是火、就像是路標(biāo)、指點(diǎn)著，也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去！仔細(xì)想想應(yīng)該就是這樣，可是很多同學(xué)卻習(xí)慣了隧道的黑暗，或者“被習(xí)慣”了看不到光明。
試著想一想，在已經(jīng)度過(guò)的高中時(shí)光里，很多時(shí)候你的QQ總是伴著放學(xué)的鈴聲，由灰變亮，總是在寂靜的夜里閃爍個(gè)不停，而在那里你卻是說(shuō)著可能睡醒以后你都已經(jīng)不記得話語(yǔ)；很多時(shí)候你都不知所措，看著窗外陌路人，竟也陷入莫名的惆悵，遐想里的自己也是那樣的美麗和強(qiáng)大，望著西落的夕陽(yáng)，才想起又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)喚醒自己的朝陽(yáng)；很多時(shí)候你習(xí)慣性的走進(jìn)網(wǎng)吧，習(xí)慣性的輸入帳號(hào)和密碼，習(xí)慣性的網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺，在虛幻里找到成功的快感，又被清晨清脆的鈴聲喚醒，回到這個(gè)讓你無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候是不是應(yīng)該想一想是現(xiàn)實(shí)讓你無(wú)奈還是你讓現(xiàn)實(shí)無(wú)奈；很多時(shí)候你又想起了心中美好的他（她），想著她風(fēng)中拂人的發(fā)梢，想起他球場(chǎng)上飛翔的激情，悄然按下手機(jī)只是為了說(shuō)聲：“我想你”，卻忘記在外打工的家長(zhǎng)對(duì)你的思念，只是家長(zhǎng)把這種思念埋在心底，只是他們害怕耽擱你的學(xué)習(xí)。
日子就這樣悄然的過(guò)去，想一句調(diào)侃的話“青春就像衛(wèi)生紙看著挺多的用著用著就不夠了。”當(dāng)你開(kāi)始抬頭審視自己和自己的青春，猛然發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師換了發(fā)型。才猛然想起，課堂上我已經(jīng)很久沒(méi)有抬頭，現(xiàn)實(shí)或者心里。
想一想自己已經(jīng)很久沒(méi)有拿起塵封的課本，想一想上一次問(wèn)老師問(wèn)題應(yīng)該追溯到什么時(shí)候，想一想父母買給我的'電子詞典在那個(gè)同學(xué)那里演繹著游戲功能，想一想每次考試我都已經(jīng)想不起來(lái)寫(xiě)什么，想一想高考已經(jīng)在我的面前有了模糊的輪廓，我和它也是越走越近。
此時(shí)，不要僅僅發(fā)現(xiàn)自己是不是墮落，爭(zhēng)議和思考都沒(méi)有什么意義，更不要抱怨上課聽(tīng)不懂，這非一日之功；不要說(shuō)老師不關(guān)心，也許當(dāng)初老師關(guān)心的時(shí)候你選擇了走開(kāi)；不要抱怨對(duì)政治不感興趣，它對(duì)你也沒(méi)有興趣；不要抱怨學(xué)校太爛，每年都有很多人懷念母校的美好；不要種種的抱怨，不要抱怨的種種，墮落不需要理由，借口只能讓自己成為跳梁小丑，還給周圍的人帶不來(lái)快樂(lè)。
作為家長(zhǎng)，在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段，更應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子。作為同樣經(jīng)歷過(guò)高考的人，我們大家都知道學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是一場(chǎng)腦力與體力的博弈，是一場(chǎng)自己與自己的博弈。有了家長(zhǎng)和老師的理解、寬容，孩子才會(huì)更加有信心，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有動(dòng)力。
寫(xiě)給高三學(xué)生的話2
你能夠一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，
你能夠一天寫(xiě)完兩支筆芯做最少三套卷子，
你能夠早上十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，
你能夠用玩手機(jī)的時(shí)刻弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時(shí)刻寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱覽，
你能夠把K歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)刻都用在學(xué)習(xí)上，總有人比你盡力，可怕的是比你牛的人比你還盡力。
假如你想在高考后換一部新的手機(jī)，買一臺(tái)電腦，去看一次演唱會(huì)，享用一次單人旅行，天天早上能睡到天然醒，不必再聽(tīng)父母的嘮叨，自傲地說(shuō)我出去玩了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。
那么，去盡力吧，最少18歲的寒假需求你。
說(shuō)真的，我也很厭煩學(xué)習(xí)，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用，我同意柯景騰說(shuō)的：十年后我的生活中必定沒(méi)有數(shù)學(xué)LOGO，可是我依然能夠活得極好。
但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說(shuō)句俗的啊，你生在我國(guó)，在我國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育中成果才是王道，沒(méi)有成果你把頭昂起來(lái)時(shí)都會(huì)沒(méi)有底氣。
你蠢嗎？不。那為什么欠好好學(xué)？分?jǐn)?shù)不夠沖擊你嗎？期末考場(chǎng)坐的舒暢嗎？補(bǔ)抄工作不累嗎？手機(jī)不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎？
等著心愛(ài)的人沒(méi)心思學(xué)習(xí)手機(jī)談天你們會(huì)成婚嗎？清醒點(diǎn)親愛(ài)的同學(xué)們，別忘了自個(gè)的愿望。
你趴在木頭樁上，鄭重地在一片秋葉上寫(xiě)下你的心愿，寫(xiě)完一片又一片；我悄悄地站在你身后看著，希望蜜蜂捎來(lái)一罐蜂蜜，真是個(gè)可愛(ài)的心愿呢。你將滿滿一罐子的心愿埋進(jìn)了屋前的地里，期盼著上蒼對(duì)你的眷顧。
自在生長(zhǎng)的果樹(shù)掉下了成熟的果子，灑落一地 ，你在樹(shù)下一一揀拾，邊拾邊塞果子入嘴，滿口酸甜，你一臉滿足，臨走時(shí)還不忘捎上幾個(gè)紅通通的果子，送給隔壁的大象夫婦。
話又說(shuō)回來(lái)，學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么厭煩的事。
當(dāng)你背完了整整幾頁(yè)的政治前史語(yǔ)文，他人問(wèn)你你能夠自傲的滾瓜爛熟收成了他人崇拜的目光時(shí)，
當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)標(biāo)題糾結(jié)了整整半響可是最終解出來(lái)被同學(xué)教師表彰時(shí)，
當(dāng)你中考高考完能夠放心的在家等通知書(shū)不用向他人相同擔(dān)心受怕，被家長(zhǎng)親屬鼓勵(lì)時(shí)，
當(dāng)你能夠自由支配自個(gè)時(shí)刻談愛(ài)情都不怕父母罵，能夠振振有詞的把成果單一甩過(guò)去時(shí)，那種成就感是無(wú)與倫比的，誰(shuí)都想當(dāng)個(gè)優(yōu)異的人。
15歲覺(jué)得游水難，拋棄游水，到18歲遇到一個(gè)你喜愛(ài)的人約你去游水，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。
18歲覺(jué)得英文難，拋棄英文，28歲呈現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。
人生前期越嫌費(fèi)事，越懶得學(xué)，后來(lái)就越也許錯(cuò)失讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)失新風(fēng)景。
人有兩條路要走，一條是有必要走的，一條是想走的，你有必要把有必要走的路走美麗才能夠走想走的路，有些路，你不走下去，就不會(huì)知道那兒的風(fēng)景有多美。
當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)分，你應(yīng)當(dāng)閉上眼睛做深呼吸，通知自個(gè)你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的住。假如今日我很盡力。
成果照舊欠好。最少長(zhǎng)大后我能夠說(shuō)：那時(shí)分的我真的盡力過(guò)！撐不住的時(shí)分，能夠?qū)ψ詡�(gè)說(shuō)聲“我好累”但不要對(duì)自個(gè)說(shuō)“我不可”。
也能夠說(shuō)“再堅(jiān)持3分鐘”！
人腦的潛力是無(wú)限的，一個(gè)人的大腦假如完全被開(kāi)發(fā)的話聽(tīng)說(shuō)能夠記住26國(guó)言語(yǔ)，4000多本圖書(shū)的全部?jī)?nèi)容。
全世界最聰明的人愛(ài)因斯坦也只是只開(kāi)發(fā)了12%罷了，所以別以自個(gè)蠢為托言，你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)又會(huì)知道。
高考沒(méi)什么好怕的！
高考報(bào)考人數(shù)915萬(wàn)人，其間907.7萬(wàn)人不與你在同省。
同省中其間1萬(wàn)人已被保送，2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒(méi)決心不參與高考，8千人是裸考，9千人不能正常表現(xiàn)，1千人會(huì)遲到，4.2萬(wàn)人不和你考一個(gè)學(xué)校，
剩余1000人，630水平不如你，369個(gè)會(huì)發(fā)生心思疑問(wèn)。
你的對(duì)手只剩自己！
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