學校規(guī)章制度

時間：2022-06-30 19:13:02 規(guī)章制度我要投稿

學校規(guī)章制度集合15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。大家知道制度的格式嗎？下面是小編為大家整理的學校規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。

學校規(guī)章制度集合15篇

學校規(guī)章制度1

　　為了進一步提高培訓班的授課質量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓班管理體制規(guī)定如下：

　　培訓班開課制度：

　　一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內申報有效，逾期不予以受理；

　　二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；

　　三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關學院自行解決；

　　四、中心統(tǒng)一招生結束后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班；

　　五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；

　　六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業(yè)；

　　七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；

　　八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；

　　日常制度：

　　一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；

　　二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；

　　三、學員團結友愛，互幫互助，關心集體，維護榮譽；

　　四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；

　　五、愛護教學設備，無故損壞要賠償；

　　六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；

　　七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；

　　八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內不接打電話；

　　九、學員專心聽講，認真記錄；

　　管理制度：

　　一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向學員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；

　　二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關資料，培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿；

　　三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結業(yè)；

　　四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優(yōu)資格；

　　五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律，并嚴格把關；

　　六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業(yè)；

　　七、每個培訓班培訓學員結業(yè)時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；

　　八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結；

　　九、每個學期結束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。

學校規(guī)章制度2

　　請假

　　1事假:

　　事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)

　　2病假:

　　請病假需要醫(yī)院證明。

　　3急病請假:

　　男生找門洋()，女生找佟佳穎()，他們只接受電話請假。請完假要告訴學委劉潔凝，學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

　　生活

　　1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

　　2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

　　3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

　　活動考勤制度

　　1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。扣分情況如下:

　　男生406:一人扣2分

　　407:一人扣1.2分

　　501:一人扣1分

　　502:一人扣6分

　　女生508:一人扣1.5分

　　511:一人扣1.5分

　　513:一人扣2分

　　2到學期末進行累加計算，分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元，分數(shù)最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

學校規(guī)章制度3

　　1.加強安全用電教育，規(guī)范用電行為，成立學校安全用電領導小組，完善安全用電管理制度，并責任落實到人，防止用電事故的發(fā)生，保障正常用電，確保學校師生的安全用電。

　　2.電工必須持證上崗，熟悉崗位規(guī)章制度和用電設備的性能、操作方法，正確使用電工用具。電工要隨時關注學校用電設備，周周有檢查，及時消除事故隱患，及時維修開關、插座、電燈等，排除用電故障。維修用電器時程序要規(guī)范，嚴禁在未停電的情況下搬動用電設備。

　　3.學校各辦公室、教室、宿舍的用電設備由學校總務處統(tǒng)一負責，不準私自變更和增設。

　　___對全校的電線、燈具、插座、插頭、各種電氣開關每月進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換，確保用電安全。嚴禁在校園內使用“三無”(無中文標識、無廠名、無廠址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質電器產(chǎn)品和自制的用電設備。嚴禁私拉亂接、自行改線或鋪線，以免發(fā)生短路及漏電現(xiàn)象。

　　5.嚴禁各辦公室、教室、宿舍使用大功率的電器，增加用電設備時要向總務處申請或電工批準，不得私自安裝電氣插座。寢室嚴禁使用電褥子、電暖器等取暖設備，以免電路短路及火災事故的發(fā)生。

　　6.使用各種電器設備時若發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)電器、電線冒煙起火或有刺鼻氣味時，應立即關閉電源開關，并上報部門領導或總務處，通知專人維修。

　　7.嚴禁在燈具、電扇、空調等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。辦公室擺放計算機時，盡量靠近電源，避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。教室內多媒體設備使用專人負責，不得將多媒體設備用于玩游戲或私自拆裝多媒體設備。

　　8.增強安全用電意識，學習安全用電常識。注意保持用電設備及周圍的環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁堆放易燃物品。

　　9.教育師生掌握正確的觸電急救方法，一旦發(fā)生觸電事故，必須立即呼救，斷開電源，招呼周圍人員前來協(xié)助搶救，并拔打120急救電話。

　　10.值班領導、教師必須每天巡查一遍校園電路，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。班主任是班級用電安全第一責任人，必須天天檢查教室電路，保證教室用電安全;宿舍管理員要每天都檢查宿舍電路，保證學生宿舍用電安全。

　　11.校內的所有設備用電電源線路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由學校統(tǒng)一管理。不得自行接線接電，禁止私拉電線，私自安裝用電設備設施。

　　12.在變壓器、配電房周圍設立防護欄，并用醒目的警示牌提醒學生危險，禁止靠近、攀爬。

學校規(guī)章制度4

　　一、為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學期對家長學校的學員登記造冊，進行學籍管理。

　　二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

　　三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動，應立即給予更正。

　　四、在家長學校開學時，按名冊點名，嚴格學校紀律。

　　五、本校學生家長到學校自愿報名，上冊登記參加學習，家長學員每年9月份上冊登記一次。

　　教學管理制度

　　一、加強理論學習教學工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。

　　二、認真鉆研教材，特別是《教育學》、《心理學》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

　　三、及時了解家長們的思想及心理反應，加強交流、談心。

　　四、定期對教師和家長進行考核。

　　五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學，力求教學形式多樣，內容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

　　六、學校領導經(jīng)常進入課堂聽課，指導老師的課堂教學，掌握學生的學習情況，教師之間相互聽課，取長補短。

　　考勤制度

　　一、學員要嚴格遵守學習紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。

　　二、學員上課時必須認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，講究學習方法，注重學習實效

　　三、學員因故不能參加學習，應事先向社區(qū)教務主任請假。

　　四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選"五好文明家庭"的參考條件。

　　五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度，學習考勤工作由社區(qū)教務主任負責。

　　評比表彰制度

　　一、定期對學員開展評比表彰活動，總結經(jīng)驗，推廣先進，調動家長參與學習的積極性。

　　二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

　　三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中，有良好的收效。

　　四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.

　　五、堅持出全勤。

　　六、評選優(yōu)秀學員標準：

　　1、重視家庭教育，積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

　　2、樹立正確的家教觀，掌握科學的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。

　　3、積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動，到課率高。

　　4、關心社區(qū)家長學校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。

　　七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準：

　　1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

　　2、求真務實，開拓創(chuàng)新，積極參與家長學校授課和活動，家庭教育工作富有成效。

　　3、能針對家長需求開展家教理論研究，并應用于教學實踐。

　　4、在家庭教育工作中成績顯著。

學校規(guī)章制度5

　　為了豐富同學們的文體活動，也為了使大家擁有一個健康的體魄，充分展示出大學生應有的朝氣，特規(guī)定如下：

　　1、每天的早操，各系要保證人數(shù)；如有曠操，按班級的人數(shù)扣分。

　　2、每天的早操，各系要保證隊列整齊，如有不整齊的扣除班級量化分。

　　3、在我院舉行的各種學生文體活動中，各系都應積極參加，配合文體部開展工作。

　　4、在我院召開各種學生大型會議或者晚會時，各系都應配合文體部的工作，在整隊入場過程中，如發(fā)現(xiàn)有不配合者，將視情節(jié)嚴重給予扣分及全院通報批評處理。

　　5、掌握學校體育教學方針，協(xié)助學校進行體育教學工作。

　　6、與學校體育教育持聯(lián)系，配合學校體育工作，反映同學們的愿望和要求，促進體育工作的進行和同時提高。

　　7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學們的體育群眾性體育運動的發(fā)展，動員同學們積極參加體育鍛煉。

　　8、協(xié)助學校管理體育場地和設施的管理和使用，通過體育活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子，加強體育管理，幫助體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。

　　9、加強與兄弟院校和體育活動的交流，積極加強與兄弟院校的體育競賽，促進校際交流。

　　10、指導體育工作的開展。

　　11、本實施辦法有關條文由學生會勞衛(wèi)部負責解釋。

　　12、各系學生會可根據(jù)本實施辦法制定本單位實施細則。

學校規(guī)章制度6

　　第一章總則

　　1、本社是晉中學院師范分院數(shù)學系學生組織；

　　2、本社在數(shù)學系戴學富、安德禹主任和李旭東等老師們的指導下，由學生自己組織開展活動；

　　3、本社維護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守黨的宣傳法規(guī)，一切活動在基本原則下進行；

　　4、本社在團結我系學生文學愛好者的同時與其他社團共同學習進步，提高自身素質；

　　5、本社團全體社員團結友愛，不得搞有損于本社團形象和榮譽活動，有重大違紀者做出退出社團處理，并報社團指導中心備案；

　　第二章權利

　　6、凡我社成員有選擇與被選擇權；

　　7、社團有權參加本社組織的一切活動；

　　8、社員在任務與內容不清楚、有疑難的情況下有主動要求負責人在宣布的權利；

　　9、社員有權監(jiān)督指出社團負責人的錯誤；

　　第三章義務

　　10、本社團成員必須遵守學校一切規(guī)章制度，勤奮學習，全面發(fā)展；

　　11、社團成員要按時按量完成社團交給的各項任務；

　　12、本社成員要積極收集相關資料；

　　13、本社成員必須要做到熱愛祖國，談吐舉止文明，尊敬師長，樂于助人，關心集體，維護社團公共利益；

　　14、本社團成員兩次無故不到，多次找不正當理由請假者，本社有權勸其退出；

　　15、本社成員由于一些特殊原因須退出本社團，必須寫申請書，一式三份；

　　16、本社成員不得互相打鬧，產(chǎn)生矛盾及時化解；

　　17、本社成員不得借社團活動而曠課；

　　18、本社成員不得違反社團一切規(guī)章制度。

學校規(guī)章制度7

　　一、校長職責

　　第一條：校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下，主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負責所分管的工作。

　　第二條：貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱，以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議，定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

　　第三條：正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務上要積極培養(yǎng)和提高教師。關心教職工的思想和生活，合理安排他們的工作，充分調動他們的積極性。

　　第四條：組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序；保證按教學計劃和教學大綱開設課程，進行教學、努力提高教學質量；深入教學第一線，了解教學情況，研究教學規(guī)律，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　第五條：抓好思想政治工作，聯(lián)系實際，組織政治學習，依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。第六條：抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。減輕學生負擔，努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保護視力，增進身心健康，切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

　　第七條：抓好后勤工作，加強學校后勤隊伍的思想、組織建設，認真貫徹勤儉辦學的原則，建立財務管理制度，搞好基建，督促校產(chǎn)管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學校環(huán)境，督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設施的管理工作。

　　第八條：主持學校行政會議或校務會議，充分發(fā)揚民主，堅持集體領導，討論學校人事安排，積極開展教育科研，探索教育教學規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。

　　第九條：忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論，全面理解和執(zhí)行黨的教育方針，不斷增強對教育工作的事業(yè)心；事事以身作則，做師生員工的表率，實事求是，聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，經(jīng)常開展批評與自我批評。

　　第十條：制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，提出任期目標，報上級教育行政主管部門批準后，認真組織實施。

　　二、副校長工作職責

　　第一條：分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

　　第二條：督促加強培訓工作。

　　第三條：搞好物資供應、后勤服務的管理。

　　第四條：負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

　　第五條：領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作，并按要求組織實施。

　　第六條：組織學校的教學研究和學術交流活動。

　　第七條：負責對教師的考核、鑒定、評比，切實提高教師素質。第八條：健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度，加強學生管理，保證正常的教學秩序。

　　第九條：加強實習課教學，提高對學生動手能力的培養(yǎng)。

　　第十條：協(xié)助校長做好財務管理工作。

　　三、教師管理制度

　　理論授課教師：

　　一、認真?zhèn)湔n、上課：

　　第一條：教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，遵紀守法。

　　第二條：要熟悉教學大綱、教材，吃透本科特點，認真鉆研教材，找出重點、難點與關鍵；了解學生的知識基礎，寫好課時教案，

　　第三條：課前準備好一切教學用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發(fā)式教學，語言規(guī)范，板書清楚，加強雙基，培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學生，維持課堂紀律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課。

　　第四條：結合教材，有的放矢地對學生進行思想教育，注意學生的衛(wèi)生習慣。

　　第五條：指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　第六條：搞好成績考核，考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

　　第七條：做好學生的思想工作，對學生進行日常行為規(guī)范教育。第八條：努力探索教育教學規(guī)律，積極參與教研教改。第九條：不斷提高自身素質，不斷學習、創(chuàng)新，不斷總結工作經(jīng)驗。

　　第十條：言傳身教，為人師表。

　　二、認真批改、輔導

　　第一條：根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正，要講求實效，引導學生及時改正知識錯誤，扎扎實實地

　　第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班級。

　　第三條：積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學生學習興趣，開拓知識眼界，培養(yǎng)有關技能技巧。

　　實習老師：

　　第一條：認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱，編制好學年（學期）計

　　第二條：提前十分鐘進入實習場地，組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作，組織學生整理場地及保養(yǎng)設備。

　　第三條：認真?zhèn)湔n的寫好教案，做好上課前的準備工作。

　　第四條：認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節(jié)工

　　第五條：堅持做好設備巡回檢查和定期維修，設備大修要及時上

　　第六條：負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績，并認真記錄及時報送教務部門。

　　第七條：不斷采用先進技術和操作方法，提高實習教學質量。

　　第八條：嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定，教育學生遵守勞動紀律，愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約原材料，對違紀、違章作業(yè)學生進行批評教育。

　　第九條：加強政治業(yè)務學習，努力提高業(yè)務水平和教學水平，關心熱愛學生。

　　第十條：完成領導交辦的其它工作。

　　四、學員管理制度

　　為了讓學員能在最短的時間內學到更多的知識，以保證我培訓機構的教學質量，因此，特對學員學習作以下規(guī)定：

　　第一條：學員進入學校學習，必須服從學校的統(tǒng)一安排，并遵守學校有關管理條例。

　　第二條：嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐學習。

　　第三條：學員上課時必須配帶學員證，如果發(fā)現(xiàn)未帶學員證，則不能進入教室上課。對于曠課的學員，學校不予補課，責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者，經(jīng)學校批評后仍無改正，則責令其重新跟班學習或退學。

　　第四條：根據(jù)課程安排，自覺聽課、上機，對不聽課，不參加技能操作的學員及不服從教學統(tǒng)一管理的學員，學不會的學校概不負責。

　　第五條：遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意，不得隨便離座或進出教室。第六條：未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作，造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

　　第七條：學員上課期間必須將手機調為振動或關機，接聽電話的學員須向任課教師請示，批準后在教室外接聽電話。

　　第八條：保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙、喝酒。

　　第九條：在上課期間，禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容，經(jīng)教師發(fā)現(xiàn)，取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

　　第十條：學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作，如發(fā)現(xiàn)則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

　　第十一條：學員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負任何責任。

　　第十二條：愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物的，一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

　　第十三條：嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍，違者將重罰。

　　第十四條：嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開除。

　　第十五條：學員結業(yè)必須進行課程結業(yè)考試，否則一律不予發(fā)放結業(yè)證，考試不合格者一律不準結業(yè)，并與新班一起免費重新學習。

　　第十六條：學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況，配合學校對教師的考評調查。

　　第十七條：本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實施，請各位學員互相監(jiān)督，認真遵守。

學校規(guī)章制度8

　　開展“書香校園”活動規(guī)章制度

　　為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度和細則：

　　一、成立創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”活動領導小組

　　組長：范振景

　　副組長：任月安孫志強秦兆慧

　　成員：羅永芳鄭文靜宋文東王凱年閆利榮吳新麗施敏各班班主任

　　二、建立開展活動工作計劃

　　學校根據(jù)市縣精神制定活動方案計劃，根據(jù)師生具體情況制定讀書計劃，書香校園活動管理制度范文。

　　三、建立各項規(guī)章制度

　　1、圖書室、閱覽室讀書制度

　　（1）課外活動以及各班閱覽指導課都是學生到圖書室閱覽室讀書時間，圖書室、閱覽室工作人員要依時開放。

　　（2）圖書室、閱覽室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的讀者。

　　（3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發(fā)工作。

　　2、櫥窗制度

　　讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。

　　3、早讀晚閱制度

　　（1）各位老師應向學生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯(lián)系，了解學生在家的讀書情況。

　　（2）師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。

　　4、檢查制度

　　讀書活動領導小組對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查，以真正做到有計劃、有落實。

　　四、各項活動評比細則

　　1、“讀書之星”評比細則

　　學校每學期開展“讀書之星”評選活動，各年級按學生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下：

　　（1）有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃，有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；

　　（2）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。

　　（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子，會背誦經(jīng)典名句；每學期讀一本好書，寫出讀后感，堅持讀報刊、看雜志。

　　（4）積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦、演講等比賽活動。

　　（5）學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。

　　2、“書香班級”評選細則

　　（1）有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯，切實可行；學生在學習生活中有明顯轉變，親子閱讀積極開展。

　　（2）班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。

　　（3）每班建立班級圖書角，建立符合本班特色的借閱制度，班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，并落實專人管理。

　　（4）能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個性。

　　（5）讀書有成果，有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。

　　（6）珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。

　　希望各位老師對照以上制度和細則，切實做好讀書活動，明德實驗小學的“書香校園”建設作出自己的努力。

學校規(guī)章制度9

　　教務員是教導主任科學管理的得力助手，其具體職責如下：

　　一、協(xié)助教導主任嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱；協(xié)助教導主任審查教科室教研工作計劃、中學部、小學部教學、教研工作計劃和各位任課教師的教學計劃；協(xié)助教導主任搞好期中、期末的成績統(tǒng)計和成績分析，并對今后的工作提出建議；協(xié)助教導主任搞好全校教師的常規(guī)檢查、教科室工作檢查、中學部、小學部工作檢查。

　　二、科學地編制課表、作間時間表、開學前各項表冊等準備工作和學其結束各類表冊、教學資料的收繳整理工作，以及學期中備課本等的發(fā)放工作。

　　三、搞好全校教師因事、因病等出現(xiàn)的調課、代課等工作，并作好記載，以維持學校正常的教學秩序，填寫好校務日志和考勤工作。

　　四、相關表冊填報工作。

　　五、搞好每一期的學生評教工作。

　　六、教導主任離職期間可代行教主任職責。

　　七、學校臨時性工作。

學校規(guī)章制度10

　　第一條為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改進全校教職員工工作作風，提高工作效率和服務質量，根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和有關規(guī)定，制定本制度。

　　第二條首次依照職責接待公民、法人或其他組織的學校教職員是首問責任人。

　　第三條首問責任人對了解校務、反映情況以及聯(lián)系公務、履行協(xié)作職能的公民、法人或其他組織的辦事人員（以下簡稱辦事人員），應熱情接待、認真辦理或引導、跟蹤辦理有關事項。

　　第四條首問責任人應當指導辦事人員填寫有關申報所需的材料。

　　第五條首問責任人必須履行以下基本責任。

　　對屬于自己承辦的事項應立即接辦；對不屬于自己承辦的事項，應將辦事人員引導至承辦人，或將有關事項轉交承辦人；承辦人不在崗的，或承辦人一時不明確的，首問責任人應當代為接收、轉交、負責跟蹤辦理。首問責任人必須熱情接待，認真辦理，耐心解答，語言文明，做好記錄。嚴禁使用不知道、不清楚、不歸我管等語言敷衍搪塞或簡單生硬地對待服務對象。

　　第六條群眾和家長到學校辦理有關事宜，對于承辦人不在崗或承辦人一時不明確的，首問責任人應當對接待辦理事項進行登記，注明姓名或單位名稱、住址、聯(lián)系電話，辦理事項，所收材料的名稱、數(shù)量，并告知首問責任人、承辦人、聯(lián)系電話、處理情況等相關信息。

　　第七條首問責任人對不屬于本單位職責范圍內的事項，應當向辦事人員說明理由、告知該事項的具體負責部門和聯(lián)系方式，并盡可能給予指導和協(xié)助。

　　第八條承辦人應當認真及時辦理有關事項，并將有關事項的辦理情況、辦理結果及時回復辦事人員。

　　第九條學校建立規(guī)范的《電話記錄簿》、《群眾來訪登記簿》。嚴格按照《首問負責制度》的要求落實辦理。

　　第十條學校建立效能投訴機制。設立投訴電話（0316）6162070，學校由負責紀檢工作的領導干部負責受理群眾和教師的投訴。投訴受理后在30個工作日做出結論，向群眾作處答復。

　　第十一條違反本制度的，依照相關制度追究有關單位和人員的責任。

　　第十二條本制度自公布之日起施行。

學校規(guī)章制度11

　　1、全面檢查校園安全、學生紀律、衛(wèi)生等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關部門。

　　2、要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，遇到疑難問題要及時向校長匯報。

　　3、17：00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。

　　4、負責當晚學校安全管理工作，組織有關人員（寢室管理教師、晚自學管理教師、保安等）開展工作。

　　5、遇到應急事務（如停電等），立即組織有關人員開展工作，重大問題及時向有關領導匯報。

　　6、如果有學生請假，先與家長取得聯(lián)系，家長來校后需填寫住宿生接送單（管理教師簽名、家長簽名），核對后值夜行政簽名后方可出校，確保回家的同學安全回家。

　　7、維護正常教育秩序，檢查每節(jié)晚自學管理教師到位情況，了解學生出勤情況。開展課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理有關問題。晚自學結束，組織有關人員做好清場工作。

　　8、組織管理寢室教師在學生就寢前后開展管理。

　　9、早上5：50提醒住宿生起床。

　　10、認真做好值班記錄。

學校規(guī)章制度12

　　日常規(guī)范

　　一、愛崗敬業(yè)

　　1、自尊自重自愛，師德高尚，教書育人。

　　2、加強工作責任感，一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學總結以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調整教學活動。

　　3、原則上不兼職，如有必要告知學校。絕不允許參與有償家教。不能個人開各種類型的培訓班。不準自作主張征訂資料。

　　4、守時守信，工作不拖拉。要嚴守學校作息時間，上課、開會、集會、外出集體活動、約見同事、家長等不遲到，下課不拖堂。

　　5、認真對待所有工作。特別如上課、演說、談話等務須提前作充足準備并有文字資料。上課期間不得接聽電話，無特殊情況不得坐著講課。嚴守崗位，如有要事或生病需離校外出，需向主管領導請假。(請假方式參照學校考勤制度。)

　　二、愛校如家

　　1、熱愛學校，發(fā)揚主人翁意識，提倡奉獻精神，樹立全局觀念，服從分工。

　　2、各辦公室要建立值日制度，每天保持辦公地點和工作場所干凈、整潔、優(yōu)雅，辦公室無人時要關窗關門關電源，貴重物品自行管理好。

　　3、發(fā)揚勤儉節(jié)約作風，不浪費水電資源，夏季辦公室內兩人以上才開空調，各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場室是否及時關電源，妥善保管公物，避免損壞。

　　4、公私分明，公物勿私用。不在上班時間處理私事，(包括學歷進修);不因私人問題影響工作，不將個人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時間盡量不帶子女進入辦公室。公物不帶出學校。

　　三、個人修養(yǎng)

　　1、心平氣和，勿大聲喧嘩，忌高談闊論。營造安寧的教學氛圍，不過于爭強好勝。反對浮夸，提倡儒雅之風。

　　2、注重儀表形象，衣著整潔大方，言行優(yōu)雅，忌舉止粗俗。維護學校利益與聲譽，不做有損于學校利益的事，不說有損于學校利益的話。休閑時間娛樂有度，不參與不良活動。

　　一、下級服從上級，忌陽奉陰違。

　　學校實行層級管理，下級對上級負責，不可越級指揮。同事之間平等友善相處，遇事先協(xié)商，有異議可向上一級主管申請調解;對上級有異議可當面或書面商議，商議無果可再向上一級匯報。禁止陽奉陰違，反對打小報告。

　　二、無論職級，人格平等，誠相見，禮相待。

　　學校從校長到清潔工，人格一律平等，以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力，在同事因突發(fā)事件不能到校上課學校又未來得及安排代課的情況下主動代課或代班主任，事后及時向主管領導報告。嚴禁以大欺小、嚴禁以權謀私。

　　三、襟懷坦蕩，勿拉幫派，包容異議。

　　同事之間，坦蕩交往，不在校內搞各種形式的同學、同鄉(xiāng)等聚會。對持不同意見者寬懷以待，協(xié)調相處。遇事多理解、禮讓，如有意見與級科組長溝通，保持為人師表的理性，爭取做到問題不出組。不允許當眾爭吵，更不得有粗暴言行。(在校內當眾爭吵、有粗暴言行者扣當月績效工資)

　　四、真誠直率，勿阿諛，勿奉承，勿鄙視。

　　善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談真誠直率，有問題當時當面解決，不背后損人。不挖苦嘲弄，不發(fā)牢騷不講怪話，不阿諛奉承。上級對下級要任人唯賢、用人為公，不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾，嚴守承諾。

　　與學生相處

　　一、平等友愛，勿強壓，勿呵斥。

　　建立平等友愛的朋友式的師生關系，教職員工要尊重學生，對學生以禮相待，不得因師長關系以大壓小，不準呵斥學生。

　　二、愛護學生，服務細心周到。

　　樹立為學生服務的觀念。愛護學生，關心學生身心健康，設身處地為學生著想，細心周到為學生服務。

　　三、尊重學生，勿體罰，勿精神傷害。

　　管理學生講求民主法制，不以傳統(tǒng)師道尊嚴的觀念要求學生。無論何時何地，不得體罰和變相體罰學生。不得對學生進行精神傷害。

　　(關于體罰和變相體罰的處分：一次家長投訴，經(jīng)調查核實，扣當月績效工資，全校公開批評;同一學期兩次家長投訴，經(jīng)調查核實，情節(jié)嚴重者，自動解聘。)

　　四、率先垂范，以身作則。

　　要求學生做到的，自己先做到。

　　五、嚴守承諾，勿欺瞞哄騙。

　　對學生講事實，講道理，寬嚴相濟。答應學生的事情，切實做到。

　　與家長相處

　　一、尊重家長，禮貌周到，無論其職級高低。

　　與學生家長溝通，語言得體、行為嚴謹，符合教師身份。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何，一視同仁。不因位高而仰視，不因職低而輕慢。

　　二、友善相處，主動聯(lián)絡，協(xié)商教育問題。

　　與家長建立平等友善的朋友關系，經(jīng)常主動家訪及電訪，用好校訊通，熱情接待家長來訪。及時地藝術地反映學生問題，與家長協(xié)商教育策略。

　　(關于家訪問題：每學年至少家訪十人次，電訪全體學生。)

　　三、倘有異議，協(xié)商解決，忌直面沖突。

　　與家長有異議時，策略地與家長相處，可與其他老師配合及時化解矛盾。任何情況下，不得與家長發(fā)生直面沖突，無論誰是誰非。

　　(關于與家長發(fā)生嚴重沖突的處理問題：主錯方在家長，但教師態(tài)度沖動，扣當月績效工資;主錯方在教師，扣當月績效工資，向家長當面道歉，全校公開批評。)

　　四、勿利用家長為個人謀取私利和方便。

　　不得將家長作為個人社會關系，不得利用家長權力為個人謀取私利和方便。(無論主動和被動)

　　五、勿收受家長饋贈，勿與家長私訂協(xié)議。

　　任何時候，不得收受家長饋贈;盡量不接受家長宴請;不與家長私立任何協(xié)議，如有償家教、學生生活照顧等。

　　(收受和變相收受家長饋贈的問題：如屬家長主動，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，校會批評;如屬教師暗示或索要，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自動解聘。)

學校規(guī)章制度13

　　學校項目報刊郵件收發(fā)管理規(guī)定

　　1.目的

　　為為了確保實驗小學報刊郵件及時準確地收發(fā)。

　　2.范圍

　　適用于**管理處。

　　3.方法和過程控制

　　3.1當值人員接到郵遞員送來的報紙、雜志時,必須仔細核對,各類報紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報刊明細表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時與投遞員、校方管理員查詢、核對。

　　3.2當值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時,認真核對各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認,并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。

　　3.3當值人員接到掛號件和特快專遞時,應認真核對地址、姓名、并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。對于此類信件應在盡快通知收件人領取。

　　3.4由政府機關單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學校)發(fā)來的文件,通知,應立即通知相關人員領取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細登記。

　　3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內容辯認不清,可通知上級部門或派出所處理。

　　3.6報刊郵件的分發(fā)

　　3.6.1報刊根據(jù)《校方報刊明細表》上的分發(fā)目錄,將房號寫在報刊第一版的左上角。

　　3.6.2雜志根據(jù)報刊明細表的訂閱目錄,通知相關人員領取,需認真核對四

　　3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽字確認,其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經(jīng)手人欄簽字確認。

　　3.6.4掛號信件、特快專遞補和政府機關單位發(fā)來的文件,通知等信件的領取確認方法同上。如是安全員送達由送達人在經(jīng)手人欄簽字確認,掛號信件和特快專遞補不可代領代簽,對不能確認的.英文信件,可詢問校的英語教師確認,用鉛筆在信封上標注;對于英語教師都無法確認和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報,三日未有人領取回郵遞員。并需完善手續(xù)。

　　3.7刊郵件的存放

　　3.7.1當遇到節(jié)假日等報刊雜志不能送發(fā)時,當值人員應將每天的報刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。

　　3.7.2信件應避免無關翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。

　　3.8八、以上未盡事宜和在實際操作中有疑問的,可咨詢校方總務處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實際情況進一步完善本細則。

學校規(guī)章制度14

　　為加強我校財產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟責任．保證資產(chǎn)的安全完整、賬實相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據(jù)有關財經(jīng)法規(guī)，結合我校實際．制定本制度。學校的固定資產(chǎn)一般分為房屋和建筑物、交通工具、通用設備、專用設備、圖書、文物和陳列品、其他固定資產(chǎn)七類。

　　（一）、采購制度

　　1、采購物品必須有購物申請單，并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內容相同。

　　2、購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產(chǎn)（管理員）三人的簽名。

　　3、凡列入專控商品和政府采購項目，必須按規(guī)定的程序辦理，手續(xù)完備后方能采購。

　　（二）、驗收入庫制度

　　1、財產(chǎn)管理員負責驗收入庫。驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可，并登記賬冊。會計入賬聯(lián)應及時交財務入賬。教育局調撥的財產(chǎn)憑基建科財產(chǎn)調撥單入帳。

　　2、入庫時要區(qū)分物品性質，危險品、易腐蝕物品、易爆物品，區(qū)別對待，妥善保管。

　　3、根據(jù)勤儉辦學原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學所需物品要保證供應。學校總務負責人應定期檢查驗收入庫制度執(zhí)行情況。

　　（三）、造冊登記制度

　　1、學校所有物品的賬冊登記工作由財產(chǎn)管理員負責。

　　2、財產(chǎn)管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊或實驗（專用室）賬冊。

　　3、按時完成上級部門布置的各種報表。

　　（四）、領用、借用及賠償制度

　　1、倉庫存放物品，由財產(chǎn)管理員統(tǒng)一管理。

　　2、領用辦公用品，需辦理領用手續(xù)。領用物品若有多余，須歸還倉庫。

　　3、教學物品不能挪作他用。教學物品和器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下，經(jīng)領導同意方可出借。

　　4、出借的物品須填寫出借單，物品出門必須有出門單。

　　5、出借的物品要按期收回。

　　6、每學期結束時，財產(chǎn)管理員要及時收回、統(tǒng)一管理。

　　7、人員調動一定要做好個人物品借用歸還工作。

　　8、歸還物品時要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執(zhí)行。

　　9、賠償辦法由設備管理人員填寫賠償單，經(jīng)學校分管領導批準再由損壞者憑賠償單到財務部門繳款。

　　（五）、財產(chǎn)報廢制度

　　1、報廢物品要加以區(qū)別，找出報廢原因，若是失竊物品，要有備案記錄，根據(jù)實際情況酌情處理。

　　2、報廢的物品由財產(chǎn)管理員統(tǒng)一登記，單項固定資產(chǎn)報廢金額按有關規(guī)定執(zhí)行。

　　3、報廢單要有學校負責人，財務主管和財產(chǎn)保管員簽字、說明。

　　4、報廢物品處理后的回收資金，要及時入賬。

　　（六）、資產(chǎn)清查制度：

　　1、對所有固定資產(chǎn)，每年進行一次清查、以物對賬、以賬對物，做到賬表相符，賬賬相符，賬實相符。發(fā)生盈虧、報廢等及時處理調整賬戶，保持固定資產(chǎn)賬、卡、物相一致。每年固定資產(chǎn)清查都要留有書面資料。

　　2、學校在進行財產(chǎn)清查時，要在學校領導的安排下，由總務主任具體負責，組織相關人員參加。

　　3、清查方法以核實賬面、實地盤點為主，以抽查、臨時盤倉的方法為輔，以達到摸清家底、保證財產(chǎn)安全的目的。發(fā)現(xiàn)差錯應查明原因，經(jīng)批準后，進行調賬，并指定人員寫出報告，以便核查。

　　2.學校各項資產(chǎn)管理規(guī)章制度

　　學校資產(chǎn)管理制度

　　1、財產(chǎn)保管員應按財產(chǎn)分類建立固定資產(chǎn)明細賬。（固定資產(chǎn)按現(xiàn)行管理辦法分橫向賬和縱向賬）按使用部門（個人）建立的分賬及總賬，稱為橫向賬；以設各類別和使用情況所建立的卡片賬，稱為縱向賬，兩賬的建立便于規(guī)范管理。

　　2、校內全部國有資產(chǎn)不得擅自借給個人或外單位使用，特殊情況須經(jīng)主管領導批準辦理借用手續(xù)，并要求按期歸還。

　　3、學校貴重物品應設專人專庫（或專柜）保管，建立安全措施，保證物品安全無恙。

　　4、定期清查盤點。總保管員與分保管員每年要進行一次清查核資，對清查出的問題應及時查明原因，報主管領導，按規(guī)定辦理入賬消賬手續(xù)。每月末應與財務會計人員核對各大類固定資產(chǎn)的金額，做到賬賬相符，賬物相符。

　　5、校內設備一般不得擅自移動，必須移動時分保管員或部門負責人應及時通知總保管員，辦理設備移動手續(xù)并及時調賬。使全校設備做到有序流動。

　　6、由個人使用并保管的財產(chǎn)，使用人到總保管員處領取并登記上賬，便于以后的清點與查找。教職工調離或退休時，校務辦公室通知校財產(chǎn)保管員為其辦理財產(chǎn)清賬手續(xù)。

　　8、保管員在工作變動前由新、老分保管員和總保管員共同清點財產(chǎn)，并做交接手續(xù)。做到人員變動賬物清楚。

　　固定資產(chǎn)定期清查制度

　　1、學校成立以校長為組長、主管財務領導、固定資產(chǎn)管理員、主管會計參加的固定資產(chǎn)清查工作領導小組，負責對固定資產(chǎn)清查工作進行統(tǒng)一領導、制定具體實施方案。

　　2、固定資產(chǎn)清查工作每年必須定期組織實施，并至少進行一次，一般于每年年底進行。

　　3、學校各部門有義務按清查領導小組的統(tǒng)一布置，對本部門管理和使用的固定資產(chǎn)予以登記造冊，并對數(shù)據(jù)的準確性負責。

　　4、對于不能確定具體責任人的固定資產(chǎn)，由領導小組指派專人進行登記造冊。

　　5、各部門要認真組織實施，密切配合，不漏項、不留死角。

　　6、領導工作小組要根據(jù)各部門財產(chǎn)登記表進行逐一核查，確認無誤后核查人簽字，并檢查有無疏漏。

　　7、由固定資產(chǎn)管理員對數(shù)據(jù)進行匯總和整理，并逐一與固定資產(chǎn)明細賬進行核對。

　　8、清查出應當報廢或更新的固定資產(chǎn)由領導工作小組統(tǒng)一研究處理，并報上級主管部門和財政部門審核批準后，核減固定資產(chǎn)原值，對于閑置或不適用的固定資產(chǎn)報上級部門設備管理機構統(tǒng)一進行處置，并作相關會計處理。

　　9、對盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)，請示有關領導批準后進行必要的會計處理。

　　10、根據(jù)有關手續(xù)及憑證，調整固定資產(chǎn)明細賬和固定資產(chǎn)總賬。

　　11、根據(jù)調整后的固定資產(chǎn)明細賬，調整固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)上報上級主管部門，并做好數(shù)據(jù)備份工作。

　　12、對固定資產(chǎn)清查工作及時進行總結，查找問題，提供經(jīng)驗。

　　固定資產(chǎn)報廢、核銷、轉移管理制度

　　1、固定資產(chǎn)的核銷、轉移，是指學校占有的固定資產(chǎn)產(chǎn)權或使用權的轉移和核銷，包括固定資產(chǎn)的調撥、變賣、報廢。

　　處置的范圍包括：

　　（1）閑置不需用的固定資產(chǎn)；

　　（2）報廢無法使用的固定資產(chǎn)；

　　（3）盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產(chǎn)；

　　（4）因技術、經(jīng)濟因素、繼續(xù)使用不合理并經(jīng)過科學論證，確需淘汰的固定資產(chǎn)；

　　（5）因單位撤銷、分立、合并等原因發(fā)生產(chǎn)權或使用權轉移的固定資產(chǎn)；

　　（6）根據(jù)國家政策規(guī)定需處置的固定資產(chǎn)。

　　2、提出核銷、轉移固定資產(chǎn)申請之前，學校主管固定資產(chǎn)的負責人，應會同固定資產(chǎn)專管員及使用人，對該固定資產(chǎn)進行初步鑒定。由于人為因素造成損毀的，按非正常報廢處理，應追究有關人員的管理責任和經(jīng)濟責任。丟失的固定資產(chǎn)，要上報當?shù)毓矙C關。

　　3、核銷固定資產(chǎn)應填寫《固定資產(chǎn)核銷審批表》，轉移固定資產(chǎn)應填寫《固定資產(chǎn)轉移審批表》，并加蓋印章，上報教委計財科。單價在500元以下、且批量總價值不超過10000元的固定資產(chǎn)核銷時，《固定資產(chǎn)核銷審批表》只需上報一式兩份；單價500元以上、或當批總價值超過10000元的固定資產(chǎn)核銷時，需上報一式四份。《固定資產(chǎn)轉移審批表》一律上報一式五份。

　　盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產(chǎn)核銷申報時，在填寫《固定資產(chǎn)核銷審批表》的同時，還要出具書面證明一式兩份，并加蓋公章（屬于丟失的還要加蓋當?shù)毓矙C關公章）。

　　4、報廢后的固定資產(chǎn)可以變價出售的，固定資產(chǎn)的變價所得，一律做為單位重新購置固定資產(chǎn)的專用資金，由財務部門按照財務會計制度進行處理。

　　5、報廢后的固定資產(chǎn)變價出售，必須本著公開原則。自覺接受財務、審計和監(jiān)察部門的監(jiān)督。任何部門和個人不得將變價收入隱瞞、截留、坐支或挪作他用。

　　資產(chǎn)管理員崗位職責

　　1、擬定學校固定資產(chǎn)管理辦法和有關制度；

　　2、運用現(xiàn)代信息技術管理固定資產(chǎn)。建立使用《北京市中小學校辦學條件管理系統(tǒng)》，并保證系統(tǒng)的安全運行及正常維護工作，負責固定資產(chǎn)增減變動的財務審核、統(tǒng)計報表、統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)備份工作；

　　3、負責設置登記固定資產(chǎn)明細帳，按月與學校財務會計帳簿進行核對；

　　4、建立固定資產(chǎn)卡片、組織學校固定資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作；

　　5、負責辦理固定資產(chǎn)調劑、處置及對外出租出借等手續(xù)，組織固定資產(chǎn)報廢、報損的技術鑒定，提出處理意見，報較為計劃財務科辦理審核批準手續(xù)；

　　6、監(jiān)督、檢查固定資產(chǎn)管理、維護和使用情況。

　　3.蘇州市第三中學校固定資產(chǎn)管理規(guī)章制度

　　學校固定資產(chǎn)是國家財產(chǎn)的組成部分，是保證完成學校各項行政任務和教學工作的物質條件。為加強我校財產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟責任．保證資產(chǎn)的安全完整、賬實相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據(jù)有關財經(jīng)法規(guī)，結合我校實際．制定本制度如下：

　　一、管理原則

　　1、分級管理原則

　　總務處是學校財產(chǎn)物資的總管。總務處設置專職財產(chǎn)管理員和倉庫保管員，依據(jù)財產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊，做好財產(chǎn)物資的驗收、登記、計帳工作，定期清點工作，報損、報廢、銷帳工作。

　　組室部門管理。財產(chǎn)物資使用部門（主要是實驗室、信息中心、圖書館、食堂等部門）落實部門兼職財產(chǎn)管理員，依據(jù)財產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊，做好新添置財產(chǎn)物資的登帳工作，配合總務處財產(chǎn)管理員清點財產(chǎn)，做好報修工作以及報廢銷帳工作，做到帳物相符。

　　班級管理。班主任是班級財產(chǎn)物資管理的直接責任人，班主任要落實班干部一起管好班級財產(chǎn)，要對學生進行愛護公物的教育，防止班級財產(chǎn)的丟失和人為損壞。

　　財務監(jiān)管。財務是負責固定資產(chǎn)財務金額變動審核記賬。

　　三中固定資產(chǎn)管理人員配置結構圖：

　　2、資產(chǎn)管理的范圍

　　產(chǎn)權屬于本單位使用的固定資產(chǎn)都需要登記。這個定義從兩個方面進行了界定：一是產(chǎn)權屬于本單位，它包含了產(chǎn)權屬于單位，但發(fā)給職員個人使用的辦公用品，例如：筆記本電腦、數(shù)碼相機等。同時它排除了租借的辦公大樓、其他單位委托或暫存的資產(chǎn)、個人帶到單位的資產(chǎn)等非本單位產(chǎn)權的資產(chǎn)；二是固定資產(chǎn)。使用期限在一年以上并且長期保持形態(tài)不變化的資產(chǎn)，可以根據(jù)價格數(shù)量分為固定資產(chǎn)和低值耐用品兩類。這里我們只管理固定資產(chǎn)、耐用品，易耗品和易損品不登記，易耗品是指在使用過程中逐漸損耗的資產(chǎn)，有些雖然價值不菲，例如打印機硒鼓幾百元一個，使用不到幾個月，就不用登記，易損品是指容易損壞的，例如玻璃杯、燈泡、試管等也不用登記。

　　二、固定資產(chǎn)管理

　　1、固定資產(chǎn)的核算范圍

　　(1)單價在800元以上、耐用在一年以上的各類物品

　　(2)課桌椅

　　(3)圖書資料

　　2、固定資產(chǎn)的分類

　　按原國家制定的《固定資產(chǎn)分類目錄》

　　3、固定資產(chǎn)的計價

　　(1)新建、購入、有價調撥的固定資產(chǎn)，分別按造價、購入價和調撥價入帳。

　　(2)自制的固定資產(chǎn)按實際開支的人工費、材料費入帳。

　　(3)原財產(chǎn)改制成另一財產(chǎn)，應先辦理報廢手續(xù)，后這將改制成的財產(chǎn)估價入帳。

　　(4)無償調入、贈送的固定資產(chǎn)，按同期市場價估價入帳。

　　(5)調出、報廢、盤虧和變價處理的固定資產(chǎn)在辦妥手續(xù)后按帳面數(shù)銷帳。

　　(6)房屋和建筑物擴建、拆除應分別增減其原值。

　　(7)修理、修繕所開支的費用不計固定資產(chǎn)（不增加其原值）。

　　(8)購置固定資產(chǎn)所發(fā)生的包裝費、雜費不計入固定資產(chǎn)原值，購置固定資產(chǎn)所發(fā)生的附加費（除汽車外）也不計入固定資產(chǎn)原值。

　　學校固定資產(chǎn)按現(xiàn)行財務制度不計提折舊。

　　4、固定資產(chǎn)的管理辦法

　　(1)固定資產(chǎn)應由總務處統(tǒng)管，建立學校固定資產(chǎn)總帳和部門財產(chǎn)明細帳。

　　(2)部門指定兼職財產(chǎn)管理員，建立部門財產(chǎn)明細帳。

　　(3)定期清查財產(chǎn)做到學校帳、部門帳。帳帳相符、帳物相符。

　　(4)固定資產(chǎn)購置，必須經(jīng)由倉庫保管員驗收、登記，在核對數(shù)量、規(guī)格、質量和金額無誤后錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)，打印出資產(chǎn)條形碼連同實物交使用部門驗收。并開出固定資產(chǎn)記賬單送財一式二份，一份連同發(fā)票辦理手續(xù)。

　　(5)固定資產(chǎn)的報損、報廢應區(qū)分不同情況妥善處置。屬自然損耗可由使用部門，財產(chǎn)管理員經(jīng)部門主管審定后填寫報損、報廢單連同報廢殘品如數(shù)交總務主管核對驗收。

　　(6)報廢殘品變價處理后的殘值收入交學校財務部門，財務部門打入財政局指定賬戶，作重置固定資產(chǎn)之用。

　　(7)圖書資料按圖書管理辦法管理，凡借閱圖書產(chǎn)生損壞或遺失應照價賠償，對貴重和稀缺圖書資料無法補充的應視其價值增加不同倍數(shù)補償。

　　(8)部門財產(chǎn)管理員應相對穩(wěn)定，確因工作原因變動，必須會同學校財產(chǎn)管理員一起辦妥財產(chǎn)清點交接手續(xù)。

　　(9)固定資產(chǎn)帳務核算。會計控制固定資產(chǎn)總值，總帳設固定資產(chǎn)和固定資產(chǎn)基金；部門設部門明細帳記錄本部門新有財產(chǎn)物資，會計和學校財產(chǎn)管理員應定期對帳，保持帳帳相符。學校財產(chǎn)管理員應定期與部門財產(chǎn)管理員對帳，保持帳帳相符、帳物相符。

　　三、低值耐久物品管理

　　1、價值在500元以下，使用時間在一年以上的財產(chǎn)列為低值耐久物品。

　　2、低值耐久物品分類。按使用功能區(qū)別分類。

　　3、低值耐久物品管理辦法與固定資產(chǎn)同。

　　4、學校設低值耐久物品總帳，部門設低值耐久物品明細帳。

　　四、低值易耗品管理

　　凡領用后就被消耗的材料物品即為低值易耗品，如辦公用品，實驗用藥品材料，維修用材料等均屬之，這些材料物品都是先行于工作和教學活動的必備物資，在財產(chǎn)物資中占相當大的比重，有的還要經(jīng)常保持一定的庫存量。學校設收發(fā)室及倉庫管理員，建立低值易耗品明細帳做好購入驗收登記和使用登記手續(xù)。

　　五、帳簿設置

　　1、財產(chǎn)物品驗收登記簿

　　凡訂購、自行采購和上級調撥的財產(chǎn)物資，無論是固定資產(chǎn)、低值耐久物品，還是低值易耗品都必須經(jīng)由倉庫管理員驗收登記入帳、記入《財產(chǎn)物資驗收登記簿》。

　　2、固定資產(chǎn)、低值耐久物品驗收單

　　倉庫管理員按物品分類，對固定資產(chǎn)、低值耐久物品開出驗收單，第一聯(lián)留存，第二聯(lián)交財務（必須是固定資產(chǎn)）登記入固定資產(chǎn)總帳，低值耐久物品驗收單不需要交會計，第三聯(lián)交部門管理員登入部門財產(chǎn)帳。

　　3、固定資產(chǎn)登記冊

　　固定資產(chǎn)登記冊是隨時隨刻詳細記錄學校固定資產(chǎn)情況的表冊，倉庫管理員憑固定資產(chǎn)驗收單登入固定資產(chǎn)登記冊。

　　4、耐久物品登記冊

　　耐久物品登記冊同固定資產(chǎn)登記冊，記入方法完全相同。

　　低值易耗品明細帳

　　消耗性物品，面廣量多，在記錄同一物品，不同型號或不同價格時，可一并記錄，在記錄中宜粗不宜細，但必須做到帳與實物數(shù)相符，并結出存數(shù)。

　　5、固定資產(chǎn)帳冊