小學班級管理制度集錦（15篇）

　　在當下社會，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。到底應如何擬定制度呢？下面是小編精心整理的小學班級管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學班級管理制度1

　　指導思想

　　為了營造一個民主、寬松、積極上進的班級氛圍，使全體學生在這個班集體中盡可能的愉快而高效學習而制定此細則。

　　具體內容

　　每位學生基礎分為100分，根據學習、紀律、勞動衛生等情況給予扣分或加分。

　　扣分細則

　　一、早操和晨讀

　　1.早操前，少先隊員紅領巾未帶者扣2分，連續兩次未帶者扣5分，連續三次或三次以上者扣10分，并給予批評通報；

　　2.紅領巾連續一周佩戴者加1分；

　　3.鈴聲響后盡快按要求站好隊形，每天最后兩位入列者扣1分，隊形不整齊，講話、干擾別人或隨意擺動一次扣1分。

　　4.認真做操，保持適當距離，不認真者、干擾其他人者一次扣2分。

　　5.認真按語文或英語老師的要求進行晨讀，不做與晨讀無關的事情，不講話，不嘩眾取寵，違規一次扣1分，嚴重者扣2分。

　　6.晨讀表現優秀的同學加1分；

　　二、上課紀律

　　1.上課鈴響，以最快速度回座位，準備好當堂課相關的課本、文具等，靜候教師的到來。若教師未到必須保持教室安靜，自己預習將要學習的內容，或復習學習過的內容。不講話，不做與課堂無關的事情，違反一次扣5分。

　　2.上課時要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，發言要舉手，盡量保持教室的安靜；不移動桌凳，不擺弄文具，不走神，不做小動作，不講話或插話，違反一次扣5分。

　　3.一堂課內主動發言兩次以上的，加3分。（由本人如實告知小組長）；

　　4.被教師表揚者，每次加3分（負責人記錄）；

　　5.上課被兩次以上點明批評的`，扣5分；

　　6.上課鈴響后還沒有就座好的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣5分。

　　7.上課時虛心接受老師的教導和服從各種安排，如對老師講授的內容不理解，可以根據當時情況恰當地向老師提問，若上課不便提問，下課再單獨與老師交流；對老師的安排不滿意，需要誠懇的向老師說明情況。禁止當堂以各種理由頂撞老師，或私下說老師壞話，違反一次扣3分。

　　三、課下紀律

　　下課時可以從事健康積極的文娛活動，如看書、繪畫、益智游戲等。不打罵，不追趕，不進行聲響或動作幅度大的活動，違反一次扣3分，造成不良影響者扣5分，后果嚴重者扣10分。

　　四、完成作業

　　1.作業得“優”的，加3分；

　　2.作業連續評優三次者，加5分；

　　3.作業不訂正的，扣5分；

　　4.按時按要求，認真獨立完成老師布置的課堂作業，不按時或不認真或不按老師要求一次扣5分，抄襲或給別人抄襲一次扣5分，不完成一次扣5分；

　　5.無故不按時交作業一次扣5分，缺作業一次扣5分。（一天之后算缺交）且一定要補交，如果一個月內三次以上拒交作業者，扣10分。

　　6.優秀作業被老師貼在墻上者，加3分；

　　7.連續1周不扣分的小組組員每人每次加5分。

　　五、勞動衛生

　　1.每天早鍛煉之前檢查，并全天維護自己桌凳周圍的清潔，被老師發現一次不清潔者扣2分；

　　2.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人2分，查不出則扣座位人1分；

　　3.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；

　　4.沒在規定時間內完成保潔任務的，扣5分；

　　5.對于完成衛生工作明顯不合格，受到學校批評的小組每位組員每次扣2分；

　　6.未很好執行承包任務（如垃圾未及時倒掉，衛生工具擺放不整潔，課桌椅擺放不齊，黑板沒及時擦，黑板下邊沿有粉筆灰，講桌不干凈，粉筆盒沒擺整齊等）扣2分；

　　7.積極參與，并認真按時完成每周三，以及老師安排的各種勞動，一次不認真或未按時完成扣2分，有意不參與扣兩分；

　　8.周三衛生檢查為不清潔，相關人員扣3分；最清潔時，相關人員加3分；

　　9.連續1周不扣分的小組組員每人每次加1分。

　　六、其他加分及扣分

　　1.得到老師或同學認可的進步者，加3分。

　　2.在班級各種評比中評優一次加2分。平常測驗單科前十名，分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分，大型考試，如期中和期末，雙倍加分。

　　3.考試成績進步5名者加3分，進步10名者加6分，進步15名者加9分，一以此類推。

　　4.被學校點名批評一次扣5分，其他臨時扣分聽從老師安排，一般一次扣分不超過2分。

　　5.被學校點名表揚一次加5分，其他臨時性的加分聽從老師的安排，一般一次加分不超過2分。

　　6.連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加8分；

　　7.文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加10分；

　　8.拾金不昧者加10分；

　　9.擔任班干部、科代表、小組長加5分/周；

　　10.得“流動紅旗”一次，全體未扣分同學加3分；

　　11.記分人員在記分過程中，不認真對待的，扣2分；

　　12.班干部、科代表、小組長帶頭違反班級紀律，扣10分；

小學班級管理制度2

　　一、具體事項

　　1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

　　2、正確客觀地樹立研究觀念，認真對待研究，刻苦努力。

　　3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

　　4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

　　5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

　　6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能保持作業的整潔。

　　7、積極并能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

　　8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

　　9、嚴格服從班干部的勸說，事后向老師匯報情況，正確監督班級管理。

　　10、班主任每天上午下午都打電話。如果班主任不在，班委會代他做。

　　第二，學生的責任

　　1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

　　2、不能上課睡覺，不準吃零食。面包、奶、餅干等除外。

　　3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

　　4、上課時，可以用黑板擦拍講桌上的黑板灰，也可以損壞粉筆，但不能碰上課的東西。

　　5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

　　6、不要說一些侮辱或臟話。

　　三、值日生職責

　　1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

　　2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。

　　3、擦黑板的同學一節課擦一次，保持黑板干凈黑，沒有粉筆痕跡。黑板上的粉筆灰應在擦拭后立即清理干凈。

　　4、打掃室外衛生區的.同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

　　四、班長職責

　　1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

　　2、注意學生到校。如果他們發現沒有未來的理由，他們應該及時向班主任報告，并做好記錄。

　　3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假家長電話聯系學校。

　　4、老師不上課的時候，要保持良好的紀律，做到班里沒有聲音，沒有下屬。

　　5、監督學生上課時是否玩危險品。一旦發現，立即制止，并沒收危險品交給班主任。

　　五、衛生委員職責

　　1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

　　2、如果課間在衛生區發現垃圾，你有權命令當天值班的組長清理。

　　3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

　　六、請假制度

　　1、如果必須親自離校，會耽誤上課，我可以請假。

　　2、我必須提前向班主任請假。如果你生病了，父母必須親自請假。

　　3、請假人必須在規定的假期內按時返校，否則按曠課處理。

　　七、班委的職責

　　1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表三五、藝體課代表、、品德與生活社會課代表、圖書管理員等成員組成。

　　2、每個成員必須遵守班級的規章制度，熱愛班集體，積極維護班級的榮譽，為班級貢獻自己的力量。

　　3、課代表應及時收發作業，教師不在時要布置好作業。 4、每個成員都要積極參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。

　　5、班委有權對班長處理不當的問題進行討論，達成一致意見，重新處理。

　　6、值日生9：20之前打掃完室內外衛生，值日生回家前關好門窗，如學校批評打掃不干凈或不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣1分每天早上做完值日后，并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

小學班級管理制度3

　　一、班干部職責

　　班長：負責班級全面工作。

　　紀律委員：負責管理班級紀律。

　　勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛生。

　　學習委員：負責輔導班里學習有困難的學生。

　　二、紀律

　　1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

　　2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

　　3、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出

　　4、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

　　7、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。

　　8、寫字要嚴格保持

　　9、下課時，教師宣布

　　10、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

　　三、文明禮貌

　　1、上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下；

　　2、下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室；

　　4、全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；

　　四、學習：

　　1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

　　2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

　　3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。

　　4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

　　五、班級環境管理制度

　　1、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 2、教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

　　3、“課程表”、“作息時間表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

　　4、教室保持良好的通風和整潔。

　　5、督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的`清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。

　　6、班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。 7、公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。小學生班級管理制度2

　　（一）上課常規

　　1、按時上學，不遲到，不早退，不擅自離校，有事要請假。

　　2、聽到預備鈴后，立即進教室坐好，準備齊學習用品，保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方，書本、練習本放在書桌的左右角。

　　3、教師進教室上課，由班長喊“起立”，師生間好后坐下。

　　4、上課要認真聽講，不隨便說話，不做與學習無關的事。

　　5、發言選舉手，一律舉左手，舉手時手肘部擱放在桌子上。發言時精神飽滿，品齒清楚，說話響亮，別人說話不插嘴。

　　6、閱讀和書寫時保持正確的姿勢，做到預防近視“三個一”：看書寫字眼離書本一尺；寫字手指離筆尖一寸；胸口離桌子一拳。

　　7、自習課上（包括早讀）不擅自離開教室；保持教室安靜，不說筆打鬧，討論學習問題時聲音要輕。

　　8、整隊、集合要做到快、靜、齊。

　　10、有客人聽課時，下課后應請客人先走，然后同學再離座位。

　　（二）課間常規

　　12、不在走廊里追逐奔跑，不大聲叫喊，不停留在上課班級的教室前觀望。

　　13、走路、上下樓梯，靠右行，要輕步緩行。

　　14、放學時，在教室前排隊，整隊出校門。上學、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動結束，不在外逗留，按時到家。

　　15、不玩火，不玩電，不玩水。不隨便燃放爆竹，注意安全。

　　16、看有益的圖書、報刊、錄像；不賭博，不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告，敢于斗爭。

　　17、在校早餐要遵守用餐制度，講衛生，守紀律，注意安全。

　　18、愛護校園綠化，不搖樹，不采摘花朵。不穿越綠化場地。

　　（三）校外常規

　　19、孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教導，不頂嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

　　20、尊敬老人，友愛同學。對殘疾人不嘲笑，不圍觀，并能主動關心和幫助。

　　21、不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學習、生活用品，節約用水，隨手關水籠頭，節約用電，不開無人燈。

　　22、積極參加學校組織的各項勞動。值日生應按值日要求認真做好值日工作，不怕臟，不怕累。

　　23、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊，學會收拾房間，折疊衣服，洗刷餐具，學做簡單飯菜等家務勞動。

　　24、自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路走人行橫道；不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲，不準騎車。 25、乘公共車，自覺遵守秩序，對老幼病殘要有愛心，主動讓坐。車上擁擠，碰痛對方，應主動道歉，被人碰痛，不斤斤計較。 26、觀看演出時，不吃零食，不隨地亂丟果殼，不隨便走動，要保持安靜，演出結束時要鼓掌致謝。

　　28、培養自理能力，作業后，整理好書包，準備好第二天上學所需用品，不要遺忘。

　　30、家里宴請或到親戚朋友家去和客用餐時，不爬桌子，不先動筷，不把自己喜歡吃的東西放自己前面。

　　31、對人有禮貌，會使用禮貌用語。不說粗話，不罵人，不打人。 32、誠實，說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西，借東西要還，損壞要賠。拾到東西要交公。

　　33、同學間要團結友愛，不欺侮小同學。

　　34、到辦公室或他人房間要先敲門，經允許再進入，不打擾別人的工作和休息。

　　35、尊敬國旗。在升降國旗時，要肅立脫帽，行注目禮，少先隊員要敬隊禮。

　　36、尊敬師長，見面主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

　　（五）衛生常規

　　37、注意個人衛生。經常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，飯前便后洗手，穿戴整潔。

　　38、注意環境衛生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁，見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

　　39、注意廁所衛生，大便入坑，小便入槽，便紙不亂扔。

　　（六）作業常規

　　40、做作業要自覺，作業中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業，不依賴父母，不拖拉作業時間，做好作業再玩。

　　41、認真作業，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。

　　42、寫錯了的不要亂涂，要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

　　43、對做錯的作業，必須及時訂正。

　　44、愛護作業本，保持四角平整。

　　45、作業本要妥善保管，不要丟失。

　　46、完成作業或試卷以后，要養成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

　　47、課內收發作業本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。 48、課外作業在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業的學生仍由值日員催交。

　　49、需要訂正的作業本，值日員分發時要文明，不隨意拋扔，要注意愛護。

　　50、各科作業練習要按學校要求規范書寫。

小學班級管理制度4

　　1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。

　　2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應配合值日生的工作。

　　3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、節制小動作，要做到站如松、坐如鐘。

　　4、每位同學都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么狀況直接向老師反映，不得頂撞。

　　5、在學校見到老師要主動問好，團結同學，不搞小團體，積極配合老師的`教育教學工作，并為老師提推薦。

　　6、在校園內使用普通話，使用禮貌語言，做一個禮貌的學生。

　　7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。

　　8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，用心回答問題。

　　9、下課不在教室里追趕吵鬧。

　　10、按時獨立完成老師布置的作業，做到錯題當天改完，有不明白的及時問老師或者同學，不能抄作業。

　　11、早讀時聲音要宏亮，有感情。

　　12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長，組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。

　　13、注意衛生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學習用品的擺放要整齊。

　　14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責，除管理好班級以外，還要給事事給同學們做模范。

　　15、小組的同學要相互幫忙，相互監督，共同提高。

　　16、著裝要規范，注意個人清潔衛生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。

小學班級管理制度5

　　一、具體事項

　　1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽感，處處為班級著想。

　　2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

　　3、上課認真聽講，不亂發言，回答或者提出問題應先舉手，并能用心斗膽地回答老師所提的問題。

　　4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

　　5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

　　6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能持續作業的整潔。

　　7、用心并能持續教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

　　8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

　　9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映狀況，并能正確地監督班級管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。（若班主任不在，則班委會成員代勞）

　　二、學生職責

　　1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

　　2、不能上課睡覺，不許吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

　　3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

　　4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或者傷害粉筆，不能破壞班級的東西。

　　5、不能用別人的作業頂替自我的.作業或者交空作業本。

　　6、不能說一些侮辱別人的話（或者臟話）。

　　三、值日生職責

　　1、按時值日，每一天在7：20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若這人不聽，交班委會處理。

　　2、值日生到校后第一件事要開窗通風，持續教室內空氣清新。

　　3、擦黑板的同學一節課一擦，持續黑板光潔黝黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

　　4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

　　四、班長職責

　　1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班群眾，關心班內每一個成員，時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

　　2、要注意學生的到校狀況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄。

　　3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯系學校）。

　　4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

　　5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現即將制止，并沒收危險物品交于班主任。

　　五、衛生委員職責

　　1、每一天早晨檢查教室及衛生區，做好催促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

　　2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

　　3、每星期的衛生大拂拭，應分工精確，職責到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

　　六、請假制度

　　1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

　　2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

　　3、請假人務必在規定的假期內按時返校，否則按曠課處理。

　　七、班委會職責

　　1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表（三—五）、藝體課代表、、品德與生活（社會）課代表、圖書管理員等成員組成。

　　2、每一個成員務必遵守班級的規章制度，熱愛班群眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。

　　3、課代表應及時收發作業，教師不在時要布置好作業。

　　4、每一個成員都要積極參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好模范。

　　5、班長處理不當的問題，班委會成員有權共同商討，達成協議，重新處理。

　　6、值日生9：20之前打掃完室內外衛生，值日生回家前關好門窗，如學校批評打掃不干凈或者不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

小學班級管理制度6

　　一、班級目標

　　班情分析：我班共84人，男生43人，女生41人。這是一群聰明、活潑的孩子，也是一群活潑好動的小精靈。經過一個學期的學校生活，學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，對于學校紀律有了一定的了解，能夠按時上下學，班內學風較好。但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律，不能夠按時完成作業。行為習慣、學習習慣都較欠缺，為讓孩子們力爭保持良好的學習勢頭，并使他們形成各種良好的習慣，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力，爭取不斷進步，取得更好的成績，使學生的綜合素質進一步得到提高。

　　班級目標:本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的`行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取學習成績名列年級前列。

　　具體目標：好行為、好習慣，共創好班風、好成績。

　　班級口號：彩虹一樣的生活，彩虹一樣的笑臉。

　　原則:1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

　　2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進步。

　　二、班級組織及職責

　　為了培養孩子的責任心，根據一年級學生情況，班級組成設立有正、副班長，學習委員，衛生委員，體育委員。班委分頭管理，各負其責。

　　（一）班長職責（丁一涵）

　　1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。

　　2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

　　3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

　　（二）、副班長職責(劉柯辰)

　　1、協助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。

　　2、及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件，控制事態，然后匯報處理。

　　（三）、值日班長（丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈）

　　1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學提出批評，予以扣分。

　　2、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

　　3、督促同學做好課間操，若發現做操不認真的同學，予以批評、扣分；

小學班級管理制度7

　　一、班級管理的基本原則

　　（一）班級管理制度化

　　（二）班級管理民主化

　　（三）班級管理個性化

　　（四）班級管理主體多元化

　　在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。

　　二、使用干部管理班級

　　充分培養學生的組織和發揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監督作用。

　　三、對學生進行量化管理，按章執行

　　1、課堂聽講認真、發言積極，被老師表揚者，一次加2分；

　　2、破壞公物一次扣1—3分，并自己賠償補救；

　　3、養成隨手放凳子的好習慣，一次加1分；

　　4、罵人者一次扣2分；

　　5、曠課者一次扣5分，上課忘帶課本者，一次扣3分；

　　6、進學校上學不能帶和學習無關的東西，否則一次扣3分，并沒收所帶東西；

　　7、課堂上被干部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的，一次扣3——5分，并抄課文一篇；

　　8、值日生至少要提前20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分；

　　9、值日過程中追逐打鬧，表現不好者一次扣1分，表現好者一次加1分；

　　10、逃避或忘記值日者，一次扣3分；情節嚴重者加掃地一周；

　　11、勞動工具擺放不整齊的，全組每人扣1分；

　　12、自己座位兒上有雜物者，發現一次扣1分

　　13、值日任務沒有完成的組，每人每次扣1分；

　　14、隨意往地上扔雜物者一次扣2分；

　　15、能主動撿拾雜物者，一次加1分；(一天最多加2分)

　　16、作業不能按時交者，一次扣1分，并在下午放學前補出來；

　　17、錯題不訂正者一次扣1分；

　　18、單元測試成績前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；

　　19、作業本用完后本子獲得“優”評價的.可加5分；良的加3分；及格的加2分；

　　20、課堂上因做和學習無關的事情而不學習的，一次扣3分；

　　21、早讀表現好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；

　　22、領讀者需7：40前到校，領讀效果好的領讀者一次可加1分；

　　23、有意逃避早讀或頂撞班干部者，一次扣5分，并抄寫當天大家所讀過的課文；

　　24、站隊打鬧、交頭接耳者，一次扣1分，表現好的一次加1分；

小學班級管理制度8

　　目標:

　　好行為.好習慣，共創好班風.好成績。

　　原則:

　　1.班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做;

　　2.班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進步。

　　第一部分主要職責

　　一、班長

　　1.全面負責班級同學德.智.體.美.勞各項活動的開展，組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。

　　2.及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

　　3.做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

　　4.了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。

　　5.定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。(每月一次班干部會議)

　　二、副班長

　　1.協助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。

　　2.協助科任老師做好課堂偶發事件的處理、記載工作。

　　3.及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部.同學一起及時發現.制止那些自己力所能及的突發事件，控制事態，然后匯報處理。

　　三、值日班長(輪流制)

　　1.維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、扣分。

　　3.維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

　　4.督促同學做好兩操，若發現做眼保健操不認真的同學，予以批評、扣分;

　　5.督促檢查教室值日生搞好班級衛生。

　　四、班委會委員(班委會設學習、生活、衛生、文體委員)

　　1.學習委員：負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科興趣小組的工作;負責考試后統計各學科成績;負責在班內定期開展學習心得交流活動。

　　2.衛生委員：督促檢查教室值日生搞好班級衛生，一日三掃三拖。若發現地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規檢查。

　　3.文體委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課(具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操);負責學校文體活動中各項活動的開展，協助體育老師上好體育課。

　　五、其他班級管理員

　　1.圖書報刊管理員:

　　2.校服、紅領巾、小黃帽監督員：

　　3.站隊放學監管員：

　　4.課代表：徐(語文)

　　(數學)

　　①負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業并記錄欠交情況.收發試卷、準備課堂用的簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。

　　②及時搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。

　　③負責記載本學期歷次測驗考試成績，為教師當好參謀。

　　5.學習小組組長：

　　小組長職責：

　　負責幫助組員解決學習困難;收發作業并記錄、上報遲欠交作業情況;負責管理組員的遵規守紀情況。

　　第二部分獎懲制度

　　一、總則

　　1.在每月的`月考中獲得第一名的，每人加5分，第二名的每人加3分。第三名加1分，最后一名的每人扣5分。

　　2.班委干部.科代表、組長可適當加分，每學期每人加10分，其他班級管理員每人加5分。兼任的按最高級加分。

　　3.每位同學的基本分為100分，期末品德評定以此為依據。85分以上為優秀;70分以上為良好;60分以上為及格;60分以下為不及格，不及格的同學寫檢討書，并要家長簽名。

　　4.每個學期末，將根據每個學生的德育分總和，加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優秀、良好、及格，并據此評定三好生.優秀學生干部等。

　　5.獎懲情況半學期公布一次。

　　二、分則

　　(一)考勤

　　1.上課遲到每次扣1分，一周內有兩次遲到者，寫檢討書，向全班宣讀。

　　2.早自習無故缺席或課堂曠課每次扣3分，寫檢討書并通知家長。

　　3.課間操.眼保健操每缺一次或遲到一次扣1分。

　　4.課堂早退者每次扣3分，并通知家長。

　　5.全月無遲到者加3分。

　　(二)紀律

　　1.眼保健操.課間操.*時，講話.搞小動作，態度不嚴肅認真者每次扣1分。

　　2.上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄、睡覺、看課外書者，每人每次扣2分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣3分，并要向老師認錯;全班被公開批評的，每人扣3分。

　　3.課堂上被老師公開點名表揚者，每次加3分;全班被公開表揚，則每人加5分。

　　4.早讀不認真，發呆，故意搗亂，讀書不齊，被科代表點名、記名者每人每次扣1分。

　　5.課堂上不準傳紙條，違反者一次扣2分;不聽從值日干部管理并頂撞.辱罵值日干部管理者每次扣3分(被班干部或老師記名的每人次扣3分)

　　6.帶游戲機手機、小靈通、隨身聽(MP3.MP4)到校者，除沒收外，每人扣5分。

　　7.看不良書刊，打架斗毆等嚴重違反校紀校規的，每次扣10分，寫檢討書，向全班宣讀，并通知家長。

　　8.在課堂上吃零食，一經發現沒收并扣3分。

　　9.全月無違反紀律者加5分。

　　(三)儀表禮貌

　　1.沒佩紅領巾的，每人每次扣1分。

　　2.周一、周五升降國旗時，不穿校服者扣1分。

　　3.講粗話、唱粗魯歌、做不文雅游戲、罵人者，每次扣5分。

　　4.起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣2分

　　5.在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。

　　(四)公物

　　故意破壞或損壞班級及學校公物者，每人每次酌情扣3～8分，并通知家長，責令按原價賠償。

　　(五)衛生

　　1.每周的值日生如有逃跑不值日的，罰值一周，并扣5分。

　　2.教室.清潔區打掃不干凈被扣分的，該天值日生每人扣1分，并加掃一周。

　　3.當天掃教室的同學要做好教室的保潔工作，發現亂扔紙屑.垃圾的，隨地吐痰，亂扔粉筆的，把名單記下，交給衛生委員，由衛生委員核實后，每次扣1分;一周內2次違紀者雙倍扣分，并參加義務勞動。

　　4.自己課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣1分。

　　5.教室內的掃把、垃圾桶等由當天值日生負責擺好，違者全組每人扣1分。

　　6.值日生要在老師上課前把黑板擦好，違者每次扣2分。

　　7.在大掃除中積極主動的，酌情加分

小學班級管理制度9

　　班級管理制度：（累計九個笑臉一朵花）（累計十個哭臉請家長座談一次）

　　一：作業方面：

　　1. 不按時交作業，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)

　　2. 作業沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)

　　3. 不寫作業每次得5個哭臉。(包括家庭作業)

　　4. 作業受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業)

　　5.按時交作業但沒有得優的加2個笑臉。(包括家庭作業)

　　6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業)

　　7.抄作業一次得5個哭臉。——課代表負責（班會總結）

　　二：課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：（累計10個笑臉一朵花）（累計十個哭臉家訪一次）

　　1. 上課隨便說話每次得1個哭臉。（以老師批評為準）

　　2. 課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。（以老師批評為準）

　　3. 上課干擾他人學習者一次得1個哭臉（被干擾的同學可向班長反映，經確認得）。

　　4. 校集不穿校服每次得2個哭臉（穿者得2個笑臉）。（按統計）

　　5. 校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。（以批評為準）

　　6.不帶花籃每次得2個哭臉（帶著得2個笑臉）。（按統計）

　　7.被校領導點名批評有重大違紀現象的得5個哭臉。

　　8. 課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。（每天由張浩負責記錄）

　　9. 說臟話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。

　　10.制止班級不文明現象的每次得1個笑臉。（以報告為準，老師加以甄別）

　　12.午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。

　　13.午間路隊做到快、靜、齊，不認真得1個哭臉。

　　14.間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。

　　15、不帶標志被扣分的一次得2個哭臉。

　　16、自己身邊衛生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

　　（以上16條班級同學可共同監督，如果是負責人員不負責任的一次得2個哭臉）——副班長王靜負責統計

　　三：衛生方面：（累計10個笑臉一朵花）

　　1.值日生早晨7：00前到校打掃衛生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉）

　　2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。（誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責）

　　3、個人衛生不干凈的被老師或校領導批評的得2個哭臉。

　　4、大掃除能認真完成自己的任務的.且沒有被指出問題的加2個笑臉。

　　（如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛生）——副班長王玉玲負責

　　四、上課發言情況:（累計10個笑臉一朵花）

　　1、上課發言積極，發一次言1個笑臉。（以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中）。——由各小組組長負責統計，當節下課清

　　五、學習。

　　1、在上課以小組活動時，每回答對一題1個笑臉，累計20個笑臉一朵花。

　　（小組共同完成）馬天天負責

　　2、默寫內容，每完整默寫且全隊的一次1朵花。

　　說明：

　　1）、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

　　2）、被領導或其他老師表揚一朵

　　3）、負責好崗位的同學每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。

小學班級管理制度10

　　一、常規衛生工作

　　1、每天值日生必須認真打掃班級和衛生區衛生。

　　室內衛生做到：

　　1、窗玻璃干凈整潔。

　　2、室內地面干凈、清潔、無灰塵。

　　3、室內課桌椅整齊、墻壁無污痕。

　　4、課桌內無雜物紙屑。

　　5、衛生工具齊全。笤帚、拖把、垃圾桶等擺放整齊。

　　6、一天3次及時傾倒垃圾并作好全天保潔。

　　包干區衛生做到：

　　1、無紙屑、痰跡、果皮及其他雜物。

　　2、墻壁無亂涂亂畫，保持清潔。

　　二、保持個人衛生

　　1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，不留長發。

　　2、飯前便后要洗手，不吃零食和不干凈的東西，不喝生水。

　　3、認真做好廣播體操和眼保健操，養成良好用眼習慣。

　　4、學生定期參加體檢，發現疾病及時告訴家長給予治療。

小學班級管理制度11

　　為了進一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個安全的環境中工作學習和生活，確保班級公物和學生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發生，特制定本制度。

　　1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

　　2、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。

　　3、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。

　　4、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的.學生家長取得聯系。

　　5、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入。

　　7、學生在校期間因特殊情況離校，需聯系家長到校并持班主任簽發的請假條，方可出校門。

　　8、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。

　　9、學生不要玩火，不要亂拉電器開關，以免發生火災和人身事故。

　　10、學生上學，回家時，必須嚴格遵守交通規則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學生騎摩托車。

　　以上條例，望全體師生員工自覺遵守。

　　盜搶匪電話：110

　　火警電話：119

　　急救電話：120

xx鎮中心小學

　　20xx年3月xx日

小學班級管理制度12

　　1、計算機機房是學校開展計算機教學的主要場所，未經允許不得私自帶入他人進入機房或挪為它用。

　　2、機房內所有設備按統一要求編號定位，登記入帳，做到帳物相符，專人管理。

　　3、進入機房應換鞋或穿鞋套，按指定座位就坐，不得擅自拆裝機器。

　　4、不得擅自攜磁盤、光盤進入機房，更不得在機房內傳播病毒。

　　5、禁止在機房內玩游戲、不健康軟件或訪問非法黃色站點。

　　6、上機操作嚴格按程序進行。發生突發事故應立即切斷電源，并報告機房管理人員。使用結束后，要按程序關機，并整理好桌椅，經教師檢查后方可離開。

　　7、保持機房整潔衛生。禁止在機房內亂扔紙屑、吃零食或其他食品，機房內保證清潔，及時打掃。

　　8、機房內所有設備要注意防塵、防潮、防盜。如有損壞，除及時維修外，還要查明原因，追究責任。

　　9、機房管理人員應及時登記機房使用記錄、安裝軟件、維護計算機設備，保證計算機教學的正常開展。

小學班級管理制度13

　　為了營造良好的校園育人環境，加強班級在衛生、紀律、安全方面的科學管理，提高班主任管理班級的積極性，提升學生的`全面素質，加強學生良好行為習慣的養成，特制定我校班主任班級管理量化積分實施辦法。

　　1、每周一小評，每期一大評，次周公開上周的量化積分，學期總積分納入到班級考核中。

　　2、班級量化積分分衛生、紀律、安全、寢室紀律、好人好事、不良行為6項，期中衛生、紀律、安全每周每項10分；寢室紀律衛生施行獎分制，每晚2分，每周最多不超過8分。好人好事及不良行為施行加減分。

　　3、班級檢查由班長檢查，每天2人一組，中午檢查，共同評議、合議打分。寢室紀律衛生由寢室老師根據晚上查寢登記進行獎勵，對每天晚上沒有串寢室、熄燈后大聲說話、打架罵人等現象的班級獎勵2分，有則不予獎勵，每周最多獎勵8分。

　　4、紀律扣分（每周滿分10分）:檢查發現教室吵鬧扣0.5——1分、隨意走動扣0.5——1分，打架罵人扣0.5——1分，每天2分，扣完為止。

　　5、衛生扣分（每周滿分10分）:教室地面有雜物、紙片扣0.5-1分，黑板下方粉塵較多、無擦拭扣0.2-0.5分，勞動工具擺放不整齊，亂扔亂放扣0.2-0.5分，每天2分，扣完為止。清潔區不打掃（特殊天氣除外）每次直接扣2分，東、西廁所每周二、四（特殊天氣除外）不打掃著，直接扣除責任班級2分。

　　6、安全扣分(每周滿分10分）：學生在班級發生打架現象每人次扣1分，吃飯、洗碗排隊插隊每人次扣0.5分，在教室制造惡作劇、嚴重妨礙安全行為扣0.5分，每天2分，扣完為止。

　　7、好人好事獎勵：在學校拾到飯卡上交者，每人次獎勵0.5分，在學校拾到現金上交者，1——10元獎勵0.5分,11——20元獎勵1分，21——49元獎勵2分，50元以上者每人次獎勵所在班級5分，并給學生頒發榮譽證書及相應物質獎勵。對其他好人好事酌情給與班級獎勵。

　　8、不文明行為扣分：攜帶手機、刀具等違禁物品進入學校每人次扣1分；墻壁上亂踢亂畫每人次扣0.5分；打架、罵人每人次扣1分；亂折花草、破壞公共設施及公共財物每人次扣1分；清潔區內亂扔垃圾、亂到剩菜、剩飯扣0.5分。

　　9、班級衛生、紀律、安全檢查每期總得分按名次依次積15分、12分、9分、6分、3分。

小學班級管理制度14

　　加分辦法：

　　1、一周之內不遲到者加1分

　　2、連續一個月該日值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長加倍）

　　3、一周內都能獨立完成作業并能按時交作業者，加2分；

　　4、連續一個周都能排好隊去食堂吃飯，加2分；

　　5、為班級、學校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等），加5分

　　6、一周之內未有上學或上課遲到者加2分

　　7、學習成績優秀、表現良好加3分

　　扣分辦法：

　　有以下行為者扣10分

　　1、 不服從教師管教，且情節惡劣

　　2、 故意欺負其他同學，導致同學身體出現損傷

　　3、 考試有故意不做或考試作弊行為 有以下行為者每次扣5分

　　1、 故意欺負其他同學，情節較輕

　　2、 在教室或走廊追逐打鬧

　　4、 辱罵或侮辱其他同學及老師

　　5、 體育課及課間操期間，用石頭或其他物品仍向其他同學

　　6、 課堂上大聲喧嘩、吵鬧，擾亂課堂秩序。

　　有以下行為者每次扣2分

　　1、未經請假，早上7:50之前未到（包括值日生7點40）

　　2、作業忘拿、未交或未寫

　　3、上課期間隨便下位走動

　　4、隨意浪費食物，將食物扔給其他同學。

　　5、上課回頭說話，影響其他同學

　　6、下課鈴聲響起，擾亂課堂紀律者

　　7、每次上課鈴響之后上課遲到

　　8、廣播操無故缺席

　　9、因坐姿不正確摔倒

　　有以下行為者每次扣1分

　　1、有事不舉手，隨意走動詢問

　　2、不穿校服者

　　3、每日午餐期間不排隊

　　4、早上晨讀，不讀書者

　　5、做操不認真、站隊不及時、不整齊，跑操期間說話、打鬧

　　6、坐姿或站姿不正確

　　7、座位周圍有垃圾，未撿，

　　8、桌椅不齊，歪七扭八

　　備注：以上內容為可變動規定，將依據教師的具體實施結果進行調整。分數低于70分者，將進行一定的`懲罰，分數低于50分者，請家長親自接回去。滿分者將給予一定的物質獎勵。

小學班級管理制度15

　　為更好地利用現代化網絡信息技術，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，特制定如下管理規定：

　　一、QQ群管理要求

　　（一）進群要求

　　1.班級QQ群只用于家校溝通交流，學生家長及監護人方可入群，禁止無關人員加入。

　　2.群成員一律實名制，教師命名規則：學科+教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或直接出現學生姓名。

　　（二）信息發布要求

　　1.遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。

　　2.為弘揚正氣，傳播正能量，群內成員發布信息應積極向上。

　　3.本群只用于家校溝通交流，發布學校與班級相關信息為主，不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流，打電話，到學校當面溝通，不得在群內交流。

　　4.交流中，禁止詆毀學校及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。

　　6.鼓勵在群內表揚先進個人，先進做法。在群內一般只批評不良現象，不批評具體學生。

　　二、QQ群管理規則

　　（一）對老師的管理規則:

　　1.班級QQ群由班主任管理員與科任老師共同管理，班主任為第一責任人，執行QQ群管理規定，負責群成員實名制、聊天監管、違規處理等。不能解決的問題要向及時校長室反應。

　　2.不定時檢查群成員，不應加入人員應予以清退。

　　3.對發布非本群應發內容的，如是教師成員班主任有權制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時向其指出并指導其發布相應的內容，不聽勸告者視情節予以不同時間的禁言。

　　4.教師可以在群內發布有關學校或班級教育教學活動的、展示教師、學生優秀表現的文字和圖片，可以發布學生的每日家庭作業，可以發布一些有關教育信息。

　　5.QQ群做為一個通知平臺，發布有關學校或班級信息要求家長填寫、回復，重要通知如家長沒有收到，一定要通過書面通知或電話通知傳達到家長。

　　6.群內不得公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息。

　　7.一般不要就某一個學生的事情在群內長篇大論。探討對個別孩子具體的教育問題請私聊。除非這個問題具有普遍的.意義，既沒有傷害到孩子，又對家長們產生普遍的引導。

　　8.當家長在群內出現負責情緒時，教師應當引導家長以私密的方式解決。9.教師發布消息除特殊情況外，一般不要超過晚上8時；教師在看到家長消息后，利用空余時間及時回復。

　　（二）對家長的管理規定

　　1.班級QQ群只是一個家校溝通平臺，群內發布的信息應該是公共性的，有利于家校合作和學生成長的。因此重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑保證信息及時準確傳達到教師或校方。群內發言，傳播正能量，語言文明，并對自己的行為和語言負責。

　　2.因為教師每天的教學任務繁忙，學校也不允許教師上課、開會、培訓帶手機，因此家長在群內發布的信息教師不能保證及時回復，所以上班時間重要事情請家長致電班主任或校長公室，以便提供及時的服務。

　　3.一種健康、積極、和諧的環境對班級、教師的高效工作，對孩子的快樂成長有著重要的意義，因此家長不得在群內發布有關有損學校、教師、學生及家長形象的言論或發泄負面情緒的的負面信息，因為家長隨意發布不利于班級家長團結或影響班級正常教育教學管理工作的語言，造成不良影響的，群管理員有權將該家長請出班級群。如果對教師或學校有意見和建議請通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關老師或學校領導提出，這樣教師從情感上更能接受，問題的解決會更有效。

　　4.不得發布帶有煽動性、過激性的信息。家長發布消息除特殊情況外，一般不要超過晚上8時，以免影響大家休息。

　　5.發布信息做到不傳銷、不傳謠、不上傳帶有商業性質的廣告或推銷商品信息，不發布私人原因的集贊、投票、推銷等信息。

　　6.請尊重群內他人的發言，不能出現不禮貌的應答，不能就同一信息多次刷屏。

　　7、由班群老師統一發布的信息，無特殊說明群成員閱讀后無需回復，防止沒必要的刷屏，避免重要的信息被“淹沒”；個別學生的事件請和老師個別交流。

　　8.未經群主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進班級群。

　　9.如果家長不遵守第3-7條的有關要求，班主任有權讓其退群。

　　三、本管理制度自發布之日起實施，請遵照執行。

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