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文明朝陽廣播稿500字(精選20篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的文明朝陽廣播稿500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明朝陽廣播稿 1
敬愛的老師、同學們 :
大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習 做文明小學生》。
大家都知道,中國是一個歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀的一名小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
遇到師長、主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;在與同學交往中,和睦相處,友好合作。文明用語時時掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見……”
在家里,孝敬父母,尊重長輩。
在外面,遵守交通法規(guī),愛護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁,行動起來吧,同學們,讓我們告別粗魯、告別陋習、告別壞事;讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的`人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學生吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
文明朝陽廣播稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的`,春天是美好的'! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常 手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;
當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明朝陽廣播稿 3
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的.雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關(guān)心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 4
親愛的同學們:
大家上午好!
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸,各類網(wǎng)吧在大街小巷應運而生,網(wǎng)絡世界豐富多彩,網(wǎng)絡世界誘惑無限,網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。令人擔憂的是,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡游戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧,迷戀游戲、上網(wǎng),往往難以自拔,輕則荒廢了學業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學校帶來一系列問題。
今天我們召開遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)主題大會,就是要進一步認清網(wǎng)吧給我們中學生帶來的負面效應,堅定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕網(wǎng)吧,無論是在校期間,還是星期天、節(jié)假日,我們堅決與營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
2、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。自覺遵守《網(wǎng)絡文明公約》,積極利用好我校校園網(wǎng)絡或家庭網(wǎng)絡文明上網(wǎng),上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
3、自我約束、互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行監(jiān)督和幫助。
4、網(wǎng)絡是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅不可催的防護墻。
5、樹立崇高的'理想,增強學習的進取心,把精力集中在學習上,以優(yōu)異的成績向父母老師和學校交一份滿意的答卷。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)害”,文明上網(wǎng),共創(chuàng)一片明凈的藍天!
謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 5
敬愛的老師、各位同學:
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的`中學生,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習,牽手文明。告別陋習,現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!
同學們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習,勢在必行;牽手文明,弘揚美德!
文明朝陽廣播稿 6
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
聆聽和美之音,感受和美之韻,大家好,我是今天的廣播員鄭棋元,今天廣播的主題是“講文明,懂禮貌,做文明小學生”。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的'教學影響很大,也直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養(yǎng)成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會、課間操四路縱隊進操場,見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。受到別人的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落。
今天的廣播就到這里,感謝您的聆聽。
文明朝陽廣播稿 8
同學們,老師們,
大家好,九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個信息,經(jīng)濟,科學飛速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網(wǎng)絡可以輔助老師授課,可以幫助同學們更好的,更有趣的完成枯燥的.學業(yè),一些網(wǎng)絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。
例如,新聞中總會聽到,某市的某同學因為沉迷于網(wǎng)絡而耽誤學業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個科技發(fā)達的時代,做一個文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護網(wǎng)絡環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊伍中,這樣,你將會感受到網(wǎng)絡帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班zzz。
文明朝陽廣播稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是韓京蓉,今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。我們小學生應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的.現(xiàn)象雖然隨處可見。
但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的廣播完畢,謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 10
各位老師同學們
早上好。今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。
隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫!日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由涼州區(qū)環(huán)保局和涼州區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的活動,旨在在全市中小學倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開展生態(tài)文明實踐,加快學校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。生態(tài)文明強調(diào)人的'自覺與自律,強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導光盤行動,開展捐廢紙活動、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動,無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學指出時,要虛心接受、認真改正。
最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動取得圓滿成功!謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是四年級二班的王瀅潤,今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要方式。那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學校利用廣播,板報宣傳文明禮儀,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問自己在學校 的學習、活動中你做得怎樣呢?見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤地工作著校園文明從我做起廣播稿校園文明從我做起廣播稿。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候“老師,您好”做 起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便
你隨地亂扔垃圾嗎? 不分場合地隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病,在美麗的校園中我們可不能這樣做,我們要從小養(yǎng)成好習慣。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校 的主人,我們應從身邊的'小事做起,隨手撿一片紙,不隨手扔一個垃圾校園文明從我做起廣播稿廣播稿。總之,愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園 環(huán)境。
我們的周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。讓我們一起追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,無負于這教育我們的美麗校園吧!
文明朝陽廣播稿 12
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家好!今天我廣播的題目是《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》。
同學們,人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成 “講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。 文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:操場上總有我們隨手扔下的'包裝紙、塑料袋……這些舉動不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學生,創(chuàng)和諧校園,因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。
二.要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
文明朝陽廣播稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當我走進我們xx市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的'努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學習態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 14
親愛的同學們:
大家上午好!
講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的`人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在20xx年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。
還有一次,有一個人因出車禍流血過多,需要輸血!當《今日視線》發(fā)出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月,不能在獻血。可老人毫不猶豫,不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧。
文明朝陽廣播稿 15
親愛的老師、同學們:
大家好!
“高高興興出門,平平安安回家”;“司機一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過”……這些交通安全的宣傳標語時刻給我們敲響警鐘。“關(guān)愛生命,安全出行”八個字深深地印在我的腦海里。
記得一早爸爸開車送我去上學,剛出小區(qū)門左轉(zhuǎn),爸爸就“嘎”的一聲一個急剎車,“啊”我不禁驚叫起來,差點就沖到了前座。我定睛一看,原來是一個小男孩騎著自行車,在快車道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊,不然后果不堪設想。
平時上學的路上,我們常常會看見有些同學三個一群,五個一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留心前后有無車輛。同學們,你們說這樣對嗎?當然不對,這多么危險啊!俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!”上帝是公平的也是吝嗇的.,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
從今以后我們要多學習交通安全知識,在班級黑板報上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語,讓同學們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓交通事故剎的及時,否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬分……讓我們爭做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會充滿陽光。
文明朝陽廣播稿 16
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時間,歡迎大家收聽
今天廚師阿姨為我們精心準備了午餐,這些食物可有營養(yǎng)了,你們要多吃點哦。
小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養(yǎng)食物。
它的'營養(yǎng)價值非常高,小朋友喝了牛奶基本
能全部消化吸收,身體會變得更強壯!
好了,“美味午餐”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!
文明朝陽廣播稿 17
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!子曰:“不學禮,無以立”。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,容納新的代,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的`行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!謝謝大家!
文明朝陽廣播稿 18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
中國素來就有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師幫他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅很緊張,忙說:“對不起,對不起!”總理卻笑著寬慰他“沒關(guān)系”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡量消除他的顧慮。我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。上學放學或在路上遇到老師、同學、朋友或其他長輩時,要主動打招呼,“老師好”“爺爺奶奶好”“叔叔阿姨好”,同學之間會說“你好”,分別時互相說“再見”。說話時語氣溫和、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的.主動制止等等!一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。
然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的草坪上總有隨手扔下的紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲,這些不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
為爭做文明學生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
如果人不講禮貌,那么,很容易使別人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很
難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,主動問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,樂意和你交往,。
別忘了,我們“禮儀之邦”的一份子,我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。請同學們大聲跟我一起使用文明用語:
“老師,您好!” “叔叔阿姨好!” “同學,你好!” “對不起!” “沒關(guān)系!”
“麻煩你了!” “不客氣”
“請問你愿意幫我嗎?”
“謝謝,非常感謝!”
“好的,非常樂意!” “沒關(guān)系,再見!”
文明朝陽廣播稿 19
敬愛的老師、親愛的少先隊員們:
1963年的3月5日,偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。時間過去了半個世紀,“雷鋒精神”激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的傳統(tǒng)美德。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名,已經(jīng)成了中華民族的`精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我們學校的每一位老師、同學都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校建設貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我們四四中隊向全體師生發(fā)出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的學生。
二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園的花草樹木。
五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
六、團結(jié)進取,勤奮學習,超越自己。
文明朝陽廣播稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人,才會從知識中升華做人的道理。
老師們,同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的`形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾的同時互相監(jiān)督,互相指正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍北中校園!
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