紅領巾廣播稿：了解國歌、國旗、國徽
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的紅領巾廣播稿：了解國歌、國旗、國徽，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾廣播稿：了解國歌、國旗、國徽
音樂（紅星歌）
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
男、女：大家早上好！
男：又是一年春來到，漫步在我們的校園，百花齊放。
女：是呀！在我們的校園里玉蘭花開的爛漫，山茶花開得奔放，海棠花開得嬌艷！
男：作為D2學子，我們由衷自豪！
女：伴著這首激奮人心的《紅星歌》,D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五（6）正勇中隊的z。
男：大家好，我是今天的主持人z，同樣來自五（6）正勇中隊。
女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成：
男：首先由德育處薄主任為我們進行文明城市的動員講話。
女：然后是專題時間：了解我們的祖國的國歌、國旗、國徽；
男：之后請同學們欣賞美文：《紅領巾心向黨》；
女：最后是健康茶餐廳。
女：z，你發現了嗎？在我們蘇州的`到處都有這樣的廣告語：你我文明一小步，城市文明一大步。男：我也經常看到，比如：您的文明素養，展示名城形象。讓蘇州千年文化與現代文明交相輝映等，每每讀到這些創建文明城市的廣告用語，我都要多讀幾遍，希望文明從我做起！
女：你真了不起，我們大家也要向你學習！說到文明城市，我要考考你了！你知道我們蘇州是哪年被評為全國文明城市的嗎？
男：這個難不倒我，我們蘇州是20xx年被評為全國文明城市的，我還知道今年是蘇州保持“全國文明城市”榮譽三年一度的復評之年，我們園區還將在全國文明城市復評迎檢中發揮示范作用，力爭率先創建成為蘇州市首批“文明城市示范城區”。
女：我為我們生活在園區而感到自豪！作為園區二實小的學生，我覺得我們也應該積極參加到這項活動中來！
男：好，下面就請我們的德育處主任薄老師進行關于文明城市的動員講話。
薄老師講話
音樂（少年少年祖國的花朵）
男：是呀！您的每一個文明舉止，都在描繪城市的美麗彩虹。感謝薄主任的精彩動員！
女：文明讓我們從愛祖國開始！翁雨堯，你知道我們的國歌的全稱是什么嗎？
男：中華人民共和國國歌，名為《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。《義勇軍進行曲》本為電影《風云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定以《義勇軍進行曲》為代國歌。后經歷歌詞修改、恢復，最終于20xx年3月14日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。
女：每個星期一我們學校都會進行升國旗的儀式，每每唱著國歌“起來！起來！起來！
我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”我都激動不已！
男：我又何嘗不是呢！說起升旗，讓我也來考考你。你知道在升旗時，我們應該注意些什么嗎？
女：舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
男：大家應該用這樣的行動來表達我們對祖國的尊重！
女：在國歌聲中，五星紅旗冉冉升起！看著那象征革命的紅色旗面。我熱血沸騰！
男：郝思雯，你知道旗面上的五顆星有什么象征意義嗎？
女：我知道的，我想我們每個小學生都應該知道。國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。
男：了解了國歌、國旗的知識，現在讓我們來談談國徽，郝思雯，你對國徽知多少？
女：我知道國徽的圖案內容為中華人民共和國國旗、天安門、齒輪和麥稻穗。
男：你知道華人民共和國國徽蘊含的內容嗎？
女：這個我還特意查閱了資料。中國的新民主主義革命是從五四運動開始的，到1949年取得勝利，建立了中華人民共和國，天安門是“五四”運動的發源地，又是中華人民共和國成立時舉行開國大典的盛大場所，用天安門圖案作新的民族精神的象征，用齒輪、麥稻穗象征工人階級與農民階級；用國旗上的五星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，表現新中國的性質是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
男：國歌、國旗、國徽是多么的神圣，它是我們祖國的象征！中國共產黨的象征！作為新時代的花朵，我們應該感謝祖國給了我們這么好的環境，下面請大家欣賞我班田文康同學的文章《紅領巾心向黨》。
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