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五月的紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2021-04-01 14:58:25 廣播稿 我要投稿

五月的紅領(lǐng)巾廣播稿

  導(dǎo)語(yǔ):廣播稿作為一種新聞稿,同報(bào)紙、通訊社發(fā)的新聞稿在寫作上有若干相同之處,但是廣播稿寫出來(lái)不是直接給人看的,而是給人聽(tīng)的,因此在寫作上就與報(bào)紙通訊社發(fā)表的新聞稿又有若干不同之處。下面由小編為您整理出的五月的紅領(lǐng)巾廣播稿內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

五月的紅領(lǐng)巾廣播稿

  五月的紅領(lǐng)巾廣播稿1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,今天為您廣播的是六年級(jí)三班的( 邊志旭 )

  同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,在此讓我們共同祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)、青春永駐。

  就在教師節(jié)后還有一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?那就是下周一的中秋節(jié)了。為什么要叫中秋節(jié)呢?在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15--我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節(jié)又稱、仲秋節(jié)、八月節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名。

  那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用月亮的圓缺來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。中秋佳節(jié)快來(lái)了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅。

  最后,我們?cè)贋槔蠋煛⑼瑢W(xué)們送出祝福,送一個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。再次祝愿祝老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂(lè)!

  本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家!再會(huì)!

  五月的紅領(lǐng)巾廣播稿2

  合:尊敬的老師、同學(xué)們:

  新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的.劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

  季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。

  孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”春季是播種的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

  劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

  一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);

  二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺(jué)說(shuō)文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

  三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),

  以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺(jué)的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;

  四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)——“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開(kāi)朗的孩子。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè),充滿幸福的回憶!

  胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》

  陽(yáng)光少年

  我是祖國(guó)的花朵,

  我是陽(yáng)光少年.

  我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,

  唱歌、跳舞??

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么:

  冬天里沒(méi)有陽(yáng)光。

  不!我的世界

  到處充滿陽(yáng)光。

  我是一位陽(yáng)光少年,

  哪里有陽(yáng)光,

  哪里就有我的身影,

  哪里就有我的歌聲。

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