校長工作職責（精選20篇）

　　在不斷進步的時代，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的校長工作職責，希望對大家有所幫助。

　　校長工作職責 篇1

　　1、教師管理

　　（1）負責師德教育。

　　（2）負責行風測評及教師滿意度調查。

　　（3）配合校長室做好違紀教師的教育處理。

　　2、班主任管理

　　（1）負責班主任選聘、考核與評價。

　　（2）負責班主任的業務培訓及班級管理研討活動。

　　（3）幫助班主任解決班級突出問題。

　　3、學生管理

　　（1）負責養成教育、法制教育。

　　（2）制定相應的學生管理制度。

　　（3）糾正學生中存在的不良風氣。

　　4、常規管理

　　（1）制定常規管理辦法與評價細則。

　　（2）負責值日員（值日生）的選聘、培訓及評價。

　　（3）安排組織常規紀律衛生的檢查評比。

　　（4）負責先進德育工作者或模范班主任的評選。

　　（5）組織相關人員不定期進行常規檢查。

　　5、部門關系

　　（1）協助校長做好學校的綜合治理工作。

　　（2）協同教導處負責一個學科的管理與評價。

　　校長工作職責 篇2

　　1、認真貫徹教育方針，嚴格執行國家的政策、法令、結合學校實際制定和落實學年工作計劃。

　　2、主持校務、行政、教學會議，討論決定學校的重大問題。

　　3、建立健全學校各項管理制度，確保學校各項工作按章有序進行。

　　4、全面負責學校的教學、思想政治教育和體育衛生、安全穩定工作。

　　5、突出抓好教學工作，組織開展教學研究和教學改革，努力提高教學質量。

　　6、切實做好為教學服務、為師生服務工作，充分調動全體教職員工的工作積極性和創造性。

　　7、組織教職工學習政治、文化和教育理論，抓好教師進修培訓工作，不斷提高教職工的思想、文化和業務素質。

　　8、關心支持學校團隊工作，促進學生德智體全面發展。

　　9、完成領導交辦的其他工作。

　　校長工作職責 篇3

　　一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持正確的政治方向，按教育規律辦學，努力為社會主義現代化和當地經濟建設培養合格人才。

　　二、制訂并組織實施學校的發展規劃，學年和學期工作計劃。

　　三、指揮協調各處（室）的工作，對各處（室）的工作進行指導、督促、檢查和評價。

　　四、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，抓好德育隊伍建設，扎實地提高德育效果。

　　五、堅持學校工作以教學為主的原則，按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱組織教學，遵循教學規律，建立和完善教學常規管理，努力提高教學質量。

　　六、加強對體育、衛生、美育、勞動教育工作的領導管理，全面實施素質教育。

　　七、重視教師隊伍建設，定期組織教師學習政治理論、文化業務知識，不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質，充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。

　　八、加強對總務工作的領導，貫徹勤儉辦學的原則，搞好校園建設，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工的福利待遇。

　　九、加強與社會的聯系，調動社會各方面的辦學積極性，支持學校建設和教育教學工作。辦好家長學校，發揮家長委員會的作用。

　　校長工作職責 篇4

　　一、副校長協助校長完成各項工作，并按分工做好職責范圍內的工作。

　　二、副校長應經常向校長匯報自己分管工作的情況和處理意見，提出工作建議。

　　三、副校長有權代表校長按制度處理自己分管范圍內的問題，重要問題先向校長請示，以求統一處理意見。

　　四、校長發現副校長對某些重大問題處理不當，應采取有利于工作的適當形式幫助糾正，或總結教訓，防止以后類似事情的發生。

　　五、副校長應于期中、期未考試后兩周內就主管工作提出總結初稿，開學前兩周內應提出下學期工作計劃初稿交校長審查。對一些重要的專項工作,分管副校長應及時將工作計劃或意見送校長審查。

　　六、加強對分管部門的領導和管理，提高工作人員素質，嚴格工作制度，規范工作程序，協調各部門工作，保證工作質量和工作效率。

　　七、完成校長委托的其他工作任務。

　　校長工作職責 篇5

　　校長辦公室是協助校長作好教職工的思想工作和學校的日常行政工作的科室，其主要職能是：

　　一、處理日常行政事務工作。

　　二、根據校長辦公會議的工作部署，交辦、催辦、督促、檢查學校工作計劃的落實情況。協助安排開學、放假、節假日事項及制定校歷等工作。

　　三、協調學校各處、室之間的關系，促使各部門之間互相支持密切配合協同工作。

　　四、密切聯系學校教職工及學生，了解教師的思想情況，收集信息，反饋意見及各項工作的進展情況向校長匯報，供校長決策參考。

　　五、做好校長辦公會議、行政會、黨政聯席會議、教職工大會的會議記錄工作，并受校長委托起草有關文字材料。

　　六、負責組織接待國內外友好人士和兄弟學校的來訪、參觀、交流等各項活動；接待上級有關部門的檢查指導工作；協助校長做好學校的人事管理工作。

　　七、負責組織全校教職工大會，組織學校的社會性、公益性活動；負責學校重大活動、教職工大會的考勤。

　　八、負責學校人事檔案和文書檔案的管理工作，做好信訪、接待、外調、聯系等工作。

　　九、做好人事統計工作。協助校領導掌握全校人員編制和用人計劃，配合領導做好全校教職工的.履職考核、職稱報評、人事調配、獎懲、免、轉正定級、結構工資審定造冊等工作。

　　十、負責管理文印室工作。

　　十一、完成校長交給的其他任務。

　　校長工作職責 篇6

　　1.負責學校的全面工作。確定學校發展規劃和近期奮斗目標，制定每學年、學期學校工作計劃。

　　2.建立健全學校各種規章制度，并認真檢查執行情況保證學校的正常秩序。

　　3.主持校務會議和行政會議，討論、研究和決定學校工作，聽取匯報，接受監督。

　　4.指導并協調各處工作，審查各處工作計劃、總結報告。

　　5.與教導主任共同抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發，提出教改要求和教研項目，引進先進的教學經驗，引導教師不斷改進教法，以適應素質教育的需要。

　　6.做好教職工的政治思想工作，提高文化業務水平，關心教職工生活，維護其合法權益。使學校形成團結、務實、創新的良好氛圍。

　　7.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續，裁決教職工福利和待遇，關心師生生活，保護師生健康。

　　8.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養，努力抓好班子和教師隊伍建設。

　　9.根據學校工作計劃和實際情況，作出每周工作安排，確保學校工作計劃的落實。

　　10.堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。

　　11.做好社會教育工作。組織家長會議，向家長宣傳國家的教育方針、政策，讓家長了解學校的工作情況，以取得家長對學校工作的支持。

　　12.校長不在時，教導主任代行其職權。

　　校長工作職責 篇7

　　1. 根據學校工作計劃，結合學生實際，創造性地制定學期工作計劃，并提出具體實施措施。

　　2. 認真完成校行政布置的工作，當好校長的助手。

　　3. 及時了解和掌握同學的思想、學習和生活情況，積極聽取同學對學校工作的意見和建議，及時匯總并上報，發揮好橋梁作用。

　　4. 組織好同學的常規管理、常規活動個常規教育，實現同學的自主管理、自我發展。

　　5. 加強校長助理隊伍的自身建設，健全以校長助理為首的學生自我管理隊伍。

　　6. 健全各項規章制度，做好建檔工作，做到科學管理。

　　7. 根據青年學生的特點，有針對性地組織開展豐富多彩的主題活動。

　　8. 加強相互間的協調與配合，形成工作合力。

　　9. 按時值班并做好值班記錄。

　　校長工作職責 篇8

　　1、貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、并結合學校實際制度或學期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。并把實施情況總結上報。

　　2、推行校務公開制，實行民主管理和民主監督，以利有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，努力實現學校管理的目標、任務。

　　3、主持召開行政會議、校務會議、主管學校人事工作和后勤工作，領導教師總體實施工作。

　　4、領導學校教學、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作，對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。

　　5、領導總務工作，切實做到為教育服務，為師生服務，改善辦學條件和教學條件。

　　6、抓好教師的隊伍建設，組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想，文化和業務素質。

　　7、指導和幫助學校的團、隊工作，關心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。

　　8、指導各級家委會開展工作，組織好家長會、辦好家長學校，搞好社會、家庭、學校三結合教育。

　　9、推行校長負責制。組織本校教職工實施聘任制工作，建立優勝劣汰的競爭機制，促進人才的合理流動，形成教師隊伍的優化組合，激發教職工教書育人的積極性和自覺性。

　　10、代表學校，作為法人處理學校對外一切事務。

　　校長工作職責 篇9

　　一、分管教務處、教科室工作。每周定期召開兩處處務會議，加強兩處全體工作人員職業道德教育，及時布置各項工作。

　　二、指導教務處制定全校教學工作計劃、教學常規和教師工作規范，建立正常的教學秩序，檢查教學計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。

　　三、指導教務處組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、新教學大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學、教研計劃、教學進度。

　　四、嚴格執行國家規定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

　　五、督促教務處定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。

　　六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。

　　七、指導教務處、教科室有計劃地組織學科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促工作。

　　八、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。

　　九、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。

　　十、制定嚴格的管理制度，督促教務處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術活動室等的管理工作。

　　十一、指導教務處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務安排的建議名單，報校長審批。

　　校長工作職責 篇10

　　1、協助學校領導貫徹落實國家教育部、省教育廳、上級各有關部門及學校校長辦公會有關精神，負責起草相關文件。

　　2、隨時了解和掌握學校工作動態，負責安排全校行政性日常事務工作，組織擬定學校行政工作計劃、總結、報告、規章制度等。

　　3、協調各學院及行政職能部門的工作，負責學校總體情況的上情下達，下情上傳工作，保障政令暢通。

　　4、嚴格遵守保密制度，做好保密工作。

　　5、開展工作調研和信息收集，了解和掌握全校動態，當好領導的參謀和助手，為領導決策提供相關信息。

　　6、建立和完善全校性的規章制度，并督促檢查規章制度、措施、辦法、實施意見等文件精神的貫徹落實情況；督辦學校校長辦公會議精神及學校領導交辦事宜。

　　7、負責學校行政會議和重大活動的組織、會務、記錄、整理、歸檔等工作。

　　8、負責完成全校行政性各類重要材料、報表的起草、統計和上報工作。

　　9、負責學校印章、介紹信、信函及公文的中轉與管理。

　　10、負責學校大事記及各種資料、圖片的收集整理、《xx學院年鑒》編輯、檔案、信訪及保密工作。

　　11、負責對外聯絡、接待工作；負責車隊的管理、調度工作；負責雅莊賓館的監管工作。

　　校長工作職責 篇11

　　一、協助校長室籌備校長辦公會議和行政辦公會議，做好會議記錄，記好學校大事，組織制定學校學年工作計劃和學期工作計劃，督促各處室實施，及時做好學期和學年工作總結。

　　二、加強與政教處、教務處和總務處及教代會、工會、團委會的橫向聯系，及時向學校領導提供有關信息，協調辦理涉及各個部門的綜合性工作。

　　三、負責學校行政性公文、公函的收發處理，及時進行文件、資料的收發、登記、分類、傳遞、編目、造冊和保管工作，嚴格保衛保密制度。

　　四、協同各處室做好教職員工的考勤考績及月份、學期、學年度考勤考績記錄。負責教職工校內結構工資的核定、造冊工作，負責教職工繼續教育，年度考核與職務評聘等業務性工作。

　　五、接待上級領導、兄弟單位及國內外交流人員來校考察、指導、調研、參觀、訪問。

　　六、處理校長室委派或交辦的有關工作責任人的聯系、召集等工作。做好重大節日和校內重大活動的籌備、安排工作。

　　七、保管和使用學校印章。

　　八、填好政府及教育行政部門下達的各種行政報表，組織好年報材料，完成年報工作。

　　九、負責外事接待工作，做好與外籍教師工作、生活有關的各項工作。安排本校人員外事出訪工作。

　　十、配合學校做好與教職工的職稱評審、工資晉級及有關榮譽稱號申報、招聘教師的審核、退休教師手續辦理工作。

　　十一、協調、調配車輛。

　　校長工作職責 篇12

　　一、在校長領導下，協助校長開展各項工作。

　　二、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹執行上級黨委和行政部門的指示和決定，落實學校教代會的決定。

　　三、協助校長制訂學校各項規章制度，發展規劃，學年、學期工作計劃，按分管職責認真組織實施，并及時做好總結。

　　四、領導和組織教學工作，堅持以教學為中心，嚴格執行國家的課程計劃、課程標準，完善和實施教學管理制度。組織實施德育大綱，認真執行上級有關德育工作的新要求，促進學生全面發展。

　　五、組織教師進行業務學習和進修，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。帶領全校德育工作者不斷探索德育規律和方法，強化德育工作者的科研意識，提高德育工作的針對性和實效性。

　　六、認真實施二期課改，正確處理好基礎課、拓展課、研究課之間的關系，領導和統籌好各類競賽。加強對學校教科研工作的領導，提升師生的研究能力和水平。

　　七、全面安排好各類課程，配備好任課教師，負責對教師、備課組長、教研組長及中層干部的考核和評價。經常深入教學第一線，每學期聽課不少于30節，召開各種形式的座談會，或問卷調查，了解分析學校教學現狀，及時向校長提出整改措施和建議并加以落實，促進學校教學質量的提高。

　　八、探索對學校不同層面的德育工作者的考核、評價機制，切實提高德育工作者的積極性和創造性。加強校園文化建設，完善學校、家庭、社區教育體系，為學生成長創設良好的發展空間。

　　九、及時完成學校交辦的其他任務。

　　校長工作職責 篇13

　　1.圍繞黨委中心工作，負責收集信息，反映動態，做好調查研究工作，并及時向黨委和上級有關部門匯報情況。

　　2.負責督促檢查黨委決議、決定等的貫徹執行情況，負責上級黨委及領導批示的轉達和催辦落實。

　　3.負責黨委會等重要會議的安排及服務，組織好全校性的重大活動，并負責學校各項重大活動的報道工作。

　　4.負責起草黨委工作計劃、報告、決定、總結等重要文件材料。

　　5.負責黨務文件、內部刊物的收發、傳閱、督辦、落實、整理、歸檔等工作。

　　6.負責黨委、黨辦印信的管理和使用，做好學校所有印章的制發、收繳管理工作。做好機要保密、安全保衛、值班以及市府黨政網的收發工作。

　　7.協助黨委領導做好對外接待和來信來訪工作。

　　8.負責編印《杭師大動態》，組織編寫學校大事記。

　　9.負責校保密委員會的日常工作。

　　10.協調、了解黨委各部門、群眾團體和民主黨派的工作。

　　11.完成黨委及領導交辦的其他任務。

　　校長工作職責 篇14

　　分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作，主抓教務處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。

　　二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規章制度的執行情況，負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

　　四、負責教學管理，培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師，組織教師業務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規律，培養青年教師盡快成長。

　　五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。

　　六、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。

　　七、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。

　　八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。

　　九、領導圖書館工作，使學校向現代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發展。

　　十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監督教學設備的使用和管理，促進我校現代化教學手段的發展，提高現代化教學設備的利用率。

　　十一、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

　　校長工作職責 篇15

　　1、負責全校家長學校的組織安排工作，指導督促各年級家長學校的工作。

　　2、制定全校家長學校活動計劃，并保證按計劃開展工作。

　　3、聘任家長學校顧問、“五老”成員及家長委員會人員，并負責對家長學校人員進行考核。

　　4、負責協調家長學校與有關部門關系，為家長學校正常工作創造良好的環境。

　　5、負責年級優秀家長學校、優秀教員、優秀學員的評比工作。

　　校長工作職責 篇16

　　一、在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協同校長制定教育教學工作的決策、規劃與計劃。

　　二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規，執行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議，以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。

　　三、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經常進行督導、檢查，及時提出調控措施；領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。

　　四、堅持以教學為中心，安排好各項工作，組織制定學校教學常規、教學活動安排，規范與完善教學過程的每一個環節，抓好教學常規管理，建立科學正常的教學秩序。

　　五、組織檢查并考核村級小學工作；領導、檢查并考核教導處工作。

　　六、經常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。

　　七、建立健全教育教學管理的各項規章制度，并認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規范化。

　　校長工作職責 篇17

　　德育副校長協助領導和主持學生德育工作，其主要職責是：

　　一、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關系，領導制訂和組織實施學校德育工作計劃。

　　二、組織、定期了解、分析學生的思想狀況，研究德育工作規律，提出學生思想教育和管理的指導性意見。貫徹落實各級教育行政部門關于德育工作的要求。

　　三、抓好班主任隊伍建設，經常了解班主任工作情況，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，批準班主任人事安排，提出對班主任進行獎懲的建議。

　　四、支持和指導學校共青團、少先隊、學生會工作，培養學生的自治、自理的能力。

　　五、抓好校風建設，形成有特色的良好的校風。

　　六、指導學生并搞好學生學藉管理，批準政教處提出的對學生進行獎懲的建議。

　　校長工作職責 篇18

　　一、分管德育的副校長工作制度

　　在校長的領導下，分管全校的政教工作。其主要職責是：

　　1、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

　　2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

　　3、草擬學校教育工作計劃、總結，提交校務會討論，并負責學校大型材料的把關工作。

　　4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊的工作計劃，并督促實施。

　　5、領導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。

　　6、負責學校家長委員會、關心下一代協會的工作，管理教育宣傳工作。

　　7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。

　　二、分管教學的副校長工作制度

　　在校長的領導下，分管全校教學、教研、科研工作，主要職責是：

　　1、認真貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作，按期完成各項教學任務。

　　2、草擬學校教學工作計劃、總結，并及時提交校長室審定。

　　3、負責審定教務處和教研組工作計劃，主持學校設備教學工作和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

　　4、負責審定各科室工作計劃，組織教師參加科研工作，督促教師按時高質量完成教育科研課題的研究工作。

　　5、做好師生的思想教育工作，檢查多項教學規章制度的執行情況，對教師工作進行考核與評定。

　　6、抓好圖書室、實驗室、電教室的建設，為教學工作創造良好條件。

　　校長工作職責 篇19

　　1、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

　　2、領導政教處、團委工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

　　3、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

　　4、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動，及時掌握團委的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

　　5、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

　　6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

　　7、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、制度化管理。

　　8、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立衛生室、心理咨詢室，切實發揮心理教師對師生的保健作用。

　　9、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

　　10、組織政教處經常到班級檢查學生出勤情況，建立學生請假、班級匯報出勤情況制度。

　　11、及時總結學校思想品德教育工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想品德教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

　　校長工作職責 篇20

　　負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

　　1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。

　　2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。

　　3、根據小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。

　　4、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

　　5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。

　　6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

　　7、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

　　8、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況。總結積累推廣教育工作的經驗。

【校長工作職責】相關文章：

校長工作職責06-24

校長工作職責【熱】07-31

【推薦】校長工作職責07-31

校長工作職責【精】07-31

【熱】校長工作職責07-31

校長工作職責【推薦】07-31

副校長工作職責06-24

校長安全工作職責07-26

校長工作職責【熱門】07-26

副校長崗位工作職責08-01