課外活動工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的課外活動工作計劃,歡迎大家分享。
近一個階段,上級有關部門出臺了一系列關于學校體育的文件,學校體育地位得到了大幅度的提高,個性是學生在活動時間上得到了有效保證,使學生在每一天都能有一個小時的鍛煉時間,我們體育組根據上級部門的有關文件精神和校長室的工作計劃,在學生課外活動的計劃上作了盡可能合理的安排,安排如下:
一、活動課實施辦法
課外體育活動要到達散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內進行分組,在固定區域內活動,體育教師進行指導、評比、檢查。根據學生特點,年齡差異分別給學生設計體育活動,充分調動學生參與活動的熱情。
興趣小組又是學校一道亮麗的風景線,它能充分顯示出學生的才華,教師給予學生展現的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰等)等小組,參與活動的學生都要進行選項,這些興趣小組有專人負責,定時間、定資料,不斷提高訓練水平,豐富了學生的業余生活,為上級學校培養和輸送體育藝術優秀人才。
課外活動是重中之重,它是學生每一天能有一個小時鍛煉時間的保證,怎樣才能到達整齊,充滿朝氣,那么嚴肅的練習必不可少。
首先,體育教師要指導好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。
學校每學期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性,而且給和諧校園增添了活力,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發展。
二、實施活動要求
1、班主任要求到位,并且盡可能參與學生的活動。班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動。
2、各班級務必整好隊伍(和廣播操隊形一致:兩路縱隊),由體育班長帶領進入場地,在班主任老師的指導下、在規定的地方進行集合。
3、根據學生對活動資料進行選項,體育組經過統計后,進行分項活動管理,各活動區域由班主任老師統一老師指導并發展班級干部協助督察。
4、倡導發展個性特長,活動課中要求學生們用心參與,不能不活動,必須要動,熟練掌握一個體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導及時發放與回收器材,對故意損壞或丟失的器材做好統計,并要求學生賠償。
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