信息工作計劃

時間：2023-02-18 11:11:31 工作計劃我要投稿

信息工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的信息工作計劃，希望對大家有所幫助。

信息工作計劃

信息工作計劃1

　　為了認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例（試行）》，扎實推進新一輪大規(guī)模干部教育培訓工作，華亭縣委組織部專門抽組人員，對全縣科級以上干部20xx年以來培訓情況進行了全面清理，采用電子表格錄入了基礎信息和培訓信息，收集了統(tǒng)一規(guī)格的電子照片，初步建立了干部教育培訓信息庫，進一步規(guī)范了全縣干部教育培訓工作。

　　一是嚴格清理，摸清底子。為了切實搞好這項工作，縣委組織部抽組1名熟悉干部教育培訓工作的同志和縣委組織部業(yè)務主辦共同開展工作。根據(jù)市委組織部要求，下發(fā)了華亭縣干部教育培訓信息采集通知，規(guī)定了上報時限，提出了具體要求。經(jīng)過1個多月的摸底，終于摸清全縣科級以上干部均參加了培訓，其中有 155名科級干部參加了省、市7天以上調(diào)訓，有18名縣級干部參加了中央、省、市7天以上調(diào)訓。

　　二是整理收集，認真錄入。根據(jù)基層上報的信息數(shù)據(jù)，縣委組織部專門調(diào)配微機1臺，用于干部教育培訓信息庫建設。數(shù)據(jù)錄入主要采取三步走，首先根據(jù)全縣科級干部花名冊錄入基本信息，其次根據(jù)基層上報數(shù)據(jù)錄入培訓信息，最后針對培訓人員催要電子照片。

　　三是嚴格審核，完善內(nèi)容。為了確保錄入信息的.準確性，縣委組織部采取基本信息與干部檔案核對、培訓信息與基層單位核對、電子照片與干部本人核對“三核對”的辦法進行審核，進一步完善了干部教育培訓信息庫。目前，全縣干部教育培訓信息庫運行良好，較好的發(fā)揮了作用，比如：查找某個科級干部培訓情況，只要輸入姓名查找，就可查得培訓情況；要查找全縣三方面干部培訓情況，只要輸入相關信息，就可查找得到。

信息工作計劃2

　　一、學生情況分析

　　本屆初一新生里面，在小學里學習過信息技術課程，因此，學生對基本的計算機操作有一定的基礎。而且，信息技術課程是一門特殊比較的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯，這是我們教學的優(yōu)勢。但是由于每一學期信息技術課時比較少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。所以，學生對本課程的認識還有待提高，要進一步對他們進行正確的引導。

　　二、教材分析

　　學校教材采用的是海南省九年義務教育信息技術七年級下冊教材。本學期學習1三個單元的內(nèi)容，分別是：第一章信息的整理與展示，第二章數(shù)據(jù)的處理與分析，第三章信息的交流與共享。

　　第一單元中涉及的知識點有：演示文稿的策劃與準備、演示文稿的制作與放映、添加多媒體和設置效果、演示文稿的打包與發(fā)布。

　　第二單元中涉及的知識點有：電子表格的特點及應用、使用電子表格收集信息、電子表格的排版、數(shù)據(jù)處理、直觀生動的圖表。

　　第三單元中主要內(nèi)容有：電子郵件、即時通訊、網(wǎng)絡論壇。

　　三、教學目標

　　1、了解演示文稿的用途。掌握策劃和制作演示文稿的方法。根據(jù)需要合理地應用動畫和切換效果。綜合使用文檔和演示文稿加工展示信息。

　　2、掌握數(shù)據(jù)收集過程中常用的編輯操作方法。合理調(diào)整電子表格的版面。掌握查找和替換、排序和篩選以及常用的函數(shù)。運用圖表直觀地表達數(shù)據(jù)的涵義。

　　3、掌握電子郵件的使用方法。了解即時通訊并選擇適合自己的交流工具。能夠使用網(wǎng)絡論壇資源促進學習與交流。了解網(wǎng)絡對學習生活的影響并樹立良好的網(wǎng)絡道德。

　　四、教學進度安排

　　第二周：第一章第一節(jié)演示文稿的策劃與準備。

　　第三周：第一章第二節(jié)掌握策劃和制作演示文稿的方法。

　　第四周：第一章第三節(jié)掌握設置演示文稿的動畫和切換效果。

　　第五周：第一章第四節(jié)綜合使用文檔和演示文稿加工展示信息。

　　第六~七周：第二章第一節(jié)掌握數(shù)據(jù)收集過程中常用的編輯操作方法。

　　第八~九周：第二章第二節(jié)合理調(diào)整電子表格的版面。

　　第十~十一周：第二章第三節(jié)掌握查找和替換、排序和篩選以及常用的函數(shù)。

　　第十二~十三周：第二章第四節(jié)運用圖表直觀地表達數(shù)據(jù)的涵義。

　　第十四周：第三章第一節(jié)及第二節(jié)掌握電子郵件的使用方法。了解即時通訊并選擇適合自己的交流工具。

　　第十五周：第三章第三節(jié)及第四節(jié)能夠使用網(wǎng)絡論壇資源促進學習與交流。了解網(wǎng)絡對學習生活的影響并樹立良好的網(wǎng)絡道德。

　　第十六周~~第十七周：期末總結(jié)與測評。

　　課中不僅要對學科知識進行研究，更要增加學科與信息技術整合內(nèi)容，每個教師都要制做課件，供全體教師進行研討交流，形成信息技術應用和研究的良好氛圍;

　　(2)拿出專門時間，每兩周對教師進行一次現(xiàn)代教育技術的培訓。培訓以信息技術與學科整合的內(nèi)容為主，向教師進行相關軟件、程序的使用以及現(xiàn)代教育理念的培訓，盡快培養(yǎng)出一大批應用現(xiàn)代教育技術的學科帶頭人，使信息技術更為廣泛的'應用于實際教學中，以此來推動學校素質(zhì)教育向更高水平邁進。

　　(3)保證按照教育部下發(fā)的課時計劃安排學生的信息技術課，確保在教師配備、資源使用、學生上機等各個環(huán)節(jié)，建立信息教師評聘制度，讓最優(yōu)秀的信息技術教師任課。

　　五、強電教管理，完善制度，強化責任。

　　(1)進一步健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度;

　　(2)加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學生教室用機管理;

　　(3)開展優(yōu)秀多媒體課件評選活動，要求每個教師自己制作課件，通過校園網(wǎng)管理平臺進行展示評比;

　　六、采用多種形式，擴大電教資源，積極推動電教科研步伐

　　(1)抓住接入城域網(wǎng)的有利時機，增加校園網(wǎng)資源，為教師信息技術應用創(chuàng)造豐富條件，同時增加一些課件制作的優(yōu)秀軟件，提高教師課件制作的水平和課件檔次;

　　(2)抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學重點和難點，使多媒體的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮;

　　(3)鼓勵教師更多參與信息技術與學科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主性、協(xié)作性、探究性教學模式，力爭形成更多成果，本學期我校還將積極參加省市級信息技術方面的課題研究，提升信息技術的科研水平，承辦省市級信息技術會議，擴大學校在信息技術方面的影響。

　　七、加強對電教資料的收集整理工作

　　對于教師自制優(yōu)秀課件，我們將通過校園網(wǎng)管理平臺進行收集展示，建立學校電教素材庫，教師上傳課件的數(shù)量和質(zhì)量以及“我的一堂好課”課堂實錄將納入對教師業(yè)務考核之中，以此帶動課堂教學中教師信息化使用頻度。

　　八、學校信息技術教科研具體安排

　　9月份對全校教師進行信息技術理論的培訓。

　　10月份對全校教師開展多媒體課件制作培訓。

　　11月份開展全校師生電腦作品制作競賽。

　　12月份全校教師現(xiàn)代技術裝備教學公開賽。

信息工作計劃3

　　一直以來，本人從事著信息技術相關工作與信息技術教學，有一定的信息技術基礎，但在信息技術日新月異的今天，自我感覺處在新的沒來得及學會，舊的已然過時的空檔中。感謝提升工程2.0培訓研修的機會，對過去自己的教育教學回頭看，主要存在以下幾個問題：

　　1、手里頭會用的工具過時的已經(jīng)過時，升級后的軟件版本沒能及時掌握其新功能新優(yōu)勢，沒能堅持學習。

　　2、在過去的教學過程中過于重視信息技術手段的運用，忽視的對教學內(nèi)容的研究與處理。

　　3、沒有花心思思考如何利用好學校有限的信息設備與資源，平時少用或者不用信息技術手段教學的理由總認為是學校條件不夠。

　　為達成此次研修目的，全面促進自身成長提升，服務自己的教育教學工作，特制作本次研修學習制定計劃如下：

　　二、研修主題

　　信息技術提升工程2.0培訓團隊工作坊

　　三、研修內(nèi)容：

　　1、認真學習教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見，仔細解讀湖南省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0考核標準（試行），按要求落實鼎城區(qū)中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進實施方案。

　　2、認真領會線下集中培訓要求與精神，整理好研修日志。完成教師發(fā)展網(wǎng)上培訓團隊網(wǎng)絡課程的學習，并做好課程隨筆。

　　3、弄明白各能力點與網(wǎng)絡課程及軟件工具的對應關系，認真思考4N工程+X模式中適合本校教師的N值與X值，以便在后期老師們選擇相應學習軟件時提供有效的參考意見。

　　四、研修措施和安排

　　1、7月25日前，整理好學員研修手冊上的研修日志。

　　2、8月1日前，完成個人研修計劃。

　　3、8月15日前，完成網(wǎng)絡研修課程與研討活動、作業(yè)等。

　　4、8月中下旬，反復使用并挑選合我校校情的信息技術工具，對整校推進中各老師的推薦考核的能力點再進行微調(diào)。和分管校長與其他培訓團隊一起協(xié)商，做好整校推進的準備工作。

　　5、9月―10月，落實好整校推進工作。

　　6、11月，在完成好自己能力點材料的同時，整理好老師們的能力點考核材料，在校長和管理團隊的指導下，開展互評等工作，配合學校認證考核。

　　7、12月，協(xié)助做好成果輸出工作，征集各學校信息化教學的優(yōu)秀課例、文案、片段教學等。

　　五、預期效果

　　1、熟練掌握希沃、問卷星、適合學科教學的手機APP等簡約低成本的信息技術教學工具。

　　2、學會合理有效的處理教學內(nèi)容，領會微課教學模式，學會使問卷星等進行學生學情分析與學習效果反饋。

　　3、輔助做好提升工程2.0整校推進，并與管理團隊、培訓團隊一起做好自己與老師們的能力點考核工作。

　　小學信息技術個人研修計劃11

　　個人信息技術能力分析：作為一名小學人民教師，我很幸運，能參加此次教師信息技術應用能力提升的學習。雖然平時我也用電腦，我的年齡也不算大，可是自己在信息技術應用這方面真的還是很欠缺的。所以我格外珍惜此次網(wǎng)絡學習的.機會。

　　我經(jīng)常應用到多媒體教學。課堂上應用較多的是投影儀，對于課件還僅限于應用。課件的制作還不熟練，課件大多數(shù)是從網(wǎng)上搜索再加以調(diào)整。現(xiàn)在用的是白板，還不熟悉白板的操做應用。

　　我們學校現(xiàn)階段還僅限于班班有多媒體，白板，還達不到網(wǎng)絡環(huán)境下教學，對多媒體的應用，也僅限于放映課件這個階段。

　　個人研修計劃：通過網(wǎng)絡學習，在專家教授的講解引領下，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我迫切的想在以下幾方面提高：

　　1.電子白板的使用能力。

　　2.自己制作課件的能力。

　　3.對信息處理的能力。希望通過這次學習使我能夠?qū)W會運用一些軟件處理能力，借以提高課堂教學效果。

　　研修主題設想：現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的網(wǎng)絡社會，網(wǎng)絡讓信息技術離我們的生活越來越近，也變得越來越重要。學校的各種先進設備，也都開始運用到教學當中，這就要求我們要做發(fā)展型和學習型教師。特別是要具備：

　　1.應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。

　　2.應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。

　　3.能熟練的應用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發(fā)展。

　　信息技術能力提升成果預設：適應教學的發(fā)展，更新信息化環(huán)境下的教學理念，能普遍使用信息化資源開展教學，實現(xiàn)教學個性化與專業(yè)化的成長之路。具體如下：

　　1.對于多媒體的教學，能夠做到得心應手。

　　2.懂得應用白板的教學，并學會使用微課。

　　3.通過各種學習，不斷提高自己的專業(yè)水平，教學能力和信息技術環(huán)境下自主學習的能力，使用的能力。

信息工作計劃4

　　新的學期開始了，按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學任務，特制定信息技術教研組工作計劃。

　　一、指導思想：

　　在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學質(zhì)量，進而提升學生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。

　　二、具體工作：

　　(一)教學教研：

　　1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱，緊跟課改的步子。

　　2、積極開展教研活動，學習課程改革精神。

　　3、大膽進行任務驅(qū)動和小組合作學習的教學方法的探索與運用，促進教育教學質(zhì)量的提高。

　　4、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學的實效性。

　　5、加強教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高計算機教師的技術水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

　　6、組織信息技術教師互相聽課評課，學習其他教師的'先進教學方法，提高教學水平。

　　7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作，讓每位學生能順利通過信息技術學考。

　　8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

　　9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

　　(二)教師自我教育：

　　1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。

　　2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點，彰顯個人風采。

　　(三)網(wǎng)絡工作

　　進一步完善網(wǎng)絡合理使用和發(fā)展，加強教學工作的信息化程度，提高網(wǎng)絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負責網(wǎng)站的建設和維護，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。

　　三、具體工作安排

　　八月份：

　　1、各年級制定好學期信息技術教學工作計劃，并按照計劃執(zhí)行。

　　2、制定好學期信息技術教研組工作計劃

　　3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學工作正常開展

　　九月份

　　1、各年級按照計劃有序開展好信息技術教學工作

　　2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習：機考

　　3、認真做好常規(guī)教學工作

　　4、任務驅(qū)動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用

　　5、組內(nèi)專題學習

　　6、第一次信息技術課堂教學研討

　　十月份

　　1、信息技術課堂教學交流，組織一次組內(nèi)聽課、評課活動

　　2、加強高二考前強化訓練。

　　3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作

　　4、組內(nèi)專題學習

　　5、第二次信息技術課堂教學研討

　　十一月份

　　1、教學論文、課件、錄像課的準備工作

　　2、任務驅(qū)動和小組合作學習教學模式應用效果的總結(jié)及反思

　　3、第二次階段性測試工作

　　4、組內(nèi)專題學習

　　5、第三次信息技術課堂教學研討

　　十二月份

　　1、做好常規(guī)教學工作

　　2、做好各年級期末考試復習工作

　　3、組內(nèi)專題學習

　　4、第四次信息技術課堂教學研討

　　一月份

　　1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，收集整理各類資料并上交

　　2、高中部期末考試

　　面對新學期，我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐，走在春天里。

信息工作計劃5

　　一、指導思想

　　開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發(fā)展需要，加強和改進教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進，深入開展校本教研培訓，開創(chuàng)我校校本師資培訓的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進教育教學的改革。

　　二、教研培訓的目的

　　1、增強信息技術意識，能夠有意識地將信息技術應用于自己的工作中。

　　2、在具有共同操作基礎的前提下，分層學習、分組學習與自己工作相關的技術，以提高工作效率。

　　3、學習信息技術與學科整合方式方法，技能技巧。

　　三、教研培訓的原則

　　1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

　　理論學習必須與信息技術實踐運用相結(jié)合，必須與學校和學習者自身實際相結(jié)合，同時也要加強與其他學科知識的聯(lián)系。因而，教師要堅持理論學習與實踐相結(jié)合，真正把信息技術教育學習落到實處。

　　2、堅持針對性、時效性原則。

　　根據(jù)本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學校現(xiàn)有的各種資源進行教學、教研、教改，有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧，讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力；堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時，注意學科間的相互滲透性，為教育教學改革服務。

　　3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

　　四、教研培訓的.形式

　　1、集中組織培訓和自學結(jié)對幫扶相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。

　　2、定時參加學校舉行的各種專家講座。

　　3、每學期開設大型公開課，每周開設組內(nèi)公開課，積極進行聽評課制度。

　　4、每周定期開展教研活動，分析討論本周教研組信息，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。

　　5、針對課堂教學需要，有效開展課題研究。強化“問題即課題，反思即研究，成長即成果”的科研理念，針對課堂教學的實際需要，開展小課題研究，逐漸形成“課題從課堂教學中去選，研究到課堂教學中去做，答案到課堂教學中去找，成果到課堂教學中去用”的良好風氣，不斷提高科研為教學實踐服務的質(zhì)量和水平，糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。

　　五、強化管理，精心組織實施。

　　要有成效地開展校本教研培訓工作，注重制度化、規(guī)范化建設，逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。

　　積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進工作，提高水平。實施過程中，要及時做好培訓紀錄，健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查，積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓，抓落實，求實效。

　　總而言之，在實踐中去不斷探索，樹立以學校為本，以教師為本，以學生為本的理念，抓住校本教研這條主線，不斷反思，不斷探索，不斷實踐，是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質(zhì)的重要保證，進一步提高教師信息技術素養(yǎng)，推動網(wǎng)絡教育教學研究，充分激活硬件設備，提升展示我校辦學品位和能力，使全體教師應用網(wǎng)絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。

信息工作計劃6

　　我校信息技術工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務實創(chuàng)新，開拓進取。

　　重點工作：

　　1、進一步提高教師素質(zhì)。

　　我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的'介紹。

　　2、積極開展活動，加強信息技術教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應用信息技術的能力。

　　教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。

　　認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術課的教學質(zhì)量，確保上好每一節(jié)信息技術課。

　　在完成課本教學任務的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術操作基本技能訓練。

　　繼續(xù)做好學校信息技術競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。

　　做好教育技術裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術裝備網(wǎng)絡化管理，為學校的資產(chǎn)管理和領導的科學決策當好參謀。

　　做好學校網(wǎng)站的更新工作。

　　3、積極加強信息技術工作的管理。

　　及時做好電教設備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調(diào)查、了解工作，一有問題立即解決。

　　積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。

　　4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學生關好計算機，排齊凳子。

　　加強對學生的網(wǎng)絡信息安全教育。在信息技術學科教學中增加網(wǎng)絡和信息安全方面的教育內(nèi)容。安排專用課時學習 “教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內(nèi)容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡和信息安全教育。

信息工作計劃7

　　一、指導思想:

　　本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結(jié)合學校信息化建設以及創(chuàng)建上海市特色示范校的要求，切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務，為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。

　　二、主要工作：

　　1、抓好信息中心隊伍建設。

　　本學期，在學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校的背景下，信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發(fā)生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發(fā)揮信息中心的服務功能，抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統(tǒng)一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協(xié)作機制。最后，以學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校為契機，努力提高本部門老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。

　　2、做好本部門的常規(guī)工作。

　　以服務學校為宗旨，切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統(tǒng)的維護，以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，做好學校信息方面的服務工作。

　　3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關信息化的.工作。

　　本學期我校加入了創(chuàng)建上海市中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊伍中，這對于我校的發(fā)展是一個機遇，同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合，推進數(shù)字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項目推進，本部門的信息化有關工作任務安排如下。

　　（1）20xx年3月份配合有關部門組建信息化素養(yǎng)培訓團隊；制訂教師信息化素養(yǎng)培訓計劃；構(gòu)建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。

　　（2）20xx年4月份配合有關部門做好關于精品課程開發(fā)的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現(xiàn)代教育技術工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。

　　（3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業(yè)骨干教師，對全校教師進行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。

　　（4）20xx年6月份落實關于開發(fā)基于會展專業(yè)實訓課程的虛擬實訓軟件項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發(fā)小組；制定移動辦公項目開發(fā)計劃。

　　（5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發(fā)工作。

　　（6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

　　4、進一步落實好校園信息化的建設工作。

　　校園信息化建設未來方向，是實現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，并申報第二期信息化建設項目，具體工作如下。

　　（1）落實硬件設施建設，包括服務器集群建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯(lián)建設；

　　（2）推進校園一卡通建設。

　　（3）完善站及信息化管理建設，包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設。

　　（4）做好資源及網(wǎng)絡學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。

　　以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式應用運作。在落實好校園信息化的建設工作后，形成全校統(tǒng)一的軟件管理平臺，最終實現(xiàn)全校數(shù)據(jù)中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統(tǒng)，在整體平臺上進行整合、共享。同時根據(jù)20xx年信息化建設工作情況，進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數(shù)字信息化特色校園而努力！

信息工作計劃8

　　信息中心成立以來，在局領導的大力支持和關心下，各項工作正有序開展。XX年，信息中心將圍繞我局信息化建設的工作重點，在網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護等方面，堅持穩(wěn)中求進，扎扎實實做好各項工作。具體措施如下：

　　一、完善和落實各項管理制度。

　　隨著我局信息化建設的全面展開，信息設備和軟件系統(tǒng)逐漸增多，為實現(xiàn)規(guī)范管理，提高設備及系統(tǒng)的使用效率，使信息設備及系統(tǒng)在良好的環(huán)境中安全運行，必須盡快建立健全各項管理制度，并嚴格按照制度要求對信息設備和信息系統(tǒng)進行管理。

　　二、按照金保工程的要求，建設好市人力資源和社會保障信息系統(tǒng)。

　　按照國家金保工程建設總體要求，以江門市電子政務網(wǎng)絡平臺為基礎，完善市-區(qū)-街道(社區(qū))三級人力資源和社會保障網(wǎng)絡系統(tǒng)建設，建立網(wǎng)絡互聯(lián)、信息共享、安全可靠、全市統(tǒng)一的人力資源和社會保障信息服務網(wǎng)絡；建立統(tǒng)一的江門市人力資源和社會保障數(shù)據(jù)中心，以人為本，重構(gòu)和優(yōu)化人力資源業(yè)務處理模式和業(yè)務流程；開發(fā)人力資源和社會保障業(yè)務系統(tǒng)，建立規(guī)范的業(yè)務管理體系、嚴密的基金監(jiān)督體系、完善的社會化服務體系和科學的宏觀管理體系，實現(xiàn)“同人同城同庫”的管理目標。

　　（一）實現(xiàn)對人力資源和社會保障經(jīng)辦業(yè)務全過程的管理。利用信息技術，整合和優(yōu)化業(yè)務處理模式，實現(xiàn)就業(yè)管理、職業(yè)介紹、職業(yè)技能鑒定、勞動能力鑒定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前臺業(yè)務的計算機處理和規(guī)范化管理，實現(xiàn)本地業(yè)務處理全過程的電子化、自動化，并為勞動力關系轉(zhuǎn)移等業(yè)務，異地領取養(yǎng)老金、社會保險關系異地轉(zhuǎn)移、異地就醫(yī)等社會保險業(yè)務異地辦理創(chuàng)造條件。逐步實現(xiàn)對勞動者進行全程化、動態(tài)化的實時跟蹤和管理，體現(xiàn)以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業(yè)到養(yǎng)老、從就業(yè)到失業(yè)等整個生命歷程、勞動經(jīng)歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現(xiàn)從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向柜員式管理、各險種綜合管理轉(zhuǎn)變。

　　（二）為人力資源和社會保障的社會化服務提供技術支持。充分利用現(xiàn)代信息技術，以滿足社會保障服務對象的實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的.信息查詢和政策咨詢，逐步提供網(wǎng)上職業(yè)介紹、網(wǎng)上職業(yè)指導、網(wǎng)上職業(yè)技能培訓、網(wǎng)上職業(yè)技能鑒定、網(wǎng)上外來勞動力管理等服務，增進社會化服務的廣度和深度，構(gòu)筑起一整套方便實用、技術可靠、多層次、多形式的社會化服務體系。

　　（三）建立有效的社保基金監(jiān)控體系。通過人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡對社保基金運行進行實時監(jiān)控，降低社保基金風險，保障社保基金安全運行，為社保基金監(jiān)管提供全面和及時的支持。

　　（四）建立科學的宏觀管理體系。通過對資源數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡掃描重構(gòu)人力資源和社會保障信息采集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調(diào)整各項政策提供支持。

　　（五）建立完整的社會保障卡體系。充分發(fā)揮社會保障卡功能，以全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源中心為依托，建立覆蓋整個人力資源和社會保障業(yè)務范圍的社會保障卡應用領域；隨著我市市級市民服務平臺、各政府相關部門信息交換平臺的建設及新的資金逐步注入，社會保障卡應用領域、應用項目將逐步增加。

　　（六）建立全方位的安全體系。我市金保工程將建設包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡安全、鏈路安全、主機系統(tǒng)安全、實體安全、應用安全等六方面的全方位、多層次的安全防護體系。

　　三、加強安全管理。

　　通過網(wǎng)絡訪問控制、利用現(xiàn)有的防火墻、病毒防范、入侵檢測等技術手段，提高系統(tǒng)及網(wǎng)絡的安全防護能力。加強安全管理，采取管理和技術相結(jié)合的手段，加大信息安全體系建設，提高系統(tǒng)安全性，確保數(shù)據(jù)安全，確保信息系統(tǒng)安全、高效、穩(wěn)定運行。

　　四、創(chuàng)新工作方式。

　　根據(jù)工作需要，開發(fā)一些適用的系統(tǒng)，改變傳統(tǒng)工作方式，以提高日常工作效率。例如為實現(xiàn)對工作人員日常工作完成情況的量化考核，計劃開發(fā)一套績效考核系統(tǒng)。部門負責人可通過該系統(tǒng)實時了解所布置工作的完成進度，以便及時監(jiān)督、跟進。工作人員可通過該系統(tǒng)查看領導交辦的所有工作任務、完成期限及工作要求。以便按時、保質(zhì)保量完成工作任務。部門負責人還可按日期記錄工作人員的日常綜合表現(xiàn)。年終考核時，可通過該系統(tǒng)記錄的工作完成情況和日常綜合表現(xiàn)對工作人員作出公正的量化考核。

　　五、采取多種方式，抓好信息化培訓。

　　（一）對新開發(fā)的業(yè)務系統(tǒng)，我們將組織技術人員對相關業(yè)務科室的工作人員進行培訓，重點抓好技術負責人的培訓，使相關崗位人員盡快熟悉系統(tǒng)，掌握操作技能，為系統(tǒng)順利推廣、普及使用做好準備。

　　（二）開發(fā)一套具有上傳、下載、信息發(fā)布、交流互動等功能的信息化培訓平臺。可將適用的各類計算機知識發(fā)布到平臺上，供我局工作人員學習參考，還可提供適用的軟件及資料供大家下載。大家也可通過平臺進行交流、上傳資料，實現(xiàn)資源共享，達到相互學習的目的。

　　（三）為滿足我局信息化發(fā)展的要求，我們將不定期組織信息中心的工作人員進行編程、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等知識的培訓，以提高工作人員的系統(tǒng)開發(fā)能力。

　　六、做好日常工作。

　　（一）做好oa辦公系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站等系統(tǒng)的維護。

　　（二）做好我市人力資源和社會保障部門的信息化建設的規(guī)劃、實施和管理。

　　（三）做好數(shù)據(jù)中心的硬件維護和管理工作。

　　（四）做好信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設、維護和管理。

　　（五）完成上級交辦的其他任務。

信息工作計劃9

　　21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。

　　作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應現(xiàn)代教育的'需要如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：

　　一、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。

　　1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。

　　2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。

　　3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。初步計劃如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學”

　　十月份：

　　交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

　　十一月份：

　　教師互相聽課，共同改進教學方法。

　　十二月份：

　　教師總結(jié)一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）

　　4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

　　5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。

　　6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

　　二、為激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動。

　　1、開展以學生為主的校級競賽活動。

　　十月下旬：

　　開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。

　　十二月下旬：

　　開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）

　　2、開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。

　　3、加強學生NIT培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。

　　三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。

　　1、做好創(chuàng)建省級信息技術實驗學校的準備工作。

　　2、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。

　　3、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。

　　4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息工作計劃10

　　班級分析

　　這個學期，我負責三年級的信息技術教學工作,情況和上個學期相適，我必須發(fā)揚上個學期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗，把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。這個階段的學生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學生對電腦課的'興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點優(yōu)勢，讓學生學得開心，寓教于樂。

　　教材分析

　　本冊是《小學信息技術》系列教材的第二冊。本冊共13課，其中心內(nèi)容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內(nèi)容上來分可分為三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學習簡單的有關網(wǎng)絡知識。

　　教學目標

　　1、認識鍵盤和練習指法。

　　2、學會英文單詞和文章的輸入方法。

　　3、學會中文詞語及文章的輸入方法。

　　4、學會有關網(wǎng)絡的簡單知識。

　　5、知道上排鍵的操作指法。

　　6、讓學生進一步熟練字母鍵的指法。

　　7、知道shift和caps lock等功能鍵的作用。

　　8、初步學會利用瀏覽器進行搜索網(wǎng)頁。

　　9、了解Windows自帶的“寫字板” 程序，并會保存文件;了解在“寫字板”中拼音輸入的格式。

　　10、知道用輸入法輸入漢字。

　　11、知道詞組輸入法的使用方法。

　　12、知道從網(wǎng)上可以獲取文字資料并要有所選擇。

　　13、對所學知識進行綜合運用。

　　14、培養(yǎng)學生的自主學習和動手能力，培養(yǎng)初步的審美觀。

　　15、養(yǎng)成良好的鍵盤使用習慣。

　　16、激發(fā)學生學習打字的興趣。

　　17、培養(yǎng)學習英語的興趣。

　　18、培養(yǎng)學生網(wǎng)上漫游的興趣，增強自己的課外知識。

　　19、讓學生在探險的過程中，體會大自然的美，培養(yǎng)對探險的愛好與熱愛大自然的情操;借助文章讓學生進體會南極感受探險，并通過文章的續(xù)寫，培養(yǎng)學生的想像力。

　　20、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生對信息的處理能力，培養(yǎng)熱愛和保護大自然的情操。

信息工作計劃11

　　一、學生分析

　　? 這學期任教高一年6個班，每個班各有各的特點，各有各的特色。在整個年段中總體情況來看，學生的上信息技術的熱情很高，但這中間有一部分學生是抱著來玩一玩，放松放松神經(jīng)的想法來上課的。從男生與女生的情況來看，女生電腦操作能力想對男生會有所差距，但是他們更能在上課時認真聽講，認真完成教師布置的任務。部分男生上課時會耍些小聰明，但他們對上課的知識較容易掌握，完成任務較快。

　　二、作好教材分析

　　舊教材主要是以應用軟件為主線進行計算機課程教學的'局面。一般是先介紹計算機的硬件，算是把學生引進來，然后是講解操作系統(tǒng)，再接著一些基本的應用，如：如何使用因特網(wǎng)，WORD或WPS等一些軟件的使用。總體上，舊教材注重的是計算機基本操作的訓練。

　　新課標下的信息技術教材強調(diào)提升理論，淡化技術。高中信息技術課程以提升學生的信息素養(yǎng)為根本目的。信息素養(yǎng)的提升不僅要使學生掌握基本的信息技術技能，形成個性化發(fā)展，還要使學生學會運用信息技術促進交流與合作，拓展視野，勇于創(chuàng)新，提高思考與決策水平，形成解決實際問題的能力和終身學習的能力。

　　三、教學方法及措施

　　在對新教材有一定的了解的基礎上，那么面對高中新課程，如何有效地開展信息技術教學，下面我就平時教學中的一些常用的教學策略談幾點看法：

　　在教學中我努力做好以下幾個方面：

　　1、要進行合理的任務設計

　　新課程下，信息技術是以提升學生綜合信息素養(yǎng)為目的，所以教師要針對這個目的設計一系列的任務，并且這些任務可以被學生所接受。教師進行“任務”設計時，要從學生實際出發(fā)，充分考慮學生現(xiàn)有的文化知識、認知能力、年齡、興趣等特點，遵循由淺入深、由表及里、循序漸進等原則。

　　2、小組教學，提高責任意識，增強合作精神?

　　在教師的組織下，學習小組之間還可以進行研討交流，互動競爭，從而取長補短、互相促進，為更好地完成任務打下堅實的基礎。實踐證明，小組教學有利于學生探究合作與創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

　　3、知識的過渡要順暢，要能激發(fā)學生的興趣

　　通過富有藝術性的過渡來實現(xiàn)各章節(jié)之間的銜接，可以使課堂結(jié)構(gòu)變得緊湊，教學內(nèi)容更加嚴謹。啟承轉(zhuǎn)合功夫做到家，學生充分意識到新舊知識的聯(lián)系時，他們的學習興趣才能被喚起，學習潛能才能被激發(fā)。這時教師再把新知識設計成課題或活動，并與學生在日常生活中形成的態(tài)度結(jié)合起來，這樣便是生動靈氣、輕松高效的課堂。

信息工作計劃12

　　一、指導思想

　　以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為目標，圍繞學校工作計劃，從實際出發(fā)，立足于以學生發(fā)展為本，進一步推進全校教師、學生信息技術教育應用，構(gòu)建數(shù)字化校園。

　　二、工作目標

　　本學期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為總體目標，繼續(xù)完善學校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好日常維護工作，進一步推進教師信息技術培訓，充分利用學校教育信息網(wǎng)的功能，使學校網(wǎng)絡真正服務于教育教學、研究和管理。加強學校的信息化教學，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。

　　三、主要工作

　　（一）加強學校校園網(wǎng)管理。

　　1.組織領導。充分發(fā)揮學校信息技術工作領導小組的作用，教導處加大分管教育信息化工作的力度。

　　2.繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強制度的落實與檢查，加強網(wǎng)絡管理。學校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡管理制度，以確保網(wǎng)絡安全，無網(wǎng)絡信息技術安全故事，杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后，定期進行升級病毒庫，做好網(wǎng)絡維護工作，以保證學校校院網(wǎng)絡的暢通。

　　（二）努力實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡自動化。

　　1.加強網(wǎng)站的教學研究功能，搭建順暢的教師交流研修的'平臺。同時增強家校互動功能，讓學生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學校。

　　2.加強校園網(wǎng)的應用，充分利用教室內(nèi)的電腦設施，學校網(wǎng)絡教室，為學生創(chuàng)設網(wǎng)絡化的學習環(huán)境，優(yōu)化學習方式。

　　3.逐步實行辦公網(wǎng)絡化，發(fā)揮學校校園網(wǎng)主頁的作用，學校最新動態(tài)及時上傳，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，師生學習資源的匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念，提高工作效率。

　　4.建立、完善教育教學和行政管理的軟件平臺。如學籍管理，檔案管理，成績管理等系統(tǒng)，從而提高工作效率，力爭盡快實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

　　（三）豐富學校網(wǎng)絡資源，加強資源庫建設

　　1.繼續(xù)充實學校資源庫，鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡資源。35周歲以下教師每學期上交一份教學課件。（Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁等均可）

　　2. 積極用好微機室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學過程的信息技術含量，大面積提高教育教學質(zhì)量。

　　3.加強FTP的管理。

　　4. 做好學校電子圖書閱覽室的建設。

　　（四）抓好教師培訓，師資隊伍信息化

　　1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng)，積極培訓教師參加研修組，使用網(wǎng)上資源，使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡資源服務于教學。

　　2.做好年級博客培訓輔導工作，要求所做的主頁能及時呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果，有特色、有亮點。

　　3.提高學校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊伍水平，積極組織信息技術骨干教師參加各級各類教師培訓班。

　　（五）注重滲透整合，教學模式多元化。

　　1.加強信息技術與學科教學的整合，利用現(xiàn)代教育媒體，優(yōu)化課堂教學，提高課堂實效。

　　2.加強計算機教學的提優(yōu)補差工作，學校開設信息技術興趣小組，提高學生上網(wǎng)水平及自學能力。注意培養(yǎng)學生打字、電腦繪畫的興趣與能力，爭取各類競賽中獲得好成績。

　　（六）繼續(xù)做好服務工作。

　　1.完善和維護好我校現(xiàn)有的設施，為一線教師提供充分應用現(xiàn)代教育技術手段的硬件環(huán)境。

　　2.保障校園網(wǎng)絡及終端設備的正常運行。

　　3.加強服務意識，進一步提高服務的效率和質(zhì)量。

信息工作計劃13

　　信息技術是一門講究操作性和實踐性的課程，所以應注重培養(yǎng)孩子的動手操作實踐能力，達到手腦并用，同步發(fā)展。小學生先從培養(yǎng)興趣愛好入手，只有對信息技術產(chǎn)生了濃厚的興趣，才有學習的動力。

　　一、基本情況：

　　90%以上的學生對學習信息技術課很感興趣。經(jīng)過幾年的信息技術學習，對電腦有一定的認識，，能夠進行簡單的開機關機，及其使用一些簡單的應用程序。但對學習信息技術只是等同的認為是學習計算機。

　　在學習上處于一種玩電腦的狀態(tài)。每周雖有兩節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。

　　二、教學目標

　　“中小學信息技術課程指導綱要（試行）”所確定的中小學信息技術課程的主要任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。

　　通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的'能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　1、復習鞏固電腦繪圖技術，掌握畫圖的基本技巧。

　　2。進一步中文輸入法，能利用中文輸入法完成一些簡單和功能，能為自己所用。

　　3。對文件系統(tǒng)有一個基本的認識，會正確保存自己的文件，并能再次找到。

　　4、進一步使學生了解電腦的基本構(gòu)造，熟練開機和關機，了解windows操作系統(tǒng)及進行相關的操作。

　　5、初步學習網(wǎng)絡知識，能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。

　　6、培養(yǎng)學生對學習信息技術課的興趣，為振興我國的計算機事業(yè)而樹立遠大理想。

　　7、培養(yǎng)學生的動手實踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎操作能力。

　　8、培養(yǎng)學生主動學習和自學能力，培養(yǎng)學生正確的學習信息技術的方法。

　　三、方法措施

　　學生光有興趣，不一定就能學好這門科學知識，要想使我校學生能系統(tǒng)掌握信息技術知識，計劃采取以下措施：

　　1、對學生學習信息技術的目的進行引導，端正其學習態(tài)度。

　　2、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘

　　3、培養(yǎng)一名信息技術代表學生，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。

　　4、加強復習與鞏固，培養(yǎng)學生興趣。

信息工作計劃14

　　20xx年我校的信息技術教育教學工作要以黨的十六大精神為指導，以與時俱進的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路，以教育信息化工程建設為重點，積極推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強學習與研究，扎扎實實地做好各項工作。

　　一、加強信息技術學科教學的研究。

　　1．繼續(xù)在全區(qū)信息技術教師中開展學習教育理論活動，加強信息技術教師業(yè)務知識的培訓，提高我區(qū)信息技術教師整體素質(zhì)與信息化水平,本學期我區(qū)將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作，繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容，學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術，努力提高課堂教學質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

　　2．進一步加強教學研究，改進教學方法和教學評價制度，提高集備、教研的實效性。

　　不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制，提高教研的實效性，以科學的態(tài)度，潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學生發(fā)展、有利于提高教育教學質(zhì)量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間，由各片長組織實施，另三個周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，依照“回顧——學習——設想——交流”的過程開展教研。

　　3．積極探索網(wǎng)上教研活動新模式，利用信息技術教師隊伍的優(yōu)勢，提高教研活動的層次和效率。并且通過活動，及時總結(jié)推廣，帶動全區(qū)其它學科教師開展網(wǎng)上教研，推動我區(qū)的信息技術應用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師，制定實驗教學方案及實施措施。

　　4．抓好信息技術教學質(zhì)量檢測

　　根據(jù)課改新理念，倡導信息技術課建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展。對學生學習進行多元化評價，激勵學生發(fā)展特長，在使學生學會信息技術基礎知識的同時，培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及獲取知識的能力，在抓好開課的同時，狠抓教學質(zhì)量，定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測，教師組織學生各單元小測試，學期期末集中檢測學生學習情況，在此基礎上及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進教學方法。

　　5．做好學生上機考核工作，重點抓好各種競賽活動

　　今年的上機考核由網(wǎng)絡考試代替單機考試，上機考核時間全市統(tǒng)一于5月上旬考試，各校教師要明確網(wǎng)絡考試的意義，學校要積極配合這項工作，提前做好各項準備。確保我區(qū)網(wǎng)絡考核的成功。

　　要下大力氣抓好學生的電腦作品制作、機器人制作和程序設計競賽工作，在全區(qū)學校積極參與的基礎上，定期對骨干學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組，并做到“三定”：定學生、定活動時間、定活動內(nèi)容，各校信息技術教師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢，努力提高我區(qū)學生的'競爭能力與水平，爭取在市比賽中獲得好成績。

　　二、加強信息技術在教學中應用的研究，推進信息技術于學科的整合。

　　配合基礎教育課程改革，繼續(xù)開展課題研究，除推出一批優(yōu)秀的教學課例外，重點研究在網(wǎng)絡環(huán)境下，如何將學生引入到學生學的過程，如何改變學生學的方式和師生互動的方式，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學的新模式和新方法，促進信息技術與學科的整合,積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的計算機備課，鼓勵學校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進行計算機備課。

信息工作計劃15

　　上半年工作總結(jié)

　　20xx年是接待中心著力培養(yǎng)學習型團隊的一年，是全面貫徹落實后勤管理處、中心管理規(guī)章制度的一年，是完善管理體系，發(fā)掘資源潛能、提高員工素質(zhì)，提高服務質(zhì)量、創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益和社會效益的一年。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)報告如下。

　　一、貫徹學習年要求，努力培養(yǎng)學習型團隊新年伊始，中心即下達學習計劃并一步步按計劃實施。一是黨支部組織黨員學習、組織生活會、先進性教育回頭看等教育活動主要內(nèi)容；二是對后勤處企業(yè)文化的學習，通過學習員工們加深了對后勤文化的理解和認識；三是要求員工讀好一本書，不斷加強自我修養(yǎng)，下學期組織讀書交流會；四是管理規(guī)章制度的學習，上半年已集體安排4學時，中心各部門組織了管理制度學習周；五是組織全體職工參加的電腦操作技術的學習和競賽，競賽已于六月二十二日組織進行，中心員工全部達到后勤處干部考試合格水平，其中3位同志獲得優(yōu)秀。通過一系列的學習活動，員工的學習熱情空前高漲，學習氣氛異常濃厚，學習型團隊正逐步形成。

　　二、全面落實管理制度，逐步完善科學、規(guī)范、高效的管理體系

　　20xx年中心工作主線之一就是堅定地貫徹落實去年修訂的中心管理制度，實施制度化管理，用制度來規(guī)范管理，規(guī)范員工行為，通過檢查考核，保證管理的實施。

　　年初，中心首先組織員工對管理規(guī)章制度、崗位責任、工作檢查考核辦法等進行了再學習，對每項管理制度進行了講解和討論，使員工進一步明確了工作要求、崗位責任和獎罰條例。

　　培訓部依據(jù)服務規(guī)范和崗位責任對客房服務員進行了再培訓，使服務員進一步明確操作程序、服務規(guī)范和向服務要效益的內(nèi)涵，服務質(zhì)量不斷提高。

　　按照制度要求，公寓管理人員每天堅持崗位巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，每周組織一次安全衛(wèi)生檢查，每月根據(jù)評比成績給予獎勵，不足的予以幫助教育。培訓部每天有人檢查客房設施、服務狀態(tài)，每星期組織一次安全衛(wèi)生檢查，并及時予以獎勵或處罰，中心每半月組織一次安全衛(wèi)生大檢查，依據(jù)檢查結(jié)果予以獎罰或要求整改。這一管理制度的認真實施，使中心各服務崗位工作狀況不斷優(yōu)化，標準更加明確，服務水平不斷提高，為向服務要效益打下基礎，科學、規(guī)范高效的管理體系不斷得到完善。

　　三、加強軟硬件建設，積極配合本科教學評估、平安校園建設做好各項工作為積極配合本科教學評估，中心認真做好后勤處布的各項工作。在公寓硬件改造方面，在處領導的大力支持下，匯園六號公寓樓頂漏雨問題經(jīng)過整治得到徹底解決；公寓走廊水泥欄桿已嚴重裂，已報項目科立項，近日組織施工，消除安全隱患，浮山園4號公寓特裝了窗戶防護網(wǎng)。中心員工參加了學校統(tǒng)一組織的本科教學評估答卷。

　　為配合平安校園迎評，中心統(tǒng)一整理了培訓部走廊電話線；整改匯園五號公寓內(nèi)網(wǎng)絡線；組織衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角；辦理臨時用工出入證和服務人員健康證等工作。

　　四、強化技能培養(yǎng)和團隊建設，創(chuàng)建心順和諧的.中心

　　為不斷提高工作水平和工作技能，從年初開始中心要求每位員工堅持工作日記制度，對每日工作情況、存在問題和近期工作做好記錄，遇到困難和技術性問題及時報到，力求盡快解決。

　　技能培養(yǎng)方面一是組織崗位練兵；二是組織計算機技能操作和競賽；三是加強安全技能和意識的培養(yǎng)，對新招聘員工都進行安全教育和消防器材使用的培訓，不斷增強消除安全隱患的能力，創(chuàng)建平安校園。為培養(yǎng)好團隊，中心組織了整治二號樓后院環(huán)境衛(wèi)生的義務勞動，組織了以強身健體，輕松工作為主題的登山活動，全體員工都積極參加了學校組織的慈善一時捐活動，全體黨員還另外參加了對貧困學生資助捐款活動，這些活動的開展有效地培養(yǎng)了團隊，增強了活動，加強了凝聚力。

　　五、加強外聯(lián)工作，不斷創(chuàng)新開拓

　　五、六月份，中心分別組織赴北京、山西等地聯(lián)絡暑期學生實習住宿等事宜，現(xiàn)六號公寓暑期接待計劃已初步排定，接待計劃超過往年。

　　中心成立業(yè)務部，在培訓業(yè)務方面力圖做更多探索，經(jīng)過反復磋商，已與北京有關部門確定合作關系，組織上崗資格認證，其他培訓項目正在積極探索中。

　　六、經(jīng)濟指標完成情況

　　1、培訓部完成客房收入近19萬元；2、公寓部已與有關院系簽定住宿合同；3、預計今年可完成后勤處下達的經(jīng)營目標。

　　總之，按照學校中心工作和后勤處要求，中心上半年工作目標都勝利完成，學習風氣已形成，管理制度逐步得到落實，軟硬件服務得到加強，服務理念和水平不斷提高，經(jīng)濟效益和社會效益同步增長，為下半年的工作打下基礎。

　　下半年工作打算：

　　工作目標：在學校和后勤管理處的領導下，以學校中心工作目標要求為指針，堅持三服務兩育人宗旨，完善科學管理體系，充分發(fā)掘人力、物力資源潛能；深化學習型團隊的培養(yǎng)，提高員工的政治素質(zhì)、業(yè)務水平和個人修養(yǎng)。提高工作效率、提高服務質(zhì)量，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益和社會效益，全面完成全年責任目標。

　　一、全面加強制度管理，完善科學、規(guī)范、高效的管理體系。

　　下半年繼續(xù)堅定地貫徹落實制度化管理，用管理制度來規(guī)范員工行為；通過檢查考核，保證管理目標的實現(xiàn)。

　　二、繼續(xù)強化員工業(yè)務技能的學習和崗位培訓，提高技術業(yè)務水平。

　　1、鼓勵員工繼續(xù)深入電腦知識學習活動，在上半年電腦操作比賽的基礎上再上一個臺階，進一步提高員工電腦操作水平。

　　2、下半年擬在培訓部、公寓部各崗位集中培訓業(yè)務技能組織進行一次崗位操作技能比賽，全面提高員工操作水平。

　　3、下半年對全體員工再進行一次安全知識培訓。

　　4、推動一年讀一本書活動。擬在明年底，中心搞一次讀書交流活動。三、挖掘潛能，實現(xiàn)人力、物力資源的合理使用

　　1、利用重新上崗的時機，對內(nèi)部機構(gòu)、崗位設、工作職責進行調(diào)整，建立起高效、有序的工作指揮體系。

　　2、挖掘現(xiàn)有物力資源，讓有限的資源，創(chuàng)造出最大效益。

　　3、加強對外聯(lián)系，把培訓部的現(xiàn)有的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，接待會議，團體住宿，進一步提高客房利用率。

　　4、組織公寓部外出聯(lián)系暑假期間的接待客源。5、利用學生事務大廳，開展業(yè)務推介活動。四、嚴格執(zhí)行《20xx年度財務收支預算》1、千方百計實現(xiàn)全年的收入計劃。

　　2、嚴格控制好資金支出，特別是注重節(jié)約，使有限的資金發(fā)揮最大作用。3、嚴格執(zhí)行國家、學校后勤管理處有關財務支出規(guī)定。