班教研教育工作計劃

時間：2023-02-08 16:59:41 工作計劃我要投稿

2023班教研教育工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的2023班教研教育工作計劃，希望能夠幫助到大家。

2023班教研教育工作計劃

2023班教研教育工作計劃1

　　本學年是我市小學數學課程實施的第xx年，是教學改革、教學科研和教師專業發展的xx年，我校在學校教研室的正確領導下，積極推進課程改革，以課堂教學改革，課外興趣小組活動，課內教學研究為重點，扎扎實實地開展了一系列的工作，取得了一些成績，現將本學年工作總結如下：

　　一、加強理論學習，提升自身素質。

　　xx年來，我們學科的每位教師認真學習新課程的理念和課程標準，學習教學理論，轉變教育教學觀念，樹立正確的思想觀念。通過學習，教育教學觀念和教育教學理論得到了轉變，教學能力有了明顯地提高。

　　二、強化常抓不懈，促進教學質量穩步上升。

　　本學期，我們繼續強化常規管理。本學期，我們繼續加強教導處、教研組、備課組教師的管理工作，以學生發展為本，以課堂教學研究為切入口，加大教研力度，不斷提升教師的教育教學水平，加大教師培養工作，不斷提升學生的整體素質。本學期，我們主要以學科教研為核心，以課堂教學研究為載體，加強教材、教法學法、學法指導，開展了一系列教學研究活動，如“學習方法的轉變”，“學法的轉變”，“培養學生自學、合作學習習慣的培養”等，為全面提高教學質量，提高學校的教育管理水平而努力。在教學工作中，我們注重培養學生良好的學習習慣和學習興趣，以學生發展為本，培養學生的創新精神和實踐能力，注重培養學生的創新意識、實踐能力和創新能力。

　　在教學常規管理中，我們強化教學的過程性管理與過程性管理相結合的原則，加強教學常規的檢查與考核力度。每月進行教學隨堂聽課，發現教師課堂教學過程中的不良傾向、作業布置、課堂組織等方面的問題，隨時通報并督促整改，使教學隨堂教學有效性，以期取得良好效果。

　　我們要求教師加強教學常規建設，強化集體備課。教研室每位教師都要認真學習新課程理念，認真鉆研新教材，了解教材，精心設計教學活動內容，認真備課，做到“五備”“三有”。“三有”即有計劃、有目標、有措施、有反饋、有總結，教學過程實施以學生的自主學習主體為主。要求備課時做到：備教材、備學生、備知識、備教法和學法。教師要充分備好教案，做到：教案、備學生、備資料、教學目標、教學過程、教學內容、教學方法和學生反饋四方面，做到有的放矢，切實提高備課的實效性。

　　三、開展豐富多彩的教育科研活動，提升教育質量。

　　xx年來，我們學校積極開展各項教育科研活動，如“小學數學家庭作業展”、“小數學趣味數學展”、“小作文比賽”等。

　　1、加強師德建設。

　　2、開展課堂教學研究。

　　我們學科的每位數學教師都是課堂教學的.實踐者。本學期，我們繼續開展課堂教學研究活動。本學期，我校的數學教研組，積極開展了集體教研活動。在集體教研活動中，大家互相聽課，互相學習。大家認為，集體教研是一個提高教師業務能力的機會，是教師提高教學水平的一個有效方式。在這樣的活動中，教師的業務能力大大得到提高。

　　3、開展課外活動，促進學生素質的全面發展。

　　本學期我們學校舉行了多次課外活動，豐富了學生課余的生活。我們還充分發揮課外活動陣地的作用，開展了“我喜愛的花”、“我最喜愛的閱讀小書蟲”等活動，豐富學生的課外的生活，提高學生的素質。

　　4、加強教研，提高教學質量。

2023班教研教育工作計劃2

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，立足大班兒童身心發展特點，以各種形式多樣、內容豐富的活動萌發幼兒保護環境、愛護環境、熱愛大自然的情感，讓幼兒在和諧的環境中得到健康成長。

　　二、具體工作和措施：

　　情況分析：本學期，幼兒園大班三個平行班，９名保教人員，作為大班兒童，孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養過小白兔、蝌蚪，在愛護大自然、保護環境上已有了一些比較感性的經驗。

　　1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環境。

　　（1）本學年主要以互動式“學習墻”的創設為載體，進一步完善教室室內外各功能區域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現。

　　（2）各班圖書角投放一些認識大自然、保護小動物的'圖書。

　　2、開展豐富多彩的活動萌發幼兒環保意識和熱愛大自然的情感。（具體活動詳見后）

　　2、家長工作：

　　（1）親子廢舊物品手工大制作。

　　（2）“美麗北碚”攝影展。

　　三月：

　　1、開展植樹節系列活動。

　　2、各班自然角播種玉米或豌豆。

　　四月：

　　1、參觀北碚區污水處理廠。

　　2、喂養小蝌蚪。

　　五月：

　　1、植物角創設展評。

　　2、綠色課題組活動觀摩。

　　六月：

　　1、“愛我中華”美術作品展。

　　2、學期工作經驗交流。

　　九月：

　　1、總結上學期工作，討論新學期工作計劃。

　　十月：

　　“美麗北碚”攝影展。

　　十一月：

　　1、參觀北碚區動物博物館。

　　2、綠色課題組活動觀摩。

　　十二月：

　　1、廢舊物品手工展。

　　2、塑料袋時裝秀。

　　一月：

　　學年工作經驗交流、總結。

2023班教研教育工作計劃3

　　為了進一步推進我區學校的課程改革，提高我校教師的課程實施能力，根據區教育局關于開展“天河區教育局教研室教研室教學研討活動”要求，我校于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在校長和教務處主任的帶領下開展了為期一周的“天河區教育局教研室教研室教學研討活動”。本次活動的內容十分豐富，主題明確，教師們對本次活動有了初步的.認識和思想啟迪，并積極參與到活動中來，達到了預期的目的，收到了較好的效果。

　　二、學習教育活動

　　1、學習教育教學理論

　　我校利用教研活動課和教學活動課時間在教研室教研室的組織下，認真學習了市教育局關于開展“天河區教育局教研室教學研討活動”的相關文件精神；并在教研室組織下，進行了為期一周的“天河區教育局教研室教學研討活動”的學習，并進行了相應的教學觀摩，通過學習，使我們對新課程有了進一步的認識。通過學習，使我們更新了教育教學理論和教學方法，提高了課堂教學效益和教學質量，并能更好地促進課程改革與發展，更有效地促進教學。

　　2、學習優秀專家的課堂教學

　　學校教導處在教研室主任的帶領下，組織教師參加了教學論文、案例分析、優質課評選等課件的評選活動，通過學習，使全體專家對課程改革有了全面的認識。通過學習，使教師樹立了“學生是學習的主體，教師面對的是學生的未來”的教育思想，為我校教學改革創新和發展創造了條件。

　　3、學習教育教學理論

　　我校為了提高我校教師的理論修養，組織教師學習了《新《教師教育教學基本功》、《小學科學課程改革實驗》、《課堂教學藝術》、《新課程標準》、《教學設計》、《教育科研與教學論》等專家的課堂教學案例。學校領導還組織教師觀摩了多節優質課，并與全校教師一起討論交流，使我們對新課程有了進一步的認識。

2023班教研教育工作計劃4

　　為了切實提高師資隊伍整體水平，提高教學質量，創造出更多的教學、科研成果，特制訂本學期教研室工作計劃。如下：

　　一、工作指導思想

　　二、工作重點

　　（一）抓常規，促實效。加強常規管理，完成常規工作，提高教學質量。

　　（二）搭平臺，促發展。開展聽課評課及優質課評選活動，推動教師教學、考核方式的轉變和教學技能的提高。

　　（三）抓培訓，促成長。開展多種形式教學研討和專題培訓，積極組織老師和學生參加院市省級技能競賽，促進教師專業成長。

　　三、工作任務

　　（一）制定課程標準。根據《中等職業學校思想政治課程標準》結合我校實際，制定《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標準。

　　（二）根據課程標準的要求制訂課程教學計劃，嚴格按照指定的教學計劃安排教學工作，認真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學進度。

　　（三）完成《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》教學任務。

　　（四）理論聯系實際，切實組織好有關教學實踐活動。

　　（五）嚴格履行學校、教研室各項規章制度，以制度管事育人。

　　（六）落實教研室有關活動計劃，做到保質保量。

　　（七）推行傳、幫、帶制度。

　　四、具體措施

　　（一）抓好政治學習。

　　（二）抓好職業道德教育。以優質校建設、思政評估為標準，用高校教師職業道德規范嚴格要求教師，要求學好高校教師職業道德規范，忠于崗位，忠于教書育人，愛學生，以師為范。

　　（三）實行集體備課。充分發揮各位教師的`聰明才智，發揮集體智慧，做到備出質量，常備常新。

　　（四）繼續以人人教學過關為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學質量的有效途徑。聽課要有記錄，對授課情況作出客觀評價，并與授課教師交流意見。

　　（五）不斷進行教學改革。要求教改要緊扣教書育人、培養實用性人才這個主題。加強課堂教學改革，更新教學方法，提高授課實效，增強教學感染力，提升教學檔次。

　　（六）抓好教師評職、進修、培訓等工作，不斷提高教師綜合素質。

2023班教研教育工作計劃5

　　xx年，教育局教研工作在局黨工委的領導下，在各有關職能部門的支持配合下，在教育局全體職工的共同努力下，緊緊圍繞全面推進素質教育的目標，全心全意地為教育服務，以教育教學管理為中心，不斷強化教育教學研究，加大了教研工作力度，提高了教育科研質量，為我校工作的持續發展提供了良好的基礎，圓滿完成了各項工作任務，現將工作總結如下

　　學校成立了校長為組長，教研室主任為副組長，各科室主任為成員的教育教學工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責學校的教研工作和教學科研工作，各科室主任分工負責組織實施，并加強了對教育教學工作的督導檢查，做到了任務明確，措施得力，各職能部門協調配合，各司其職，全面落實教育教學工作任務。

　　1、學期計劃完成情況

　　2)完成教育局對我校教育教學的總體安排，并按上級文件要求，及時做好了教育教學的工作計劃。

　　3)完成了教育局對我校工作的檢查指導，及時上報了教育局對我校工作的檢查指導。

　　4)完成了我校教育局對我校的各項工作的.抽測工作，及時完成了教育局對我校的抽測報名及教育局對我校的抽測報名工作。

　　5)完善了我校教育教學管理，各科室主任和各科任教師對我校教育教學工作的檢查指導。

　　6)完成了學期教育教學總結工作，及時做好了各項檢查指導。

　　7)完成了教育局對我校教育教學工作的抽測及驗收工作。

　　8)做好了我校教育教學工作的抽測工作，及時完成了上級部門對我校教育教學工作的抽測報名及驗收工作。

　　9)完成了我校教育教學工作的抽測及驗收工作，及時完成了上級部門對我校教育教學工作的抽測報名及驗收工作。

　　10)完成了我校教育教學工作的抽測報名及驗收工作。并按上級文件要求，及時做好了各項抽測報名及驗收工作。

　　學校的教研工作是一項常抓不懈的工作，我們將以此為契機，進一步強化教研組建設，加強教研組的建設，提高教研組整體水平。