體育工作計劃

時間：2022-10-24 09:22:36 工作計劃我要投稿

實用的體育工作計劃錦集八篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的體育工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的體育工作計劃錦集八篇

體育工作計劃篇1

　　一、工作思路：

　　本學期體育教研工作的主題是：向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發揮本縣優秀骨干教師的學科引領作用，利用學科課題的研究與優質課的評比為體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。

　　二、主要工作

　　（一）抓好高中教研組、小學初中片教研工作

　　高中體育教研組直接肩負著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任，是決定一所高中體育教學水準的重要組成部分。片組長要認真做好本片的各項計劃的落實與實施工作，選拔出一批有能力，責任感強的中青年體育教師參加優質課的評比。

　　1、本學期根據教研室的安排對的要求：（1）高中體育備課組要認真制定好本學年的教學計劃，單元計劃、模塊計劃，使全縣高中體育教學盡快步入專項教學的模式中去。已經進入專項教學的學校要認真做好單元計劃與模塊計劃的層次性；（2）本學期高中體育教學主題以研究模塊教學設計的層次性問題。并要求將技術傳授融合在方法、游戲等手段中，方法要巧妙、自然流暢，使運動技術層面與學生的興趣層面相結合，技術層層深入；（3）每學期二次以上教研活動組長要組織本組教師學習體育教學指導綱要，專項考試辦法，理清教學思路，使學生的專項水平達到考試要求，填寫好各類有關學生體質健康與學科體育考核的電子成績表，及時上報（12月31日前）；（4）教師之間相互聽課，每學期聽課不得少與8節。備課組長組織教師聽課后要評課，評課要有記錄，并完成評課報告每學期不得少與2個。

　　2、各片加強課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。片組長負責檢查各校的教學計劃、單元計劃相符并要求記錄在案，11月15日前上交，作為本學年學校質量檢測的一個參考依據。片組長要求每學期1—2次組織本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，并有記錄。組長要認真做好片優質課的選拔工作，把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優質課的評比。

　　（二）、向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法

　　1、讀通教材，學會選擇內容：教材是提供教學的一個重要參考，是我們上課的依據。教學必須在認真讀通教材的同時選擇適合學生的教學內容，把教學內容通過教師的內化轉化為適合學生的學習方法與手段，優化課堂教學。

　　2、規范教學目標制定，促進有效教學：體育課中的教學目標不需要面面俱到，還是應有側重點，特別是技能目標的制定要符合三個條件：⑴做什么？⑵在什么條件下做？⑶做到何種程度？運動技能教學的有效性是一節課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做，這一點教師要清楚。這樣學生對自己所學技能有一個追求目標，對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。

　　3、追求有效的教學方法：體育教學方法不僅僅指教師的教法，還包括學生的學法，因此，體育教師既要使自己的教法能激發學生的體育學習興趣，使學生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能，又要能指導學生如何進行有效的學習。只有這樣，體育教學方法才能取得最大的效益吸引學生上好每一堂體育課，使學生形成堅持體育鍛煉的習慣。

　　（三）、以培訓促發展，提升初高中教師教學能力

　　1、做好初中與高中體育教師的培訓工作。認真做好初中專職體育教師的運動技能與評課能力的學習與培訓工作；對全縣高中體育教師進行通模塊教學理論的培訓與聽課評課能力的培訓，通過培訓提升教師運動技能教學水平與聽課評課的水平，促進教師專業能力的提升。

　　2、發揮骨干教師與學科帶頭人的引領作用。利用主題式教研活動和教研員引導講座提升教師對新課程的理解與運用能力，特別是新課程對追求真實有效課堂教學的教研活動中聽課教師要提出一定的要求。我們聽課后評課總是說上課人怎樣，沒有說聽課人怎樣，自己聽到了什么學到了什么，很少關注學生學到了什么？這樣的教研活動我認為作用不大。本學期要求大組成員、縣級以上教壇新秀、骨干教師通過認真聽課后的評課，作為提升自己教學能力的途徑。

　　評課要求分四個步驟：⑴課堂流程是否合理

　　⑵一個突出的優點

　　⑶一點建議

　　⑷一個新的教學設計

　　第二學期體育教研工作行事歷

　　9月：1、教研大組成員片組長會議

　　內容：①、討論本學期教研工作主題并定稿

　　②、各片組長上報上學期工作情況、根據本學期教研工作主題談談本學期的思路（9月25日前報教研室本人郵箱）

　　2、課題組成員會議

　　內容：①、了解各教師子課題的進展情況并安排下一階段的工作

　　②、對本課題提出一點必須的要求

　　10月：1、各片教學展示活動選拔2名優秀教師參加縣優質課的評比（必須是中級職稱以上的教師）

　　2、高中體育教學研討與新課程培訓（分中）

　　3、縣選拔中小學各1名教師參加杭州市優質課評比

　　11月：1、縣第三十六屆中小學生田徑運動會

　　2、各片體育教學研討活動與理論學習

　　3、參加杭州市體育學科教學論文評比

　　4、參加杭州市優質課評比

　　12月：1、初中體育教師培訓：

　　內容：①田徑、體操技能培訓、理論講座

　　②教案點評與評課報告（作業）

體育工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　1、以二期課改為契機，一年級新課程推廣為抓手，改變觀念，注重教學策略，扎實工作，努力提高我組教師的業務水平。

　　2、繼續貫徹“身體素質抽測”工作，加強運動隊訓練，注重普及與提高相結和，豐富我校的群體活動，使我校各方面的群體工作在新區各類競賽活動中取得優異成績。

　　二、各方面的工作：

　　1、加強體育教研組的常規建設。

　　（1）認真學習《體育工作條例》，落實體育教師工作職責，加強對體育教師的管理，提高體育組的整體水平。

　　（2）結合本校實際情況，組織好每次教研活動，認真鉆研教材，互幫互學，提高業務水平。

　　（3）認真學習新課程標準，加強教學管理，提高教學質量，制訂以下要求。

　　上課要求：首先樹立體育教師的儀表形象，穿好運動服，精神飽滿。其次應注重課堂效率，并向三十五分鐘要質量。最后杜絕體罰和變相體罰學生現象的出現。

　　備課要求：根據常規實施細則規定“十年以下的專職教師必須備詳案”，并在教學步驟一欄內必須備具體，備全面，教法應多樣。

　　體育成績測驗要求：測驗次數不少于兩次；合格率不低于95%；

　　（4）認真參加區、署組織的各種聽課、講座活動，虛心好學。

　　（5）認真開展教科研活動，確定科研題目，爭取在每學年結束時寫出一篇有質量的科研論文或經驗文章。

　　（6）在組內每位教師上一節研究課，并組織組員進行相互聽課，相互評課，共同探討，共同提高。

　　2、切實有效抓好群體活動。

　　（1）重視二課二操二活動，確保每位學生每天有一小時的體育活動

　　（2）努力抓好身體素質抽測”，并及時上報主管部門。

　　（3）普及與提高相結合，組建各類運動隊，做到科學訓練，爭取在各類比賽中取得好成績。

　　乒乓隊由蔡晴玲負責

　　田徑隊由曹陽、衛劍華負責

　　長、短繩隊由楊燕華、陸靜麗、宋強負責

　　（4）組織好校體育游戲（三子一筋）、學署田徑運動會（4月份）、

　　眼操比賽（6月份）。

　　（5）繼續做好器材出借工作，豐富學生課余活動，出借時間：12：20—12：50分，并及時做好登記手續。

　　（6）認真貫徹主管部門召開的各類體育比賽：

　　3、做好各類資料的積累，保管存檔，以便上級領導的檢查和指導。精品源自高考試題

體育工作計劃篇3

　　體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發展的學生的重要保證。因此，我校根據實際情況，本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

　　一、指導思想

　　1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

　　2、以素質教育全面深化教育改革。

　　3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

　　二、總體目標

　　4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》

　　5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。

　　6、爭創學校的體育特色，培養“合格+特長”的學生。

　　三、具體工作

　　1、不斷健全科學的管理體系

　　今年我校將繼續去年的體育領導小組，使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

　　2、常抓“六認真”

　　今年將繼續開展體育教學工作“八認真”，使之形成常規，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。

　　3、搞好教科研

　　為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

　　4、抓好課外活動

　　（1）、今年繼續抓好學生新的室外操，進一步規范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。

　　（2）、做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。

　　（3）、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

　　（4）、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

　　（5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。

　　（6）、根據學校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：六年級田徑隊由龔雁江負責，兼帶男子排球隊；五年級田徑隊由朱靜燕負責，兼帶女子排球隊；四年級田徑隊由管向榮負責，兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高。另外，在學生平時的活動中，教師應及時發現好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓練中，教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

　　四、確保經費，進一步完善場地和器材

　　去年我校建成了200米的塑膠操場，使得學生的活動場地成為全市第一流，又配備了專門人員看護操場，制定了操場的管理制度；今年學校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

體育工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》開展工作，推進素質教育深入開展，充分發揮學校體育衛生藝術教育在實施素質教育中的重要作用，促進青少年學生身心健康發展，體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。

　　二、主要工作

　　(一)體育工作

　　1.切實貫徹《新課程標準》，開足開齊開好體育課，不以任何理由削減、擠占體育課時間;不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，認真上好體育課，積極組織體育等學科教師進行集體備課、磨課等活動，努力提高課堂教學質量。重視對青年教師的培養，采用師徒結隊、外出聽課、一日調研、隨堂課的方式，提高青年教師的業務能力。

　　2.認真抓好兩課、兩操(兩課，即：體育課、活動課;兩操，即：廣播體操、眼保健操)，保證學生每日1小時體育活動時間,提高學生體質健康水平，體育教師要充分利用體育課糾正、規范學生做操的動作，德育處將不定期地對“兩課、兩操”情況進行檢查，作為檢測教學質量的一個方面。活動課教師要培養學生興趣，設計多種形式的鍛煉方法，讓學生積極參與到活動中來。

　　3.開學后，繼續組織以班級為單位的長跑活動，做好長跑里程的統計和匯總，四月份，我們將表彰一部分長跑活動中的優秀同學，更好的激發學生的鍛煉熱情。

　　4.加強體育安全管理。體育課上，要求教師注意學生的動態，活動量適合，經常提醒學生注意運動或游戲安全，確保無安全責任事故。對于學校體育器材、場地，經常進行檢查、維護，保障安全運行。

　　(二)衛生工作

　　1.加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。食堂員工定期召開安全會議，有關人員進行培訓，提高他們的安全意識和責任意識，確保學校食品衛生安全。

　　2.加強學生衛生與健康教育，做好常見病和傳染病的防控工作，降低發病率。把有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，要求學生和家長積極配合學校防控措施落實。平時注意宣傳力度，出好專題黑板報和告家長書，特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所，注意日常個人衛生，養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀，應及時報告班主任。

　　3.繼續把健康教育納入學校教學工作計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。每學期舉行一次健康教育知識講座，每月上好兩節健康教育課。利用晨會、紅領巾電視臺等向學生進行環境保護和保健知識教育。平時，開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育、心理健康教育等活動。

　　4.培養學生良好的衛生習慣。保健教師對個人衛生狀況進行抽查，及時反饋，引起廣大師生的重視。每班安排好值日生，對室內外衛生進行全天保持，保證地面、樓道、瓷磚、窗臺等的清潔。室外衛生更要注意保持干凈，花壇、過道、樓梯等處有專人監管，做到時時干凈，處處整潔，不留死角。對學生加強教育，不亂扔、亂倒垃圾，不隨地吐痰，從身邊小事做起，不自身做起，創造一個干凈、美麗的校園環境。

　　5.加強學校衛生防疫工作，對學生進行安全教育與管理。完善學校對突發事件的應對措施，制定各種應急預案;保健教師密切注意學生傳染病，多發病的新動向及時加強預防工作;按要求及時填寫好學生缺勤記錄，及時向家長問明原因。組織人員對教室、專用教室進行定期消毒，每個教室要做好通風工作，以保證教室空氣清新，防止病菌傳播，課間盡量讓學生到室外活動。保證師生身體健康。

　　(三)藝術工作

　　1.認真上好藝術課，提高教師的教學和管理素質，抓好音、體、美學科的教學及教研活動。

　　2.組織書畫興趣小組，保證學生的參與率和出勤率，精心輔導，爭取在各級各類比賽中多出成績。

　　3.開展豐富多彩的校園藝術活動。依托讀書節，開展經典文本誦讀比賽，“六一”節邀請家長一起參與。

　　4.積極參加上級部門舉辦的各類藝術比賽和匯演活動。

體育工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　為進一步樹立“健康第一”指導思想，以本學期教研組工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

　　二、工作任務：

　　（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。

　　1、常態板塊。

　　計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

　　備課，以年級為單位開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

　　2、特色板塊。

　　主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

　　求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

　　3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。

　　體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課

　　堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

　　（二）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。

　　自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。

　　對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

　　加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。

　　（三）完善大課間活動。

　　做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接市大課間活動的評比活動。

　　（四）加大學校體育課余訓練的力度，爭創優異成績。

　　嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備，迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會，群策群力，爭取在比賽中創造更好的'運動成績。

　　（五）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

　　按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。

　　（六）做好器材管理。

　　有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的

　　管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　三、本學期體育工作安排

　　九月份

　　1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

　　2、田徑隊開始訓練

　　3、大課間從第二周起正常活動。

　　5、籌備自編操的創編工作。

　　十月份

　　1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。

　　2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　3、備戰3月13.14日市中學生越野競走比賽。

　　4、體育大課間繼續推行并反饋。

　　5、校隊繼續訓練，注重訓練質量。

　　6、組織自編操的訓練展示工作。

　　十一月份

　　1、組織學生參加校田徑運動會。

　　2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　3、備戰四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。

　　4、學校教研話題研討活動：如何聽課？

　　5、開展體育組專題構建活動的研討（二）。

　　6、迎接市大課間評比活動和區自編操的比賽。

　　7、體育教師基本功之技巧教學

體育工作計劃篇6

　　本學期，體育部的工作很多，體育部會積極配合院體育部號召，參加各種活動，并努力取得最好成績！具體計劃如下：

　　一．納新

　　體育部會根據院，系要求，吸納優秀體育人才，在運動員的選拔上盡心盡力，讓每一個有才能的人都能夠有一個發揮自己的舞臺；在體育部干事的面試考核中，我們會認真選取，寧缺毋濫，招到真正有耐心，有責任心，踏實肯干的新生。

　　二．“新生杯”籃球賽

　　1．9月5日，在新生中選出籃球隊

　　2．9月6日起至賽前，對新生籃球隊進行訓練

　　體育部會加倍努力，認真負責，爭取在“新生杯”籃球賽中取得良好的名次。

　　三．“旅商杯”籃球賽

　　1．集合07，08，09級籃球精英，進行刻苦訓練

　　四．運動會

　　1．于9月末選拔各種比賽項目的運動員

　　2．除特殊情況及天氣原因外，于每天下午5：00在田徑場進行訓練

　　運動會是本學期最大的一次體育賽事，比賽項目十幾種，體育部會竭盡所能，完成領導的任務要求。

　　屆時，希望大家積極配合體育部的工作，謝謝！

　　五．“旅商杯”足球賽

　　1．選拔足球隊

　　2．的足球運動員會集中進行訓練

　　六．冬季越野賽

　　1．選拔運動員

　　2．訓練

　　體育部會再接再厲，再創輝煌！

　　七．其他

　　1．在其他活動中，體育部會積極配合組織安排，調度，完成好自己的任務

　　2．體育部會在適當時候舉辦一些小活動，團結體育部，增加部長和干事以及運動員之間的感情

　　3．體育部會同各部門和主席團及各班級打好關系，以保證，促進體育部各項工作的順利開展。

體育工作計劃篇7

　　為了促進全體學生的全面發展，堅持做好培優補差工作顯得非常重要，根據學生課堂表現和我校實際情況，特制訂本學期培優補差工作計劃。

　　一、指導思想

　　每一個學生的個體差異是不同的，因此培優補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，體現因材施教，量力性原則在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差。共同成長、共享快樂。

　　二、弄清學生情況，做到有重點、有針對性

　　本學期我所帶三-六年級共十五個班級的美術課，根據上期學生的學習情況，要搞清學生學習基礎，做到對培優補差工作心中有數，

　　三、扎實做好培優工作

　　1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對于優良學生在時間上把好關，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

　　2、做好學生的“補差”工作有些學生對形體造型能力天生弱勢，只有培養了他們的興趣，使他們喜歡美術課，才能使們他的學習循序漸進，不斷提高，從“差”變“優”。

　　四、采取的措施

　　1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學習工具不全，所以，作為老師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的弱項補上去。

　　2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。

　　3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練，訓練中讓優秀學生發揮幫帶作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。

　　4、堅持不懈地關愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

體育工作計劃篇8

　　一、本園情況：

　　1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病，每周一的升國旗儀式上，孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。

　　2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。

　　3.課外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。

　　4.幼兒對體育運動的興趣低，不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

　　二、解決方案：

　　1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。

　　2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。

　　3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。

　　4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。

　　5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

　　6.針對大班的幼兒，要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動，比如：溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊，加強幼兒對外界的聯系。

　　7.組織多樣化的體育競技

　　活動，加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。

　　三、中、小班幼兒體育教研課題細目：

　　1.研究課題：

　　a.體育運動與幼兒生長發育(接上學期)(中、小班級教研課題)

　　b.培優拔尖，個人愛好與專項性運動能力培養初探(大班級教研課題)

　　2.目標：

　　a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續增長。

　　b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起，將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區活動以及終身體育打下基礎。

　　3.實施過程：

　　四、實施過程：

　　1.記錄和保存前一次研究結果：幼兒生長發育評價表，體格狀況前期(后期)評定表，學期、學年評定表，生長速度評價表，班級體格發育和生長速度對比表。

　　2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度，歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度)，同時進行評價。

　　3.在帶領幼兒進行體育活動時，必須要做到的：

　　a.每周要保證有1堂正規的體育體能課，教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)

　　b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。

　　c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。

　　4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣，進行必要的指導;給幼兒以及

　　幼兒家長講解營養膳食的知識。

　　5.每月要有一個簡單的總結，回顧自己在一月中的教學活動，幼兒取得的實際效果。

　　6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改，使之達到既能鍛煉身體，又能掌握體育運動的技能技巧。

　　7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材，在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下，教師有選擇的進行個別的培訓，以達到培優拔尖的功效和作用。

　　8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好，將特別的設立一個足球訓練班，培養幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。

　　五、評價：

　　1.學期中評價，在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。

　　2.學期末評價，在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。

　　3.由這2次的實踐操作評價，來撰寫自己的教研總結，評價自己的教研成果。

　　4.在教研組中交流自己的心得。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

　　二、工作目標

　　1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

　　2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。

　　4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

　　5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。

　　三、具體工作措施

　　(一)深化體育課程改革，優化教學過程

　　1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

　　2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

　　(二)強化常規管理水平，提高教學質量

　　體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：